青年旅社調(diào)研報(bào)告課件

Therealhostelexperience真正的青年旅舍經(jīng)歷一個(gè)城市和你的故事真正的青年旅舍經(jīng)歷一個(gè)城市和你的故事真正的青年旅舍經(jīng)歷關(guān)于青年旅舍的起源

青年旅社是一個(gè)世界青年聯(lián)盟，起源于1909年德國(guó)，1932年國(guó)際青年旅社在阿姆斯特丹（Amsterdam）成立。總部設(shè)在英國(guó)，標(biāo)志是小木屋（hut）和小杉樹（cedar）組成的藍(lán)色三角。

1909年，一位名叫理查德·斯?fàn)柭慕處煄ьI(lǐng)一班學(xué)生，途遇大雨，只能在一個(gè)鄉(xiāng)間學(xué)校里，以稻草鋪地當(dāng)床，度過(guò)了艱難的一夜。徹夜未眠的教師，萌發(fā)了建立專門為青年提供住宿旅館的想法。

1912年，世界上第一個(gè)青年旅舍在德國(guó)一個(gè)廢棄古堡Altena中誕生，并奠定了青年旅舍的基本結(jié)構(gòu)。

1932年，國(guó)際青年旅舍聯(lián)盟成立。

Altena世界第一所青年旅舍

旅行自然生活方式文化交流青旅設(shè)施包括宿舍式房間，公共間，廚房，公共衛(wèi)浴。宗旨是致力于為全世界會(huì)員，特別是為經(jīng)濟(jì)條件有限的青年學(xué)生提供“安全衛(wèi)生友善舒適經(jīng)濟(jì)環(huán)?！钡淖∷薹?wù)。鼓勵(lì)青年熱愛(ài)旅游、熱愛(ài)自然、廣交朋友，培養(yǎng)一種親近自然的健康生活方式，促進(jìn)青年人的文化交流與融合。

目前共有60多個(gè)成員國(guó)及20余個(gè)附屬成員，共有青年旅舍四千多家，床位數(shù)達(dá)到3500萬(wàn)個(gè)，有國(guó)際會(huì)員超過(guò)400萬(wàn)人。今天，青年旅舍已成為當(dāng)今世界上最大的住宿連鎖組織，世界上有1000萬(wàn)青年在使用青年旅舍。旅行自然中國(guó)的青年旅舍之旅

1998年夏，廣東省旅游局率先將國(guó)際青年旅舍的概念引入中國(guó)，在廣州珠海、肇興建立了中國(guó)第一批國(guó)際青年旅舍。

1999年9月6日，中國(guó)第一家青年旅舍協(xié)會(huì)——廣東省青年旅舍協(xié)會(huì)正式成立。廣東省青年旅舍協(xié)會(huì)是國(guó)際青年旅舍聯(lián)盟。目前我國(guó)各地巳建立了將近150家青年旅舍。初步形成了覆蓋全國(guó)主要旅游城市的青年旅舍網(wǎng)絡(luò)。

關(guān)于旅館類建筑功能流線分析旅館設(shè)計(jì)第一節(jié)概述一、定義：旅館是綜合性的公共建筑物。旅館向顧客提供一定時(shí)間的住宿，也可提供飲食、娛樂(lè)、健身、會(huì)議、購(gòu)物等服務(wù)。二、選址參考1、滿足城市規(guī)劃與城市設(shè)計(jì)的要求。2、爭(zhēng)取良好景觀，提高環(huán)境質(zhì)量。3、區(qū)分客人與內(nèi)部入口。4、交通組織合理，人車分流。5、總平面組成：除合理組織主體建筑群位置外，還應(yīng)考慮廣場(chǎng)、停車場(chǎng)、道路、庭院等布局。根據(jù)旅館標(biāo)準(zhǔn)及基地條件，還可考慮設(shè)置網(wǎng)球場(chǎng)、游泳館及露天茶座。

