2022年福建龍巖上杭縣部分縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用編外工作人員方案沖刺卷(3套)答案詳解㈠_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年福建龍巖上杭縣部分縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位招考聘用編外工作人員方案沖刺卷(3套)答案詳解全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!【圖片大小可自由調(diào)整】第I卷一.單項(xiàng)選擇題(共235題)1.3月11日中國(guó)公布了外界期待已久的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)改革計(jì)劃,幾大新部委的設(shè)置迅速在世界范圍內(nèi)引來(lái)多角度的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、猜忌

B、揣測(cè)

C、解讀

D、評(píng)議

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

材料中說(shuō)的是對(duì)于幾大新部委的設(shè)置,世界范圍內(nèi)進(jìn)行了多角度的闡釋。

“猜忌”猜疑忌妒。“揣測(cè)”根據(jù)不足的證據(jù)推測(cè),常指憑空想象。兩項(xiàng)都含貶義,文段并無(wú)貶義色彩,排除A、B。

“解讀”指分析、研讀。能夠表達(dá)“闡釋”,符合題意,當(dāng)選。

“評(píng)議”指經(jīng)過(guò)商討而評(píng)定,文段并未體現(xiàn)對(duì)幾大新部委的商討評(píng)定,排除D。

故本題選C。

2.下列加粗成語(yǔ)中,使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:回想以前埋首伏案于倫敦、巴黎的圖書(shū)館中摸索敦煌殘卷,以及匹馬孤征、風(fēng)塵仆仆于驚沙大漠之間,深夜秉燭夜游,獨(dú)自欣賞六朝以及唐人的壁畫(huà),那種“擿埴索涂”“空山寂歷”的情形,真是恍如隔世!

A、匹馬孤征

B、風(fēng)塵仆仆

C、秉燭夜游

D、恍如隔世

正確答案:C,

答案解析

“秉燭夜游”指拿著蠟燭,夜里游玩,本就有夜晚的意思,與前面“深夜”重復(fù),使用不當(dāng),本題為選非題。

故本題選C。

3.面對(duì)“用工荒”,一些地方政府和企業(yè)更多考慮的只是多招工人多賺錢(qián),短期內(nèi)就能出效益,并沒(méi)有想著去改善用工條件,讓農(nóng)民工真正找到有發(fā)展前途、可以實(shí)現(xiàn)技能提升,甚至真正融入城市的道路。這樣的城市或企業(yè)對(duì)新生代農(nóng)民工而言,談不上歸屬感,怎么能奢望他們長(zhǎng)期留在一個(gè)地方呢?對(duì)于上述文字,理解錯(cuò)誤的是:

A、解決“用工荒”,企業(yè)應(yīng)該注重農(nóng)民工技能培訓(xùn),改善條件

B、解決“用工荒”,企業(yè)不應(yīng)該考慮自身的經(jīng)濟(jì)效益

C、解決“用工荒”,政府和企業(yè)應(yīng)注重考慮農(nóng)民工的個(gè)人發(fā)展

D、解決“用工荒”,應(yīng)培養(yǎng)農(nóng)民工對(duì)城市和企業(yè)的歸屬感

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段通過(guò)描述面對(duì)“用工荒”這一問(wèn)題,一些地方政府和企業(yè)采取的措施以及其產(chǎn)生的結(jié)果,從而強(qiáng)調(diào)在面對(duì)“用工荒”時(shí),政府和企業(yè)要想著去改善用工條件,應(yīng)注重考慮農(nóng)民工的個(gè)人發(fā)展,讓農(nóng)民工真正找到有發(fā)展前途、可以實(shí)現(xiàn)技能提升,甚至真正融入城市的道路,培養(yǎng)他們對(duì)城市或企業(yè)的歸屬感。由此可知,A、C、D選項(xiàng)均正確。此題為選非題,排除?!安粦?yīng)該考慮自身的經(jīng)濟(jì)效益”表述絕對(duì),且文段未有體現(xiàn),此題為選非題,所以B項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選B。

4.全球化成為今天的一個(gè)熱門(mén)話題,并不意味著人們關(guān)于它的任何談?wù)摱际呛侠淼幕蚪⒃诶硇苑治龅幕A(chǔ)上。常常出現(xiàn)的情況倒是:一個(gè)問(wèn)題越是成為討論的焦點(diǎn),人們關(guān)于它的談?wù)摼驮侥:?、越混亂,問(wèn)題的實(shí)質(zhì)就越容易被疏忽和遮蔽。僅就字面而言,全球化是一個(gè)無(wú)主語(yǔ)的模糊概念,包含了“成為全球性的”、“擴(kuò)展到全球范圍”、“上升到全球水平”、“在全球范圍內(nèi)緊密聯(lián)系在一起”、“在全球范圍內(nèi)組成一個(gè)整體”、“著眼全球范圍內(nèi)進(jìn)行思考”、“在全球范圍內(nèi)采取行動(dòng)”等多種含義。經(jīng)合組織的一份報(bào)告指出,“全球化”這個(gè)術(shù)語(yǔ)最早是由T·萊維于1985年提出的,用來(lái)形容此前20年間國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)生的巨大變化,即商品、服務(wù)、資本和技術(shù)在世界性生產(chǎn)、消費(fèi)和投資領(lǐng)域中的擴(kuò)散。下列表述符合這段文字原意的是:

A、人們熟知某一話題,意味著人們對(duì)它的理解都是清楚的

B、“全球化”是一個(gè)歧義叢生的概念

C、“全球化”主要描述了1985年以來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)生的巨大變化

D、“全球化”已經(jīng)成為今天人們熟知并明確把握的一個(gè)概念

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)題干中的“一個(gè)問(wèn)題越是成為討論的焦點(diǎn),人們關(guān)于它的談?wù)摼驮侥:?、越混亂”和“僅就字面而言,全球化是一個(gè)無(wú)主語(yǔ)的模糊概念,包含了……等多種含義”,可知“全球化”是一個(gè)歧意叢生的概念,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“一個(gè)問(wèn)題越是成為討論的焦點(diǎn),人們關(guān)于它的談?wù)摼驮侥:?、越混亂”,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):根據(jù)““全球化”這個(gè)術(shù)語(yǔ)最早是由T·萊維于1985年提出的,用來(lái)形容此前20年間國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)生的巨大變化”,“全球化”主要描述了20年間國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)生的巨大變化,而不是1985年以來(lái)國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)生巨大變化,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):根據(jù)“全球化成為今天的一個(gè)熱門(mén)話題,并不意味著人們關(guān)于它的任何談?wù)摱际呛侠淼幕蚪⒃诶硇苑治龅幕A(chǔ)上。常常出現(xiàn)的情況倒是:一個(gè)問(wèn)題越是成為討論的焦點(diǎn),人們關(guān)于它的談?wù)摼驮侥:?、越混亂”,可知“全球化”已為今天人們熟知,但并未明確把握其概念,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

5.針線∶布料∶服飾

A、剪刀∶彩紙∶窗花

B、刻刀∶璽印∶玉石

C、玻璃∶窗戶∶窗框

D、雞精∶烏雞∶雞湯

正確答案:A,

答案解析

本題題干為原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

針線是制作服飾的工具,布料是制作服飾的原材料,三者構(gòu)成工具、原材料、成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):剪刀是制作窗花的工具,彩紙是制作窗花的原材料,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):刻刀是制作玉璽的工具,玉石是制作玉璽的原材料,但詞語(yǔ)順序與題干不同,排除。

C選項(xiàng):玻璃和窗框是窗戶的組成部分,為組成關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):雞精是化學(xué)調(diào)料制成的調(diào)味品,不是制作雞湯的工具,排除。

故本題選A。

6.工作并不是一種必要的痛苦,相反,它是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源。工作并不只是實(shí)現(xiàn)目的的手段,而有大量的內(nèi)在價(jià)值。這段話的主要意思是:

A、如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種痛苦;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就變成了一種快樂(lè)

B、如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就失去了它真正的價(jià)值;如果認(rèn)識(shí)到工作的深刻意義,那么工作就會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值

C、只有認(rèn)真端正工作的態(tài)度,才能體會(huì)工作的價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值

D、只有深刻理解工作的態(tài)度,才能快樂(lè)地工作,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句以“相反”轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)看轉(zhuǎn)折后:工作是愉悅和價(jià)值的內(nèi)在來(lái)源;第二句以“而”轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)看轉(zhuǎn)折后:工作有大量的內(nèi)在價(jià)值。文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是兩句話轉(zhuǎn)折后的觀點(diǎn),即工作可以給人提供愉悅和內(nèi)在價(jià)值,對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)首句觀點(diǎn),表述不全面,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)第二句觀點(diǎn),表述不全面,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“最大限度”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

7.關(guān)于下圖,下列說(shuō)法不正確的是:

A、是諸葛亮創(chuàng)造的

B、《周易》對(duì)其有詳細(xì)闡述

C、乾清宮的命名與之存在關(guān)聯(lián)

D、“坤”代表“地”和“女性”

正確答案:A,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

圖片為八卦圖,我國(guó)古書(shū)《河圖》、《洛書(shū)》中都有記載,傳說(shuō)是由伏羲創(chuàng)造的,后世諸葛亮在此基礎(chǔ)上研究出了八卦陣。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《周易·說(shuō)卦傳》對(duì)八卦圖的卦位卦象有詳細(xì)的說(shuō)明和記錄。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):乾清宮是皇帝居住的宮室,其中“乾”即八卦中的乾位,意為天。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):八卦中坤位意為地,代表的是女性。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

