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第培訓(xùn)中心工作總結(jié)(15篇) 培訓(xùn)中心工作總結(jié)1
____年上半年,培訓(xùn)中心在經(jīng)營(yíng)集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求,展開(kāi)了本部門(mén)的工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、根據(jù)省公司和___電業(yè)局對(duì)培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位員工的培訓(xùn)需求以及公司的實(shí)際情況,年初制定了____年公司的年度培訓(xùn)計(jì)劃。
二、按照省公司的規(guī)定,清理了年齡在40歲及以下員工的學(xué)歷情況,對(duì)未取得中專(zhuān)技校以上學(xué)歷的員工進(jìn)行了梳理,并組織報(bào)考了西安電子科技大學(xué)電力系統(tǒng)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。
三、組織符合申報(bào)條件的員工進(jìn)行了初、中、高級(jí)工、技師職業(yè)資格鑒定的申報(bào)、理論考試、履職培訓(xùn)及鑒定工作。
四、開(kāi)展了崗位準(zhǔn)入培訓(xùn),4-5月,完成了農(nóng)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗的實(shí)際操作培訓(xùn)和考試。對(duì)前期配電運(yùn)行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準(zhǔn)入實(shí)操考試未合格的人員進(jìn)行了補(bǔ)考,補(bǔ)考的人員除玲瓏供電所的張琳外,均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。
五、針對(duì)供電所開(kāi)展了以漏電保護(hù)器的原理、安裝接線(xiàn),電纜頭的制作,立桿機(jī)的使用為內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。
六、對(duì)參加___電業(yè)局組織的知識(shí)技能競(jìng)賽的選手,進(jìn)行了集中訓(xùn)練。
七、完成了三級(jí)達(dá)標(biāo)工作中,有關(guān)職工教育培訓(xùn)方面的資料收集、整理、歸檔;在35KV老林變電站投運(yùn)前,對(duì)運(yùn)行值班人員進(jìn)行了培訓(xùn);編制了20__年教育培訓(xùn)項(xiàng)目;配合城南城北變電站進(jìn)行了員工培訓(xùn)考試等臨時(shí)性工作。
下半年的主要工作計(jì)劃:
一、完成配電運(yùn)行崗112人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。
二、完成機(jī)電運(yùn)行崗36人的崗位準(zhǔn)入培訓(xùn)。培訓(xùn)中心工作總結(jié)2
20__年上半年,丹青藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校秉承“做滋養(yǎng)心靈的教育”的辦學(xué)理念,繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。目前學(xué)校擁有穩(wěn)定生源300余人,全職教師12人,教學(xué)面積600平方米(分為丹青本部和伏波兩大校區(qū))。20__年上半年我校在教育局有關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,開(kāi)展了一系列工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
三月份:明確目標(biāo),理清思路
三月份正值開(kāi)學(xué)之際,丹青藝校早已忙活開(kāi)了。在麻校長(zhǎng)的主持下,學(xué)校所有行政班子群策群力,重新對(duì)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了細(xì)化布置,并提出了“提升學(xué)校品質(zhì),建設(shè)校園文化”的工作指導(dǎo)思想,使得各個(gè)部門(mén)更加明確了自己的職責(zé),學(xué)校行政管理工作邁向了新的臺(tái)階。
四月份:環(huán)境更新,提升品質(zhì)
四月份,由學(xué)校市場(chǎng)部、后勤部牽頭,我校對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了全面的更新布置。市場(chǎng)部組織全體教師,在充分吸收集體智慧的基礎(chǔ)上,制定了全校環(huán)境布置方案,并按計(jì)劃逐項(xiàng)實(shí)施。后勤部則制定了嚴(yán)格的衛(wèi)生執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),對(duì)學(xué)校的各個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了全面清理。在兩個(gè)部門(mén)的齊抓共管之下,在全體教職員工的努力下,學(xué)校環(huán)境得到了美化和凈化,給了學(xué)生和家長(zhǎng)煥然一新的感覺(jué)。
五月份:課外活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,競(jìng)賽活動(dòng)參與屢創(chuàng)佳績(jī)
五月份,我校組織了一次大型的室外活動(dòng)課——石峰公園燒烤活動(dòng)。本次活動(dòng)采取分批參與,統(tǒng)一行動(dòng)的方式進(jìn)行,活動(dòng)參與人數(shù)達(dá)200余人,很多家長(zhǎng)都積極參與其中。在活動(dòng)中我們不僅創(chuàng)意性的將教學(xué)內(nèi)容融入其中,而且還積極鍛煉孩子們的自我動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作能力。家長(zhǎng)們紛紛建議這樣的活動(dòng)應(yīng)該多多開(kāi)展,以豐富學(xué)生的課余生活。而在五月份的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中,丹青藝校也是一馬當(dāng)先,積極組織學(xué)生參加,參賽率達(dá)到百分之八十,獲獎(jiǎng)率超過(guò)百分之五十,具體獲獎(jiǎng)情況如下:
在第六屆“飛天杯”全國(guó)青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影展比賽中,我校有18人獲得金獎(jiǎng),17人獲得銀獎(jiǎng),6人獲得銅獎(jiǎng);在株洲縣中小幼美術(shù)、書(shū)法(篆刻)攝影比賽中我校有14人獲得一等獎(jiǎng),22人獲得二等獎(jiǎng),28人獲得三等獎(jiǎng);在株洲市“十八中”杯中小幼美術(shù)、書(shū)法(篆刻)攝影比賽中我校有9人獲得一等獎(jiǎng),16人獲得二等獎(jiǎng),21人獲得三等獎(jiǎng);在由中國(guó)小作家雜志主辦的全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我校有1人獲得一等獎(jiǎng),13人獲得二等獎(jiǎng),6人獲得三等獎(jiǎng),8人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);在株洲縣教育局舉辦的初三美術(shù)特長(zhǎng)生認(rèn)定考試中,我校陳彥彤取得全縣第一名、張慧取得全縣第二名、易延峰取得全縣第六名、胡榮臻取得全縣第十一名、羅嘯宇取得全縣第十四名;在今年高考美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試中,我校7人專(zhuān)業(yè)過(guò)中央美術(shù)學(xué)院,43人次專(zhuān)業(yè)過(guò)全國(guó)知名美術(shù)院校。培訓(xùn)中心工作總結(jié)3
立秋已過(guò),處暑將至,高中教師遠(yuǎn)程研修即將開(kāi)始,我們?nèi)R陽(yáng)市共有12名指導(dǎo)教師、59名組長(zhǎng)和763名學(xué)員參加研修,為了順利開(kāi)啟并保質(zhì)保量完成此次研修,萊陽(yáng)市教師培訓(xùn)中心項(xiàng)目組采取了有力措施。
一、認(rèn)真組織
1.認(rèn)真組織指導(dǎo)教師和研修組長(zhǎng)觀看了20__年全省中小學(xué)、幼兒園教師遠(yuǎn)程研修網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議,政工科領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議,教體局分管局長(zhǎng)做了重要講話(huà)。通過(guò)這次會(huì)議,指導(dǎo)教師及研修組長(zhǎng)明確了自己的職責(zé),了解了平臺(tái)操作方法。
2.建立了三級(jí)QQ群,第一級(jí)由研修組長(zhǎng)建立,要求其所在研修組的學(xué)員全部加入;第二級(jí)由指導(dǎo)教師建立,要求其所負(fù)責(zé)的所有小組的組長(zhǎng)和組員全部加入;第三級(jí)由項(xiàng)目組建立,要求所有研修組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師和各學(xué)校政工負(fù)責(zé)人全部加入。三級(jí)QQ群的建立,使每一條信息的上通下達(dá)得到了保障。
二、精心協(xié)調(diào)
1.教體局分管領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校政工負(fù)責(zé)人都加入研修QQ群,研修期間各校情況可以通過(guò)QQ群及時(shí)上傳下達(dá),大大提高了工作效率。
2.小組分配、專(zhuān)人負(fù)責(zé)。項(xiàng)目組按照學(xué)科將研修小組進(jìn)行了分配,由相應(yīng)的項(xiàng)目組成員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)鼓勵(lì)、督導(dǎo)和檢查,項(xiàng)目組每天兩次對(duì)前一天及當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),上報(bào)給分管領(lǐng)導(dǎo),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題立即進(jìn)行解決。
3.以各種方式鼓勵(lì)指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)和各單位負(fù)責(zé)人向研修網(wǎng)新聞組投稿,營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
高中教師遠(yuǎn)程研修的號(hào)角即將吹響,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,相信我們?nèi)R陽(yáng)研修人一定會(huì)乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!培訓(xùn)中心工作總結(jié)4
在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,20__年一汽教育培訓(xùn)中心堅(jiān)持“第一服務(wù)、精益辦學(xué)”的辦學(xué)理念,圍繞集團(tuán)公司“三年兩改觀”的要求,以企業(yè)人才培養(yǎng)需求為導(dǎo)向,全面落實(shí)示范院校建設(shè)項(xiàng)目。
