版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中央人資教育訓(xùn)練處王小鋒歡迎參加IE課程培訓(xùn)(FoxconnProductivityInstitute)競(jìng)爭(zhēng)力:成長(zhǎng)的基石天下沒(méi)有完美的辦法,但總有更好的辦法科技應(yīng)用,不能用人海戰(zhàn)術(shù),必須用腦海戰(zhàn)術(shù)中央人資教育訓(xùn)練處王小鋒歡迎參加IE課程培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力:成長(zhǎng)幾點(diǎn)思考:1.同樣的設(shè)備,同樣的原料,同樣的技術(shù),但我們的生產(chǎn)效率,品質(zhì)與日本,美國(guó)相差甚遠(yuǎn).2.賣(mài)面包的麥當(dāng)勞怎么如此賺錢(qián)?富士康為什么會(huì)賺錢(qián)?3.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示4.汽車(chē)工業(yè):
美國(guó)用工量日本用工量裝配一輛汽車(chē)33個(gè)14個(gè)制造一輛車(chē)身9.5小時(shí)2.9小時(shí)制造一發(fā)動(dòng)機(jī)6.8小時(shí)2.8小時(shí)幾點(diǎn)思考:何謂“工業(yè)工程”?IE是一門(mén)技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合的綜合性學(xué)科,它以由人、技術(shù)、管理、物資、設(shè)備和信息構(gòu)成的復(fù)雜的生產(chǎn)系統(tǒng)為研究對(duì)象,綜合運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)和工程技術(shù)原理及方法,從系統(tǒng)和全局的觀點(diǎn)出發(fā),通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、控制、改進(jìn),以提高生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)率。
(以找朋友為例說(shuō)明)何謂“工業(yè)工程”?IE是一門(mén)技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合的綜合生產(chǎn)要素人、財(cái)、物生產(chǎn)和服務(wù)轉(zhuǎn)化過(guò)程生產(chǎn)的財(cái)富產(chǎn)品和服務(wù)生產(chǎn)率=產(chǎn)出/投入技術(shù)管理投入產(chǎn)出IE的目的:以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,即追求效率最大化+生產(chǎn)要素人、財(cái)、物生產(chǎn)和服務(wù)轉(zhuǎn)化過(guò)程生產(chǎn)的財(cái)富產(chǎn)品和服務(wù)生產(chǎn)工業(yè)工程的思想人員設(shè)備物料+環(huán)境+工業(yè)工程的方法=MONEY信息++能源IE的工作就是通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的資源加以分析研究,找出最佳的處理方案獲取最大的收益,IE自身不產(chǎn)生增值,但是它可以通過(guò)對(duì)資源的合理化利用,節(jié)約成本,獲取更多的利潤(rùn)工業(yè)工程的思想人員設(shè)備物料+環(huán)境+工業(yè)工程的方法=MONEY工業(yè)工程的目的:
系統(tǒng)最優(yōu)化,效率最大化工業(yè)工程的功能規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)創(chuàng)新
其中創(chuàng)新最為重要工業(yè)工程的目的:工業(yè)工程的意識(shí):
(1)成本意識(shí) (2)問(wèn)題與改善意識(shí) (3)工作簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)(4)全局和整體意識(shí)(5)“以人為本”意識(shí)工業(yè)工程的意識(shí):互動(dòng)游戲:
(1)自我介紹互動(dòng)游戲(2)現(xiàn)場(chǎng)IE工程師在幹什么?互動(dòng)游戲:1.在家庭,日常生活事件的策劃,如燒水煮茶,結(jié)婚的運(yùn)籌,OperationalResearch工業(yè)工程是一種方法研究2.工業(yè)工程在商業(yè)活動(dòng)中的應(yīng)用,如超市物流的配送,商品的儲(chǔ)備量.3.亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的籌備及中國(guó)奧運(yùn)會(huì)會(huì)清華大學(xué)的參與,場(chǎng)地的大小,交通住房的核算4.制造業(yè)的應(yīng)用,節(jié)約成本,進(jìn)行costdown5.軍事方面的應(yīng)用IE的應(yīng)用1.在家庭,日常生活事件的策劃,如燒水煮茶,結(jié)婚的運(yùn)IE在麥當(dāng)勞的應(yīng)用1.大批大量生產(chǎn)2.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)3.看板管理4.拉動(dòng)式生產(chǎn)5.人因工程6.現(xiàn)場(chǎng)管理7.員工激勵(lì)8.創(chuàng)新管理IE在麥當(dāng)勞的應(yīng)用1.大批大量生產(chǎn)IE---IndustrialEngineering日本人喻之﹕工業(yè)醫(yī)生IE---IndustrialEngineering日本人品管系統(tǒng)工管系統(tǒng)生管系統(tǒng)經(jīng)管系統(tǒng)FoxconnIE新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管制系統(tǒng)產(chǎn)銷平衡管制系統(tǒng)總裁訓(xùn)示﹕每個(gè)公司要做好兩件事:
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及產(chǎn)銷平衡品管系統(tǒng)工管系統(tǒng)生管系統(tǒng)經(jīng)管系統(tǒng)Foxconn新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)產(chǎn)銷Industry,Information,International,Interaction,Intelligence,Integration,Improvement,Innovation,Implementation,Ideality,Idea,Image.IE是改善流程﹐縮短交期﹐降低成本﹐減少浪費(fèi)﹐確保品質(zhì)﹐保障安全FOXCONNIE’sengineerDesign,Process,andSystemIndustry,Information,InternFoxconnIE–工管系統(tǒng)制造加工制造工程工業(yè)生態(tài)學(xué)自動(dòng)化與電腦整合製造系統(tǒng)–品管系統(tǒng)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)品質(zhì)保証品質(zhì)管理品質(zhì)管制與認(rèn)證FoxconnIE–工管系統(tǒng)–品管系統(tǒng)FoxconnIE–經(jīng)管系統(tǒng)組織和工作設(shè)計(jì)工業(yè)成本系統(tǒng)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)人力資源管理人因工程和工效學(xué)廠房佈置與設(shè)施規(guī)劃項(xiàng)目(專案)管理工業(yè)安全–生管系統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃與控制物料管理市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和行銷電腦應(yīng)用全球運(yùn)籌及供應(yīng)鏈管理FoxconnIE–經(jīng)管系統(tǒng)–生管系統(tǒng)問(wèn)題的三種型態(tài)(問(wèn)題意識(shí)是IE的基本意識(shí)之一)如何發(fā)掘問(wèn)題問(wèn)題的三種型態(tài)(問(wèn)題意識(shí)是IE的基本意識(shí)之一)如工廠當(dāng)人看(IE就是工廠的醫(yī)生)1.定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)2.癥狀浮現(xiàn)(露出冰山一角的問(wèn)題)3.嚴(yán)重病癥
