小班十二月份月計(jì)劃VIP

Word———小班十二月份月計(jì)劃小班十二月份月方案（通用8篇）

小班十二月份月方案篇1

一、教育工作

1、開展主題活動(dòng)《轱轆轱轆》，各種運(yùn)動(dòng)著的物體，給幼兒驚異，引幼兒遐想，令幼兒著迷，導(dǎo)引著幼兒去觀看、去操作、去發(fā)覺(jué)、去主動(dòng)建構(gòu)自己的學(xué)問(wèn)和閱歷。

2、開展主題活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》，讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小，有強(qiáng)有弱，有成長(zhǎng)，有變化;感受到自己正在經(jīng)受由小到大、由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化，體驗(yàn)成長(zhǎng)的歡樂(lè)。

3、開展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)覺(jué)人們的生活起居、穿戴裝扮的變化，會(huì)由于冰雪的消失而欣喜不已。

二、保育工作

1、留意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我愛(ài)護(hù)，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培育幼兒的自立生活力量。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下漫步或運(yùn)動(dòng)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清楚地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。

3、冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

四、家園共育

1、帶孩子到公路上觀看來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

2、留意培育孩子的生活自理力量，不要包辦代替，應(yīng)賜予他們自立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個(gè)易結(jié)冰的日子，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

五、其他

1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山大路，并放上玩具汽車。

2、引導(dǎo)孩子觀看生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

3、孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

小班十二月份月方案篇2

教育工作

1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ)，體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的歡樂(lè)。

2、熟悉常見(jiàn)的幾種車輛，說(shuō)出它們的名字，了解它們的用途。知道汽車、行人在公路上要遵守交通規(guī)章，聽從紅綠燈的指揮。

3、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育，特殊培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提示幼兒別人講話時(shí)，要留意用耳朵認(rèn)真得聽，有什么看法等別人講完了再講。

4、天氣慢慢寒冷，鼓舞幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。

5、對(duì)四周環(huán)境感愛(ài)好，通過(guò)觀看比較、爭(zhēng)論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天漂亮的顏色，產(chǎn)生喜愛(ài)秋天的情感。

6、在自主性嬉戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí)，提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進(jìn)行整理。

7、利用晨間談話、午間漫步的機(jī)會(huì)，和孩子們共同爭(zhēng)論各種車輛的用途。

保育工作

1、天氣寒冷，在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2、加強(qiáng)幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)關(guān)心個(gè)別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。

3、留意幼兒的衣著，如發(fā)覺(jué)幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。

4、午睡室提早開好空調(diào)，讓每位幼兒在溫和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

5、加強(qiáng)幼兒的體育熬煉，保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、將漫步或者在家時(shí)撿到的落葉放在自然角中，提示幼兒觀看落葉的樣子。

2、在自然角和種植園地種植了植物，利用漫步的機(jī)會(huì)觀看植物的生長(zhǎng)變化，關(guān)心幼兒得出結(jié)論：冬天時(shí)，植物長(zhǎng)得較慢。

3、關(guān)注內(nèi)向兒的心理進(jìn)展，在日常生活中加強(qiáng)與這些孩子的溝通。

4、從舊畫報(bào)上剪下一些會(huì)滾動(dòng)的物體，粘貼在較大的展板上，形成“汽車畫廊”，鼓舞幼兒隨時(shí)添加。

家園共育

1、針對(duì)冬每天氣干燥的特點(diǎn)，讓幼兒留意護(hù)膚，多飲開水。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去公園走走，觀看秋天的樹葉。

3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀看。

4、帶孩子到公路邊觀看來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

5、在日常生活中留意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)章。

6、天氣漸冷，鼓舞幼兒不怕冷，堅(jiān)持來(lái)園。

小班十二月份月方案篇3

開展主題活動(dòng)《冬天來(lái)了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發(fā)覺(jué)人們的生活起居、穿戴裝扮的變化，會(huì)由于冰雪的消失而欣喜不已。

保育工作

1、留意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我愛(ài)護(hù)，如知道熱了要脫衣服，冷了要準(zhǔn)時(shí)增加衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓舞幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培育幼兒的自立生活力量。

3、帶領(lǐng)幼兒多在陽(yáng)光下漫步或運(yùn)動(dòng)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、布置富有動(dòng)感的、以汽車等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。