8.將下列句子組成一段邏輯連貫、語(yǔ)言流暢的文字,排列順序最合理的是:①但是,當(dāng)你一旦走入生活就不一樣了,那里面有精彩的故事、鮮活的人物和傳神的細(xì)節(jié)。②特別是藝術(shù)的形式與美感,只能從人類(lèi)的生活本身去發(fā)現(xiàn)、提煉與獲得。③有一位詩(shī)人形容作家坐在屋里挖空心思寫(xiě)不出東西的窘態(tài)是“把手指甲都絞出了水來(lái)”。④深入地去體察自然,才能胸有萬(wàn)壑,下筆有神。⑤藝術(shù)雖然高于生活,但歸根結(jié)底源于生活,源于客觀實(shí)際。

A、②①⑤③④

B、③②①⑤④

C、④③②①⑤

D、⑤②④③①

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

②中出現(xiàn)“特別是”表遞進(jìn)強(qiáng)調(diào),不適合做首句,排除A項(xiàng)。②強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)”,其前一句也應(yīng)該圍繞“藝術(shù)”進(jìn)行描述,⑤是論述“藝術(shù)源于生活和客觀實(shí)際”,②是論述“特別是藝術(shù)的形式與美感,只能從人類(lèi)的生活本身去發(fā)現(xiàn)、提煉與獲得”,⑤②恰構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

故本題選D。

9.電子在原子核外很小的空間內(nèi)作高速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)規(guī)律跟一般物體不同,沒(méi)有明確的軌道。因此,人們常用一種能夠表示電子在一定時(shí)間內(nèi)在核外空間各處出現(xiàn)機(jī)會(huì)的模型來(lái)描述電子運(yùn)動(dòng),并稱之為“電子云”。如圖是氫原子的電子云,圖中的點(diǎn)表示的含義是:

A、一個(gè)電子

B、電子個(gè)數(shù)

C、電子運(yùn)動(dòng)的軌跡

D、電子在核外空間出現(xiàn)的幾率

正確答案:D,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

電子云是一種微觀粒子,就是用小黑點(diǎn)疏密來(lái)描述電子在原子核外空間某處出現(xiàn)機(jī)會(huì)(幾率)的大小。電子在原子核外很小的空間內(nèi)作高速運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)規(guī)律跟一般物體不同,它沒(méi)有明確的軌道。

故本題選D。

10.從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,基本問(wèn)題有兩個(gè):一是激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題,二是協(xié)調(diào)問(wèn)題。歸根到底,制度是用來(lái)解決這兩個(gè)問(wèn)題的。無(wú)論你用什么方法,只要能解決就是好的制度。所以世界上并不存在一種標(biāo)準(zhǔn)的制度,當(dāng)人們脫離這些基本問(wèn)題,簡(jiǎn)單地套用某些概念的時(shí)候,就套出毛病來(lái)了。這段文字意在說(shuō)明:

A、解決激勵(lì)機(jī)制與協(xié)調(diào)問(wèn)題的重要性

B、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理評(píng)價(jià)一種制度

C、如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題

D、制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的兩大基本問(wèn)題,接著強(qiáng)調(diào)制定制度的目的就是解決這兩大問(wèn)題。隨后指出能解決問(wèn)題的就是好制度,而脫離問(wèn)題、簡(jiǎn)單套用制度會(huì)套出毛病,重在強(qiáng)調(diào)制度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。因此文段重在強(qiáng)調(diào)制定制度的根本目的與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):偏離文段主體“制度”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“經(jīng)濟(jì)學(xué)原理”無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):偏離文段主體“制度”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

11.一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會(huì)停止。文明也是一樣,如果長(zhǎng)期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能保持旺盛生命活力。由此可以推出:

A、一種文明如果沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉,就不會(huì)走向衰落

B、一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛生命活力

C、一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能保持旺盛生命活力

D、一種文明如果沒(méi)有保持旺盛生命活力,它就沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①生命不停止→新陳代謝

②長(zhǎng)期自我封閉→走向衰落

③保持旺盛生命活力→同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉→不會(huì)走向衰落。根據(jù)②否前推不出否后,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有同其他文明交流互鑒→不能保持旺盛生命活力。是③的逆否推理,能夠推出,所以選B。

C選項(xiàng):可翻譯為:同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短→能保持旺盛生命活力。根據(jù)③肯后推不出肯前,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有保持旺盛生命活力→沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短。根據(jù)③否前推不出否后,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

12.城市的發(fā)展壯大,固然離不開(kāi)行政力量的_______,但本質(zhì)上仍是市場(chǎng)配置資源的結(jié)果。就目前而言,將一些地方經(jīng)濟(jì)中心撤縣設(shè)市,使其實(shí)現(xiàn)從農(nóng)村政區(qū)向城市政區(qū)的轉(zhuǎn)化,是符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)的。只是,這其中需要_______地設(shè)定必要門(mén)檻,原有的撤縣設(shè)市標(biāo)準(zhǔn),有些已經(jīng)過(guò)時(shí)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、推動(dòng)

與時(shí)俱進(jìn)

B、支撐

高瞻遠(yuǎn)矚

C、介入

因地制宜

D、干預(yù)

實(shí)事求是

正確答案:A,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為限定關(guān)系。

由“原有的撤縣設(shè)市標(biāo)準(zhǔn),有些已經(jīng)過(guò)時(shí)”可知,橫線處要與“時(shí)間”相關(guān),體現(xiàn)出“順應(yīng)新形勢(shì)”的意思。

A項(xiàng)“與時(shí)俱進(jìn)”是指隨著時(shí)間的推移而不斷發(fā)展、前進(jìn),與文意相符。

B項(xiàng)“高瞻遠(yuǎn)矚”指站得高,看得遠(yuǎn),比喻眼光遠(yuǎn)大;C項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況,制定適宜的辦法;D項(xiàng)“實(shí)事求是”指從實(shí)際對(duì)象出發(fā),探求事物的內(nèi)部聯(lián)系及其發(fā)展的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),通常指按照事物的實(shí)際情況辦事;三者均與時(shí)間無(wú)關(guān),排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“城市的發(fā)展壯大,離不開(kāi)行政力量的_______”,說(shuō)明有積極作用,“推動(dòng)”指向前用力使物體前進(jìn),符合題意。

故本題選A。

13.20世紀(jì)60年代,加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里,另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,前一組小鼠大腦的體積更大,認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)研究人員的推論:

A、實(shí)驗(yàn)中,前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富

B、實(shí)驗(yàn)后,后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)

C、后來(lái),兩組小鼠的平均壽命差不多

D、實(shí)驗(yàn)前,兩組小鼠的個(gè)體差異不大

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里長(zhǎng)大的小鼠比在什么都沒(méi)有籠子里長(zhǎng)大的小鼠的大腦的體積更大,認(rèn)知能力更強(qiáng)

結(jié)果:充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)明實(shí)驗(yàn)對(duì)象存在差異,說(shuō)明變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):否定題干結(jié)論,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):題干討論的是對(duì)大腦結(jié)構(gòu)和能力的影響,“壽命”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):排除他因干擾,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的,支持題干。

故本題選D。

14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:

A、實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小,關(guān)鍵在于勤勞的程度。

B、記者又到學(xué)校采訪了許多張老師的事跡。

C、這次回到故鄉(xiāng),我又看到了闊別多年的母親那熟悉的可愛(ài)的鄉(xiāng)音和那爽朗的笑聲。

D、就目前來(lái)講,我國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。

正確答案:A,

答案解析

B選項(xiàng):“采訪”通常與“人”搭配,與“事跡”搭配不當(dāng)。

C選項(xiàng):“看到”與“鄉(xiāng)音”和“笑聲”搭配不當(dāng)。

D選項(xiàng):“確切”與“需要”搭配不當(dāng),可將尾句改為“確實(shí)還需要大大提高”。

故本題選A。

15.在早已對(duì)漂亮假花、假樹(shù)司空見(jiàn)慣的現(xiàn)代人眼里,干枯蒼白的植物標(biāo)本或許難有多少魅力可言。但在標(biāo)本館中,每一份看似不起眼的植物標(biāo)本都代表著它在地球上的_______。它們雖然遠(yuǎn)離了陽(yáng)光雨露,告別了生長(zhǎng)的土地,卻在科學(xué)殿堂中_______了自己的生命。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、物種

證明

B、經(jīng)歷

重現(xiàn)

C、存在

超越

D、同類(lèi)

延續(xù)

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“生命”搭配,只有“延續(xù)生命”搭配恰當(dāng),答案鎖定為D。

第一空代入驗(yàn)證。

“每一份植物標(biāo)本都代表著它在地球上的_______”,一份標(biāo)本代表一個(gè)種類(lèi),所以“同類(lèi)”符合題意。

故本題選D。

16.某新聞媒體欲結(jié)合12月份的重要紀(jì)念日、活動(dòng)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),推出系列公益廣告,這些公益廣告主題可以是:

A、防范艾滋病、宣傳憲法、公祭南京大屠殺死難者同胞

B、防范艾滋病、節(jié)約用水、紀(jì)念香港回歸

C、關(guān)愛(ài)殘疾人、節(jié)約糧食、紀(jì)念澳門(mén)回歸

D、宣傳勞動(dòng)法、保障人權(quán)、紀(jì)念辛亥革命

正確答案:A,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

12月1日是世界艾滋病日,12月4日是中國(guó)國(guó)家憲法日,12月13日是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,都是12月份的重要紀(jì)念日。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):世界水日為3月22日,香港回歸紀(jì)念日為7月1日,都不是12月份的紀(jì)念日。排除。

C選項(xiàng):國(guó)際殘疾人日為12月3日,澳門(mén)回歸紀(jì)念日為12月20日。但世界糧食日為10月16日,不是12月份的紀(jì)念日。排除。

D選項(xiàng):世界人權(quán)日為12月10日。但國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為5月1日,辛亥革命紀(jì)念日為10月10日,都不是12月份的紀(jì)念日。排除。

故本題選A。

17.匾額是中國(guó)古建筑的重要組成部分,顯示建筑物的性質(zhì),下列匾額與建筑物對(duì)應(yīng)正確的一組是:

A、明鏡高懸——貢院

B、萬(wàn)世師表——關(guān)帝廟

C、還我河山——武侯祠

D、正大光明——乾清宮

正確答案:D,

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

乾清宮正殿高懸著由清代順治皇帝御筆親書(shū)的“正大光明”匾。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):明鏡高懸用來(lái)比喻官員判案公正、執(zhí)法嚴(yán)明、判案公正,一般懸掛在古代府衙,而貢院是古代會(huì)試的考場(chǎng),是開(kāi)科取士的地方,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):萬(wàn)世師表匾額是稱贊孔子為千秋萬(wàn)代人們的表率,懸掛在孔廟大成殿,而關(guān)帝廟的匾額多為忠義之意。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):還我河山匾額懸掛于岳飛廟,成都武侯祠諸葛亮殿懸掛匾額為名垂宇宙。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

18.在歷史上,文字有被神圣化的傾向,制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識(shí)為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識(shí),長(zhǎng)期得不到應(yīng)有的關(guān)注。在今天的教育制度和知識(shí)體系中,雖然有民俗學(xué)、文化人類(lèi)學(xué)等關(guān)注民眾知識(shí)和文化的學(xué)科,但總體而言,這種傾向一直沒(méi)有得到有效矯正。從20世紀(jì)中葉開(kāi)始,越來(lái)越多的學(xué)者意識(shí)到,以往偏重書(shū)面文化、輕視口頭傳承的傾向,給整體把握人類(lèi)文明進(jìn)程和知識(shí)體系帶來(lái)了諸多弊端和限制。這種認(rèn)識(shí)上的轉(zhuǎn)變,形成了人文學(xué)術(shù)的某些新趨向和新領(lǐng)域,如“口述歷史”“口頭詩(shī)學(xué)”等。這段文字意在說(shuō)明:

A、學(xué)術(shù)界正在改變口頭傳承不受重視的狀況

B、文字被神圣化的傾向需要進(jìn)一步糾正

C、民間文化應(yīng)納入現(xiàn)代教育制度和知識(shí)體系中

D、口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第二句以“而”轉(zhuǎn)折,第二句比首句重要:民間口耳相傳的知識(shí)得不到重視。第三句以轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)輕視口耳相傳的知識(shí)這一問(wèn)題尚未解決。第四句說(shuō)學(xué)術(shù)界意識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性。尾句以“這種”指代前一句,尾句更重要:“口述歷史”“口頭詩(shī)學(xué)”等是人文學(xué)術(shù)的新趨向和新領(lǐng)域。文段為“分-總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是尾句,D項(xiàng)的“口頭文化”概括尾句中的例子,是重點(diǎn)的同義替換,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):為文段非重點(diǎn)內(nèi)容。文段重點(diǎn)在最后一句,說(shuō)的是口頭文化是人文學(xué)術(shù)發(fā)展的新趨向和新領(lǐng)域,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“文字被神圣化”是歷史上的狀況,非文段重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“民間文化”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)口頭文化,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

19.興趣圖譜是以人與人之間的共同興趣為鏈接紐帶的圖譜,以分享共同興趣為基礎(chǔ),但這種分享不以人與人之間的相識(shí)為基礎(chǔ)。社交圖譜是基于你個(gè)人認(rèn)識(shí)的社交鏈接,故而圈子有限。根據(jù)上述定義,下列屬于社交圖譜的是:

A、微信公眾號(hào)

B、微信朋友圈

C、車(chē)友會(huì)

D、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為多定義

第一步:關(guān)鍵信息

興趣圖譜------①以共同興趣為紐帶;②不以相識(shí)為基礎(chǔ);

社交圖譜------①基于你個(gè)人認(rèn)識(shí)的社交鏈接。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):微信朋友圈,是朋友之間分享共同興趣愛(ài)好的平臺(tái),朋友圈中的朋友都是自己認(rèn)識(shí)的人,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):微信公眾號(hào),是以受眾擁有共同興趣為鏈接紐帶的,其受眾之間并非互相認(rèn)識(shí)的,屬于興趣圖譜,排除。

C選項(xiàng):車(chē)友會(huì)是以有共同興趣愛(ài)好而形成的圈子,車(chē)友之間不一定相互認(rèn)識(shí),屬于興趣圖譜,排除。

D選項(xiàng):網(wǎng)絡(luò)社區(qū)中的用戶并不都是相互認(rèn)識(shí)的,也不一定有共同的興趣,不符合定義,排除。

故本題選B。

20.廣漢三星堆位于成都平原,即古蜀國(guó)。傳統(tǒng)的看法,蜀地很封閉,所謂“蜀道難,難于上青天”??墒乾F(xiàn)在通過(guò)考古實(shí)踐知道,蜀地和中原一直是保持著聯(lián)系的紐帶,在那里能夠看到中原文化明顯的影響,盡管這種影響大概是間接的。從種種跡象看,比如三星堆的青銅器可能是受荊楚地區(qū)的影響,而荊楚地區(qū)又在中原商文化的影響之下。商文化的影響通過(guò)三峽進(jìn)入四川,還可能由陜西的漢中城固、洋縣一帶也影響到四川。這段文字主要要說(shuō)明:

A、廣漢三星堆是在古代的蜀國(guó)

B、傳統(tǒng)認(rèn)為蜀地是很封閉的

C、蜀文化受到中原文化明顯的影響

D、商文化通過(guò)多種途徑影響四川

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一、二句介紹廣漢三星是古蜀國(guó)并說(shuō)它封閉。第三句“可是”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,轉(zhuǎn)折后更重要,說(shuō)蜀地和中原是有聯(lián)系的,能夠在蜀地看到中原文化明顯的影響。第四、五句具體舉例說(shuō)明怎么受中原文化影響。因此文段的重點(diǎn)是第三句,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):是文段第一句的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):是第二句的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):是文段最后舉例的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

21.紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面,________其一生的心路歷程,從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視,多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程,以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí),輔之以當(dāng)今最新的研究成果,再現(xiàn)了一個(gè)最豐富、最接近本真的蘇東坡形象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、關(guān)照

闡釋

B、記載

解說(shuō)

C、記錄

闡述

D、觀照

解讀

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

“紀(jì)錄片________蘇東坡一生的心路歷程”。

A選項(xiàng)“關(guān)照”指關(guān)心照顧;不能是“紀(jì)錄片”發(fā)出的動(dòng)作,排除A。

B選項(xiàng)“記載”多是文字記錄;而紀(jì)錄片是影像、聲音、文字等的集合體,不是簡(jiǎn)單的文字記錄,所以排除B。

C選項(xiàng)“記錄”指把所見(jiàn)所聞通過(guò)一定的手段保留下來(lái);主謂賓搭配恰當(dāng),保留。

D選項(xiàng)“觀照”指觀察審視;主謂賓搭配恰當(dāng),保留。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系

“多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程”。根據(jù)“多角度”“生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華”說(shuō)明是需要進(jìn)行全方位、深層次地剖析。

C選項(xiàng)“闡述”指闡明論述;只是客觀陳述,不能體現(xiàn)深層次地剖析,排除C。

D選項(xiàng)“解讀”是對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程或者結(jié)果,可指深層剖析;意思符合,保留。

故本題選D。

22.馬明、劉建、張義三個(gè)男同學(xué)各有一個(gè)妹妹,這天,六個(gè)人一起打羽毛球,舉行的是男女混合雙打,并且規(guī)定,兄妹倆人不搭伴。第一盤(pán)對(duì)局的情況是:劉建和小萍對(duì)張義和小英。第二盤(pán)對(duì)局的情況是:張義和小紅對(duì)劉建和馬明的妹妹。根據(jù)題干的條件,以下哪項(xiàng)為真:

A、劉建和小紅、馬明和小英、張義和小萍各是兄妹

B、劉建和小英、馬明和小萍、張義和小紅各是兄妹

C、劉建和小萍、馬明和小英、張義和小紅各是兄妹

D、劉建和小紅、馬明和小萍、張義和小英各是兄妹

正確答案:A,

答案解析

由于兄妹兩人不搭伴,且第一盤(pán)是劉建和小萍對(duì)戰(zhàn)張義和小英,可知?jiǎng)⒔ê托∑疾皇切置茫懦鼵。

張義和小英不是兄妹,排除D。

根據(jù)第二盤(pán)是張義和小紅對(duì)劉建和馬明的妹妹,說(shuō)明張義和小紅不是兄妹,排除B。

故本題選A。

23.我國(guó)大氣環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)峻,并逐漸呈現(xiàn)區(qū)域性復(fù)合型污染的新_______。目前,大氣污染的范圍已不再局限于單個(gè)城市或單個(gè)工業(yè)區(qū)周?chē)?,城市間大氣污染的相互影響和_______日漸突出,在珠三角,長(zhǎng)三角,京津冀等城市群地區(qū)尤其_______。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是:

A、形勢(shì)

制約

突出

B、特點(diǎn)

疊加

明顯

C、局面

傳播

驚人

D、趨勢(shì)

牽制

嚴(yán)重

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“目前”引導(dǎo)的大氣污染新情況可知,空處提到的“區(qū)域性復(fù)合型污染”并不是大氣污染問(wèn)題的整體情況,只是其中的一類(lèi)。“形式”、“局面”、“趨勢(shì)”側(cè)重的都是一種整體上的情況,不符合語(yǔ)境,排除A、C、D。

“特點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)某個(gè)獨(dú)特的地方,恰當(dāng)。答案鎖定為B。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知,本空為并列關(guān)系?!隘B加”與“影響”并列,強(qiáng)調(diào)不同城市的大氣污染會(huì)對(duì)彼此產(chǎn)生作用,恰當(dāng)。

第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處與“日漸突出”對(duì)應(yīng),“尤其明顯”恰當(dāng)。

故本題選B。

24.2016年廣西鐵路運(yùn)營(yíng)總里程達(dá)5141公里,鐵路客運(yùn)量8813.8萬(wàn)人次,增幅連續(xù)(

)居全國(guó)首列。

A、3年

B、4年

C、5年

D、6年

正確答案:A,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

2016年云貴高鐵全線通車(chē),廣西鐵路運(yùn)營(yíng)總里程達(dá)5141公里,鐵路客運(yùn)量8813.8萬(wàn)人次,增幅連續(xù)3年居全國(guó)前列。

故本題選A。

25.關(guān)于信息傳遞,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、互聯(lián)網(wǎng)通信中的IP協(xié)議應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)層

B、光纖通信是將電信號(hào)和光信號(hào)進(jìn)行轉(zhuǎn)換

C、微波通信具有建設(shè)周期短但建設(shè)費(fèi)用高的特點(diǎn)

D、抗震救災(zāi)時(shí)衛(wèi)星通信是一種非常可靠的通信手段

正確答案:C,

答案解析

本題為信息相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

微波通信,主要是指以微波為信息傳遞載體的一種通信技術(shù)。具有傳輸容量大、長(zhǎng)途傳輸質(zhì)量穩(wěn)定、投資少、建設(shè)周期短、維護(hù)方便等特點(diǎn)。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):IP是在TCP/IP協(xié)議族中網(wǎng)絡(luò)層的主要協(xié)議,TCP/IP包含四個(gè)層次的網(wǎng)絡(luò)通信體系,應(yīng)用層,傳輸層,互連層,主機(jī)-網(wǎng)絡(luò)層。ip協(xié)議作用于網(wǎng)絡(luò)層。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

B選項(xiàng):光纖通信是利用光波作載波,以光纖作為傳輸媒質(zhì)將信息從一處傳至另一處的通信方式,被稱之為“有線”光通信。光纖寬帶就是把要傳送的數(shù)據(jù)由電信號(hào)轉(zhuǎn)換為光信號(hào)進(jìn)行通訊。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):衛(wèi)星通信具有便捷、可靠、不受當(dāng)?shù)氐孛鏃l件、全球覆蓋、全天候、便攜、移動(dòng)等特點(diǎn),在受災(zāi)地區(qū)成為了主要通信手段。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選C。

26.Argo計(jì)劃是1998年推出的全球海洋觀測(cè)試驗(yàn)項(xiàng)目,十余年來(lái),30多個(gè)沿海國(guó)家通力合作,在全球各大洋分布放近萬(wàn)個(gè)Argo浮標(biāo),組成了全球海洋監(jiān)測(cè)網(wǎng),首次實(shí)現(xiàn)了真正意義上的對(duì)全球海洋上層溫度、鹽度和海流的實(shí)時(shí)觀測(cè)。通過(guò)共享數(shù)據(jù),各國(guó)海洋和氣象科學(xué)研究者利用大數(shù)據(jù)技術(shù)處理海量數(shù)據(jù),研究海洋氣候?qū)O端天氣和全球氣候的影響,收獲了新的成果。Argo計(jì)劃改變了人類(lèi)對(duì)海洋內(nèi)部的監(jiān)測(cè)手段和方式。填補(bǔ)了海洋氣象的空白,并為其他全球性科研合作項(xiàng)目起到示范作用。根據(jù)文字,以下說(shuō)法正確的是:

A、只有沿海國(guó)家能從Argo計(jì)劃中受益

B、1998年前尚無(wú)系統(tǒng)的全球海洋實(shí)時(shí)觀測(cè)項(xiàng)目

C、大數(shù)據(jù)技術(shù)是全球性科研合作項(xiàng)目的必備技術(shù)

D、以往的監(jiān)測(cè)手段難以實(shí)現(xiàn)對(duì)全球海洋的實(shí)時(shí)觀測(cè)

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“在全球各大洋分布放近萬(wàn)個(gè)Argo浮標(biāo)……首次實(shí)現(xiàn)了真正意義上的對(duì)全球海洋上層溫度、鹽度和海流的實(shí)時(shí)觀測(cè)”可知,D項(xiàng)表述正確。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有表明只有沿海國(guó)家才能受益,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):B項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有談及1998年前是否有此類(lèi)項(xiàng)目,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):C項(xiàng)無(wú)中生有,文段沒(méi)有談及什么是“必備技術(shù)”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

27.經(jīng)濟(jì)學(xué)中“搭便車(chē)”的概念,大致是指,有人未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來(lái)的收益,或者支付較少成本,獲得了與自己支付成本不對(duì)稱的更多收益,從而導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。這種“搭便車(chē)”的現(xiàn)象可簡(jiǎn)單地理解為“________”。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、坐享其成

B、坐收漁利

C、守株待兔

D、以一奉百

正確答案:A,

答案解析

本空前后為解釋關(guān)系。

前文解釋了“搭便車(chē)”現(xiàn)象,由“未支付成本卻獲得了由他人支付成本所帶來(lái)的收益……”可知,“搭便車(chē)”即享受別人帶來(lái)的便利。

A選項(xiàng)“坐享其成”意思為自己不出力而享受別人取得的成果;符合題意,保留。

B選項(xiàng)“坐收漁利”指利用別人彼此間的沖突矛盾而獲利;文中說(shuō)“由他人支付成本所帶來(lái)的收益”,而非“利用別人的矛盾而得的收益”,排除B。

C選項(xiàng)“守株待兔”原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理;現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通;意思與文段無(wú)關(guān),排除C。

D選項(xiàng)“以一奉百”多指用一個(gè)人生產(chǎn)的物品供養(yǎng)一百個(gè)人;指生產(chǎn)的人少,消費(fèi)的人多;意思與文段無(wú)關(guān),排除D。

故本題選A。

28.主流觀點(diǎn)認(rèn)為,氣候變化是人類(lèi)雙足行走的主要驅(qū)動(dòng)力。幾百萬(wàn)年前,非洲森林的面積開(kāi)始縮減,草原面積大量增長(zhǎng)。在樹(shù)木很少的環(huán)境中,雙足行走的意義很明顯:站起來(lái),能讓人類(lèi)祖先的視線越過(guò)生長(zhǎng)豐茂的草,看到捕食者和獵物。因此,草原面積大量增長(zhǎng)使得最善于站立的祖先更有可能存活,他們的基因得以傳承下來(lái)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述論證:

A、人類(lèi)祖先從四腿行走到雙足行走的過(guò)程中,多處身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變

B、在發(fā)現(xiàn)早期雙足行走人類(lèi)化石的區(qū)域,還發(fā)現(xiàn)了大量同時(shí)代的森林動(dòng)植物化石

C、新生兒表現(xiàn)出一些人類(lèi)祖先曾經(jīng)在樹(shù)上居住的跡象

D、早期人類(lèi)的膝關(guān)節(jié)與現(xiàn)代人類(lèi)的膝關(guān)節(jié)驚人的相似

正確答案:B,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:站起來(lái)能讓人類(lèi)祖先的視線越過(guò)生長(zhǎng)豐茂的草,看到捕食者和獵物

結(jié)果:草原面積大量增長(zhǎng)導(dǎo)致了人類(lèi)雙足行走

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是草原面積增長(zhǎng)與人類(lèi)雙足行走之間的關(guān)系,該項(xiàng)說(shuō)的是人類(lèi)祖先身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):說(shuō)明人類(lèi)祖先雙足行走的環(huán)境是森林,而不是草原,削弱項(xiàng),所以選B。

C選項(xiàng):題干討論的是草原面積增長(zhǎng)與人類(lèi)雙足行走之間的關(guān)系,該項(xiàng)說(shuō)的是人類(lèi)祖先的某種居住方式,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):關(guān)節(jié)是否與現(xiàn)代人相似與雙足行走的原因無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

29.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng):【2016國(guó)考地市076/國(guó)考副省081】