(一)主要經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況
(1)職業(yè)培訓(xùn)
全年完成培訓(xùn)任務(wù)6.5萬(wàn)人日,舉辦292個(gè)培訓(xùn)班,培訓(xùn)13028人次,完成15062學(xué)時(shí)。
(2)招生就業(yè)
高專(zhuān)招生1548人,高職招生75人,技工招生426人,較上年招生人數(shù)有所提高。高職高專(zhuān)畢業(yè)人數(shù)1533人,就業(yè)率97%,完成年初目標(biāo)和示范校要求指標(biāo),招生就業(yè)工作呈良好態(tài)勢(shì)發(fā)展。
(3)繼續(xù)教育
職業(yè)教育完成預(yù)定工作指標(biāo),完成研究生、本科、專(zhuān)科層次招生1457人,超額完成預(yù)定指標(biāo);其中碩士研究生入學(xué)錄取率達(dá)到了80%。組織了“吉林省自學(xué)考試長(zhǎng)春汽車(chē)工業(yè)高專(zhuān)考點(diǎn)”及吉林省制造業(yè)班組長(zhǎng)等級(jí)證書(shū)考試。
(4)能力保障
共完成37班次、155周次、1413人次的實(shí)習(xí)教學(xué);安全教育受教育率100%;設(shè)備完好率95%以上,全年實(shí)現(xiàn)0事故。為教學(xué)部門(mén)制作非標(biāo)設(shè)備、工夾輔具53種、1365件(套)。餐飲工作人員全員考核達(dá)到100%;師生就餐滿(mǎn)意率達(dá)到98%,安全率100%。
(二)主要工作完成情況
(1)職業(yè)培訓(xùn)實(shí)現(xiàn)服務(wù)拓展
職業(yè)培訓(xùn)工作,瞄準(zhǔn)企業(yè)需求的切入點(diǎn),抓住制造行業(yè)快速發(fā)展的契機(jī),20__年,教培中心狠抓市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、課程開(kāi)發(fā)及評(píng)價(jià)工作,積極開(kāi)展黨員的積極分子、黨支部書(shū)記、高級(jí)經(jīng)理后備、高級(jí)經(jīng)理、黨委書(shū)記及班組長(zhǎng)、大學(xué)生、轉(zhuǎn)業(yè)兵、轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)班;同時(shí),拓展汽車(chē)、機(jī)電、信息等專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及技能鑒定;開(kāi)發(fā)集團(tuán)公司班組長(zhǎng)能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);建立中心內(nèi)部培訓(xùn)信息平臺(tái),使培訓(xùn)管理規(guī)范化,形成培訓(xùn)效果質(zhì)量監(jiān)控及評(píng)價(jià)體系。
(2)工學(xué)結(jié)合打造“金牌學(xué)生”
20__年,是我校職業(yè)教育事業(yè)取得豐碩成果的一年,是以工學(xué)交替為模式提高職業(yè)教育質(zhì)量和效益取得階段性成果的一年。在這一年里,我們的職業(yè)教育與培訓(xùn)工作面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、面向?qū)W生,職業(yè)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐密切結(jié)合,提升職業(yè)教育的針對(duì)性有有效性,強(qiáng)化校企融合、工學(xué)交替的辦學(xué)特色。
①學(xué)生就業(yè)工作碩果累累
20__年,我校舉辦了兩次大型招聘會(huì):即“T-TEP豐田汽車(chē)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)人才招聘會(huì)”和“TQP長(zhǎng)汽高專(zhuān)畢業(yè)生&一汽—大眾特許經(jīng)銷(xiāo)商供需見(jiàn)面會(huì)”,共組織了40多家企業(yè),有141名學(xué)生找到理想工作崗位。還組織了50多場(chǎng)校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),共推薦出500多名學(xué)生。
進(jìn)一步深化訂單培養(yǎng)模式,豐田T-TEP班,豐田F-SEP班,四個(gè)一汽大眾TQP班,一汽大眾模修匹配班,一汽大眾機(jī)電維修班,一汽轎車(chē)模修匹配班,一汽大連變速器班,一汽大連發(fā)動(dòng)機(jī)班、平安車(chē)險(xiǎn)核損核賠班,定向培養(yǎng)學(xué)生共計(jì)510人。
開(kāi)設(shè)《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》課程,舉辦首屆職業(yè)生涯設(shè)計(jì)及能力大賽,組織開(kāi)發(fā)了7門(mén)就業(yè)指導(dǎo)課程,舉辦促進(jìn)就業(yè)服務(wù)懇談會(huì)。強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)管理工作,同時(shí),推動(dòng)學(xué)生檔案的科學(xué)化管理手段。
②教研教改工作全面開(kāi)展
按照國(guó)家示范建設(shè)方案和任務(wù)書(shū)目標(biāo)要求,推進(jìn)示范建設(shè)項(xiàng)目的進(jìn)一步完成。推進(jìn)職業(yè)教育教學(xué)管理制度建設(shè),推出《第一汽車(chē)職業(yè)能力證書(shū)》制度等。申報(bào)5個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行吉林省第三批試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。“汽車(chē)檢測(cè)與維修專(zhuān)業(yè)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),建設(shè)完成《汽車(chē)舒適與安全系統(tǒng)檢修》等3門(mén)課程為吉林省優(yōu)秀課程;1門(mén)吉林省精品課程,2門(mén)國(guó)家精品課程,制定并實(shí)施“職業(yè)導(dǎo)向?qū)I(yè)和課程開(kāi)發(fā)方法”。
③素質(zhì)教育工作落到實(shí)處
在素質(zhì)教育工作中,校長(zhǎng)帶頭為入校新生做素質(zhì)教育第一課。黨委書(shū)記帶頭深入課堂聽(tīng)課。全方位、全過(guò)程進(jìn)行心理健康教育及心理咨詢(xún)工作。心理健康教育及心理咨詢(xún)工作重心向?qū)W生實(shí)習(xí)崗位、宿舍轉(zhuǎn)移。對(duì)20__級(jí)全體新生進(jìn)行心理健康狀況普查,并做出分析報(bào)告。舉辦大學(xué)生心理健康節(jié),以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做優(yōu)秀大學(xué)生”為主題舉辦愛(ài)國(guó)主義演講比賽。為了完成職業(yè)教育的目標(biāo),適應(yīng)市場(chǎng)需要,體育課從傳統(tǒng)的體育教學(xué)轉(zhuǎn)向提高學(xué)生的職業(yè)體能,提高學(xué)生的體能、體魄、技巧等能力,嘗試與崗位體能的要求對(duì)接,完成體能綜合館、健身房、拓展訓(xùn)練基地建設(shè),出臺(tái)《體能教學(xué)改革方案》,并已經(jīng)在試點(diǎn)班實(shí)施。
④學(xué)生管理工作銳意創(chuàng)新
會(huì)同體能教研中心,以體魄和職業(yè)技能訓(xùn)練為切入點(diǎn),開(kāi)展了“繁榮校園文化,建設(shè)和諧校園,喜迎綠色奧運(yùn)”校園文化體育節(jié)系列活動(dòng)。在全市高校開(kāi)展的“萬(wàn)名大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”主題活動(dòng)中,與汽車(chē)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)東風(fēng)街道辦事處結(jié)成對(duì)子,組織我校青年志愿者定期深入社區(qū)。舉辦了“望故鄉(xiāng)、游子吟”文藝匯演、文學(xué)知識(shí)大賽、才藝展示大賽、辯論賽等系列社團(tuán)活動(dòng),豐富了校園文化建設(shè),拉動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提高了學(xué)生文化素質(zhì)。
制定工讀交替學(xué)生“工間”綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)辦法,為對(duì)頂崗實(shí)習(xí)、工讀交替的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)提供了制度保證。進(jìn)一步改善我校以獎(jiǎng)、貸、助、勤為主體的資助貧困學(xué)生的體系,全面提升國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、吉林省政府獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金等一系列的獎(jiǎng)助學(xué)金分配制度。
(三)推進(jìn)管理工作,提升員工素質(zhì)
政企合作進(jìn)一步推進(jìn),中心推出一系列管理制度文件,信息化管理建設(shè)進(jìn)一步深化,推進(jìn)了管理水平的提升。為幫助教師實(shí)現(xiàn)能力素質(zhì)雙復(fù)合型,中心派出60余名專(zhuān)業(yè)教師赴德國(guó)、日本、香港和國(guó)內(nèi)的職業(yè)院校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,派出一批教師在國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)考察學(xué)習(xí),使教師們耳目一新,并把學(xué)到的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的職業(yè)教育模式結(jié)合起來(lái),雙復(fù)合型教師的職業(yè)素養(yǎng)和能力又有了新的提高。關(guān)注員工身心健康,堅(jiān)持開(kāi)展全員體檢和各類(lèi)健身活動(dòng)。
向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款101350元、捐贈(zèng)新衣被329件。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,我們的職業(yè)培訓(xùn)與職業(yè)教育工作中仍然存在著不足。學(xué)校示范建設(shè)進(jìn)展亟待進(jìn)一步落實(shí),內(nèi)涵建設(shè)仍然存在薄弱環(huán)節(jié),在本行業(yè)具有影響力的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)數(shù)量不多,沿汽車(chē)產(chǎn)業(yè)鏈崗位設(shè)置專(zhuān)業(yè)的理念仍需強(qiáng)化。此外,現(xiàn)有學(xué)生食宿條件,極大制約了學(xué)校的發(fā)展,生師比較高,需要持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)方法,減輕教師的負(fù)荷。培訓(xùn)中心工作總結(jié)5
瑞雪紛飛送走了20__年的最后一個(gè)夜晚,20__年的新春氣息撲面而至。新一年的到來(lái)總是讓人充滿(mǎn)了新的希望,而過(guò)去的一年也讓緊張忙碌的人們充滿(mǎn)了無(wú)限的深思與懷念!