(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)工廠的問(wèn)題就相當(dāng)於人的身體健康狀況發(fā)現(xiàn)人的身體健康問(wèn)題有以下方法如何發(fā)掘問(wèn)題工廠當(dāng)人看(IE就是工廠的醫(yī)生)1.定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)能否減少軀體或肩的動(dòng)作能否用指頭或手指動(dòng)作能否排除動(dòng)作途中的障礙物能否在正常范圍內(nèi)操作能否不用單手手持、空手能否不發(fā)生一手工作時(shí)他手必須空手的現(xiàn)象能否雙手同時(shí)拿取和放置材料能否雙手同時(shí)加工2個(gè)產(chǎn)品能否利用重力(下落﹑傾斜﹑滑道﹑漏斗)(龔經(jīng)龍案)1.1操作方法查檢表:如何發(fā)掘問(wèn)題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)能否減少軀體或肩的動(dòng)作能否利用壓力(空壓﹑水壓﹑油壓)能否利用磁力(磁鐵﹑電磁)(姬力案)能否利用彈力(彈簧﹑橡膠)能否利用磨擦力(橡膠)能否利用離心力(旋轉(zhuǎn))能否利用浮力(浮起)能否利用大氣力(虹吸)能否利用表面張力(毛細(xì)管現(xiàn)象)能否利用電力能否利用杠桿﹑凸輪1.1操作方法查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否利用壓力(空壓﹑水壓﹑油壓)1.1操作方法查檢表:1.能否將直線動(dòng)作改為順暢的曲線運(yùn)動(dòng)能否去掉曲折的動(dòng)作能否利用反彈力(捶子)能否利用飛輪(擺輪)能否使之更潤(rùn)滑(油﹑石蠟﹑軸承)能否使需要慣力的工具擁有一定的重量能否不用注意力而無(wú)意識(shí)地動(dòng)作能否使動(dòng)作有節(jié)奏能否排除妨礙動(dòng)作的物品1.1操作方法查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否將直線動(dòng)作改為順暢的曲線運(yùn)動(dòng)1.1操作方法查檢表:1.能否利用滑道能否利用料斗能否利用傳送帶能否利用傾斜臺(tái)和擋板能否利用滾輪傳送帶能否用小傳送帶制作輔助線體能否使操作位置接近操作人員能否使操作位置在操作者前面能否合操作點(diǎn)集中在一處1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否利用滑道1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否使2個(gè)操作點(diǎn)接近能否使操作位置和確認(rèn)位置接近能否利用導(dǎo)向定位能否使用鎖擋以阻止材料工具滑動(dòng)能否在鑲嵌部加楔梢或圓角能否使之凹凸不平或刻槽﹑條紋以防手滑能否不轉(zhuǎn)動(dòng)身體也能看見(jiàn)操作位置1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否使2個(gè)操作點(diǎn)接近1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)能否排除眼睛與操作位置間的障礙能否利用鏡子能否利用放大鏡能否利用透明容器或器具能否使光線最合適能否使機(jī)械的移動(dòng)方向與控制桿的移動(dòng)方向一致能否使計(jì)量器指針的方向與旋鈕的旋轉(zhuǎn)方向一致能否改變工具的形狀使之變輕能否通過(guò)懸掛工具而使之易使1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否排除眼睛與操作位置間的障礙1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:能否擴(kuò)大容器口能否將容器底部改為圓形能否將容器底部改淺能否在容器底部加個(gè)斜板,使材料靠近手前能否將小物品放在膠皮或墊子上能否將扁平元件放在波形板上若發(fā)生元件纏繞在一起的現(xiàn)象,能否擴(kuò)大並淺化容器能否組合經(jīng)常使用的工具(瑞士軍刀式)能否將1個(gè)操作中所需的工具組合在一起(鉛筆和橡皮﹐錘子和拔釘)1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否擴(kuò)大容器口1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否組合同形工具(紅藍(lán)鉛筆、正反改錐)能否組合不同尺寸的工具或定規(guī)(扳手、孔規(guī))能否使尺寸不一的工具為可調(diào)式(活動(dòng)扳手)能否將控制桿或把手操作改為按鈕開(kāi)關(guān)能否將旋轉(zhuǎn)式開(kāi)關(guān)改為按鈕式開(kāi)關(guān)能否用老虎鉗夾緊物品能否用磁鐵吸住物品(解建友案)能否減少安裝點(diǎn)1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否組合同形工具(紅藍(lán)鉛筆、正反改錐)1.2工裝夾具或機(jī)械能否用彈力,摩擦力(橡膠、彈簧、海棉)存放物品能否將物品插入槽、孔中能否使用機(jī)械式(鋼絲、連接棒)腳踏結(jié)構(gòu)能否用電式(電開(kāi)關(guān))腳踏結(jié)構(gòu)能否使用物理式(水壓、油壓、空壓)腳踏結(jié)構(gòu)能否左右對(duì)稱地?cái)[放材料或工裝夾具能否掉雙手向同一方向動(dòng)作能否使用同時(shí)加工2個(gè)材料的夾具、機(jī)械1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否用彈力,摩擦力(橡膠、彈簧、海棉)存放物品1.2工裝夾能否對(duì)物料進(jìn)行清晰分類能否使物料容易識(shí)別能否使物料搬運(yùn)順暢能否使物料達(dá)到最小的安全庫(kù)存能否減少環(huán)境對(duì)物料特性的影響能否減少物料的無(wú)效耗損能否準(zhǔn)確掌握物料的變異規(guī)律能否增加物料的單位產(chǎn)值能否延長(zhǎng)物料的使用壽命能否對(duì)廢棄物料重新再利用1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否對(duì)物料進(jìn)行清晰分類1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定能否使物料設(shè)計(jì)便於搬運(yùn)能否使易燃易爆物品存放安全能否用標(biāo)記指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)能否在布局圖上指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)能否將材料容器固定在前面能否按操作順序及順手?jǐn)[放材料、工具能否按操作順序重疊材料能否用槽或框整理材料能否按易握方向擺放工具的手握部分1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否使物料設(shè)計(jì)便於搬運(yùn)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定能否擺放在易取的高度能否利用工具支撐架、扣護(hù)容器能否在