A、①②④,③⑤⑥

B、①②⑤,③④⑥

C、①③④,②⑤⑥

D、①③⑥,②④⑤

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干線條清晰,且直線和圓有明顯交點(diǎn),優(yōu)先數(shù)交點(diǎn)數(shù)量。

本題規(guī)律:

圓與直線相交的點(diǎn)數(shù)依次為2,1,2,1,1,2。

①③⑥圓與直線相交的交點(diǎn)數(shù)均為2,應(yīng)為一組;

②④⑤圓與直線相交的交點(diǎn)數(shù)均為1,應(yīng)為一組。

故本題選D。

30.有一列數(shù),第一個(gè)數(shù)為8,第二個(gè)數(shù)為4,從第二個(gè)數(shù)起,它們的每個(gè)數(shù)都比它前后相鄰的兩數(shù)的和少5,從第一個(gè)數(shù)到第2003個(gè)數(shù)的和是:

A、10001

B、10000

C、10011

D、11000

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步:分析解題

第3個(gè)數(shù)為4+5-8=1,第4個(gè)數(shù)為1+5-4=2,以此類(lèi)推,可得到數(shù)列8,4,1,2,6,9,8,4,1,2……;

觀察可知,該數(shù)列每6個(gè)數(shù)循環(huán)一次,前6項(xiàng)和8+4+1+2+6+9=30,又因?yàn)?003÷6=333……5,所以前2003個(gè)數(shù)的和為334×30-9=10011。

故本題選C。

31.紙上談兵∶趙括

A、指鹿為馬∶秦始皇

B、暗度陳倉(cāng)∶韓信

C、草木皆兵∶項(xiàng)羽

D、世外桃源∶陸游

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

紙上談兵的主人公是趙括,為典故與主人公的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):暗渡陳倉(cāng)的主人公是韓信,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):指鹿為馬的主人公是趙高,而非秦始皇,排除。

C選項(xiàng):草木皆兵的主人公是苻堅(jiān),而非項(xiàng)羽,排除。

D選項(xiàng):世外桃源的主人公是陶淵明,而非陸游,排除。

故本題選B。

32.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A、山梨酸鉀是一種食物添加劑,可用于增加食品的風(fēng)味

B、高濃度糖液破壞微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu),可延長(zhǎng)食品保存期

C、茶多酚能夠抑制自由基的活性,可以作為食品防腐劑

D、β-胡蘿卜素可以作為食用性色素,可以用于食品調(diào)色

正確答案:A,

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

山梨酸鉀主要是被用來(lái)作為一種常見(jiàn)的食品防腐劑,如果攝入過(guò)多,人們會(huì)出現(xiàn)惡心,嘔吐等癥狀,不能增加食品的風(fēng)味。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):高濃度糖液破壞微生物細(xì)胞結(jié)構(gòu),可延長(zhǎng)食品保存期。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):茶多酚對(duì)自然界的近百種細(xì)菌均有抑制活性,顯示出抗菌的廣譜性,是良好的食品保鮮劑,能夠減緩采摘后的水果和蔬菜的生化活動(dòng),推遲其后熟期。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):β-胡蘿卜素是類(lèi)胡蘿卜素之一,是一種橘黃色的脂溶性化合物,它是自然界中最普遍存在也是最穩(wěn)定的天然色素,令水果和蔬菜擁有了飽滿的黃色和橘色。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

33.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽(tīng)到他的琴聲,以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼:

A、火一樣的激情

B、魔鬼般的演奏

C、超強(qiáng)的模仿力

D、高超的表演力

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B;華圖選D;其他選D

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)描述帕格尼尼演奏產(chǎn)生的驚人效果,突出強(qiáng)調(diào)其演奏水平的高超絕倫。A、C兩項(xiàng)的“激情”和“模仿力”都不符合文意。D項(xiàng)的“表演力”強(qiáng)調(diào)的僅僅是技藝。波哥溫馨提示:一個(gè)盲人,能看到表演力,也是醉了。盲人是咋看到表演力的,咋看到的?所以D沒(méi)戲了。正確答案選B。注意B中的魔鬼即使改成天使,也是對(duì)的,我們關(guān)注的是“演奏的好”這個(gè)答案。這里的魔鬼就是好的意思。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):激情文段沒(méi)有體現(xiàn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):模仿力文段沒(méi)有體現(xiàn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段說(shuō)的是盲人大叫說(shuō)帕格尼尼是魔鬼,而盲人看不見(jiàn)表演力,只能聽(tīng),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

來(lái)看一個(gè)典型的錯(cuò)誤說(shuō)法:

第一句講歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼的演奏,第二句講巴黎人聽(tīng)演奏的表現(xiàn),第三句講維也納的一個(gè)盲人聽(tīng)了演奏的表現(xiàn)。綜上,這是在談?wù)撍叱谋硌萘?。A火一樣的激情,是歌德的評(píng)價(jià),不全面;B.盲人聽(tīng)了表現(xiàn),也不全面;C.沒(méi)有涉及到。故選D。

以上說(shuō)法迷惑性很強(qiáng),請(qǐng)解釋一下從前三條怎么就“綜上”出高超的表演力了?明明是演奏你綜上到“表演力”了。這個(gè)綜上其實(shí)并沒(méi)有綜上,就是你奔著D去的。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

34.在駕駛證考試過(guò)程中,只有通過(guò)了科目一、二、三、四,才能獲得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,李四獲得了機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,可見(jiàn)李四通過(guò)了科目一、二、三、四。下述推理中,哪項(xiàng)與上述推理在形式上是相同的?

A、只有物體間發(fā)生摩擦,物體才會(huì)生熱。物體間已發(fā)生了摩擦,所以物體必然要生熱

B、只有年滿18歲的公民,才有選舉權(quán)。趙某已年滿18歲了,所以他有選舉權(quán)

C、只有在適當(dāng)?shù)臏囟认?,雞蛋才能孵出小雞?,F(xiàn)在,雞蛋已經(jīng)孵出了小雞,可見(jiàn)溫度是適當(dāng)?shù)?/p>

D、我國(guó)《刑法》規(guī)定:致人重傷的處三年以上七年以下有期徒刑。被告已致人重傷,因此,他應(yīng)處三年以上七年以下的有期徒刑

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證→通過(guò)科目一、二、三、四,李四獲得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證屬于肯前,通過(guò)了科目一、二、三、四屬于肯后,題干推理規(guī)則為:肯前必肯后。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):物體生熱→發(fā)生摩擦,已發(fā)生摩擦屬于肯后,必然要生熱屬于肯前,推理規(guī)則為:肯后必肯前,與題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選舉權(quán)→年滿18,趙某已年滿18歲屬于肯后,有選舉權(quán)屬于肯前,推理規(guī)則為:肯后必肯前,與題干推理規(guī)則不同,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):孵出小雞→適當(dāng)?shù)臏囟龋呀?jīng)孵出小雞屬于肯前,溫度是適當(dāng)?shù)膶儆诳虾螅评硪?guī)則為:肯前必肯后,與題干推理規(guī)則一致,所以選C。

D選項(xiàng):致人重傷→三年以上七年以下,已致人重傷屬于肯前,處三年以上七年以下的有期徒刑屬于肯后,但選項(xiàng)說(shuō)的是“應(yīng)處”,不屬于肯前必肯后,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.研究人員指出,術(shù)語(yǔ)“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。一些廠家說(shuō),這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了一些變化,則是可以降解的,它們一旦與其他物質(zhì)混合,便會(huì)自然消失或者可以支持生物的成長(zhǎng)。研究人員認(rèn)為,真正的生物降解在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水。在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而,經(jīng)他們?cè)囼?yàn)的產(chǎn)品都不能降解,也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

這段文字意在說(shuō)明:

A、“生物降解”不是一個(gè)科學(xué)的術(shù)語(yǔ)

B、“生物降解”這個(gè)說(shuō)法名不副實(shí)

C、“生物降解”在現(xiàn)實(shí)中不存在

D、“生物降解”這個(gè)術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用有語(yǔ)法錯(cuò)誤

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

這句話在文段的最開(kāi)始,有總結(jié)下文的意思。文段后面是說(shuō)產(chǎn)品應(yīng)該可以發(fā)生生物降解,最后“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,說(shuō)研究人員試驗(yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解,因此橫線的意思是說(shuō)“生物降解”名不副實(shí),名說(shuō)可以降解,實(shí)際試驗(yàn)不行,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有否定這個(gè)術(shù)語(yǔ)的科學(xué)性,文段后還分析了這類(lèi)物質(zhì)的特點(diǎn),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“不存在”無(wú)中生有,文段只是說(shuō)明“生物降解”這個(gè)說(shuō)法存在名不副實(shí)的情況,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“語(yǔ)法錯(cuò)誤”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府是:

A、國(guó)家行政機(jī)關(guān)

B、國(guó)家立法機(jī)關(guān)

C、國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)

D、國(guó)家司法機(jī)關(guān)

正確答案:A,

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《憲法》第105規(guī)定,地方各級(jí)人民政府是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是地方各級(jí)國(guó)家行政機(jī)關(guān)。地方各級(jí)人民政府實(shí)行省長(zhǎng)、市長(zhǎng)、縣長(zhǎng)、區(qū)長(zhǎng)、鄉(xiāng)長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府屬于最基層的國(guó)家行政機(jī)關(guān),所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):《憲法》第58條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。我國(guó)立法機(jī)關(guān)是全國(guó)人大及其常委會(huì),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):《憲法》第57條規(guī)定,全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?!稇椃ā返?6條規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人大及地方各級(jí)人大,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):《憲法》第123條規(guī)定,人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)?!稇椃ā返?29條規(guī)定,人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。我國(guó)司法機(jī)關(guān)是各級(jí)法院、檢察院,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