第二節(jié)總平面

一、總平面設(shè)計(jì)要求二、總平面布局分散式：適用于寬敞基地，各部分按使用性質(zhì)進(jìn)行合理分區(qū)，布局需緊湊，道路及管線不宜太長(zhǎng)集中式；適用于用地緊張的基地，須注意停車場(chǎng)的布置、綠地的組織及整體空間效果。三、區(qū)分客人與內(nèi)部入口(1)主要出入口：位置應(yīng)顯著，可供旅客直達(dá)門廳。(2)輔助出入口：用于出席宴會(huì)，會(huì)議及商場(chǎng)購(gòu)物的非住宿旅客出入。適用于規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高的旅館。(3)團(tuán)體旅館出入口：為減少主人口人流，方便團(tuán)體旅客集中到達(dá)而設(shè)置。適用于規(guī)模大的旅館。(4)職工出入口：宜設(shè)在職工工作及生活區(qū)域，用于旅館職工上下班進(jìn)出，位置宜隱蔽。(5)貨物出入口：用于旅館貨物出入，位置靠近物品倉(cāng)庫(kù)或堆放場(chǎng)所。應(yīng)考慮食品與貨物分開卸貨。(6)垃圾污物出口：位置要隱蔽，處于下風(fēng)向。

總之，應(yīng)合理劃分各功能分區(qū)，組織各種出入口，使人流、車流、貨流互不交叉。在綜合性建筑中，旅館部分有獨(dú)立入口，對(duì)外營(yíng)業(yè)商店、餐廳等不應(yīng)影響旅館本身使用。第三節(jié)旅館功能分析一般旅館橫向組合（基本功能分析圖）豎向組合立體組合客房實(shí)例客房層服務(wù)用房1、服務(wù)用房根據(jù)管理要求，每層設(shè)置或隔層設(shè)置。服務(wù)臺(tái)可按管理要求設(shè)置或不設(shè)置。2、服務(wù)用房宜設(shè)服務(wù)員工作間、貯藏間、開水間。（也可以一標(biāo)間客房作為服務(wù)用房）3、客房層全部客房附設(shè)衛(wèi)生間時(shí)，應(yīng)設(shè)置服務(wù)人員廁所。公共用房部分

門廳

門廳內(nèi)部項(xiàng)目?jī)?nèi)容

門廳功能關(guān)系框圖總服務(wù)臺(tái)和電梯廳位置應(yīng)明顯。青旅之特色青年旅舍不是經(jīng)濟(jì)型酒店，所以不提供酒店式的服務(wù)：青年旅舍提倡簡(jiǎn)樸及精神方面的高質(zhì)素生活；青年旅舍幫助努力幫助自己的人；青年旅舍鼓勵(lì)關(guān)注自我成長(zhǎng)、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然；青年旅舍倡導(dǎo)浪漫的理想主義旅游觀。

青年旅舍的經(jīng)營(yíng)理念和標(biāo)準(zhǔn)是：友善（Welcome）、清潔（Cleanness）、安全（Safety）、隱私（Privacy）、舒適（Comfort）、環(huán)保（Environmental）。普通賓館一層平面圖相對(duì)來(lái)說(shuō)，青年旅社提供少量停車位餐廳部分支持公共進(jìn)入門廳相對(duì)簡(jiǎn)單靈活，高度較低，大部分擁有自身風(fēng)格主題中庭設(shè)施較為簡(jiǎn)單，公共交流空間豐富普通賓館二層平面圖相比來(lái)說(shuō)，青年旅社就餐部分包間較少，以公共就餐區(qū)為主，與廚房有很好的貫通，就餐的同時(shí)重在交流，旅店本身提供的服務(wù)較少，大部分為自主行為。一般來(lái)說(shuō)，青旅不會(huì)出現(xiàn)桑拿間。普通賓館三四層平面圖相對(duì)來(lái)說(shuō)，青旅客房設(shè)置較為簡(jiǎn)單，床位較多，一般分為上下鋪不會(huì)出現(xiàn)套房等相對(duì)豪華的房間。部分客房部不設(shè)置公共衛(wèi)生間和洗浴間。KTV方面，青旅相對(duì)較少出現(xiàn)包間，可能會(huì)有中心舞臺(tái)，與就餐部分相結(jié)合。普通賓館五六層平面圖相對(duì)來(lái)說(shuō)，青年旅社客房數(shù)量較少，客房種類以多人間為主，配以少量的標(biāo)準(zhǔn)間和家庭房，可能不會(huì)出現(xiàn)會(huì)議室，但會(huì)有大量公共閱讀區(qū)及交流區(qū)，而且相對(duì)分散。青年旅社和一般旅社的不同之處一般旅社青年旅社服務(wù)人群所有人群年輕人客房設(shè)置靈活多變以多人間為主衛(wèi)生設(shè)施公共客房?jī)?nèi)公共廚房不向客人開放可向客人開放規(guī)格經(jīng)濟(jì)型星級(jí)屬于經(jīng)濟(jì)型