左右擺放材料或夾具能否使雙手左右動(dòng)作的位置接近能否配置2個(gè)工裝夾具能否將材料或工裝夾具放在操作人員的近前面能否圓弧形擺放物品能否將工具懸掛在操作人員的前面能否在傳送帶上設(shè)置橋形操作臺(tái)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否擺放在易取的高度1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否在正常操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具能否將兩胳臂肘放在操作臺(tái)能否去掉上下移動(dòng)能否使眼睛與操作位置在明視距離(25-30cm)內(nèi)能否使材料產(chǎn)品放置臺(tái)與操作臺(tái)為同一高度能否不將材料直接放在地上能否使操作椅的高度可以調(diào)節(jié)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否在正常操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具1.3工作場(chǎng)所查檢表2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.1生產(chǎn)效率(Productive)生產(chǎn)效率有沒(méi)有提高的余地?動(dòng)作時(shí)間能否縮短?2.2品質(zhì)(Quality)能否保証品質(zhì)穩(wěn)定不良率能否降低能否降低消費(fèi)者抱怨如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.1生產(chǎn)效率(Product2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.3成本(Cost)能否減少材料的浪費(fèi)能否提高機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)率能否減少間接人員數(shù)量能否降低非作業(yè)時(shí)間2.2交貨期(Delivery)交貨期能否沒(méi)有拖延能否將計(jì)劃的準(zhǔn)確度提高如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.3成本(Cost)能否減少2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.5安全(Safety)能不能杜絕不安全的動(dòng)作能否使環(huán)境中無(wú)安全隱患能否保証設(shè)備操作正常2.6士氣(Morale)能否保証員工的精神狀態(tài)能否處理好員工的人際關(guān)系能否保証員工遵守紀(jì)律如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.5安全(Safety)能不3.嚴(yán)重病癥(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)當(dāng)出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀情況時(shí):如:產(chǎn)能?chē)?yán)重趕不上需求,品質(zhì)不良率過(guò)高,機(jī)器嫁動(dòng)率過(guò)低,生產(chǎn)線各工站產(chǎn)能?chē)?yán)重不平衡,現(xiàn)有系統(tǒng)完全不能滿足業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的需求時(shí),就需要尋找真正的問(wèn)題!F(x)=X1+X2+X3+X4+…………..+Xn利用公式:如何發(fā)掘問(wèn)題3.嚴(yán)重病癥(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)當(dāng)出現(xiàn)嚴(yán)重F(川菜)=品質(zhì)+服務(wù)+價(jià)格+宣傳+…+地理位置下面我們就用川菜的例子來(lái)分析:X(1)X(4)X(2)X(3)X(n)X(n+1)味道+服務(wù)+新鮮度+….F(X)F(Y)y(1)y(2)y(3)y(n)F(Z)辣椒+配料+火候+………z(1)z(2)z(3)z(n)F(N)大辣椒+小辣椒+尖辣椒+朝天椒如何發(fā)掘問(wèn)題F(川菜)=品質(zhì)+服務(wù)+價(jià)格+宣傳+…+地理位置下面我們就用1.重復(fù)發(fā)生的事件2.適度的范圍3.有現(xiàn)成的衡量尺規(guī)或者可以迅速發(fā)展出量測(cè)方法4.執(zhí)行人可控制的過(guò)程5.顧客滿意用上例主要說(shuō)明好的提案必須要:如何發(fā)掘問(wèn)題1.重復(fù)發(fā)生的事件用上例主要說(shuō)明好的提案必須要:如何發(fā)掘問(wèn)題XXXXXX制造處
制程簡(jiǎn)化,一人多工作業(yè)推動(dòng)改善案結(jié)束放映成員:舒斯雄呂忠福李軍慶鄧金虎實(shí)作指導(dǎo)主管:XXXIE培訓(xùn)主管:XXX初級(jí)IE班第x期提案改善報(bào)告核準(zhǔn):xxx審核:xxx制定:xxx經(jīng)管:xxxXXXXXX制造處
制程簡(jiǎn)化,一人多工作業(yè)推動(dòng)改善案結(jié)束放37改善產(chǎn)品介紹現(xiàn)況問(wèn)題分析改善方案評(píng)估IE改善手法運(yùn)用改善全面推動(dòng)改善成果匯總后續(xù)改善計(jì)劃報(bào)告大綱反省與總結(jié)改善產(chǎn)品介紹報(bào)告大綱反省與總結(jié)38改善產(chǎn)品介紹P4socket組立分解圖組裝關(guān)鍵流程:插針cognex量測(cè)植球焊接人工組立/檢查3D測(cè)試Cover塑膠成型塑膠成型塑膠成型ContactSolderBallCover面球面衝壓/電鍍組立裝配cambase圖片圖片改善產(chǎn)品介紹P4socket組立分解圖組裝39自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝關(guān)合測(cè)試chip試插平臺(tái)檢測(cè)SG檢測(cè)顯微鏡cap組裝RVSI放大鏡耐壓測(cè)試工站名稱現(xiàn)況問(wèn)題分析P4socket組裝流程工時(shí)分析工時(shí)取放工時(shí)人數(shù)2.3S13.2S3.6S13.8S4.5S4S2.8S3.4S3.2S3.4S4.8s7.2S3.2S4.5S1.7S2.8STotal作業(yè)工時(shí):96S平衡工時(shí):2.4S1.2S1.2S1.2S1.2S1.2S2.4S1.2S1.2S0.6S1.2S0.2S3.6S1.2S1.8S1.2S0Total取放工時(shí):20.6S屬無(wú)效工時(shí)6人2人6人2人2人2人2人2人2人2人4人2人2人1人2人1人作業(yè)人數(shù)/線.班:40人(目前14班作業(yè))工站數(shù)量多取放頻繁,屬無(wú)效工時(shí),作業(yè)浪費(fèi)大工工站間作業(yè)時(shí)間不平衡,工站間存在等待時(shí)間.自端尺植IR刷球測(cè)試組關(guān)合測(cè)試chip平臺(tái)檢測(cè)S顯capR40單站作業(yè)動(dòng)作分解(取放浪費(fèi)分析一)(例如CHIP試插雙手操作程序分析圖)取現(xiàn)況問(wèn)題分析放作業(yè)左手右手等待試插等待伸向產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)抓產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)移至承座(無(wú)效動(dòng)作)扶住產(chǎn)品