37.共享用工:指企業(yè)在特殊時(shí)期,為了降低人力成本或解決人工短缺問(wèn)題,通過(guò)借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享的臨時(shí)用工方式。下列屬于共享用工的是:

A、為節(jié)省成本支出,某廣告公司長(zhǎng)期通過(guò)創(chuàng)客網(wǎng)站發(fā)包設(shè)計(jì)任務(wù),并與一些水平較高的自由創(chuàng)客人員簽訂了合作協(xié)議,建立了密切的業(yè)務(wù)關(guān)系

B、某公司正在擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,急需大量技術(shù)人員,通過(guò)線上線下相結(jié)合的形式,招聘一批兼職技術(shù)人員,既解決了無(wú)人可用的燃眉之急,又節(jié)約了用人成本

C、疫情期間,某生鮮電商平臺(tái)訂單激增,該平臺(tái)與當(dāng)?shù)氐牟惋?、酒店等行業(yè)的數(shù)十家公司進(jìn)行協(xié)商合作,利用他們派來(lái)的員工,緩解了自身的用工壓力

D、某高校在科研項(xiàng)目攻關(guān)過(guò)程中遇到研發(fā)人員不足的問(wèn)題,于是借用多家單位的科研人員組成聯(lián)合攻關(guān)團(tuán)隊(duì),終于成功解決了一系列技術(shù)難題

正確答案:C,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①企業(yè)在特殊時(shí)期;②借用或外派員工實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力共享。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):疫情期間,即特殊時(shí)期,符合①;該平臺(tái)與多家公司進(jìn)行協(xié)商合作,利用他們派來(lái)的員工,符合②。當(dāng)選。

A選項(xiàng):長(zhǎng)期通過(guò)創(chuàng)客網(wǎng)站招聘,不是在企業(yè)特殊時(shí)期,不符合①,排除。

B選項(xiàng):招聘一批兼職技術(shù)人員,是正式招聘,不符合②,排除。

D選項(xiàng):高校不是企業(yè),不符合定義,排除。

故本題選C。

38.《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)文明行為促進(jìn)條例》是國(guó)內(nèi)首部文明行為促進(jìn)條例,條例創(chuàng)新設(shè)置了社會(huì)服務(wù)制度,規(guī)定違法行為人因不文明行為受到處罰的,可以申請(qǐng)參加有關(guān)部門(mén)安排的社會(huì)服務(wù)抵扣罰款,但最高不得超過(guò):

A、50元

B、100元

C、所處罰款金額的三分之一

D、所處罰款金額的一半

正確答案:D,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)文明行為促進(jìn)條例》第44條規(guī)定,違法行為人因違法的不文明行為受到罰款處罰的,可以申請(qǐng)參加有關(guān)行政執(zhí)法部門(mén)安排的社會(huì)服務(wù)。參加前款規(guī)定的社會(huì)服務(wù)時(shí)間可以折抵罰款,但最高不得超過(guò)所處罰款金額的一半。

故本題選D。

39.這深居太華山中的云湖,千百年來(lái)仰望著蒼翠古木,_______著竹林風(fēng)語(yǔ),翕斂著涓涓溪流,融天地日月于懷中。見(jiàn)證著山河滄桑,_______著這方古老的土地。于萬(wàn)物生長(zhǎng)的節(jié)奏中,感知著大地的冷暖,虛懷若谷地默默_______著歷史歲月。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、聆聽(tīng)

守望

沉潛

B、傾聽(tīng)

守護(hù)

沉潛

C、聆聽(tīng)

守望

沉淀

D、傾聽(tīng)

守護(hù)

沉淀

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C項(xiàng)“聆聽(tīng)”側(cè)重于“聆”,即“聽(tīng)”的意思,如聆聽(tīng)教誨。

B、D項(xiàng)“傾聽(tīng)”側(cè)重于“傾”,即“身子向前用盡(力量)細(xì)心地聽(tīng)取”,有尊重的意思。

根據(jù)“云湖_______著竹林風(fēng)語(yǔ)”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)“聽(tīng)”,沒(méi)有尊重之意,所以是“聆聽(tīng)”,答案在A、C之中。

第三空:本空為主謂賓關(guān)系。

橫線處與“歷史歲月”搭配,“歷史歲月”說(shuō)明時(shí)間久遠(yuǎn),對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)“沉淀”指積累,經(jīng)歷較長(zhǎng)時(shí)間。

“沉潛”指集中精神,潛心,體現(xiàn)不出時(shí)間久遠(yuǎn),排除A。

故本題選C。

40.品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不都讀研究生。如果以上論述為真,則下列命題能判斷真假的有幾個(gè):Ⅰ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生讀研究生Ⅱ.有些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不讀研究生Ⅲ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生Ⅳ.所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都不讀研究生

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案:B,

答案解析

“不都”即“不是所有”。題干等價(jià)于:不是所有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都讀研究生,所以Ⅲ為假命題。

“不是所有”等價(jià)于“有的不是”,題干等價(jià)于:有的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生沒(méi)讀研究生,所以Ⅱ?yàn)檎婷}。

“有的不是”推不出“有的是”,所以Ⅰ不能判斷真假。

“有的不是”推不出“所有都不是”,所以Ⅳ不能判斷真假。

綜上:能判斷真假的是Ⅱ、Ⅲ。

故本題選B。

41.就我國(guó)而言,漢語(yǔ)受到英語(yǔ)等其他外語(yǔ)的影響是不可避免的,但我們也不必過(guò)于________,語(yǔ)言自有其凈化________的內(nèi)在機(jī)制,它會(huì)在與其他語(yǔ)言的交流中,取其精華,去其糟粕。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、惴惴不安

提升

B、談虎色變

創(chuàng)新

C、杞人憂天

篩選

D、心灰意冷

融合

正確答案:C,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空為解釋關(guān)系。

空后對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明,關(guān)鍵信息為“取其精華,去其糟粕”,說(shuō)明語(yǔ)言有自己的凈化選擇機(jī)制,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“選擇”的意思。

C選項(xiàng)“篩選”指利用優(yōu)勝劣汰的方法進(jìn)行挑選,能體現(xiàn)出“選擇”的意思,符合文意,保留。

A選項(xiàng)“提升”指提高(一般指等級(jí)、職位、質(zhì)量等);B選項(xiàng)“創(chuàng)新”指拋開(kāi)舊的,創(chuàng)造新的;D選項(xiàng)“融合”指幾種不同的事物合成一體,三者均不能體現(xiàn)“選擇”的意思,不合文意,排除。

第一空:代入驗(yàn)證。

“杞人憂天”指為不必要憂慮的事情而憂慮,代入文中可與前文相呼應(yīng),符合文段語(yǔ)境。

故本題選C。

42.一輛客車(chē)夜晚行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)油箱泄露,車(chē)廂里充滿了汽油的氣味,這時(shí)應(yīng)該采取的措施是:

A、灑水降溫減少汽油蒸汽

B、開(kāi)燈查找漏油部位

C、讓車(chē)內(nèi)的人集中到車(chē)廂后部

D、打開(kāi)所有車(chē)窗,嚴(yán)禁一切煙火,疏散乘客

正確答案:D,

答案解析

本題為生活相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

客車(chē)汽油泄漏時(shí),應(yīng)該先打開(kāi)車(chē)窗通風(fēng),降低車(chē)廂內(nèi)溫度及汽油蒸氣濃度;嚴(yán)禁一切煙火,汽油遇明火易燃,甚至可能引發(fā)爆炸,造成人員傷亡;同時(shí)應(yīng)疏散乘客至安全區(qū)域。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):汽油與水不相溶,灑水不能減少汽油蒸汽。排除。

B選項(xiàng):開(kāi)燈可能產(chǎn)生電火花,點(diǎn)燃車(chē)廂內(nèi)的汽油蒸汽,引發(fā)事故。排除。

C選項(xiàng):汽油泄漏應(yīng)及時(shí)疏散乘客,集中到車(chē)廂后部不能保證安全。排除。

故本題選D。

43.信念是人的生命得以閃光的火花,信念的火花一旦熄滅,人的生命就不再有閃光點(diǎn)了,人的生命如不以信念為_(kāi)______,將會(huì)逐漸萎縮以至_______。依次填入畫(huà)橫線中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、前提

干涸

B、依托

枯槁

C、基石

枯竭

D、基礎(chǔ)

消亡

正確答案:B,

答案解析

本題從第二空入手

第二空:本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“以至”可知,本空為遞進(jìn)關(guān)系?!爸饾u萎縮以至_______”,所以,空處需要表達(dá)的意思比“萎縮”稍重。

“萎縮”提示我們對(duì)應(yīng)“花”指干枯、縮小;“枯槁”指(草木)干枯,語(yǔ)義稍重,與之對(duì)應(yīng)恰當(dāng),答案鎖定為B。

