九義語文課標(biāo)(小學(xué)段)要點(diǎn)解讀課件

九義語文課標(biāo)（小學(xué)段）要點(diǎn)解讀九義語文課標(biāo)（小學(xué)段）要點(diǎn)解讀1高度關(guān)注學(xué)段要求

“學(xué)段要求”銜接“學(xué)段要求”共同點(diǎn)“學(xué)段要求”差異提示：不能拔苗助長！通過準(zhǔn)確把握學(xué)段要求，避免學(xué)習(xí)要求雷同！高度關(guān)注學(xué)段要求2識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有初步的獨(dú)立識字能力。有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力

努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。

學(xué)會用音序檢字法和部首檢字法查字典。會運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字3九義語文課標(biāo)解讀

識字與寫字第一學(xué)段喜歡主動愿望姿勢習(xí)慣規(guī)范第二學(xué)段興趣主動習(xí)慣能力正楷第三學(xué)段獨(dú)立識字硬筆楷書書寫速度體會優(yōu)美九義語文課標(biāo)解讀識字與寫字4閱讀第一學(xué)段喜歡閱讀學(xué)習(xí)默讀圖畫閱讀積累詞語向往美好樂于交流初步體驗(yàn)感受語言認(rèn)識標(biāo)點(diǎn)喜愛圖書第二學(xué)段學(xué)會默讀提出疑問語境解義把握文章體會思想復(fù)述大意交流感受學(xué)習(xí)略讀積累句段標(biāo)點(diǎn)符號讀書看報交流圖書資料閱讀5第三學(xué)段默讀速度辨別詞義語境推向領(lǐng)悟方法表達(dá)判斷感染激勵學(xué)習(xí)瀏覽搜集信息標(biāo)點(diǎn)符號擴(kuò)展閱讀第三學(xué)段6

朗讀第一學(xué)段學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。第二學(xué)段用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。第三學(xué)段能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。朗讀7習(xí)作第一學(xué)段（寫話）興趣想寫生活需要標(biāo)點(diǎn)第二學(xué)段（習(xí)作）增強(qiáng)自信觀察習(xí)慣不拘形式感受想象新奇有趣分享習(xí)作書面交際運(yùn)用新詞標(biāo)點(diǎn)符號修改習(xí)作習(xí)作8第三學(xué)段樂于表達(dá)獨(dú)特感受積累素材記實(shí)想象表達(dá)需要分段表述讀書筆記寫應(yīng)用文標(biāo)點(diǎn)符號修改習(xí)作語句通順書寫規(guī)范第三學(xué)段9口語交際第一學(xué)段學(xué)普通話認(rèn)真傾聽復(fù)述大意講小故事講述見聞禮貌交談參加討論發(fā)表意見有表達(dá)自信心口語交際10第二學(xué)段用普通話認(rèn)真傾聽虛心請教商討意見把握內(nèi)容簡要轉(zhuǎn)述清楚明白講述見聞表達(dá)感受具體生動打動他人第三學(xué)段尊重理解樂于參與敢于表態(tài)耐心傾聽抓住要點(diǎn)簡要轉(zhuǎn)述條理清楚語氣恰當(dāng)根據(jù)對象簡單發(fā)言語言美第二學(xué)段11綜合性學(xué)習(xí)第一學(xué)段有好奇心提出問題課外閱讀共同討論口頭圖文表達(dá)觀察參與活動表達(dá)見聞第二學(xué)段提出問題收集資料共同討論書面口頭表達(dá)觀察活動中學(xué)學(xué)會合作運(yùn)用所學(xué)解決問題綜合性學(xué)習(xí)12第三學(xué)段解決問題利用圖書網(wǎng)絡(luò)信息研究報告策劃活動主題討論活動計劃活動總結(jié)組織討論專題演講辨別是非查找資料運(yùn)用資料掌握方法第三學(xué)段13

再見！

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九義語文課標(biāo)（小學(xué)段）要點(diǎn)解讀九義語文課標(biāo)（小學(xué)段）要點(diǎn)解讀15高度關(guān)注學(xué)段要求

“學(xué)段要求”銜接“學(xué)段要求”共同點(diǎn)“學(xué)段要求”差異提示：不能拔苗助長！通過準(zhǔn)確把握學(xué)段要求，避免學(xué)習(xí)要求雷同！高度關(guān)注學(xué)段要求16識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字。對學(xué)習(xí)漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。有初步的獨(dú)立識字能力。有較強(qiáng)的獨(dú)立識字能力

努力養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，寫字姿勢正確，書寫規(guī)范、端正、整潔能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度。能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的優(yōu)美。寫字姿勢正確，有良好的書寫習(xí)慣。

學(xué)會用音序檢字法和部首檢字法查字典。會運(yùn)用音序檢字法和部首檢字法查字典、詞典。識字與寫字喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字、寫字的愿望。學(xué)習(xí)獨(dú)立識字17九義語文課標(biāo)解讀

識字與寫字第一學(xué)段喜歡主動愿望姿勢習(xí)慣規(guī)范第二學(xué)段興趣主動習(xí)慣能力正楷第三學(xué)段獨(dú)立識字硬筆楷書書寫速度體會優(yōu)美九義語文課標(biāo)解讀識字與寫字18閱讀第一學(xué)段喜歡閱讀學(xué)習(xí)默讀圖畫閱讀積累詞語向往美好樂于交流初步體驗(yàn)感受語言認(rèn)識標(biāo)點(diǎn)喜愛圖書第二學(xué)段學(xué)會默讀提出疑問語境解義把握文章體會思想復(fù)述大意交流感受學(xué)習(xí)略讀積累句段標(biāo)點(diǎn)符號讀書看報交流圖書資料閱讀19第三學(xué)段默讀速度辨別詞義語境推向領(lǐng)悟方法表達(dá)判斷感染激勵學(xué)習(xí)瀏覽搜集信息標(biāo)點(diǎn)符號擴(kuò)展閱讀第三學(xué)段20

朗讀第一學(xué)段學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。第二學(xué)段用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。第三學(xué)段能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。朗讀21習(xí)作第一學(xué)段（寫話）興趣想寫生活需要標(biāo)點(diǎn)第二學(xué)段（習(xí)作）增強(qiáng)自信觀察習(xí)慣不拘形式感受想象新奇有趣分享習(xí)作書面交際運(yùn)用新詞標(biāo)點(diǎn)符號修改習(xí)作習(xí)作22第三學(xué)段樂于表達(dá)獨(dú)特感受積累素材記實(shí)想象表達(dá)需要分段表述讀書筆記寫應(yīng)用文標(biāo)點(diǎn)符號修改習(xí)作語句通順書寫規(guī)范第三學(xué)段23口語交際第一學(xué)段學(xué)普通話認(rèn)真傾聽復(fù)述大意講小故事講述見聞禮貌交談參加討論發(fā)表意見有表達(dá)自信心口語交際24第二學(xué)段用普通話認(rèn)真傾聽虛心請教商討意見把握內(nèi)容簡要轉(zhuǎn)述清楚明白講述見聞表達(dá)感受具體生動打動他人第三學(xué)段尊重理解樂于參與敢于表態(tài)耐心傾聽抓住要點(diǎn)簡要轉(zhuǎn)述條理清楚語氣恰當(dāng)根據(jù)對象簡單發(fā)言語言美第二學(xué)段25綜合性學(xué)習(xí)第一學(xué)段有好奇心提出問題課外閱讀共同討論口頭圖文表達(dá)觀察參與活動表達(dá)見聞第二學(xué)段提出問題收集資料共同討論書面口頭表達(dá)觀察活動中學(xué)學(xué)會合作