(有效動(dòng)作)移向流水線(無(wú)效動(dòng)作)放產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)無(wú)效工時(shí)0.3S無(wú)效工時(shí)0.3S有效作業(yè)1.8S工時(shí)浪費(fèi)率:0.6/2.4*100%=25%CHIP試插示意產(chǎn)品取放次數(shù)多,工時(shí)浪費(fèi)大(單站:25%).單站作業(yè)動(dòng)作分解(取放浪費(fèi)分析一)取現(xiàn)況問(wèn)題分411.81.81.81.81.61.62.252.251.71.41.4(S)工時(shí)示意作業(yè)P4socket后段制程工時(shí)實(shí)測(cè)分析現(xiàn)況問(wèn)題分析實(shí)際作業(yè)工時(shí):19.4s取放工時(shí):11*0.6=6.6s取放工時(shí)實(shí)際浪費(fèi)率:34%(取放浪費(fèi)分析二)IE手法改善方向一:如何減少取放動(dòng)作?1.81.81.81.81.61421.81.81.81.81.61.62.252.251.71.41.4(S)工時(shí)示意作業(yè)名稱工站顯微鏡一顯微鏡二顯微鏡三顯微鏡四放大鏡一放大鏡二平臺(tái)檢測(cè)一平臺(tái)檢測(cè)二S-G檢測(cè)CAP組裝一CAP組裝二現(xiàn)況問(wèn)題分析瓶頸工時(shí):2.25S平衡工時(shí):2.25S標(biāo)準(zhǔn)總工時(shí):24.75S實(shí)際作業(yè)總工時(shí):19.4S作業(yè)工時(shí)分析(24.75-19.4)/24.75*100%=21.6%工站不平衡損失率P4socket后段制程工時(shí)實(shí)測(cè)分析(工站間工時(shí)不平衡浪費(fèi)分析)IE手法改善方向二:如何減少工站不平衡損失?1.81.81.81.81.6143改善方案評(píng)估導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式評(píng)估結(jié)論:一人多工作業(yè)導(dǎo)入可行一人多工成效預(yù)估取放1次/作業(yè)循環(huán).取放工時(shí)浪費(fèi)僅:3.1%
工時(shí)利用率可UP30.9%工站間無(wú)需等待.工站間工時(shí)損失率:0%實(shí)際作業(yè)工時(shí)僅6.35S1.81.62.251.71.4(S)工時(shí)示意作業(yè)實(shí)際作業(yè)工時(shí):8.75s1存在工時(shí)損失:21.6%取放5次/作業(yè)循環(huán)取放工時(shí)浪費(fèi):34%原作業(yè)方式12233445512345小治具低價(jià)化作業(yè)幅度<M3作業(yè)特點(diǎn):改善方案評(píng)估導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式評(píng)估結(jié)論:一44改善方案評(píng)估RVSI大機(jī)器小治具手工作業(yè)作業(yè)員間距離小作業(yè)員間距離大大機(jī)器操作不適合導(dǎo)入一人多工作業(yè)不適合工站名稱作業(yè)特點(diǎn)評(píng)估結(jié)果自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝前段cap組裝關(guān)合測(cè)試chip試插平臺(tái)檢測(cè)SG檢測(cè)顯微鏡放大鏡耐壓測(cè)試后段P4socket制程導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式分析適合導(dǎo)入一人多工作業(yè)動(dòng)作幅度<M3動(dòng)作幅度>M4改善方案評(píng)估R大小治具手工作業(yè)作業(yè)員間距離大大機(jī)45關(guān)合測(cè)試一試插二平臺(tái)檢測(cè)一SG檢測(cè)顯微鏡一放大鏡二耐壓測(cè)試一cap組裝一一人多工導(dǎo)入準(zhǔn)備相關(guān)事宜IE改善手法運(yùn)用耐壓測(cè)試二試插一關(guān)合測(cè)試二顯微鏡二顯微鏡三顯微鏡四放大鏡一平臺(tái)檢測(cè)二cap組裝二P4secket后段工站排布及改善方案實(shí)施取消合并
重排簡(jiǎn)化合并工站IE手法實(shí)施結(jié)果一人多工完結(jié)作業(yè)導(dǎo)入關(guān)合測(cè)試一試平臺(tái)檢測(cè)S顯放耐壓cap一人多工導(dǎo)入IE改46自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝試插RVSI耐壓測(cè)試一人多工P4socket改善成效:
改善后流程:IE改善手法運(yùn)用工序由16個(gè)DOWN為11個(gè),產(chǎn)能up5.6%工時(shí)由96S工時(shí)縮短為74.4S,精減人力9人/線.班*14班=126人
節(jié)省場(chǎng)地109.5m^2自端尺植IR刷球測(cè)試組試R耐壓一人多工P4socket改47IE改善手法運(yùn)用P4改善IE手法使用匯整IE改善手法運(yùn)用P4改善IE手法使用匯整48改善全面推廣備注:后續(xù)CCD裝配新產(chǎn)品全部導(dǎo)入一人多工作業(yè)改善全面推廣備注:后續(xù)CCD裝配新產(chǎn)品全部導(dǎo)入一人49改善成果匯總DOWN138人UP8%DOWN109.5m^2無(wú)差異無(wú)差異無(wú)差異改善前改善后人力.品質(zhì).產(chǎn)能.空間改善成果匯總DOWN138人UP8%DOWN1050改善成果匯總具體計(jì)算實(shí)際金額(不含節(jié)省場(chǎng)地租金)改善成果匯總具體計(jì)算實(shí)際金額(不含節(jié)省場(chǎng)地租金)51后續(xù)改善計(jì)劃彈性生產(chǎn)線推動(dòng)改善方向:機(jī)器自動(dòng)抓取產(chǎn)品結(jié)合流水線輸送產(chǎn)品,減少人工取放.預(yù)估人力精簡(jiǎn):50%.彈性自動(dòng)化線預(yù)計(jì)3Q,03’全面導(dǎo)入自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝試插RVSI耐壓測(cè)試一人多工前段后續(xù)改善計(jì)劃彈性生產(chǎn)線推動(dòng)改善方向:彈性自動(dòng)化線預(yù)52返回首頁(yè)也許夜間反省與總結(jié)反省IE手法運(yùn)用,是“一人多工”案成功的關(guān)鍵.改善不一定非要花錢(qián),關(guān)鍵看你用不用心.“勿以善小而不為”,其實(shí)小改善也能成就大績(jī)效.養(yǎng)成事先做好案件的評(píng)估認(rèn)證習(xí)慣,并以數(shù)據(jù)說(shuō)服他人,克服改善中的障礙.總結(jié)用心+方案評(píng)估+方法+堅(jiān)持=成功返回首頁(yè)也許夜間反省與總結(jié)反省IE手法運(yùn)用,是“一人多工”53生活中的案例天津大學(xué)有個(gè)朋友害眼病,需要幾瓶滴眼液,大夫開(kāi)出處方,到收費(fèi)處交完款之后,到藥房拿藥,卻不料無(wú)貨。(診室、收費(fèi)處與藥房沒(méi)有做到藥品信息共享)。以后兩個(gè)月,該藥遲遲沒(méi)有進(jìn)貨。于是決定退款,因?yàn)檫@之前收費(fèi)處與藥房均說(shuō),只要有藥費(fèi)收據(jù)和醫(yī)生的處方,無(wú)論何時(shí)均可退款。今晨到醫(yī)院的過(guò)程:1、先到藥房窗口咨詢今日藥品是否來(lái)到,回答為否,決定退款;案例說(shuō)明生活中的案例天津大學(xué)有個(gè)朋友害眼病,需要幾瓶滴眼液,大夫開(kāi)出542、到收費(fèi)處退款,收費(fèi)處為四個(gè)窗口,第一窗口收費(fèi)小姐一聽(tīng)退款臉色就沉下來(lái),看過(guò)單據(jù)之后,稱不是她收的款,應(yīng)找收款者退款。天哪,三個(gè)月了,誰(shuí)還記得收款人?(未標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè))3、到第二窗口詢問(wèn),小姐態(tài)度較好,稱此票需經(jīng)藥房簽字方可退款(目視管理不到位);4、到藥房窗口請(qǐng)求簽字,藥劑師稱需經(jīng)主任簽字;5、到藥房主任辦公室簽字;6、簽完字,到收款處退款。