20__年過(guò)去了,當(dāng)人們回想這一年的時(shí)候,或許有著成就、或許有著欣喜、或許還有著些遺憾,但不管是什么,只要我們認(rèn)真付出了,就是收獲的一年。
20__年是我們鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心成長(zhǎng)的一年,更是發(fā)展的一年。在這一年里,在全體老師的共同努力之下,我們的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),獲得了社會(huì)各界和業(yè)內(nèi)人士及孤獨(dú)癥兒童家庭的認(rèn)可。
下面是在20__年里中心教學(xué)的一些情況總結(jié)
一、教學(xué)體系的完善:
在三元訓(xùn)練體系的理論指導(dǎo)及框架下,完成了訓(xùn)練課程種類(lèi)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考等內(nèi)容的設(shè)計(jì)編寫(xiě),不同層次的教學(xué)參考教案總計(jì)500余篇。
二、特色課的設(shè)置:
根據(jù)孩子和家長(zhǎng)的實(shí)際需求,開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言溝通課、情境交往課、感知覺(jué)課、體育活動(dòng)課、生態(tài)實(shí)踐活動(dòng)等特色課程,取得了良好的訓(xùn)練效果,深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
三、拓展教學(xué)手段:
根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn),我們積極地探索更先進(jìn)的教學(xué)手段和訓(xùn)練方法,將原始的教學(xué)模式進(jìn)行拓展與改革,使孤獨(dú)癥兒童的整體訓(xùn)練效能最大化,中心完全實(shí)現(xiàn)了日常教學(xué)的多媒體化。
四、教學(xué)研究:
我們堅(jiān)持每天進(jìn)行教學(xué)研究,對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的個(gè)案分析,力求做到個(gè)案訓(xùn)練的科學(xué)化、系統(tǒng)化、針對(duì)性,爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子早進(jìn)步,快進(jìn)步以及能持續(xù)進(jìn)步。同時(shí),加強(qiáng)所有老師的理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),使之能理論聯(lián)系實(shí)踐,中心每名教師都發(fā)展成為出色的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)訓(xùn)練教師。
五、師資培訓(xùn)
1.外出學(xué)習(xí):在這一年里機(jī)構(gòu)數(shù)次外派老師去北京、深圳、南京進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,同時(shí)邀請(qǐng)周耿教授及唐山萬(wàn)老師到鞍山為老師及家長(zhǎng)做專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),使我們的專(zhuān)業(yè)水平得到極大的提高。
2.對(duì)外培訓(xùn):利用業(yè)余時(shí)間為鞍山師范學(xué)院、哈爾濱星外寶貝、北京安華學(xué)校、海城、阜新、丹東鳳城等單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓更多的兄弟機(jī)構(gòu)掌握更加專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練方法,讓更多的孤獨(dú)癥兒童受益,得到同行的認(rèn)可。
3.理念的發(fā)展:在眾多專(zhuān)家的指導(dǎo)下,我們得到了理念上的持續(xù)發(fā)展與整合,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),奠定了內(nèi)在的動(dòng)力。我們與周耿教授共同編著的《三元訓(xùn)練課程體系的指導(dǎo)》一書(shū)己完成,即將出版。
4.技術(shù)研發(fā):通過(guò)我們的總結(jié)和實(shí)踐,研發(fā)了適用于孤獨(dú)癥兒童的情景思維模式卡片五十余套,個(gè)訓(xùn)教學(xué)圖庫(kù)三千二百余張圖片,實(shí)用教具十余套。已投入教學(xué)實(shí)踐并得到了良好的訓(xùn)練效果,使整個(gè)教學(xué)體系更加細(xì)節(jié)化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。
工作中存在的不足:
1.硬件環(huán)境不足。因場(chǎng)地和室內(nèi)外環(huán)境不夠理想,一些專(zhuān)業(yè)設(shè)施及大型設(shè)備無(wú)法投入使用。因此,相關(guān)的專(zhuān)業(yè)性治療及一些好的訓(xùn)練項(xiàng)目無(wú)法實(shí)施。
2.對(duì)外交流不足。雖然我們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)帶老師走出去學(xué)習(xí),但因受機(jī)構(gòu)發(fā)展中資金困難的限制,對(duì)外交流的次數(shù)和范圍與我們的理想還有差距。
在過(guò)去的一年中,聽(tīng)過(guò)我們極積努力,取得了一定的成績(jī),但成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。為了“孤獨(dú)的天使”,我們必須不斷地成長(zhǎng)與努力。因?yàn)閷?zhuān)業(yè)我們得以發(fā)展,因?yàn)榘l(fā)展我們更加專(zhuān)業(yè)。為了所有孤獨(dú)癥的父母能露出笑容,我們?nèi)w老師仍將不懈地努力,將更加專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注于教學(xué)訓(xùn)練,在新的一年里取得更突出的成績(jī)。
鞍山天使之翼孤獨(dú)癥兒童培訓(xùn)中心培訓(xùn)中心工作總結(jié)6
一、四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)
1.在總公司、礦領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,培訓(xùn)中心通過(guò)近一年的努力組建與完善。20__年4月27日,山西煤礦安全監(jiān)察局授予我礦培訓(xùn)中心四級(jí)煤礦安全培訓(xùn)資質(zhì)。
2.今年5月又投資12萬(wàn)余元,配備了十余個(gè)工種的實(shí)驗(yàn)演示模擬裝置,以滿(mǎn)足四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)要求。
3.為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍與專(zhuān)職管理人員素質(zhì)建設(shè),分別于6月份專(zhuān)兼職教師按期分批的到省煤炭安監(jiān)局培訓(xùn)中心參加實(shí)操技能強(qiáng)化培訓(xùn);因教師人員的流失,11月份培訓(xùn)中心從科室選派三名科員到太原參加教師資格培訓(xùn)工作,全部取證,擴(kuò)充到教師隊(duì)伍中來(lái)。4.12月上旬電教室又統(tǒng)一安裝西安和利德軟件公司開(kāi)發(fā)的煤礦安全技術(shù)可視化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)及考試系統(tǒng)。這將進(jìn)一步推動(dòng)培訓(xùn)中心的多媒體教學(xué)工作。
二、日常培訓(xùn)工作
在20__年初,培訓(xùn)中心制定了年度培訓(xùn)計(jì)劃,確定了目標(biāo)與方向。截止12月底,各項(xiàng)計(jì)劃基本完成。根據(jù)縣煤炭局及總公司培訓(xùn)科激勵(lì)工資考試的安排,有三期在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容上作了稍微的改動(dòng)。
春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)1030人,其中舊工人753人,新工人277人,參加縣煤炭局組織的復(fù)產(chǎn)培訓(xùn)考試全員通過(guò)。112月全年累計(jì)培訓(xùn)新工人287人,轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)24人;按照年初制定的年度培訓(xùn)計(jì)劃共舉辦培訓(xùn)班次10期,累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)864人。五月份根據(jù)地區(qū)煤炭局轉(zhuǎn)發(fā)的33號(hào)文件要求,有針對(duì)性的對(duì)全礦各隊(duì)組利用班前會(huì)的時(shí)間培訓(xùn)地測(cè)防治水應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí),累計(jì)培訓(xùn)574人,印發(fā)培訓(xùn)資料1200份。六月安全活動(dòng)月,培訓(xùn)中心又精心組織教師出題、閱卷并排名次。在全礦舉行了一次應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)競(jìng)賽,采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)、機(jī)電、防治水專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽考試,共有273人報(bào)名參加。7月份根據(jù)礦委會(huì)文件要求增加脫產(chǎn)培訓(xùn)C類(lèi)人員一期,培訓(xùn)七天,共41人,并組織了培訓(xùn)考試。5月11月底共開(kāi)展手指口述培訓(xùn)三期,主要以九大特殊工種為主,累計(jì)培訓(xùn)286人。為了讓特殊工種崗位人員順利通過(guò)總公司舉行的激勵(lì)工資考試,培訓(xùn)中心開(kāi)放電教室,派專(zhuān)人輪流值班提供上機(jī)練習(xí)學(xué)習(xí)考試題庫(kù)機(jī)會(huì)共有163人參加。
三、外出培訓(xùn)情況
外出培訓(xùn)分為兩塊:一是參加總公司培訓(xùn)科組織的培訓(xùn);二是參加縣、地區(qū)、省煤炭安監(jiān)局安排的培訓(xùn)。
1、總公司共培訓(xùn)162人
其中班組長(zhǎng)57人,絞車(chē)司機(jī)19人,水質(zhì)化驗(yàn)工6人,安全管理人員8人,OA辦公系統(tǒng)29人,綜掘司機(jī)及檢修工12人,供電系統(tǒng)7人,配電工7人,錨桿操作工8人,乳化泵司機(jī)6。
2、參加縣、市、省煤炭局組織的培訓(xùn)共:244人。
其中:參加縣煤炭局組織的特殊工種培訓(xùn)70人;地區(qū)煤炭局120人;參加省煤炭安監(jiān)局組織的礦井六大系統(tǒng)9人,培訓(xùn)中心教師強(qiáng)化培訓(xùn)4人,教師資格證培訓(xùn)3人;參加地區(qū)煤炭局在興無(wú)煤礦組織的運(yùn)輸、通風(fēng)、機(jī)電、采煤班組長(zhǎng)培訓(xùn)32人。