關(guān)于各類旅館建筑帶來(lái)的體驗(yàn)理念青年旅舍實(shí)例體驗(yàn)這里是家庭之外的港灣，這里是學(xué)校之外的課堂。行色匆匆的腳步可以在這里停留駐足……

北京BeijingHeyuanInternationalYH旅社位于上西區(qū)一幢地標(biāo)建筑內(nèi)，離開中央公園只有兩個(gè)街區(qū)。無(wú)數(shù)的酒吧和24小時(shí)便利店，便捷的交通，貼心的服務(wù)讓這里成為青年人的樂(lè)園。此案例在設(shè)計(jì)中貫穿“交往空間”的設(shè)計(jì)理念，將公共空間與個(gè)人空間相交融，促進(jìn)人與人的交流。傳統(tǒng)的北京四合院落，古色古香的青瓦紅墻，歷史的文脈，城市的肌理在這里延續(xù)……探尋皇城根下的老北京此案例很好的將傳統(tǒng)歷史街區(qū)的老建筑進(jìn)行改造，在保留大體空間布局的情況下，滿足青旅特殊的居住單元要求。紐約城市青年旅舍芝加哥國(guó)際青年旅舍chicagoBestlocation,cleanrooms,relaxandenjoy,bigkitchenComfortablebeds……上海浦東賓家國(guó)際青年旅舍賓家青年旅社的院門與獨(dú)門獨(dú)院的鄰家院落別無(wú)二致，在平易與樸素中透出親和一層院子里的戶外活動(dòng)區(qū)域是賓家最舒適愜意之所在。二層的屋頂露臺(tái)的設(shè)計(jì)處理使得整體上的層次變化更錯(cuò)落有致。

賓家旅館是一棟四層的圍合式庭院建筑，集歷史滄桑與現(xiàn)代都市氣息為一體。有多人寢室，雙人，家庭，閣樓房供人選擇。更有書吧，酒吧，網(wǎng)吧和自助洗衣房，廚房，燒烤房等讓人舒適愜意集茶飲，酒水于一體的自助式吧，愜意的公共活動(dòng)空間，被綠色環(huán)抱，文化，人文更舒適。免費(fèi)自助式網(wǎng)吧?？头繀^(qū)的廊道，明亮整潔自助式吧內(nèi)的足球游戲機(jī)標(biāo)準(zhǔn)客房?jī)?nèi)的家具布置衛(wèi)浴一角西安七賢國(guó)際青年旅社七賢旅舍坐落在典型的中國(guó)四合院中，是西安唯一真正設(shè)立于歷史建筑物中的旅舍，建筑物建于上世紀(jì)初，距今已有百年歷史。這里白墻青瓦、圓門直路，木質(zhì)門窗、建筑錯(cuò)落有致。院內(nèi)綠草、鮮花、樹木、鳥語(yǔ)花香寧?kù)o、質(zhì)樸的感覺(jué)也只有在典型的中國(guó)四合院民居中才能深切感受到。鋼筋水泥不見(jiàn)了蹤影，映入眼簾的是青磚瓦舍，綠草如茵，參天大樹，它仿佛就像一部和諧的音畫，讓我們感受那分與自然與大地緊密相連的回歸。與大地近了，與草木近了，人與人也彼此相依，真正形成了人居與自然的和諧統(tǒng)一。它是喧鬧的城市中不可多得的一處?kù)o地。鄉(xiāng)村青旅為喜愛(ài)到靜謐區(qū)域旅行的人群提供了一種獨(dú)特的居住體驗(yàn)，不僅從視覺(jué)的沖擊上感受到地域特色，更從生活的一點(diǎn)一滴融入到鄉(xiāng)村中去。禾木鄉(xiāng)青旅現(xiàn)代旅社體驗(yàn)實(shí)例一般現(xiàn)代的旅社建筑造型相對(duì)獨(dú)特，內(nèi)部空間組織特色較多，無(wú)論是外感還是內(nèi)部感受都給來(lái)者全新的體驗(yàn)。consolacion旅館（西班牙）客房不是傳統(tǒng)的酒店臥室，而是一個(gè)獨(dú)立的木材立方體包括一個(gè)服務(wù)和公共中心，外加10間建立獨(dú)立客房。與一般旅店相比,每個(gè)居住空間更加獨(dú)立,其最大特點(diǎn)是與自然地融合Consolacion旅館（西班牙）西向窗和陽(yáng)臺(tái)，可看到連綿起伏的籠罩著松樹的丘陵，視線中沒(méi)有一個(gè)建筑物，非常私密。