2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清楚地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。

家園共育

1、帶孩子到公路上觀看來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。

2、留意培育孩子的生活自理力量，不要包辦代替，應(yīng)賜予他們自立做事的機(jī)會(huì)，如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個(gè)易結(jié)冰的日子，家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯等，盛上水放置室外，其次天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。

其他

1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建公路或盤山大路，并放上玩具汽車。

2、引導(dǎo)孩子觀看生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著涼。請(qǐng)家長(zhǎng)依據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

小班十二月份月方案篇4

時(shí)間：3月1日——3月31日

一、幼兒進(jìn)展分析評(píng)價(jià)

新學(xué)期剛剛開頭。我們和幼兒一起共同布置新學(xué)期的環(huán)境，幼兒對(duì)此特別感愛(ài)好，能主動(dòng)加入活動(dòng)中。他們都很喜愛(ài)自己動(dòng)手親自的嘗試操作，而且每個(gè)人都能說(shuō)出自己新學(xué)期的期望，對(duì)小伴侶的期望，對(duì)老師的期望。來(lái)園的時(shí)候都能主動(dòng)的問(wèn)候老師和小伴侶。

1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理力量大大提高。

2、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)四周的事物有探究精神，很多孩子喜愛(ài)問(wèn)為什么，生活中孩子會(huì)產(chǎn)生許多問(wèn)題，逐步形成活動(dòng)的內(nèi)容。

3、運(yùn)動(dòng)方面：在運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中孩子們的熱忱很高，能制造性地進(jìn)行嬉戲，也懂得了初步的規(guī)章約束，自控力量也增加了。孩子們對(duì)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)也有肯定提高，知道一些危急的動(dòng)作不能做等。

4、嬉戲方面：嬉戲是孩子們最寵愛(ài)的活動(dòng)，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)章意識(shí)，能掌握自己的心情，有自己的主見(jiàn)，合作意識(shí)也增加了。在嬉戲中孩子們特別歡樂(lè)，特殊是在角色嬉戲中孩子們所表現(xiàn)出來(lái)的制造力、想象力真的是特殊棒。而且，孩子們學(xué)會(huì)了用商議的方法去解決在嬉戲中遇到的問(wèn)題，自己建議材料的投放，能嘗試相互進(jìn)行合作。

個(gè)別幼兒狀況：

1、以培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，促進(jìn)個(gè)別幼兒全面、和諧進(jìn)展。

2、確立崔祝源、陳澤宇小伴侶為個(gè)別跟蹤教育的對(duì)象，采納多種樂(lè)觀有效的教育的手段，以更多的關(guān)心和教育，使他們健康成長(zhǎng)。

3、在活動(dòng)中，盡量多創(chuàng)設(shè)一些機(jī)會(huì)讓他們參加各種各樣的活動(dòng)，樂(lè)觀鼓舞孩子敢于表現(xiàn)自己。

4、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒家長(zhǎng)的溝通工作，家園共同協(xié)作，努力查找對(duì)幼兒進(jìn)展更為有利的教育方法。

二、本月工作重點(diǎn)

(一)教育教學(xué)方面

1、體驗(yàn)新學(xué)期開學(xué)的歡樂(lè)。知道新的一年到了，自己長(zhǎng)大了。

2、了解“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。教育幼兒敬重她們。

3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會(huì)和感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探究科學(xué)神秘的愛(ài)好。

4、通過(guò)觀看、爭(zhēng)論、參觀、實(shí)踐操作等活動(dòng)，擴(kuò)大視野，積累有益的生活閱歷。

5、在活動(dòng)中樂(lè)于與同伴溝通、探討問(wèn)題，并能樂(lè)觀地表達(dá)自己的見(jiàn)解、看法。嘗試運(yùn)用多種方法解決實(shí)際問(wèn)題。

6、通過(guò)多種活動(dòng)，知道如何消退危害與愛(ài)護(hù)自己。增加幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

(二)日常生活方面

1、和幼兒共同布置新學(xué)期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角。

2、樹立平安意識(shí)，把握肯定的平安常識(shí)。

3、做好值日生工作，情愿為大家服務(wù)。

(三)家長(zhǎng)工作方面

1、召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，建立家園聯(lián)系檔案。

2、家長(zhǎng)協(xié)作幼兒園工作收集與主題相關(guān)的資料。

3、帶幼兒參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，讓他們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