四、中專(zhuān)學(xué)歷提升學(xué)習(xí)
在柳林四中參加中專(zhuān)學(xué)歷提升班學(xué)習(xí)共計(jì)53人。
五、檔案管理工作
職工培訓(xùn)檔案是反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)組織管理和培訓(xùn)業(yè)績(jī)的主要依據(jù)。09年以前培訓(xùn)檔案管理不太規(guī)范,根據(jù)縣煤炭局、勞動(dòng)保障局的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求,通過(guò)近一年的不懈努力,已經(jīng)初具規(guī)模,完善了各個(gè)隊(duì)組的一人一檔制。包括:培訓(xùn)考試試卷、身份證、體檢表、照片、學(xué)歷畢業(yè)證(煤礦從業(yè)人員文化低大部分沒(méi)有學(xué)歷復(fù)印件)、個(gè)人簡(jiǎn)歷登記表。
六、目前培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題與不足
20__年1月6日8日三天時(shí)間通過(guò)集團(tuán)公司組織的“四級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”年度建設(shè)檢查評(píng)比打分工作,興無(wú)80分,金家莊74.4分,寨崖底71分。因我礦現(xiàn)有條件的限制,此次評(píng)分重點(diǎn)失在了硬件設(shè)施的建設(shè)上,通過(guò)這次驗(yàn)收評(píng)比同時(shí)也暴露出了工作中存在的問(wèn)題與不足之處,具體有以下幾點(diǎn):
1、授課教師備課多使用電子版,按檢查標(biāo)準(zhǔn)需用手寫(xiě),合理規(guī)劃出每節(jié)課的內(nèi)容并提出相應(yīng)的思考問(wèn)題;
2、沒(méi)有獨(dú)立的檔案室;
3、安全展示牌版不足,沒(méi)有配備投影儀及白板設(shè)備;
4、最新圖書(shū)藏量欠缺;沒(méi)有書(shū)刊、雜志及報(bào)架數(shù)量不足;
5、圖書(shū)借閱記錄不真實(shí)。
6、書(shū)柜陳舊,變形嚴(yán)重。
7、沒(méi)有獨(dú)立的儀器室(安監(jiān)、機(jī)電科、培訓(xùn)中心共用一室)。
8、儀器種類(lèi)不齊全,多數(shù)是淘汰設(shè)備,不可供培訓(xùn)工人使用。
9、未有三違人員培訓(xùn)記錄。
通過(guò)一年來(lái)的努力,我礦全員素質(zhì)有了較大的提升,培訓(xùn)中心在總公司和礦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使安全培訓(xùn)工作落到了實(shí)處,強(qiáng)化了員工的安全意識(shí),提升了員工的安全技能。在新的一年里,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化教學(xué)改革,健全完善各項(xiàng)工作制度,保證培訓(xùn)質(zhì)量,只要我們堅(jiān)定信心,把握時(shí)機(jī),以高度的責(zé)任感和使命感,就一定能把安全培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階。為我礦的健康發(fā)展,安全生產(chǎn)保駕護(hù)航。培訓(xùn)中心工作總結(jié)7
歷經(jīng)3年的成長(zhǎng),在教育部教育打點(diǎn)信息中心的指導(dǎo)和藏書(shū)樓率領(lǐng)的關(guān)切以及本中心全體教職工的配合全力下,我培訓(xùn)中心的工作已經(jīng)步入規(guī)范化、系統(tǒng)化實(shí)施階段。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
一、以質(zhì)量保保留,以效率求成長(zhǎng)。以諾言求影響,以實(shí)力樹(shù)品牌。充實(shí)操作資本,將流媒體教學(xué)與面授相連系。
本中心始終是以質(zhì)量和諾言為生命,具體培訓(xùn)工作采用以教師面授為主,以itat媒體課件教學(xué)為輔的教學(xué)體例。并在教學(xué)的同時(shí),注重需乞降適用來(lái)培育,同時(shí)繼續(xù)連結(jié)與廣告公司、印刷廠和高校計(jì)較機(jī)信息手藝中心的聯(lián)系,成立了營(yíng)業(yè)聯(lián)絡(luò)和手藝交流。從而保證教學(xué)質(zhì)量。不僅將學(xué)員培育成為社會(huì)需要的信息手藝人才,同時(shí)也為他們的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基本。從而也擴(kuò)年夜了培訓(xùn)的影響。
二、完美培訓(xùn)打點(diǎn),締造精采的進(jìn)修情形。
為了能為學(xué)員供給精采的進(jìn)修情形,我中心計(jì)心情房將itat收集課件全數(shù)開(kāi)通,學(xué)員可以自立的選學(xué)。在開(kāi)設(shè)課程方面:設(shè)立了開(kāi)班上課與隨到隨學(xué)并行,天天三個(gè)平行班,以知足分歧時(shí)刻的學(xué)員進(jìn)修。同時(shí)操作遠(yuǎn)程教育的資本,實(shí)施輔助教學(xué)。結(jié)業(yè)考試后少數(shù)學(xué)員部門(mén)章節(jié)常識(shí)把握不平穩(wěn),我們將供給。在打點(diǎn)上繼續(xù)連結(jié)了“按需設(shè)崗,以崗聘用,以崗定責(zé),以績(jī)?nèi)〕辏?zé)權(quán)分明”的原則,不竭促進(jìn)教員提高營(yíng)業(yè)手藝,鼓舞激勵(lì)教員在連結(jié)現(xiàn)有課程基本上,操作自己的拿手開(kāi)發(fā)新的社會(huì)需要的科目以供學(xué)員選學(xué)。
三、增強(qiáng)宣傳,擴(kuò)年夜itat手藝證書(shū)的知名度。
在廣告方面,我們也投入年夜量的心血。經(jīng)由過(guò)程電視、市報(bào)以及發(fā)放宣傳單等形式進(jìn)行宣傳推廣,收到了很好的下場(chǎng),良多企事業(yè)單元職工和社會(huì)待業(yè)人員紛紛到我中心報(bào)名進(jìn)修。良多學(xué)員經(jīng)由過(guò)程進(jìn)修,提高了手藝,獲得了教育部證書(shū),為進(jìn)入更理想的工作單元打下一個(gè)很是好的基本。良多企業(yè)對(duì)我們的學(xué)員對(duì)勁,教育部itat培訓(xùn)在張家港取得了精采的社會(huì)效益。
四、學(xué)適用信息手藝、拿教育部認(rèn)證,為就業(yè)添保障。
本中心的學(xué)員涉及的面很廣,年夜部門(mén)是在職職工和還沒(méi)有工作的待業(yè)人員。他們來(lái)加入培訓(xùn)就是想學(xué)到真正的本事,同時(shí)有的學(xué)員也想在培訓(xùn)竣事后能考取一個(gè)權(quán)威的證書(shū),以便在評(píng)定職稱(chēng)、晉升等方面獲得輔佐。教育部itat證書(shū)的推出知足了這些學(xué)員的需要,收到了巨匠的接待。在就業(yè)方面,我們還輔佐學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)員聯(lián)系工作單元,并對(duì)他們供給持久在崗手藝撐持。培訓(xùn)中心工作總結(jié)8
民警訓(xùn)練基地在管委會(huì)和行財(cái)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,完成了上半年的經(jīng)營(yíng),取得了一定的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益。基地在行財(cái)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,采取了比較有效的政策和措施,使基地在銷(xiāo)售不是旺季情況下(實(shí)際經(jīng)營(yíng)情況截止到5月25日),經(jīng)營(yíng)收入:887,559.60元,營(yíng)業(yè)成本:429,469.33元,費(fèi)用:343,366.15元,稅金:50,334.05元,利潤(rùn):64,390.07元。通過(guò)上半年的經(jīng)營(yíng)情況需要嚴(yán)格控制成本,提高成本率,加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理,加大員工的培訓(xùn),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。
一、20__年上半年經(jīng)營(yíng)情況分析
經(jīng)過(guò)上對(duì)上半年經(jīng)營(yíng)情況的分析主要有以下原因:
(一)、
1、局里占用會(huì)議室導(dǎo)致小型招生學(xué)習(xí)班無(wú)法接待。
2、常年占用標(biāo)間4間,辦公室設(shè)在205房間,每天少接待12人,直接影響會(huì)議住宿人數(shù)。主要原因:客源小、無(wú)會(huì)議、學(xué)習(xí)班。
(二)、為新區(qū)基地做人力儲(chǔ)備,費(fèi)用增加。
(三)、自20__年到20__年?duì)I業(yè)收入一直是下降趨勢(shì),影響下降的因素很多,這兩年本地區(qū),大的餐飲行業(yè)進(jìn)駐了很多。當(dāng)?shù)氐娜丝诤拖M(fèi)群體是固定的,流動(dòng)人口也少,只能在旅游季節(jié)才能帶動(dòng)一下當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè),而且季節(jié)影響也很強(qiáng)只有短暫的四個(gè)月?,F(xiàn)在原料的價(jià)格平均是去年的1.7倍?,F(xiàn)在的原料是只漲不降,唯一降價(jià)的只有豬肉比較明顯,我們要求的的原料質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)高,飯菜的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也是足量上桌,考慮機(jī)關(guān)民警設(shè)立的內(nèi)部菜價(jià),直接毛利下降15%。今年本季度趕上一個(gè)大的節(jié)日,公安工作會(huì)議也沒(méi)有在此地召開(kāi)直接影響了我們的收入,因?yàn)槲覀兠磕甑?0%收入靠局機(jī)關(guān)。也正好是餐飲業(yè)最淡的一個(gè)季節(jié)。我們只能從原料的成本控制和進(jìn)貨價(jià)格上降低營(yíng)業(yè)成本。
(四)、在所有原材料供應(yīng)價(jià)格與期相比上漲的前提下,我基地菜品價(jià)格卻保持不變,這樣導(dǎo)致我基地菜品成本提高,我想這應(yīng)該是導(dǎo)致基地利潤(rùn)下降的主要原因之一。二、控制成本、提高成品率,提高節(jié)約意識(shí),提高資金的周轉(zhuǎn)率。