36平的簡(jiǎn)單，近乎極簡(jiǎn)主義建筑風(fēng)格。大多數(shù)家具是固定的，是建筑的組成部分。材料是周遭環(huán)境可以找到的板巖松木板，更加讓住客猶如置身自然。巴塔哥尼亞Remota旅館這也是結(jié)合環(huán)境的現(xiàn)代旅館實(shí)例，與環(huán)境融為一體的覆土建筑體是其最大特色，讓出行者時(shí)刻置身自然。藍(lán)天碧海野草叢叢Tubo旅館，墨西哥

其設(shè)計(jì)理念在于節(jié)能減排，該旅館由污水管道重新裝修生成，帶有強(qiáng)烈后工業(yè)氣息，清潔又便捷。相對(duì)狹小的環(huán)境營(yíng)造了一種私密的氛圍，獨(dú)特的設(shè)計(jì)給旅途中的人們尤其是年輕人增添趣味。無(wú)論是其節(jié)能減排的設(shè)計(jì)理念，獨(dú)特的造型，還是其公共的活動(dòng)空間都符合一青旅的需要。

DesignHotel體驗(yàn)實(shí)例夸張的造型獨(dú)特的設(shè)計(jì)多變的空間不一樣的居住體驗(yàn)，帶你進(jìn)入不同的世界……1、狗樹皮公園旅館，愛(ài)達(dá)荷,英國(guó)

在狗窩里吃、住也不是什么壞事。這是由“電鋸藝術(shù)家”發(fā)揮充分的想象力設(shè)計(jì)的高12英尺的獵犬酒店，從狗的尾部進(jìn)去是一個(gè)溫馨的巢窩。2、鏡室-螺旋槳島城市旅館，柏林

位于柏林的鏡室旅館，躺在床上，可以看到無(wú)數(shù)的自己，像是被窺探，又會(huì)感到一陣陣的暈眩。3、霍比特汽車旅館，新西蘭舒適的霍比特人旅館一定會(huì)讓你改變對(duì)汽車旅館的看法，房間內(nèi)的陳設(shè)會(huì)把你帶入指環(huán)王的魔幻世界，同時(shí)與環(huán)境巧妙的融合也讓人嘆為觀止。4、魔山旅館，智利

瀑布下方的童話山區(qū)會(huì)把你帶到童話世界，這架空纜車可以帶你穿梭于森林之巔。在旅館的頂部有一條瀑布傾瀉而下，大有“疑是銀河落九天”的感覺(jué)。5、螺旋槳島城市旅館旅館，柏林房間是由德國(guó)藝術(shù)家拉爾斯修建的，“顛倒”的創(chuàng)意是為了改變顧客對(duì)房間的固有概念。中外傳統(tǒng)實(shí)例分析體驗(yàn)武夷山莊——結(jié)合環(huán)境與歷史背景的傳統(tǒng)實(shí)例英薩默塞特巴賓頓旅館它的定位就是“遠(yuǎn)離喧囂都市的大自然空間”，不管從建筑還是室內(nèi)的裝飾效果，每一處都以人為本，以舒適為主，展現(xiàn)出度假和休閑的特色；室外的環(huán)境以綠樹成蔭環(huán)抱，讓整個(gè)旅館的空氣情清新自然。而且它也同樣是具有古建風(fēng)格的旅館。這是融于歷史環(huán)境的旅館建筑實(shí)例。室內(nèi)空間展示關(guān)于基地調(diào)研的思考：

商埠區(qū)文化歷史價(jià)值分析——濟(jì)南開埠是自主行為，具有自主性、盈利權(quán)，與列強(qiáng)與西方列強(qiáng)通過(guò)不平等條約強(qiáng)迫開埠通商完全不同。老商鋪不僅有歷史文化價(jià)值，而且是一段濟(jì)南人的驕傲歷史美好回憶?！桨冈O(shè)計(jì)可圍繞濟(jì)南商埠區(qū)老店鋪風(fēng)格開展，在與周圍環(huán)境融合的基礎(chǔ)之上有所新?！臻g組織方式可采取豎直或水平分布，可采取一層放置服務(wù)空間，上部放置住宿空間；也可設(shè)置多個(gè)住宿單元，與服務(wù)空間進(jìn)行穿插?！绾卧诂F(xiàn)有廠房的建筑空間中，布置小尺度的居住單元，并且能夠較好的解決居住單元的采光、通風(fēng)問(wèn)題——如何在設(shè)計(jì)中貫穿交往空間，合理區(qū)分公共空間與個(gè)人空間，促進(jìn)人與人的交流?！绾卧谠O(shè)計(jì)中引入低碳環(huán)保的理念，合理利用資源對(duì)屋頂及房屋里面進(jìn)行必要的改造，將綠色融于旅店設(shè)計(jì)。Thanksforyourlistening