收款護(hù)士查詢微機(jī)后稱,因醫(yī)院信息中心每?jī)稍虑謇硪淮问湛顢?shù)據(jù),三個(gè)月前的這個(gè)數(shù)據(jù)已不存在,因此她無(wú)法退款。需經(jīng)班長(zhǎng)同意才能夠退款。案例說(shuō)明2、到收費(fèi)處退款,收費(fèi)處為四個(gè)窗口,第一窗口收費(fèi)案例說(shuō)明55(醫(yī)院清除了數(shù)據(jù),真是對(duì)信息的巨大浪費(fèi)。這些數(shù)據(jù)完全可以通過(guò)數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析,做很好的客戶關(guān)系管理與藥品供需分析,提高醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力)7、等了20分鐘,班長(zhǎng)來(lái)到,看了發(fā)票之后,稱需藥房重簽,需藥房寫(xiě)清詳細(xì)的退藥品種、數(shù)量。(無(wú)比憤怒,卻不敢發(fā)作)8、再進(jìn)藥房,藥房主任說(shuō)這是故意刁難,堅(jiān)決不再重簽,令我進(jìn)退兩難。經(jīng)再三說(shuō)好話,藥房主任同意給班長(zhǎng)打個(gè)電話,解釋一下。9、打過(guò)電話之后,我到收款處找班長(zhǎng)簽字,收款小姐將七十五元八角的藥費(fèi)退出,歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)十五分鐘。案例說(shuō)明(醫(yī)院清除了數(shù)據(jù),真是對(duì)信息的巨大浪費(fèi)。這些數(shù)據(jù)完全可以通過(guò)56應(yīng)用工作研究改進(jìn)就醫(yī)流程的策略建議反復(fù)的劃價(jià)和繳費(fèi)是就醫(yī)的非核心活動(dòng),應(yīng)予刪除診療信息應(yīng)在各個(gè)就醫(yī)環(huán)節(jié)共享,以便簡(jiǎn)化內(nèi)部表單轉(zhuǎn)移中西藥取藥環(huán)節(jié)可以合并報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)環(huán)節(jié)應(yīng)改為后臺(tái)運(yùn)行應(yīng)增加導(dǎo)醫(yī)服務(wù),進(jìn)一步提高患者就醫(yī)的滿意度案例說(shuō)明應(yīng)用工作研究改進(jìn)就醫(yī)流程的策略建議反復(fù)的劃價(jià)和繳費(fèi)是就醫(yī)的非57掛號(hào)自動(dòng)調(diào)病案并分診診斷并處方輔助診斷取藥結(jié)束治療員工保健信息系統(tǒng)輸出病案提取治療信息根據(jù)處方和身份信息給藥人事處銀行市級(jí)保健系統(tǒng)財(cái)務(wù)處圖例人流信息流錄入診斷和處方信息能否改進(jìn)為:掛號(hào)自動(dòng)調(diào)病案診斷并處方輔助診斷取藥結(jié)束治療員工保健信息系統(tǒng)58謝謝!Q&A謝謝!59中央人資教育訓(xùn)練處王小鋒歡迎參加IE課程培訓(xùn)(FoxconnProductivityInstitute)競(jìng)爭(zhēng)力:成長(zhǎng)的基石天下沒(méi)有完美的辦法,但總有更好的辦法科技應(yīng)用,不能用人海戰(zhàn)術(shù),必須用腦海戰(zhàn)術(shù)中央人資教育訓(xùn)練處王小鋒歡迎參加IE課程培訓(xùn)競(jìng)爭(zhēng)力:成長(zhǎng)幾點(diǎn)思考:1.同樣的設(shè)備,同樣的原料,同樣的技術(shù),但我們的生產(chǎn)效率,品質(zhì)與日本,美國(guó)相差甚遠(yuǎn).2.賣(mài)面包的麥當(dāng)勞怎么如此賺錢(qián)?富士康為什么會(huì)賺錢(qián)?3.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示4.汽車(chē)工業(yè):
美國(guó)用工量日本用工量裝配一輛汽車(chē)33個(gè)14個(gè)制造一輛車(chē)身9.5小時(shí)2.9小時(shí)制造一發(fā)動(dòng)機(jī)6.8小時(shí)2.8小時(shí)幾點(diǎn)思考:何謂“工業(yè)工程”?IE是一門(mén)技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合的綜合性學(xué)科,它以由人、技術(shù)、管理、物資、設(shè)備和信息構(gòu)成的復(fù)雜的生產(chǎn)系統(tǒng)為研究對(duì)象,綜合運(yùn)用各種科學(xué)知識(shí)和工程技術(shù)原理及方法,從系統(tǒng)和全局的觀點(diǎn)出發(fā),通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施、控制、改進(jìn),以提高生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)率。
(以找朋友為例說(shuō)明)何謂“工業(yè)工程”?IE是一門(mén)技術(shù)與管理有機(jī)結(jié)合的綜合生產(chǎn)要素人、財(cái)、物生產(chǎn)和服務(wù)轉(zhuǎn)化過(guò)程生產(chǎn)的財(cái)富產(chǎn)品和服務(wù)生產(chǎn)率=產(chǎn)出/投入技術(shù)管理投入產(chǎn)出IE的目的:以最小的投入獲得最大的產(chǎn)出,即追求效率最大化+生產(chǎn)要素人、財(cái)、物生產(chǎn)和服務(wù)轉(zhuǎn)化過(guò)程生產(chǎn)的財(cái)富產(chǎn)品和服務(wù)生產(chǎn)工業(yè)工程的思想人員設(shè)備物料+環(huán)境+工業(yè)工程的方法=MONEY信息++能源IE的工作就是通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的資源加以分析研究,找出最佳的處理方案獲取最大的收益,IE自身不產(chǎn)生增值,但是它可以通過(guò)對(duì)資源的合理化利用,節(jié)約成本,獲取更多的利潤(rùn)工業(yè)工程的思想人員設(shè)備物料+環(huán)境+工業(yè)工程的方法=MONEY工業(yè)工程的目的:
系統(tǒng)最優(yōu)化,效率最大化工業(yè)工程的功能規(guī)劃設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)創(chuàng)新
其中創(chuàng)新最為重要工業(yè)工程的目的:工業(yè)工程的意識(shí):
(1)成本意識(shí) (2)問(wèn)題與改善意識(shí) (3)工作簡(jiǎn)化和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)(4)全局和整體意識(shí)(5)“以人為本”意識(shí)工業(yè)工程的意識(shí):互動(dòng)游戲:
(1)自我介紹互動(dòng)游戲(2)現(xiàn)場(chǎng)IE工程師在幹什么?互動(dòng)游戲:1.在家庭,日常生活事件的策劃,如燒水煮茶,結(jié)婚的運(yùn)籌,OperationalResearch工業(yè)工程是一種方法研究2.工業(yè)工程在商業(yè)活動(dòng)中的應(yīng)用,如超市物流的配送,商品的儲(chǔ)備量.3.亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)的籌備及中國(guó)奧運(yùn)會(huì)會(huì)清華大學(xué)的參與,場(chǎng)地的大小,交通住房的核算4.制造業(yè)的應(yīng)用,節(jié)約成本,進(jìn)行costdown5.軍事方面的應(yīng)用IE的應(yīng)用1.在家庭,日常生活事件的策劃,如燒水煮茶,結(jié)婚的運(yùn)IE在麥當(dāng)勞的應(yīng)用1.大批大量生產(chǎn)2.標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)3.看板管理4.拉動(dòng)式生產(chǎn)5.人因工程6.現(xiàn)場(chǎng)管理7.員工激勵(lì)8.創(chuàng)新管理IE在麥當(dāng)勞的應(yīng)用1.大批大量生產(chǎn)IE---IndustrialEngineering日本人喻之﹕工業(yè)醫(yī)生IE---IndustrialEngineering日本人品管系統(tǒng)工管系統(tǒng)生管系統(tǒng)經(jīng)管系統(tǒng)FoxconnIE新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管制系統(tǒng)產(chǎn)銷平衡管制系統(tǒng)總裁訓(xùn)示﹕每個(gè)公司要做好兩件事:
新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及產(chǎn)銷平衡品管系統(tǒng)工管系統(tǒng)生管系統(tǒng)經(jīng)管系統(tǒng)Foxconn新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)產(chǎn)銷Industry,Information,International,Interaction,Intelligence,Integration,Improvement,Innovation,Implementation,Ideality,Idea,Image.IE是改善流程﹐縮短交期﹐降低成本﹐減少浪費(fèi)﹐確保品質(zhì)﹐保障安全FOXCONNIE’sengineerDesign,Process,andSystemIndustry,Information,InternFoxconnIE–工管系統(tǒng)制造加工制造工程工業(yè)生態(tài)學(xué)自動(dòng)化與電腦整合製造系統(tǒng)–品管系統(tǒng)應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)品質(zhì)保証品質(zhì)管理品質(zhì)管制與認(rèn)證FoxconnIE–工管系統(tǒng)–品管系統(tǒng)FoxconnIE–經(jīng)管系統(tǒng)組織和工作設(shè)計(jì)工業(yè)成本系統(tǒng)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)人力資源管理人因工程和工效學(xué)廠房佈置與設(shè)施規(guī)劃項(xiàng)目(專案)管理工業(yè)安全–生管系統(tǒng)生產(chǎn)計(jì)劃與控制物料管理市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和行銷電腦應(yīng)用全球運(yùn)籌及供應(yīng)鏈管理FoxconnIE–經(jīng)管系統(tǒng)–生管系統(tǒng)問(wèn)題的三種型態(tài)(問(wèn)題意識(shí)是IE的基本意識(shí)之一)如何發(fā)掘問(wèn)題問(wèn)題的三種型態(tài)(問(wèn)題意識(shí)是IE的基本意識(shí)之一)如工廠當(dāng)人看(IE就是工廠的醫(yī)生)1.定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)2.癥狀浮現(xiàn)(露出冰山一角的問(wèn)題)3.嚴(yán)重病癥
(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)工廠的問(wèn)題就相當(dāng)於人的身體健康狀況發(fā)現(xiàn)人的身體健康問(wèn)題有以下方法如何發(fā)掘問(wèn)題工廠當(dāng)人看(IE就是工廠的醫(yī)生)1.定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)能否減少軀體或肩的動(dòng)作能否用指頭或手指動(dòng)作能否排除動(dòng)作途中的障礙物能否在正常范圍內(nèi)操作能否不用單手手持、空手能否不發(fā)生一手工作時(shí)他手必須空手的現(xiàn)象能否雙手同時(shí)拿取和放置材料能否雙手同時(shí)加工2個(gè)產(chǎn)品能否利用重力(下落﹑傾斜﹑滑道﹑漏斗)(龔經(jīng)龍案)1.1操作方法查檢表:如何發(fā)掘問(wèn)題1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)能否減少軀體或肩的動(dòng)作能否利用壓力(空壓﹑水壓﹑油壓)能否利用磁力(磁鐵﹑電磁)(姬力案)能否利用彈力(彈簧﹑橡膠)能否利用磨擦力(橡膠)能否利用離心力(旋轉(zhuǎn))能否利用浮力(浮起)能否利用大氣力(虹吸)能否利用表面張力(毛細(xì)管現(xiàn)象)能否利用電力能否利用杠桿﹑凸輪1.1操作方法查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否利用壓力(空壓﹑水壓﹑油壓)1.1操作方法查檢表:1.能否將直線動(dòng)作改為順暢的曲線運(yùn)動(dòng)能否去掉曲折的動(dòng)作能否利用反彈力(捶子)能否利用飛輪(擺輪)能否使之更潤(rùn)滑(油﹑石蠟﹑軸承)能否使需要慣力的工具擁有一定的重量能否不用注意力而無(wú)意識(shí)地動(dòng)作能否使動(dòng)作有節(jié)奏能否排除妨礙動(dòng)作的物品1.1操作方法查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否將直線動(dòng)作改為順暢的曲線運(yùn)動(dòng)1.1操作方法查檢表:1.能否利用滑道能否利用料斗能否利用傳送帶能否利用傾斜臺(tái)和擋板能否利用滾輪傳送帶能否用小傳送帶制作輔助線體能否使操作位置接近操作人員能否使操作位置在操作者前面能否合操作點(diǎn)集中在一處1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否利用滑道1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否使2個(gè)操作點(diǎn)接近能否使操作位置和確認(rèn)位置接近能否利用導(dǎo)向定位能否使用鎖擋以阻止材料工具滑動(dòng)能否在鑲嵌部加楔梢或圓角能否使之凹凸不平或刻槽﹑條紋以防手滑能否不轉(zhuǎn)動(dòng)身體也能看見(jiàn)操作位置1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否使2個(gè)操作點(diǎn)接近1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)能否排除眼睛與操作位置間的障礙能否利用鏡子能否利用放大鏡能否利用透明容器或器具能否使光線最合適能否使機(jī)械的移動(dòng)方向與控制桿的移動(dòng)方向一致能否使計(jì)量器指針的方向與旋鈕的旋轉(zhuǎn)方向一致能否改變工具的形狀使之變輕能否通過(guò)懸掛工具而使之易使1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否排除眼睛與操作位置間的障礙1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:能否擴(kuò)大容器口能否將容器底部改為圓形能否將容器底部改淺能否在容器底部加個(gè)斜板,使材料靠近手前能否將小物品放在膠皮或墊子上能否將扁平元件放在波形板上若發(fā)生元件纏繞在一起的現(xiàn)象,能否擴(kuò)大並淺化容器能否組合經(jīng)常使用的工具(瑞士軍刀式)能否將1個(gè)操作中所需的工具組合在一起(鉛筆和橡皮﹐錘子和拔釘)1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否擴(kuò)大容器口1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否組合同形工具(紅藍(lán)鉛筆、正反改錐)能否組合不同尺寸的工具或定規(guī)(扳手、孔規(guī))能否使尺寸不一的工具為可調(diào)式(活動(dòng)扳手)能否將控制桿或把手操作改為按鈕開(kāi)關(guān)能否將旋轉(zhuǎn)式開(kāi)關(guān)改為按鈕式開(kāi)關(guān)能否用老虎鉗夾緊物品能否用磁鐵吸住物品(解建友案)能否減少安裝點(diǎn)1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否組合同形工具(紅藍(lán)鉛筆、正反改錐)1.2工裝夾具或機(jī)械能否用彈力,摩擦力(橡膠、彈簧、海棉)存放物品能否將物品插入槽、孔中能否使用機(jī)械式(鋼絲、連接棒)腳踏結(jié)構(gòu)能否用電式(電開(kāi)關(guān))腳踏結(jié)構(gòu)能否使用物理式(水壓、油壓、空壓)腳踏結(jié)構(gòu)能否左右對(duì)稱地?cái)[放材料或工裝夾具能否掉雙手向同一方向動(dòng)作能否使用同時(shí)加工2個(gè)材料的夾具、機(jī)械1.2工裝夾具或機(jī)械查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否用彈力,摩擦力(橡膠、彈簧、海棉)存放物品1.2工裝夾能否對(duì)物料進(jìn)行清晰分類能否使物料容易識(shí)別能否使物料搬運(yùn)順暢能否使物料達(dá)到最小的安全庫(kù)存能否減少環(huán)境對(duì)物料特性的影響能否減少物料的無(wú)效耗損能否準(zhǔn)確掌握物料的變異規(guī)律能否增加物料的單位產(chǎn)值能否延長(zhǎng)物料的使用壽命能否對(duì)廢棄物料重新再利用1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否對(duì)物料進(jìn)行清晰分類1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定能否使物料設(shè)計(jì)便於搬運(yùn)能否使易燃易爆物品存放安全能否用標(biāo)記指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)能否在布局圖上指定材料或工裝夾具的放置地點(diǎn)能否將材料容器固定在前面能否按操作順序及順手?jǐn)[放材料、工具能否按操作順序重疊材料能否用槽或框整理材料能否按易握方向擺放工具的手握部分1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否使物料設(shè)計(jì)便於搬運(yùn)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定能否擺放在易取的高度能否利用工具支撐架、扣護(hù)容器能否在左右擺放材料或夾具能否使雙手左右動(dòng)作的位置接近能否配置2個(gè)工裝夾具能否將材料或工裝夾具放在操作人員的近前面能否圓弧形擺放物品能否將工具懸掛在操作人員的前面能否在傳送帶上設(shè)置橋形操作臺(tái)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否擺放在易取的高度1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期能否在正常操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具能否將兩胳臂肘放在操作臺(tái)能否去掉上下移動(dòng)能否使眼睛與操作位置在明視距離(25-30cm)內(nèi)能否使材料產(chǎn)品放置臺(tái)與操作臺(tái)為同一高度能否不將材料直接放在地上能否使操作椅的高度可以調(diào)節(jié)1.3工作場(chǎng)所查檢表:1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)定期檢查(發(fā)掘潛藏的問(wèn)題)如何發(fā)掘問(wèn)題能否在正常操作范圍內(nèi)放置材料或工裝夾具1.3工作場(chǎng)所查檢表2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.1生產(chǎn)效率(Productive)生產(chǎn)效率有沒(méi)有提高的余地?動(dòng)作時(shí)間能否縮短?2.2品質(zhì)(Quality)能否保証品質(zhì)穩(wěn)定不良率能否降低能否降低消費(fèi)者抱怨如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.1生產(chǎn)效率(Product2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.3成本(Cost)能否減少材料的浪費(fèi)能否提高機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)率能否減少間接人員數(shù)量能否降低非作業(yè)時(shí)間2.2交貨期(Delivery)交貨期能否沒(méi)有拖延能否將計(jì)劃的準(zhǔn)確度提高如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.3成本(Cost)能否減少2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.5安全(Safety)能不能杜絕不安全的動(dòng)作能否使環(huán)境中無(wú)安全隱患能否保証設(shè)備操作正常2.6士氣(Morale)能否保証員工的精神狀態(tài)能否處理好員工的人際關(guān)系能否保証員工遵守紀(jì)律如何發(fā)掘問(wèn)題2.癥狀浮現(xiàn)(PQCDSM)2.5安全(Safety)能不3.嚴(yán)重病癥(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)當(dāng)出現(xiàn)嚴(yán)重的癥狀情況時(shí):如:產(chǎn)能?chē)?yán)重趕不上需求,品質(zhì)不良率過(guò)高,機(jī)器嫁動(dòng)率過(guò)低,生產(chǎn)線各工站產(chǎn)能?chē)?yán)重不平衡,現(xiàn)有系統(tǒng)完全不能滿足業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的需求時(shí),就需要尋找真正的問(wèn)題!F(x)=X1+X2+X3+X4+…………..+Xn利用公式:如何發(fā)掘問(wèn)題3.嚴(yán)重病癥(能看得到並且急需改善的問(wèn)題)當(dāng)出現(xiàn)嚴(yán)重F(川菜)=品質(zhì)+服務(wù)+價(jià)格+宣傳+…+地理位置下面我們就用川菜的例子來(lái)分析:X(1)X(4)X(2)X(3)X(n)X(n+1)味道+服務(wù)+新鮮度+….F(X)F(Y)y(1)y(2)y(3)y(n)F(Z)辣椒+配料+火候+………z(1)z(2)z(3)z(n)F(N)大辣椒+小辣椒+尖辣椒+朝天椒如何發(fā)掘問(wèn)題F(川菜)=品質(zhì)+服務(wù)+價(jià)格+宣傳+…+地理位置下面我們就用1.重復(fù)發(fā)生的事件2.適度的范圍3.有現(xiàn)成的衡量尺規(guī)或者可以迅速發(fā)展出量測(cè)方法4.執(zhí)行人可控制的過(guò)程5.顧客滿意用上例主要說(shuō)明好的提案必須要:如何發(fā)掘問(wèn)題1.重復(fù)發(fā)生的事件用上例主要說(shuō)明好的提案必須要:如何發(fā)掘問(wèn)題XXXXXX制造處
制程簡(jiǎn)化,一人多工作業(yè)推動(dòng)改善案結(jié)束放映成員:舒斯雄呂忠福李軍慶鄧金虎實(shí)作指導(dǎo)主管:XXXIE培訓(xùn)主管:XXX初級(jí)IE班第x期提案改善報(bào)告核準(zhǔn):xxx審核:xxx制定:xxx經(jīng)管:xxxXXXXXX制造處