科學(xué)合理的控制成本,從原材料的采購(gòu)開(kāi)始,主要原材料的價(jià)格問(wèn)題,日進(jìn)日清,不過(guò)多積壓熱菜的原材料,其它的小材料控制到能正常運(yùn)轉(zhuǎn)即可,其它商品主要是以代賣(mài)為主的原則。采取科學(xué)合理配料方案,原材料一次利用的問(wèn)題也是降低成本的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須落到實(shí)處。要經(jīng)常清理所有存放物品的地方,避免出現(xiàn)有些原材料積壓,另一方面是減少浪費(fèi)現(xiàn)象出現(xiàn),只有嚴(yán)格控制成本和壓縮庫(kù)存商品,才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有的資金使用率。
二、加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理工作,保持優(yōu)雅的環(huán)境,讓廣大的消費(fèi)者吃、住放心。
嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地的各項(xiàng)有關(guān)衛(wèi)生方面的規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,落實(shí)到每個(gè)人,主要是消毒環(huán)節(jié)必須做到一周一消制,服務(wù)員的個(gè)人衛(wèi)生必須做到基地制定的標(biāo)準(zhǔn),保持所有設(shè)備和備品的清潔、整齊、使廣大消費(fèi)者放心的正常使用,及時(shí)更正不足之處。真正體現(xiàn)出基地優(yōu)雅環(huán)境的特色來(lái)。使每位客人滿(mǎn)意。
三、加大基地全體員工綜合素質(zhì)的培訓(xùn),使基地員工能夠體現(xiàn)具有自己特色的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)完美的服務(wù)鏈條,提高每位員工的綜合素質(zhì),是基地以后一段時(shí)間的主要工作,通過(guò)行財(cái)處搞的調(diào)查問(wèn)卷,看出基地還存在很多問(wèn)題,其中,以綜合素質(zhì)時(shí)的專(zhuān)業(yè)技能占的比重比較,其次,是服務(wù)質(zhì)量,所以必須利用短時(shí)間使全體員工的整體綜合素質(zhì)提高上新水平,主要是通過(guò)層層講解和實(shí)際操作,結(jié)合外請(qǐng)老師授課和看一些有關(guān)資料,整體來(lái)豐富每位員工的綜合素質(zhì),處處都能體現(xiàn)出良好的綜合素質(zhì)。這樣才能實(shí)現(xiàn)基地制定的完美服務(wù)鏈條,才能體現(xiàn)出具有培訓(xùn)中心特色的完美服務(wù)。使基地才能獲得很好的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益。
四、嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,是基地健康發(fā)展的必要保障。
基地的每個(gè)崗位都是實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條的一份子,所以發(fā)揮每位員工的積極性、協(xié)調(diào)性、紀(jì)律性等方面都是由各項(xiàng)規(guī)章制度作為保障。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,一支沒(méi)有紀(jì)律性的團(tuán)隊(duì)任何工作也不能圓滿(mǎn)完成,所有各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)非常重要,必須按照工作流程進(jìn)行工作,這樣才能體現(xiàn)整體團(tuán)隊(duì)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)各部協(xié)調(diào)工作好非常重要,一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題整個(gè)服務(wù)程序出現(xiàn)錯(cuò)位,使客人不滿(mǎn)意,怎樣能實(shí)現(xiàn)完美服務(wù)鏈條,主要靠各部門(mén)的協(xié)調(diào)和員工綜合素質(zhì)的發(fā)揮,不斷的推出新的菜譜,使價(jià)格標(biāo)準(zhǔn)定在能使廣大消費(fèi)者適應(yīng)的價(jià)位,這些工作都需要我們根據(jù)市場(chǎng)價(jià)格的變化而變化,使銷(xiāo)售價(jià)格定位確準(zhǔn)。
基地總結(jié)上半年經(jīng)營(yíng)過(guò)程中存在的問(wèn)題,根據(jù)今年的餐飲業(yè)的實(shí)際需求情況和關(guān)于市局機(jī)關(guān)民警職工在基地用餐有關(guān)事宜的通知精神按排好具體工作,使廣大干警和職工確實(shí)享受到低價(jià)的飯菜高質(zhì)量的服務(wù),提供一個(gè)良好的用餐環(huán)境。下階段工作開(kāi)拓市場(chǎng)作為重中之重,逐一解決,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,開(kāi)拓市場(chǎng),努力進(jìn)取,以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,內(nèi)部挖潛,壓縮庫(kù)存,降低成本,衛(wèi)生方面嚴(yán)格控制,嚴(yán)格執(zhí)行行財(cái)處和基地制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力在經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)效益中雙盈,使基地再上一個(gè)新的臺(tái)階而努力。培訓(xùn)中心工作總結(jié)9
20__年,我們依舊本著“與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,拓寬渠道,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”的辦學(xué)思路,不斷深化教育體制改革,在職工學(xué)校與帶電作業(yè)中心合并為電力培訓(xùn)中心的優(yōu)化過(guò)程中,更細(xì)致耐心的完成了中專(zhuān)函授教育過(guò)渡過(guò)程中的各項(xiàng)工作,從而保證了中專(zhuān)管理工作的正常有序進(jìn)行,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、招生報(bào)名工作及9個(gè)函授站點(diǎn)的開(kāi)設(shè):
20__年共招收中專(zhuān)函授學(xué)員327人,并設(shè)立各函授站點(diǎn)5個(gè),其中包括1.介休函授站96人(其中介休學(xué)員64人,靈石學(xué)員32人);2.平遙函授站51人;3.昔陽(yáng)函授站103人;4祁縣函授站51人;5.和順函授站27人。
20__年招收新生467人,新增函授站點(diǎn)4個(gè),其中6.壽陽(yáng)61人;7.太谷84人;8.榆社46人;9.榆次114人;老站點(diǎn)新生包括平遙76人,介休45人,祁縣41人。
二、函授站點(diǎn)的運(yùn)作:
按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高質(zhì)量、重創(chuàng)新、強(qiáng)能力”的人才培養(yǎng)目標(biāo),建立起“有利于優(yōu)秀人才的培養(yǎng),有利于學(xué)員個(gè)性的發(fā)展,有利于學(xué)員創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力的培養(yǎng),有利于學(xué)員綜合素質(zhì)的提高”的多元化人才培養(yǎng)模式,我們?cè)诟骺h局同志的配合下,當(dāng)?shù)仄赣糜胸S富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任授課,配備專(zhuān)人管理日常教學(xué)工作,并根據(jù)各地實(shí)際情況制定詳細(xì)的授課計(jì)劃以保證教學(xué)工作正常有序順利圓滿(mǎn)完成。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理提高管理水平
為協(xié)調(diào)學(xué)員的工作和學(xué)習(xí),以使之向平穩(wěn)互助的良性軌道發(fā)展;在保證完成生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)自身不斷得到充足的經(jīng)驗(yàn)來(lái)更純粹地應(yīng)用到實(shí)踐中,使他們經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程而成為電力企業(yè)中優(yōu)秀的技術(shù)骨干和管理人才是我們的首要目標(biāo):
(1)加強(qiáng)教材供應(yīng)和建設(shè)工作:
多年來(lái),我們對(duì)教材改革工作已稍做嘗試,這是項(xiàng)艱巨且辛苦的工作。征求代課教師意見(jiàn),慎重挑選可以自主范圍內(nèi)的使用教材,以使教材更貼近實(shí)用,對(duì)學(xué)員今后走上工作崗位更有幫助。
(2)加強(qiáng)教師的資格審核工作
制定了嚴(yán)格的教師聘用制度,以確保學(xué)員能掌握到更新更扎實(shí)更實(shí)用的技能,來(lái)適應(yīng)電力系統(tǒng)技術(shù)管理水平日新月異的變化發(fā)展。
(3)嚴(yán)格學(xué)籍管理工作:嚴(yán)格精細(xì)的學(xué)籍管理有助于更好的了解學(xué)員學(xué)習(xí)意向及學(xué)員動(dòng)態(tài)需求,也是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。各站按制度定期報(bào)送學(xué)員變動(dòng)情況。
我們從報(bào)名表的審核,基礎(chǔ)信息的輸入?yún)R總及上報(bào),學(xué)員學(xué)籍的建立入手,向總校及時(shí)上報(bào)準(zhǔn)確詳盡的學(xué)員學(xué)籍信息。20__級(jí)注冊(cè)新生327人,退學(xué)2人,其中靈石退學(xué)1人,昔陽(yáng)站退學(xué)1人,已報(bào)送總校取消學(xué)籍;20__級(jí)注冊(cè)新生467人,榆次站退學(xué)2人。20__學(xué)年無(wú)違紀(jì)受處分記錄。第一學(xué)期考試補(bǔ)考2人,已通過(guò),第2學(xué)期考試全數(shù)通過(guò)。
(4)嚴(yán)格教務(wù)管理工作:
1.加強(qiáng)管理的現(xiàn)代化及自動(dòng)化建設(shè),做到教學(xué)信息暢通,騰迅通成為了我們彼此上傳下達(dá)的主要信息通道。
2.及時(shí)進(jìn)行下發(fā)教學(xué)大綱要求的計(jì)劃及各函授站教學(xué)具體安排的上報(bào)工作。
3.按各站上報(bào)計(jì)劃嚴(yán)格具體實(shí)施教學(xué)。
4.嚴(yán)格考試制度,嚴(yán)把考試環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān)。各函授站點(diǎn)考試時(shí)間提前安排,試題臨時(shí)指定,考場(chǎng)巡視制度。
5.建立考試題庫(kù),以應(yīng)對(duì)5個(gè)站點(diǎn)的考試內(nèi)容不雷同。