——吳連壯邱昭奇劉博

郭妍呂金曉陳亞楠11醉翁亭記

1．反復(fù)朗讀并背誦課文，培養(yǎng)文言語(yǔ)感。

2．結(jié)合注釋疏通文義，了解文本內(nèi)容，掌握文本寫作思路。

3．把握文章的藝術(shù)特色，理解虛詞在文中的作用。

4．體會(huì)作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、導(dǎo)入新課范仲淹因參與改革被貶，于慶歷六年寫下《岳陽(yáng)樓記》，寄托自己“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治理想。實(shí)際上，這次改革，受到貶謫的除了范仲淹和滕子京之外，還有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文學(xué)家、史學(xué)家歐陽(yáng)修。他于慶歷五年被貶謫到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期間，歐陽(yáng)修在滁州留下了不遜于《岳陽(yáng)樓記》的千古名篇——《醉翁亭記》。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文吧！【教學(xué)提示】結(jié)合前文教學(xué)，有利于學(xué)生把握本文寫作背景，進(jìn)而加深學(xué)生對(duì)作品含義的理解。二、教學(xué)新課目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：認(rèn)識(shí)作者，了解作品背景作者簡(jiǎn)介：歐陽(yáng)修(1007—1072)，字永叔，自號(hào)醉翁，晚年又號(hào)“六一居士”。吉州永豐(今屬江西)人，因吉州原屬?gòu)]陵郡，因此他又以“廬陵歐陽(yáng)修”自居。謚號(hào)文忠，世稱歐陽(yáng)文忠公。北宋政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，與韓愈、柳宗元、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱“唐宋八大家”。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。

關(guān)于“醉翁”與“六一居士”：初謫滁山，自號(hào)醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號(hào)六一居士?？陀袉?wèn)曰：“六一何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬(wàn)卷，集錄三代以來(lái)金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺?！笨驮唬骸笆菫槲逡粻?，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，豈不為六一乎？”寫作背景：宋仁宗慶歷五年(1045年)，參知政事范仲淹等人遭讒離職，歐陽(yáng)修上書替他們分辯，被貶到滁州做了兩年知州。到任以后，他內(nèi)心抑郁，但還能發(fā)揮“寬簡(jiǎn)而不擾”的作風(fēng)，取得了某些政績(jī)?！蹲砦掏び洝肪褪窃谶@個(gè)時(shí)期寫就的。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：朗讀文章，通文順字1．初讀文章，結(jié)合工具書梳理文章字詞。2．朗讀文章，劃分文章節(jié)奏，標(biāo)出節(jié)奏劃分有疑難的語(yǔ)句。節(jié)奏劃分示例

環(huán)滁/皆山也。其/西南諸峰，林壑/尤美，望之/蔚然而深秀者，瑯琊也。山行/六七里，漸聞/水聲潺潺，而瀉出于/兩峰之間者，釀泉也。峰回/路轉(zhuǎn)，有亭/翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者/誰(shuí)？山之僧/曰/智仙也。名之者/誰(shuí)？太守/自謂也。太守與客來(lái)飲/于此，飲少/輒醉，而/年又最高，故/自號(hào)曰/醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之間也。山水之樂(lè)，得之心/而寓之酒也。節(jié)奏劃分思考“山行/六七里”為什么不能劃分為“山/行六七里”？