小班十二月份月方案篇5

健康：

一、體能方面

1、能跟著音樂(lè)一下一下地做串鈴操。

2、連續(xù)鞏固立定跳遠(yuǎn)和短距離快跑的技能。

3、愿意用各種器械活動(dòng)。(膠圈、布球等)

二、生活習(xí)慣方面

1、在成人地提示下，能用較快的速度和大家一起做事情，不拖拉。

2、不把手指、玩具放進(jìn)嘴里、耳朵里或鼻孔里。

3、洗完手不把水處處甩，能用自己的毛巾擦干。

三、自我愛(ài)護(hù)方面

1、上完廁所能自覺(jué)用褲子套好衣服。

2、知道上床前先把被子打開，然后再脫褲子和衣服。能自己蓋好被子。

3、玩耍時(shí)不推同伴，不壓在同伴的身上

語(yǔ)言：

1、鞏固已學(xué)過(guò)的方位詞，學(xué)習(xí)講簡(jiǎn)短的故事并進(jìn)行故事扮演。

2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的形容詞，能使用關(guān)鍵詞講故事。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解。

社會(huì)：

1、在老師的提示和鼓舞下，能遵守活動(dòng)紀(jì)律和嬉戲的規(guī)章。

2、遇到困難能自己先想方法解決，解決不了，能樂(lè)觀地向成人求助以求解決，體驗(yàn)勝利的喜悅。

3、在各項(xiàng)活動(dòng)中能大膽地舉手回答老師的問(wèn)題,表達(dá)自己的見(jiàn)解。

4、熟悉三八婦女節(jié)。簡(jiǎn)潔了解該節(jié)日的來(lái)歷和含義，懂得要敬重婦女、阿姨。

5、愿意與同伴合作活動(dòng)，體驗(yàn)合作的歡樂(lè)。

科學(xué)：

1、感知春季的氣候特征和四周環(huán)境的變化。知道春天是個(gè)多雨的季節(jié)，適合種植。

2、數(shù)學(xué)：(水平一)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)比多少(水平二)學(xué)習(xí)一一對(duì)應(yīng)作等量集合

3、簡(jiǎn)潔了解生活中常見(jiàn)管子的主要作用。

4、初步了解電話、車子的演化過(guò)程;能大膽設(shè)計(jì)抱負(fù)中它們的藍(lán)圖。

藝術(shù)：

1、初步學(xué)習(xí)用正確的方法使用剪刀。練習(xí)粘貼的技能。

2、(1)能用好聽的自然聲音唱歌。

(2)能以音樂(lè)掌握自己行動(dòng)的快慢、輕重。

小班十二月份月方案篇6

一、教育活動(dòng)

1、進(jìn)行主題活動(dòng)《歡樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶快樂(lè)的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂(lè)，主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的歡樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和驕傲。

2、進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。

4、熟悉幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。

5、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。

6、目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng)短，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的力量。

二、生活活動(dòng)：

1、培育幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。

2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安教育。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。

三、家園聯(lián)系

1、家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美妙回憶。

2、家長(zhǎng)關(guān)心幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。

3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的開心心情。特殊提示：

四、三月的重要節(jié)日：

3月5日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日

3月8日：婦女節(jié)

3月12日：植樹節(jié)

小班十二月份月方案篇7

一、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度仔細(xì)做好方案免疫和疾病防治工作。

2、仔細(xì)做好幼兒的入園晨檢工作如發(fā)覺(jué)可疑者，要進(jìn)一步觀看，并實(shí)行隔離、消毒措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。

4、加強(qiáng)冬季熬煉，樂(lè)觀開展適合幼兒的體育活動(dòng)，每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)。

5、充分利用日光、空氣、水等自然因素，有方案地熬煉幼兒機(jī)體，增加身體的適應(yīng)和反抗力量。

二、教育教學(xué)

（一）健康領(lǐng)域：

1、能夠會(huì)使用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法和愿望。

2、學(xué)習(xí)在必要時(shí)使用手絹，不用衣袖擦嘴和鼻子，知道使用自己的毛巾。

3、聽從老師口令，知道在老師指定的范圍內(nèi)活動(dòng)，不推拉、不擁擠，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