6.及時(shí)匯總和反饋考試成績(jī),及時(shí)組織補(bǔ)考。20__年的教學(xué)任務(wù)在各函授站點(diǎn)的主管領(lǐng)導(dǎo)與具體專(zhuān)職人員的支持和配合下圓滿(mǎn)完成,今年,又招收了新學(xué)員,工作強(qiáng)度比去年大了,所以各自的配合和協(xié)作需要更緊密更協(xié)調(diào),與各站點(diǎn)的實(shí)際聯(lián)絡(luò)不夠緊密是我們上年工作的薄弱環(huán)節(jié),有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
衷心感謝各函授站點(diǎn)工作人員一年來(lái)的辛勤耕耘,衷心感謝各主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中專(zhuān)函授工作的大力支持,在今后的工作中,我們會(huì)更積極主動(dòng)的協(xié)作大家,把中專(zhuān)函授教育工作進(jìn)行的更圓滿(mǎn),讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)員走出校門(mén)后真正成為電力企業(yè)的技術(shù)人才和管理骨干這一目標(biāo)而繼續(xù)努力吧??!培訓(xùn)中心工作總結(jié)10
到今天為止我已正式來(lái)到培訓(xùn)中心工作一個(gè)月,在這里有一些想法和感悟,以文字的形式進(jìn)行記錄,像是工作匯報(bào)、思想感悟,但更像是日記和自我一步步成長(zhǎng)的記錄。
可以不知道把大象關(guān)進(jìn)冰箱需要幾步,但自己做什么工作一定要心里有數(shù)。之前每次來(lái)培訓(xùn)中心都是作為學(xué)員參與培訓(xùn),所以對(duì)于培訓(xùn)管理工作的了解基本停留在交付階段,了解的比較片面。但是任何工作都是相通的,相較于工作內(nèi)容來(lái)說(shuō),我認(rèn)為工作能力是更為重要的。比如,突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理能力,超前做好應(yīng)急預(yù)案,站在培訓(xùn)管理者的角度去對(duì)待每一次的培訓(xùn)等。也要主動(dòng)學(xué)習(xí)吸收每一次培訓(xùn)中的內(nèi)容提升自己的綜合素質(zhì),不能只把自己定位成一個(gè)服務(wù)工作者。
這一個(gè)月我參與了兩項(xiàng)協(xié)同工作,兩個(gè)培訓(xùn)班帶班工作。協(xié)同工作:一個(gè)是信息技術(shù)局智能展廳講解,一個(gè)是省公司市場(chǎng)部的抖音拍攝。參與負(fù)責(zé)了兩項(xiàng)培訓(xùn)管理工作,一個(gè)新媒體營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn),一個(gè)投遞員技能大賽初賽和集訓(xùn)。有時(shí)候協(xié)同工作和本職工作會(huì)因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題沖撞,在這其中我沒(méi)能很好安排處理。可能跟自身的性格也有關(guān)系,對(duì)于一項(xiàng)工作,總覺(jué)得應(yīng)該全身心投入,責(zé)任心強(qiáng)。所以當(dāng)兩項(xiàng)工作沖撞的時(shí)候不能很好的兼顧。這一點(diǎn)要多注意,慢慢改變,做好時(shí)間和日程管理,提升自己的工作能力。
對(duì)于培訓(xùn)管理工作,全程參與后覺(jué)得原來(lái)培訓(xùn)管理工作并沒(méi)有想象中輕松,特別是帶學(xué)員外出拍攝實(shí)訓(xùn),事無(wú)巨細(xì)都要想到。但是我還挺喜歡的,有動(dòng)力有挑戰(zhàn),每個(gè)人身上都有著不同的'閃光點(diǎn),和同事們?cè)谝黄鹉芙涣鲗W(xué)習(xí)到很多東西。工作中總會(huì)遇到困難、瓶頸和挑戰(zhàn),其實(shí)我認(rèn)為這三個(gè)詞意思相同,就看當(dāng)局者以怎樣的心態(tài)去看待了。
對(duì)于培訓(xùn)管理工作,同事會(huì)耐心地跟我講目前我們的工作內(nèi)容有哪些,工作流程是什么,也會(huì)教我哪些是在帶班過(guò)程中格外要注意的問(wèn)題。后來(lái)主任為了規(guī)范培訓(xùn)工作,也為了教我們這幾個(gè)初出牛犢,專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一場(chǎng)培訓(xùn)會(huì),說(shuō)實(shí)話(huà)在這場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)中我受益匪淺。
培訓(xùn)班開(kāi)辦分為三個(gè)階段:計(jì)劃階段,交付階段,收尾階段。
但是首先要找好自己的角色定位,要明確自己是一個(gè)培訓(xùn)管理者,而不單單是一個(gè)服務(wù)支撐工作人員。作為培訓(xùn)管理者:要明確“我”和每次培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系是什么。我認(rèn)為作為培訓(xùn)管理者,首先應(yīng)該有一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),包括自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,長(zhǎng)期獲得乃至對(duì)企業(yè)的影響。其次也要有“次目標(biāo)”這個(gè)“次”指的是次數(shù)的次,在每次的培訓(xùn)中心的獲得提升和進(jìn)步。在本次培訓(xùn)班中我想得到什么,在哪方面有什么提升。比如,前期的溝通協(xié)調(diào),突發(fā)事件的解決,多項(xiàng)工作的協(xié)同等。要有目標(biāo),也要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。初入培訓(xùn)中心一個(gè)月,理解也許頗為淺薄,我認(rèn)為一個(gè)好的培訓(xùn)管理者需要在保證培訓(xùn)班順利結(jié)束的前提下,思考本次培訓(xùn)對(duì)企業(yè)或者某一個(gè)業(yè)務(wù)板塊能夠起到什么作用,積極與授課老師溝通反饋,根據(jù)企業(yè)需求和學(xué)員特點(diǎn),人才規(guī)模設(shè)置規(guī)劃個(gè)性化課程,讓學(xué)員得到不一樣的感受和課程體驗(yàn)。在整個(gè)過(guò)程中要圍繞主題積極主動(dòng)與主辦方、上級(jí)以及同事進(jìn)行科學(xué)、直接、有效的溝通。溝通是萬(wàn)事順利的根本,也是避免信息不對(duì)稱(chēng)最直接的方法。開(kāi)班匯報(bào)至少要提前一周,特殊情況特殊處理,原則上逆流程絕對(duì)不可。流程合規(guī)很重要,但是,特殊事項(xiàng)要特殊規(guī)劃,畢竟規(guī)定是死的,人是活的,要善于溝通、思考和匯報(bào)。用服務(wù)意識(shí)去做計(jì)劃和溝通,從被動(dòng)服務(wù)——主動(dòng)服務(wù),從一般服務(wù)——專(zhuān)業(yè)服務(wù)。
匯報(bào)前做足案前工作,先擬定好大概的方案。
交付階段突發(fā)情況以及不可控因素會(huì)比較多一些,所以減少變化的方法,首先是充分需求挖掘,畢竟“預(yù)則立,不預(yù)則廢”。
在收尾階段做好歸檔工作,完成最后一環(huán)。
如果問(wèn)自己怎樣才算培訓(xùn)高質(zhì)量?我想應(yīng)該是:學(xué)員獲得、工作中的實(shí)際應(yīng)用、對(duì)企業(yè)發(fā)展方向有益處和前進(jìn)性、培訓(xùn)流程的順利度。希望能用這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為一個(gè)優(yōu)秀的培訓(xùn)管理師。培訓(xùn)中心工作總結(jié)11
*****年,在主管部門(mén)的關(guān)心支持幫助下,*****勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心,以“誠(chéng)信、守法、創(chuàng)新”為開(kāi)展培訓(xùn)工作的原則,以提高勞動(dòng)者素質(zhì)為目的,以為勞動(dòng)者求職服務(wù)、為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)服務(wù)、為下崗失業(yè)職工創(chuàng)業(yè)服務(wù)為重點(diǎn),在培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)組織內(nèi)部管理等方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展
一、工作成果
*****年度,就業(yè)培訓(xùn)中心共組織各類(lèi)培訓(xùn)班42期,其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)5期,參加受訓(xùn)人員180多人次;農(nóng)村剩余勞動(dòng)力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)25期,參加受訓(xùn)人員2300人,農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)(電動(dòng)縫紉)12期,參加受訓(xùn)人員480人。培訓(xùn)中心還配合勞動(dòng)力市場(chǎng)和職業(yè)介紹所組織各種類(lèi)形的現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)12期,幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)就業(yè),安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。
二、工作方法
