三年級數(shù)學(xué)上冊第1單元生活中的大數(shù)(近似數(shù))教學(xué)-課件

近似數(shù)近似數(shù)11、經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2、會用合適的近似數(shù)來描述現(xiàn)實生活中的事物；能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準確數(shù)。3、了解近似數(shù)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標1、經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。教學(xué)目標2觀察下圖，說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么信息？觀察下圖，說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么信息？31300和2230是鳥類和花卉的準確數(shù)量嗎？1300和2230是鳥類和花卉的準確數(shù)量嗎？4在實際生活中，我們經(jīng)常用一個與準確數(shù)比較接近的整十、整百、整千……的數(shù)來描述一些事物。例如：在實際生活中，我們經(jīng)常用一個與準確數(shù)比較接近的整十、整百、整5為什么同一所學(xué)校的人數(shù)會用2個不同的數(shù)來表示呢？為什么同一所學(xué)校的人數(shù)會用2個不同的數(shù)來表示呢？63000是2904的近似數(shù)。2904≈30001200是1213的近似數(shù)。約等號讀作：約等于1213≈1200約等號讀作：約等于3000是2904的近似數(shù)。2904≈30001200是127歸納總結(jié)一個與準確數(shù)相接近（比準確數(shù)略多或略少）的數(shù)，叫做這個準確數(shù)的近似數(shù)。歸納總結(jié)一個與準確數(shù)相接近（比準確數(shù)略多或略少）的數(shù)，叫做這8練一練1.用合適的近似數(shù)描述下面的事物。練一練1.用合適的近似數(shù)描述下面的事物。92.根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的答案。2.根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的答案。103.填空。3.填空。11三年級數(shù)學(xué)上冊第1單元生活中的大數(shù)(近似數(shù))教學(xué)-課件124.寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。4.寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。131、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞

2、書籍使人變得思想奔放。革拉特珂夫

3、書籍是造就靈魂的工具雨果

4、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德

5、我撲在書籍上，就好像饑餓的人撲在面包上。高爾基

6、書籍是巨大的力量。列寧

7、書人類發(fā)出的最美妙的聲音。萊文

1、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智14近似數(shù)近似數(shù)151、經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2、會用合適的近似數(shù)來描述現(xiàn)實生活中的事物；能根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的準確數(shù)。3、了解近似數(shù)在生活中的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)目標1、經(jīng)歷認識近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。教學(xué)目標16觀察下圖，說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么信息？觀察下圖，說一說你從圖中發(fā)現(xiàn)了什么信息？171300和2230是鳥類和花卉的準確數(shù)量嗎？1300和2230是鳥類和花卉的準確數(shù)量嗎？18在實際生活中，我們經(jīng)常用一個與準確數(shù)比較接近的整十、整百、整千……的數(shù)來描述一些事物。例如：在實際生活中，我們經(jīng)常用一個與準確數(shù)比較接近的整十、整百、整19為什么同一所學(xué)校的人數(shù)會用2個不同的數(shù)來表示呢？為什么同一所學(xué)校的人數(shù)會用2個不同的數(shù)來表示呢？203000是2904的近似數(shù)。2904≈30001200是1213的近似數(shù)。約等號讀作：約等于1213≈1200約等號讀作：約等于3000是2904的近似數(shù)。2904≈30001200是1221歸納總結(jié)一個與準確數(shù)相接近（比準確數(shù)略多或略少）的數(shù)，叫做這個準確數(shù)的近似數(shù)。歸納總結(jié)一個與準確數(shù)相接近（比準確數(shù)略多或略少）的數(shù)，叫做這22練一練1.用合適的近似數(shù)描述下面的事物。練一練1.用合適的近似數(shù)描述下面的事物。232.根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的答案。2.根據(jù)給出的近似數(shù)，選擇合適的答案。243.填空。3.填空。25三年級數(shù)學(xué)上冊第1單元生活中的大數(shù)(近似數(shù))教學(xué)-課件264.寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。4.寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。271、書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞

2、書籍使人變得思想奔放。革拉特珂夫

3、書籍是造就靈魂的工具雨果

4、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。歌德

5、我撲