“干涸”指河流干枯;“枯竭”多指資源或能源用光,跟“生命”搭配不當(dāng);“消亡”指消失滅亡,與“萎縮”相比,語(yǔ)義過(guò)重。排除A、C、D。

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“火花一旦熄滅,就不再有閃光點(diǎn)”說(shuō)明依托信念的火花,本空應(yīng)填“依托”。

故本題選B。

44.【2011-浙江-045】

A、5.9

B、

C、6.5

D、7.8

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解:

原數(shù)列各項(xiàng)整數(shù)部分為:1,2,3,4,5,(6);

即空缺項(xiàng)整數(shù)部分應(yīng)為6,只有C選項(xiàng)符合要求。

故本題選C。45.眾人拾柴∶火焰高

A、多行不義∶必自斃

B、打破沙鍋∶問(wèn)到底

C、敬酒不吃∶吃罰酒

D、四海之內(nèi)∶皆兄弟

正確答案:A,

答案解析

本題題干為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

眾人拾柴火焰高,是指眾多人都往燃燒的火里添柴,眾人拾柴必然造成火焰高的結(jié)果,為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):多行不義必自斃,指不義的事情干多了,會(huì)自取滅亡。多行不義必然造成必自斃的結(jié)果,二者是因果關(guān)系對(duì)應(yīng),與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):打破沙鍋問(wèn)到底,是一句俗語(yǔ),表達(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神。問(wèn)到底不是打破沙鍋的結(jié)果,排除。

C選項(xiàng):敬酒不吃吃罰酒,是一句諺語(yǔ),比喻不識(shí)抬舉、不知好歹。吃罰酒并不是敬酒不吃的結(jié)果,排除。

D選項(xiàng):四海之內(nèi)皆兄弟,指全國(guó)的人民都像兄弟一樣,親如一家。皆兄弟并不是四海之內(nèi)的結(jié)果,排除。

故本題選A。

46.期界問(wèn)題,是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短,導(dǎo)致職工的種種短視行為,以及此類(lèi)行為對(duì)企業(yè)造成的危害。下列屬于期界問(wèn)題的是:

A、因?yàn)檫€有一年就退休了,老趙感覺(jué)力不從心,工作效率也越來(lái)越差

B、因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù),剛來(lái)一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶,公司損失巨大

C、因?yàn)橛X(jué)得轉(zhuǎn)正渺茫,在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己

D、因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤?,小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①雇傭關(guān)系短導(dǎo)致職工出現(xiàn)短視行為;②對(duì)企業(yè)造成危害。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):簽訂半年合同,說(shuō)明雇傭關(guān)系短,小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧,屬于短視行為,給企業(yè)造成損失,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):一年后退休,不涉及雇傭關(guān)系短,不符合①,排除。

B選項(xiàng):不涉及雇傭關(guān)系短及員工短視行為,是因?yàn)闃I(yè)務(wù)不熟悉造成的損失,不符合①,排除。

C選項(xiàng):沒(méi)有體現(xiàn)雇傭關(guān)系短,努力工作也沒(méi)有造成公司損失,不符合①②,排除。

故本題選D。

47.對(duì)于一座城市而言,地名所_______的,不單單是基本的指路功能、符號(hào)定位的角色。更延展著歷史文化,_______著時(shí)代風(fēng)情,是城市文化的吉光片羽,正因如此,早在1960年,聯(lián)合國(guó)經(jīng)社理事會(huì)就成立了聯(lián)合國(guó)地名專家組,專門(mén)負(fù)責(zé)地名標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、承擔(dān)

蘊(yùn)含

B、承襲

蘊(yùn)藏

C、承接

蘊(yùn)藉

D、承載

蘊(yùn)蓄

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,地名_______指路功能、符號(hào)定位的角色。橫線處應(yīng)填入能夠搭配“地名”的詞語(yǔ)。

D選項(xiàng)“承載”指承受負(fù)載,用在此處表示使地名成為一種載體,符合文意,保留。

A選項(xiàng)“承擔(dān)”指承受擔(dān)負(fù),常與人搭配。B選項(xiàng)“承襲”指繼承前人的爵位、產(chǎn)業(yè)或文化等。C選項(xiàng)“承接”指承前接后,承受、接受。三項(xiàng)都與“地名”搭配不當(dāng),排除。

第二空代入驗(yàn)證。

“蘊(yùn)蓄”指蘊(yùn)藏、積蓄?!疤N(yùn)蓄著時(shí)代風(fēng)情”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

48.在很久以前,人類(lèi)就_______有一天能呼風(fēng)喚雨,_______風(fēng)雨雷電,并在戰(zhàn)爭(zhēng)中加以利用。隨著科技進(jìn)步,小范圍的人工干預(yù)天氣已經(jīng)能夠做到,但是大范圍地影響氣候,甚至人工制造颶風(fēng)顯然是_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、幻想

掌控

天方夜譚

B、期盼

支配

鞭長(zhǎng)莫及

C、想象

號(hào)令

好高騖遠(yuǎn)

D、夢(mèng)想

干預(yù)

癡人說(shuō)夢(mèng)

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為限定關(guān)系。

根據(jù)“在很久以前”可知,本空為限定關(guān)系。意思是說(shuō)對(duì)于在很久以前的人來(lái)說(shuō),呼風(fēng)喚雨是根據(jù)不可能的事情,所以不可能期盼它發(fā)生,排除B。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

空處與“呼風(fēng)喚雨”意思相近,表示控制風(fēng)雨雷電之意,“干預(yù)”語(yǔ)義太輕,排除D。

“號(hào)令”指下達(dá)的命令;不含“控制”的意思,排除C。

第三空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

根據(jù)“但是”可知,本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系,說(shuō)明大范圍地影響氣候是根本做不到的,“天方夜譚”比喻虛妄荒誕的言論;符合題意。

故本題選A。

49.每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,一個(gè)人才的奇跡都是在最合適自己的崗位上和最能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中創(chuàng)造出來(lái)的。使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適,用其所長(zhǎng),各得其宜。這段話的主旨是:

A、要重視和培養(yǎng)人才

B、人才使用應(yīng)盡其所能

C、人才的成長(zhǎng)空間在其優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域

D、人才使用應(yīng)各得其所

正確答案:B,

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選D;華圖選B;其他選B;

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)每個(gè)人最大的成長(zhǎng)空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。第二句話進(jìn)一步解釋,只有在最適合的崗位和最能發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域中才能創(chuàng)造奇跡。第三句得出使用人才的對(duì)策。可見(jiàn)文段的邏輯是:論述人在什么情況下才能創(chuàng)造奇跡——提出如何使用人才的對(duì)策,因而本段的重點(diǎn)應(yīng)該在第三句,選擇一個(gè)和詞義相近的,正確答案選擇B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段沒(méi)有提到要重視和培養(yǎng)人才,而論述的是如何使用人才,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):是文段的第一句話內(nèi)容,并不是文段的重點(diǎn)內(nèi)容,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是第三句對(duì)策中的一點(diǎn),不能概括全文,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

50.在一些基層單位,總會(huì)發(fā)生群眾同干部“頂嘴”的現(xiàn)象,有的還因此造成了干群情緒對(duì)立。究其原因,主要是一些基層干部忽視了群眾的“辯白心理”。心理學(xué)家認(rèn)為,人們?cè)谑艿剿说呐u(píng)時(shí),大都會(huì)本能地產(chǎn)生一種辯解意識(shí),也就是“辯白心理”。即便是做了明顯的、無(wú)可推卸的錯(cuò)事,有的人也會(huì)講幾條客觀原因來(lái)為自己辯解,沖淡自己的過(guò)失所造成的不良影響。一般來(lái)講,“辯白心理”主要有以下兩種表現(xiàn):一種是通過(guò)辯白說(shuō)明問(wèn)題,另一種是為了逃避責(zé)任。根據(jù)上述文字,以下說(shuō)法正確的是:

A、群眾之所以為自己“辯白”是想讓干部弄清真實(shí)情況

B、基層干部對(duì)待群眾的“辯白”,要區(qū)分不同情況,正確處理

C、做錯(cuò)事卻心存僥幸以求逃避責(zé)任的人容易產(chǎn)生“辯白心理”

D、基層干部與群眾發(fā)生糾紛是因?yàn)楹鲆暼罕姷摹稗q白心理”

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

第一句說(shuō)基層干部和群眾有頂嘴現(xiàn)象,第二句說(shuō)原因是忽視了“辯白心理”,第三、四句解釋“辯白心理”,最后一句解釋“辯白心理”的兩種表現(xiàn):說(shuō)明問(wèn)題和逃避責(zé)任。根據(jù)最后一句話中的兩種表現(xiàn),基層干部要具體問(wèn)題具體分析,以正確處理,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):只是“辯白心理”的表現(xiàn)之一,片面,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):通過(guò)“人們?cè)谑艿剿说呐u(píng)時(shí),大都會(huì)本能地產(chǎn)生一種辯解意識(shí)”可知C項(xiàng)表述不符合文意,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):通過(guò)“究其原因,主要是一些基層干部忽視了群眾的‘辯白心理’”可知D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