在組織開(kāi)展的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)中,就業(yè)培訓(xùn)中心特別注重培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性:就準(zhǔn)備參加勞務(wù)輸出的農(nóng)民工而言,就業(yè)培訓(xùn)中心組織培訓(xùn)的內(nèi)容,主要是針對(duì)農(nóng)民處出務(wù)工的思想顧慮多,缺乏處出打工基本常識(shí)的特點(diǎn),把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、務(wù)工指南和依法維護(hù)自身合法權(quán)益等方面;就外出務(wù)工有一定經(jīng)驗(yàn)的外出務(wù)工人員,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對(duì)其外出務(wù)工愿望強(qiáng)烈,但職能技術(shù)素質(zhì)相對(duì)較低的特點(diǎn),把組織培訓(xùn)的重點(diǎn)放在提高技能素質(zhì)方面,并加強(qiáng)與勞務(wù)輸出工作機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,隨時(shí)掌握用人單位的實(shí)際需求,根椐用人單位要求,有爭(zhēng)對(duì)性的組織學(xué)員受訓(xùn),做到學(xué)有所用,培訓(xùn)一人可以就業(yè)一人;就下崗失業(yè)人員而言,就業(yè)培訓(xùn)中心主要針對(duì)下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點(diǎn),把培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、衡接社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系等方面,并積極配合再就業(yè)服務(wù)中心和職業(yè)介紹所通過(guò)開(kāi)發(fā)公益性崗位,安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時(shí),主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系,為參加培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動(dòng)保障事務(wù)代理服務(wù)。培訓(xùn)中心的工作不僅得到了上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的高度重視,以得到了廣大參訓(xùn)人員的高度評(píng)價(jià)。每期培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)收集的意見(jiàn)反饋,大多數(shù)參訓(xùn)學(xué)員都覺(jué)得這些培訓(xùn)辦得很及時(shí)、必要,不僅有針對(duì)性,還有適用性,希望就業(yè)培訓(xùn)中心的工作越辦越好。
在注重開(kāi)展培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性的同時(shí),就業(yè)培訓(xùn)中心還重點(diǎn)抓好了培訓(xùn)資料的更新和改進(jìn)。一是不斷加強(qiáng)培訓(xùn)資料突的專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化,做到從內(nèi)容到形式的充實(shí)、詳盡和高質(zhì)量;地是在以往培訓(xùn)課程理論體系的基礎(chǔ)上,突出了實(shí)際操作過(guò)程中的實(shí)務(wù)與適用;三是增加案例、案情解析比重,緊密聯(lián)系培訓(xùn)對(duì)象需要解決的問(wèn)題,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓(xùn)中心還做好這些工作的同時(shí),自主編制了《農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)教材》、《外出務(wù)工指南》、《勞務(wù)輸出知識(shí)問(wèn)答》等小冊(cè)子,把農(nóng)民工處出務(wù)工經(jīng)常涉及到的近100個(gè)問(wèn)題列舉出來(lái),一一解答。除印制講義外,每期培訓(xùn)班還設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的自測(cè)題,調(diào)動(dòng)學(xué)員參訓(xùn)的積極性,受到學(xué)員的普遍歡迎。
三、財(cái)務(wù)管理
縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心十分重視中心的財(cái)務(wù)管理工作,配備專(zhuān)職財(cái)務(wù)管理人員,設(shè)立專(zhuān)門(mén)的資金管理戶(hù),嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)務(wù)管理規(guī)定,做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實(shí)相符。在資金使用過(guò)程中未發(fā)生過(guò)財(cái)務(wù)收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是:
(1)領(lǐng)導(dǎo)重視。中心負(fù)責(zé)人親自抓財(cái)務(wù)收支管理工作,實(shí)行“一支筆”審批支付方式,杜絕亂收亂支現(xiàn)象;
(2)堅(jiān)持原則。由于就業(yè)培訓(xùn)中心工作性質(zhì)的特殊性,就業(yè)培訓(xùn)中心的資金收支往來(lái),一直堅(jiān)持了只用轉(zhuǎn)帳支付方式,確保資金安全;
(3)職責(zé)清楚。在財(cái)務(wù)資金管理方面,培訓(xùn)中心財(cái)務(wù)管理人員堅(jiān)持各負(fù)其責(zé),“管收的不管支”“管支的不管收”,既有效的防止了工作業(yè)務(wù)上的交差,又有效的防止了資金管理上的混亂;
(4)嚴(yán)格要求。培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格要求自已,做到清政廉潔,不貪不沾不違紀(jì)違法;財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格要求自已,做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運(yùn)作,確保財(cái)務(wù)帳務(wù)管理的合法性和嚴(yán)肅性。
四、存在的問(wèn)題
培訓(xùn)中心的工作之所以有一些成績(jī),我們認(rèn)為這是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)的大力支持分不開(kāi)的。在培訓(xùn)工作中,我們深切的感受到,培訓(xùn)工作是培訓(xùn)他人,更是培訓(xùn)自己,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),每一期培訓(xùn)班,我們都要與方方面面的人士打交道,不光對(duì)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設(shè)計(jì)等方面需要有較高的要求,更關(guān)鍵的是,如何處理好各種復(fù)雜問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,對(duì)培訓(xùn)中心的全體教職員工也是個(gè)考驗(yàn)。另一方面,培訓(xùn)中心開(kāi)辦時(shí)間不長(zhǎng),基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、辦學(xué)資金、師資力量等方面也需要加強(qiáng)和充實(shí)。
五、下一年度工作思路
下一年度,縣勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心的工作,將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)《陽(yáng)光工程》,貧困地區(qū)移地扶貧勞務(wù)輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工《春風(fēng)行動(dòng)》等,認(rèn)真做好市場(chǎng)調(diào)研,不斷開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程,而且更加突出專(zhuān)業(yè)化,在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上,精心準(zhǔn)備,分層次、分類(lèi)別,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好以下幾件事:
(1)舉辦農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)12期,平均每月一期;
(2)舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)8期,培訓(xùn)結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作;
(3)舉辦下崗失業(yè)職工SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)6期,使所有在當(dāng)年改制下崗或失業(yè)的職工全部受到培訓(xùn),為他們通過(guò)自謀職業(yè)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
(4)試辦城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員SYB(創(chuàng)業(yè))培訓(xùn)2期,為城市化發(fā)展作出新貢獻(xiàn);
(5)舉辦以下崗失業(yè)職工和城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主體的技算機(jī)操作員培訓(xùn)班5期,確保150名參訓(xùn)人員取得《計(jì)算機(jī)文字錄入職業(yè)資格證書(shū)》,為此,就業(yè)培訓(xùn)中心增新增計(jì)算機(jī)培訓(xùn)教室一個(gè),新增培訓(xùn)用電子計(jì)算機(jī)24臺(tái);
(6)適當(dāng)時(shí)期創(chuàng)建勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)中心工作網(wǎng)站,為廣大學(xué)員提供一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺(tái),為他們提供一個(gè)相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口,使學(xué)員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓(xùn)動(dòng)態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞,也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓(xùn)教材。
(7)為確保上述這些工作目標(biāo)的圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn),我們將從加大培訓(xùn)中心資金投入、充實(shí)師資力量和不斷提高都職工業(yè)務(wù)教學(xué)水平入手,在縣勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)局和縣民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)強(qiáng)化與各部門(mén)的分工協(xié)調(diào),花大力氣,把就業(yè)培訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平。培訓(xùn)中心工作總結(jié)12
時(shí)間稍縱即逝,20__年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的__年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在__年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。
因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......