制程簡(jiǎn)化,一人多工作業(yè)推動(dòng)改善案結(jié)束放96改善產(chǎn)品介紹現(xiàn)況問(wèn)題分析改善方案評(píng)估IE改善手法運(yùn)用改善全面推動(dòng)改善成果匯總后續(xù)改善計(jì)劃報(bào)告大綱反省與總結(jié)改善產(chǎn)品介紹報(bào)告大綱反省與總結(jié)97改善產(chǎn)品介紹P4socket組立分解圖組裝關(guān)鍵流程:插針cognex量測(cè)植球焊接人工組立/檢查3D測(cè)試Cover塑膠成型塑膠成型塑膠成型ContactSolderBallCover面球面衝壓/電鍍組立裝配cambase圖片圖片改善產(chǎn)品介紹P4socket組立分解圖組裝98自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝關(guān)合測(cè)試chip試插平臺(tái)檢測(cè)SG檢測(cè)顯微鏡cap組裝RVSI放大鏡耐壓測(cè)試工站名稱現(xiàn)況問(wèn)題分析P4socket組裝流程工時(shí)分析工時(shí)取放工時(shí)人數(shù)2.3S13.2S3.6S13.8S4.5S4S2.8S3.4S3.2S3.4S4.8s7.2S3.2S4.5S1.7S2.8STotal作業(yè)工時(shí):96S平衡工時(shí):2.4S1.2S1.2S1.2S1.2S1.2S2.4S1.2S1.2S0.6S1.2S0.2S3.6S1.2S1.8S1.2S0Total取放工時(shí):20.6S屬無(wú)效工時(shí)6人2人6人2人2人2人2人2人2人2人4人2人2人1人2人1人作業(yè)人數(shù)/線.班:40人(目前14班作業(yè))工站數(shù)量多取放頻繁,屬無(wú)效工時(shí),作業(yè)浪費(fèi)大工工站間作業(yè)時(shí)間不平衡,工站間存在等待時(shí)間.自端尺植IR刷球測(cè)試組關(guān)合測(cè)試chip平臺(tái)檢測(cè)S顯capR99單站作業(yè)動(dòng)作分解(取放浪費(fèi)分析一)(例如CHIP試插雙手操作程序分析圖)取現(xiàn)況問(wèn)題分析放作業(yè)左手右手等待試插等待伸向產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)抓產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)移至承座(無(wú)效動(dòng)作)扶住產(chǎn)品
(有效動(dòng)作)移向流水線(無(wú)效動(dòng)作)放產(chǎn)品(無(wú)效動(dòng)作)無(wú)效工時(shí)0.3S無(wú)效工時(shí)0.3S有效作業(yè)1.8S工時(shí)浪費(fèi)率:0.6/2.4*100%=25%CHIP試插示意產(chǎn)品取放次數(shù)多,工時(shí)浪費(fèi)大(單站:25%).單站作業(yè)動(dòng)作分解(取放浪費(fèi)分析一)取現(xiàn)況問(wèn)題分1001.81.81.81.81.61.62.252.251.71.41.4(S)工時(shí)示意作業(yè)P4socket后段制程工時(shí)實(shí)測(cè)分析現(xiàn)況問(wèn)題分析實(shí)際作業(yè)工時(shí):19.4s取放工時(shí):11*0.6=6.6s取放工時(shí)實(shí)際浪費(fèi)率:34%(取放浪費(fèi)分析二)IE手法改善方向一:如何減少取放動(dòng)作?1.81.81.81.81.611011.81.81.81.81.61.62.252.251.71.41.4(S)工時(shí)示意作業(yè)名稱工站顯微鏡一顯微鏡二顯微鏡三顯微鏡四放大鏡一放大鏡二平臺(tái)檢測(cè)一平臺(tái)檢測(cè)二S-G檢測(cè)CAP組裝一CAP組裝二現(xiàn)況問(wèn)題分析瓶頸工時(shí):2.25S平衡工時(shí):2.25S標(biāo)準(zhǔn)總工時(shí):24.75S實(shí)際作業(yè)總工時(shí):19.4S作業(yè)工時(shí)分析(24.75-19.4)/24.75*100%=21.6%工站不平衡損失率P4socket后段制程工時(shí)實(shí)測(cè)分析(工站間工時(shí)不平衡浪費(fèi)分析)IE手法改善方向二:如何減少工站不平衡損失?1.81.81.81.81.61102改善方案評(píng)估導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式評(píng)估結(jié)論:一人多工作業(yè)導(dǎo)入可行一人多工成效預(yù)估取放1次/作業(yè)循環(huán).取放工時(shí)浪費(fèi)僅:3.1%
工時(shí)利用率可UP30.9%工站間無(wú)需等待.工站間工時(shí)損失率:0%實(shí)際作業(yè)工時(shí)僅6.35S1.81.62.251.71.4(S)工時(shí)示意作業(yè)實(shí)際作業(yè)工時(shí):8.75s1存在工時(shí)損失:21.6%取放5次/作業(yè)循環(huán)取放工時(shí)浪費(fèi):34%原作業(yè)方式12233445512345小治具低價(jià)化作業(yè)幅度<M3作業(yè)特點(diǎn):改善方案評(píng)估導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式評(píng)估結(jié)論:一103改善方案評(píng)估RVSI大機(jī)器小治具手工作業(yè)作業(yè)員間距離小作業(yè)員間距離大大機(jī)器操作不適合導(dǎo)入一人多工作業(yè)不適合工站名稱作業(yè)特點(diǎn)評(píng)估結(jié)果自動(dòng)插針端子壓平尺寸檢測(cè)植球IR焊接刷球測(cè)試組裝前段cap組裝關(guān)合測(cè)試chip試插平臺(tái)檢測(cè)SG檢測(cè)顯微鏡放大鏡耐壓測(cè)試后段P4socket制程導(dǎo)入一人多工作業(yè)方式分析適合導(dǎo)入一人多工作業(yè)動(dòng)作幅度<M3動(dòng)作幅度>M4改善方案評(píng)估R大小治具手工作業(yè)作業(yè)員間距離大大機(jī)104關(guān)合測(cè)試一試插二平臺(tái)檢測(cè)一SG檢測(cè)顯微鏡一放大鏡二耐壓測(cè)試一cap組裝一一人多工導(dǎo)入準(zhǔn)備相關(guān)事宜IE改善手法運(yùn)用耐壓測(cè)試二試插一關(guān)合測(cè)試二顯微鏡二顯微鏡三顯微鏡四放大鏡一平臺(tái)檢測(cè)二cap組裝二P4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貨物采購(gòu)安裝與改造升級(jí)專項(xiàng)合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目配音合作合同范本
- 2025年度模具改模及創(chuàng)新研發(fā)合同樣本3篇
- 2025年個(gè)人商鋪買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)定制版
- 2025年度電影音樂(lè)版權(quán)授權(quán)合同范本4篇
- 2025年羊只代放代牧與銷售代理合同3篇
- 2025年租賃公寓續(xù)租合同樣本6篇
- 二零二五年度城市道路導(dǎo)向標(biāo)志牌制作與維護(hù)合同3篇
- 2025年建筑工程模板工程分包與勞務(wù)派遣合同2篇
- 2025版內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)校園綠化工程承包合同4篇
- GB/T 3953-2024電工圓銅線
- 發(fā)電機(jī)停電故障應(yīng)急預(yù)案
- 接電的施工方案
- 常用藥物作用及副作用課件
- 幼兒阿拉伯?dāng)?shù)字描紅(0-100)打印版
- 社會(huì)組織等級(jí)評(píng)估報(bào)告模板
- GB/T 12173-2008礦用一般型電氣設(shè)備
- 2023年1月浙江高考英語(yǔ)聽(tīng)力試題及答案(含MP3+錄音原文)
- 新媒體研究方法教學(xué)ppt課件(完整版)
- 2020新版?zhèn)€人征信報(bào)告模板
- 工藝管道儀表流程圖(共68頁(yè)).ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論