4、喜愛(ài)體育，喜愛(ài)參與體育運(yùn)動(dòng)培育幼兒的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和技能。

（二）社會(huì)領(lǐng)域：

1、樂(lè)于接受老師布置的任務(wù)仔細(xì)做好力所能及的事情。

2、喜愛(ài)自己的班集體，知道自己是班集體的一員，喜愛(ài)老師和小伴侶們。

3、學(xué)會(huì)知道哪些行為是對(duì)的哪些行為是錯(cuò)的能夠知道按正確的行為準(zhǔn)則行事。

4、喜愛(ài)上幼兒園，情愿和同伴一起做嬉戲，有良好的人際關(guān)系。

（三）語(yǔ)言領(lǐng)域：

1、會(huì)使用常見(jiàn)的交往語(yǔ)言和禮貌語(yǔ)言。

2、在老師的引導(dǎo)下，能夠圍繞主題大膽地在集風(fēng)光前敘述自己的觀點(diǎn)。

3、學(xué)習(xí)通過(guò)畫面情景來(lái)理解故事的內(nèi)容，并且情愿表演故事中的人物。

4、喜愛(ài)看圖畫書，喜愛(ài)聽故事，培育幼兒的早期閱讀習(xí)慣。

（四）科學(xué)領(lǐng)域：

1、感受冬季的主要特征，下雪、結(jié)冰等常見(jiàn)氣候現(xiàn)象。并且知道它給日常生活帶來(lái)的影響。

2、理解生活中的簡(jiǎn)潔數(shù)學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔的分類、比較、推理等方式。

3、擅長(zhǎng)觀看身邊的各種變化，樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦制造新事物。

4、寵愛(ài)動(dòng)植物，親近大自然，關(guān)懷四周環(huán)境。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能夠感受并基本表現(xiàn)兩拍子、四拍子的節(jié)拍特點(diǎn)。

2、能初步地聽辨、感知音樂(lè)的速度變化。

3、喜愛(ài)舞蹈課，能夠跟隨音樂(lè)做簡(jiǎn)潔的動(dòng)作。

4、能夠大膽涂鴉，感受線條的豐富性和形態(tài)美。、

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、用反映冬季特征的圖片布置出冬天的景象。

2、將搜集到的帽子陳設(shè)，讓幼兒看看、摸摸、戴戴。

3、供應(yīng)一些有關(guān)冬天的文學(xué)和音樂(lè)作品，供幼兒閱讀、觀賞。

4、利用四周的自然環(huán)境(如下雪天)，帶領(lǐng)幼兒觀看，與幼兒一同制作冰花等。

四、區(qū)域活動(dòng)

（一）美工區(qū)

1、能按輪廓畫出物體，體驗(yàn)發(fā)覺(jué)的歡樂(lè)。

2、嘗試用自己喜愛(ài)的顏色、線條裝飾手套。

3、學(xué)習(xí)用手教導(dǎo)畫梅花，體驗(yàn)點(diǎn)畫的歡樂(lè)。

（二）表演區(qū)

1、小雪花飄呀飄

2、寶寶不怕冷

3、我給太陽(yáng)唱支歌

（三）發(fā)覺(jué)區(qū)

1、冰老人

2、大風(fēng)和樹葉

3、雪或冰的溶化

（四）手工區(qū)

1、幫小羊穿棉襖

2、雪花飄飄

3、雪球滾滾

五、家長(zhǎng)工作

1、請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒預(yù)備好保暖的棉衣、帽子、手套等，帶幼兒進(jìn)行冬季熬煉，按時(shí)送幼兒入園。

2、引導(dǎo)幼兒在家里、入園的路上觀看雪花。

3、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，給幼兒供應(yīng)各種各樣的帽子。如：醫(yī)生、護(hù)士、警察等職業(yè)的帽子。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)常常給幼兒曬被子，讓幼兒感受曬過(guò)的松軟被褥，聞聞被子上的太陽(yáng)曬過(guò)的味道。

小班十二月份月方案篇8

方案目標(biāo)

1、樹立“一日活動(dòng)皆課程”的觀點(diǎn)，細(xì)心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)培育幼兒的語(yǔ)言表達(dá)力量。在活動(dòng)中留意增加幼兒的學(xué)習(xí)愛(ài)好和信念，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

2、本學(xué)月重點(diǎn)是培育幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以嬉戲