__年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,__教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!__教育在__年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被中國(guó)中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“中國(guó)品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,__教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了__教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了__教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。
__年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在__年里,__教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?__教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是__教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)__教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話(huà)意味著:
第一、__教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是__教育永恒的核心主題;第二、__年里,__教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);第三、__教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、__教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升__教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿(mǎn)意度和續(xù)報(bào)率。
__教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),在__年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是__教育未來(lái)管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著__教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。
時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!__教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。__教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待__年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使__教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)開(kāi)_教育付出的努力和對(duì)__教育的熱愛(ài)!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,新春愉快,全家幸福!培訓(xùn)中心工作總結(jié)13
我叫,現(xiàn)是繼續(xù)教育學(xué)員培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,擔(dān)任負(fù)責(zé)工作已經(jīng)年了。主要是負(fù)責(zé)工作。20__年,在上學(xué)院中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在學(xué)院中心老師和學(xué)員的大力支持與配合下,我加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),保證了學(xué)院中心各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,并取得了一定的工作效果。為了推動(dòng)新的一年工作上臺(tái)階,下面我就將一年來(lái)工作情況總結(jié)如下:
一、20__年工作總結(jié)
在這一年的學(xué)院中心工作中,積極參加學(xué)院中心的培訓(xùn)工作,認(rèn)真執(zhí)行開(kāi)辦培訓(xùn)工作中的職務(wù),努力把學(xué)院中心培訓(xùn)工作做到最好。在執(zhí)行中心班級(jí)招人的工作中,我深入了解到現(xiàn)在社會(huì)最需要的人才,以及各個(gè)行業(yè)最需要的業(yè)務(wù)知識(shí),根據(jù)這些信息的掌握來(lái)加強(qiáng)我學(xué)院中心班級(jí)的開(kāi)辦情況。在這一年學(xué)院中心共招867人,在上半年學(xué)院中心除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外,開(kāi)設(shè)了3個(gè)班,后半年除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外比上半年多出了6個(gè),除軟件學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)培訓(xùn)班外人數(shù)也從146人增加到了526人。學(xué)員學(xué)費(fèi)收419.6萬(wàn),實(shí)收214.8萬(wàn)。
二、工作中存在的問(wèn)題
回顧一年的工作,在學(xué)院中心工作中的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),我不僅能在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,吃苦耐勞,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有一定的組織、協(xié)調(diào)和交際能力,且面對(duì)困難從不氣餒,能夠冷靜、果斷和全面的去處理,有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和永不服輸?shù)母蓜?。雖然在工作上取得了一定成績(jī),但同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,主要是在收取學(xué)員學(xué)費(fèi)工作上離上級(jí)的要求還是有一定的差距。
三、20__年的工作方向
(一)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。今后,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握做好學(xué)院中心工作的知識(shí)和技能,提高自身工作本領(lǐng),努力按照學(xué)院中心的要求對(duì)待自己,做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)、公正公平、廉潔自律。
(二)加強(qiáng)學(xué)院中心人員管理。貫徹“以人為本”的管理思想,做好人的工作,制定合理的學(xué)習(xí)教育規(guī)劃和切實(shí)可行的措施,在不影響學(xué)院中心的正常工作的前提下,積極開(kāi)展學(xué)院老師的思想政治工作和學(xué)習(xí)教育活動(dòng),整頓思想,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高學(xué)院老師的教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)院中心的培訓(xùn)工作。
(三)加強(qiáng)班級(jí)的開(kāi)辦。根據(jù)社會(huì)和學(xué)員的需求,將在三、四月加開(kāi)班級(jí),在沒(méi)有開(kāi)設(shè)班級(jí)的月份里,開(kāi)設(shè)新的班級(jí),讓學(xué)院在每個(gè)月都有班級(jí)培訓(xùn),增加學(xué)院中心學(xué)員人數(shù)。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)提供有利人才的力度。
(四)加強(qiáng)學(xué)員學(xué)費(fèi)交收工作。認(rèn)真開(kāi)展對(duì)學(xué)員交收學(xué)費(fèi)的意識(shí)宣傳,使學(xué)員主動(dòng)自覺(jué)的履行學(xué)費(fèi),讓學(xué)費(fèi)拖欠情況大量的減少。培訓(xùn)中心工作總結(jié)14
為期四天的書(shū)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,在培訓(xùn)中,通過(guò)書(shū)法老師的言傳身教,我對(duì)書(shū)法有了更深入的了解,此次培訓(xùn),時(shí)間雖短,感受頗深,受益匪淺。使我深深地感受到它不僅僅是一次專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是傳遞著一種責(zé)任,那就是傳承祖國(guó)書(shū)法傳統(tǒng)文化的責(zé)任。作為參加培訓(xùn)的教師,深知培訓(xùn)意義和此次書(shū)法學(xué)習(xí)的重要性。
在培訓(xùn)中,聆聽(tīng)傅如明、羅華斌等書(shū)法名師講座,以及賀子文老師的書(shū)法與教學(xué)方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)精辟的講解與指導(dǎo)。我對(duì)書(shū)法專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了較系統(tǒng)了解和新的認(rèn)識(shí)。這使我不僅學(xué)到了書(shū)法專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且從中也悟出了很多道理。
通過(guò)培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到作為教育工作者對(duì)書(shū)法傳承的重要性。中國(guó)文化博大精深和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而書(shū)法作為中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù),又是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化,它與中國(guó)文化相表里,與中華民族精神成一體,有著深厚的文化內(nèi)涵,是世界藝術(shù)之林的奇葩。
中國(guó)書(shū)法自古以來(lái)深受人們喜愛(ài),它既能鍛煉意志,又可陶冶情操;既反映個(gè)人的意志,又體現(xiàn)民族精神,是中華民族靈魂的具體體現(xiàn)。書(shū)法藝術(shù),不僅在國(guó)內(nèi)深受人們的喜愛(ài),同時(shí)在國(guó)際藝壇上也享有盛譽(yù)。尤其在東南亞、朝鮮、日本、新加坡等地愛(ài)好成風(fēng),因此,書(shū)法藝術(shù)成為溝通我國(guó)和各國(guó)人民友誼的橋梁。
眾所周知,書(shū)法是我國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù),千百年來(lái),一直為人們欣賞和喜愛(ài)。人們只所以會(huì)喜歡她,正是因?yàn)樗苁救艘悦?,可以說(shuō),他是無(wú)聲的音樂(lè),靜態(tài)的舞蹈。它觸發(fā)人們對(duì)美的感受和聯(lián)想,它是審美與實(shí)用的結(jié)合體。學(xué)習(xí)書(shū)法不只是
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