51.高校專業(yè)的設(shè)置應(yīng)該是高校、政府、市場(chǎng)以及社會(huì)等多種力量多重考量的結(jié)果,過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面必然會(huì)導(dǎo)致失衡。要實(shí)現(xiàn)相對(duì)合理和均衡,就要在制度上提供平臺(tái),比如確保大學(xué)在設(shè)置專業(yè)時(shí)經(jīng)過(guò)教授委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)等專門(mén)機(jī)構(gòu)的集體論證。教育主管部門(mén)也應(yīng)推動(dòng)并尊重現(xiàn)代大學(xué)治理模式,在專業(yè)設(shè)置上給專業(yè)組織更多的自主權(quán)。在消除不合理的制度因素之后,社會(huì)在評(píng)價(jià)高校專業(yè)時(shí),才更有可能以理性平和的心態(tài)看待不同專業(yè)的就業(yè)狀況,而不是把就業(yè)率的紅牌等同于“專業(yè)不好”。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、教育主管部門(mén)應(yīng)給予大學(xué)更多的自主權(quán)

B、制度建設(shè)是保證專業(yè)評(píng)估合理性的基礎(chǔ)

C、高校的專業(yè)設(shè)置應(yīng)該考慮多方面因素

D、就業(yè)率不是評(píng)價(jià)專業(yè)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)高校專業(yè)設(shè)置是多種力量的結(jié)果,過(guò)于強(qiáng)調(diào)某一方面會(huì)導(dǎo)致失衡;接著第二句提出對(duì)策:要實(shí)現(xiàn)均衡就要在制度上提供平臺(tái),并舉例說(shuō)明具體做法;最后一句說(shuō)消除了不合理制度因素后,才能以理性的心態(tài)看待不同專業(yè)的就業(yè),即在說(shuō)明消除不合理制度因素后對(duì)專業(yè)評(píng)估帶來(lái)的好的影響,所以文段在強(qiáng)調(diào)“制度”的重要性,選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):只是文段中具體的一個(gè)例子,過(guò)于片面,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):非重點(diǎn),沒(méi)有體現(xiàn)出“制度”的重要性,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):只是文段最后的一個(gè)表述,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

52.很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地_______個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果_______了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果_______了個(gè)人,集體也不可能獲得自由。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、區(qū)別

削減

約束

B、分清

減弱

限制

C、劃清

削弱

束縛

D、區(qū)分

降低

壓制

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“_________界限”,橫線處填入搭配“界限”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“劃清”,“劃清界限”為常見(jiàn)搭配,保留。

A選項(xiàng)“區(qū)別”、B選項(xiàng)“分清”、D選項(xiàng)“區(qū)分”三項(xiàng)都不與“界限”搭配,排除。

第二空、第三空代入驗(yàn)證。

“削弱”和“加強(qiáng)”對(duì)應(yīng),“束縛”和“自由”對(duì)應(yīng),符合文意。

故本題選C。

53.辦公室里的四盞燈型號(hào)相同,電路如下圖所示。如果逐一打開(kāi)這四盞燈,在電源的輸出電壓不變的情況下,下列說(shuō)法正確的是:

A、打開(kāi)的燈越多,通過(guò)各燈的電流變得越大

B、打開(kāi)的燈越多,各燈兩端的電壓變得越小

C、打開(kāi)的燈越多,通過(guò)電源的電流變得越大

D、打開(kāi)的燈越多,各燈變得越暗

正確答案:C,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理-------歐姆定律、并聯(lián)定理

第二步:題干解答

C選項(xiàng):四盞燈形成并聯(lián)電路。并聯(lián)的燈越多,總電阻就越小,而總電壓是不變的,那么通過(guò)電源的電流就越大,所以選C。

A選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。四盞燈型號(hào)相同即電阻相同,在電壓相等的情況下電流也相同,排除。

B選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。即不論打開(kāi)幾盞燈,各燈兩端的電壓都是相同的,排除。

D選項(xiàng):在并聯(lián)電路中,各支路用電器兩端的電壓相等。四盞燈型號(hào)相同即電阻相同,在電壓相等的情況下電流也相同,電流和電壓均相同,那么燈的亮度不發(fā)生變化,排除。

故本題選C。

54.移位不同于易位。只要當(dāng)本來(lái)應(yīng)該出現(xiàn)在原型結(jié)構(gòu)中某個(gè)位置的成分離開(kāi)原來(lái)的位置,跑到結(jié)構(gòu)中其他位置上去了,就是移位,移位后的成分一定可以充當(dāng)這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。而易位則是話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)正造成的,易位后的成分不能再分析為這個(gè)結(jié)構(gòu)的句法成分。根據(jù)上述定義,下列屬于移位的是:

A、一只羊跑了→跑了一只羊

B、大伙笑得肚子都疼了→肚子都疼了,大伙笑得

C、他大概到家了吧→到家了吧,他大概

D、這地方太美了→太美了,這地方

正確答案:A,

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息

移位:①結(jié)構(gòu)中成分的位置變化;②移位后的成分可以充當(dāng)語(yǔ)法成分。

易位:①話語(yǔ)中臨時(shí)追加或補(bǔ)充;②易位成分不能為該結(jié)構(gòu)的句法成分。

第二步:題目詳解

A選項(xiàng):羊是主語(yǔ),跑是謂語(yǔ),一只羊跑了是主謂結(jié)構(gòu);跑了一只羊則是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),羊變?yōu)橘e語(yǔ),發(fā)生移位且充當(dāng)語(yǔ)法成分,符合定義,當(dāng)選。

B選項(xiàng):主語(yǔ)都為大伙,后一句中大伙笑得為臨時(shí)追加,符合易位定義,排除。

C選項(xiàng):主語(yǔ)都是他,后一句中的他大概為臨時(shí)追加,符合易位定義,排除。

D選項(xiàng):主語(yǔ)都是這地方,后一句的這地方為補(bǔ)充,符合易位定義,排除。

故本題選A。

55.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014深圳022】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:題干出現(xiàn)多種不同類(lèi)型的陰影,且數(shù)量各異,考慮數(shù)數(shù)量。

本題規(guī)律:

第一組,白色方塊和左斜線方塊的個(gè)數(shù)依次為2、1、0,網(wǎng)格方塊和右斜線方塊的個(gè)數(shù)依次為0、1、2。即有兩種方塊數(shù)量依次增加一個(gè),另兩種方塊數(shù)量依次減少一個(gè)。

第二組,白色方塊和橫線方塊的個(gè)數(shù)依次為2、1、?,網(wǎng)格方塊和豎線方塊的個(gè)數(shù)依次為0、1、?。因此?處應(yīng)由兩個(gè)網(wǎng)格方塊和兩個(gè)豎線方塊組成,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

56.如下圖所示,五個(gè)圓相連,現(xiàn)在用三種不同顏色分別給每個(gè)圓涂色,要求相連接的兩個(gè)圓不能涂同種顏色,共有不同的涂色方法:

A、36種

B、72種

C、144種

D、32種

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步:分析作答

與P連接的圓最多,所以從P開(kāi)始涂色。

P可選色有3種,T、S、Q可選色有2種,且S、Q的情況需分類(lèi)討論:

①若S、Q涂色相同(有2種方式),則R可選色有2種,情況數(shù)=3×2×2×2=24種;

②若S、Q涂色不同(有2種方式),則R可選色有1種,情況數(shù)=3×2×2×1=12種;

分類(lèi)相加,則總情況數(shù)=24+12=36種。

故本題選A。

57.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上,因此境內(nèi)活火山較多,頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的_______——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種_______的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、收獲

天造地設(shè)

B、回報(bào)

應(yīng)有盡有

C、財(cái)富

舉世無(wú)雙

D、饋贈(zèng)

得天獨(dú)厚

正確答案:D,

答案解析

本題從第二空入手。

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)“這種”可知,本空為解釋關(guān)系?!斑@種”指的是“意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上”,體現(xiàn)出獨(dú)特優(yōu)越的自然條件。

“得天獨(dú)厚”指人的資質(zhì)或自然環(huán)境特別好;語(yǔ)義恰當(dāng)。答案鎖定為D。

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)破折號(hào)可知,本空為解釋關(guān)系?!柏S厚的_______”即火山灰。顯然,火山灰是火山帶給意大利人的饋贈(zèng),恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋:

天造地設(shè):事物自然形成而合乎理想。

應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了。

舉世無(wú)雙:形容極其罕見(jiàn)稀有。

58.法律

之于

民法

相當(dāng)于(

)之于(

A、實(shí)數(shù)

自然數(shù)

B、定律

方法

C、物理

公理

D、華東

江蘇

正確答案:A,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

民法屬于法律,為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):自然數(shù)屬于實(shí)數(shù),為種屬關(guān)系,當(dāng)選。

B選項(xiàng):定律是客觀規(guī)律的統(tǒng)稱,和方法無(wú)明顯關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):物理學(xué)中有公理,為對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):江蘇是華東地區(qū)的一個(gè)省份,為組成關(guān)系,排除。

故本題選A。

59.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行,賽前,有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果,A說(shuō):甲第4。B說(shuō):乙不是第2,也不是第4。C說(shuō):丙的名次在乙的前面。D說(shuō):丁將得第1。比賽結(jié)果表明,四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么,甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為:

A、2、3、4、1

B、1、2、4、3

C、1、3、4、2

D、4、3、1、2

正確答案:D,

答案解析

假設(shè)A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則由B的話可知,乙是第1或第3,由于“丙的名次在乙的前面”,所以乙第3,丙第2,結(jié)合D的話可知丁第1,此時(shí)甲第4,與A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤矛盾,排除。

假設(shè)B預(yù)測(cè)錯(cuò)誤,則乙是第2

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