明確：“山行”意指“沿著山路走”，“山行”是個(gè)狀中短語(yǔ)，不能將其割裂?！巴?蔚然而深秀者”為什么不能劃分為“望之蔚然/而深秀者”？明確：“蔚然而深秀”是兩個(gè)并列的詞，不宜割裂，“望之”是總起詞語(yǔ)，故應(yīng)從其后斷句?！窘虒W(xué)提示】引導(dǎo)學(xué)生在反復(fù)朗讀的過(guò)程中劃分朗讀節(jié)奏，在劃分節(jié)奏的過(guò)程中感知文意。對(duì)于部分結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子，教師可做適當(dāng)?shù)闹v解引導(dǎo)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：結(jié)合注釋，翻譯訓(xùn)練1．學(xué)生結(jié)合課下注釋和工具書自行疏通文義，并畫出不解之處?！窘虒W(xué)提示】節(jié)奏劃分與明確文意相輔相成，若能以節(jié)奏劃分引導(dǎo)學(xué)生明確文意最好；若學(xué)生理解有限，亦可在解讀文意后把握節(jié)奏劃分。2．以四人小組為單位，組內(nèi)互助解疑，并嘗試用“直譯”與“意譯”兩種方法譯讀文章。3．教師選擇疑難句或值得翻譯的句子，請(qǐng)學(xué)生用兩種翻譯方法進(jìn)行翻譯。翻譯示例：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。直譯法：那太陽(yáng)一出來(lái)，樹林里的霧氣散開，云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了，朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一，這是山間早晚的景色。野花開放，有一股清幽的香味，好的樹木枝葉繁茂，形成濃郁的綠蔭。天高氣爽，霜色潔白，泉水淺了，石底露出水面，這是山中四季的景色。意譯法：太陽(yáng)升起，山林里霧氣開始消散，煙云聚攏，山谷又開始顯得昏暗，清晨自暗而明，薄暮又自明而暗，如此暗明變化的，就是山中的朝暮。春天野花綻開并散發(fā)出陣陣幽香，夏日佳樹繁茂并形成一片濃蔭，秋天風(fēng)高氣爽，霜色潔白，冬日水枯而石底上露，如此，就是山中的四季?！窘虒W(xué)提示】翻譯有直譯與意譯兩種方式，直譯鍛煉學(xué)生用語(yǔ)的準(zhǔn)確性，但可能會(huì)降低譯文的美感；意譯可加強(qiáng)譯文的美感，培養(yǎng)學(xué)生的翻譯興趣，但可能會(huì)降低譯文的準(zhǔn)確性。因此，需兩種翻譯方式都做必要引導(dǎo)。全文直譯內(nèi)容見(jiàn)《我的積累本》。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)四：解讀文段，把握文本內(nèi)容1．賞析第一段，說(shuō)說(shuō)本文是如何引出“醉翁亭”的位置的，作者在此運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法。

明確：首先以“環(huán)滁皆山也”五字領(lǐng)起，將滁州的地理環(huán)境一筆勾出，點(diǎn)出醉翁亭坐落在群山之中，并縱觀滁州全貌，鳥瞰群山環(huán)抱之景。接著作者將“鏡頭”全景移向局部，先寫“西南諸峰，林壑尤美”，醉翁亭坐落在有最美的林壑的西南諸峰之中，視野集中到最佳處。再寫瑯琊山“蔚然而深秀”，點(diǎn)山“秀”，照應(yīng)上文的“美”。又寫釀泉，其名字透出了泉與酒的關(guān)系，好泉釀好酒，好酒叫人醉?！白砦掏ぁ钡拿直惆抵型赋觯缓笠觥白砦掏ぁ眮?lái)。作者利用空間變幻的手法，移步換景，由遠(yuǎn)及近，為我們描繪了一幅幅山水特寫。2．第二段主要寫了什么？它和第一段有什么聯(lián)系？明確：第二段利用時(shí)間推移，抓住朝暮及四季特點(diǎn)，描繪了對(duì)比鮮明的晦明變化圖及四季風(fēng)光圖，寫出了其中的“樂(lè)亦無(wú)窮”。第二段是第一段“山水之樂(lè)”的具體化。3．第三段同樣是寫“樂(lè)”，但卻是寫的游人之樂(lè)，作者是如何寫游人之樂(lè)的？明確：“滁人游”，前呼后應(yīng)，扶老攜幼，自由自在，熱鬧非凡；“太守宴”，溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，應(yīng)有盡有；“眾賓歡”，投壺下棋，觥籌交錯(cuò)，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)拘無(wú)束。如此勾畫了游人之樂(lè)。4．作者為什么要在第三段寫游人之樂(lè)？明確：寫滁人之游，描繪出一幅太平祥和的百姓游樂(lè)圖。游樂(lè)場(chǎng)景映在太守的眼里，便多了一層政治清明的意味。太守在游人之樂(lè)中酒酣而醉，此醉是為山水之樂(lè)而醉，更是為能與百姓同樂(lè)而醉。體現(xiàn)太守與百姓關(guān)系融洽，“政通人和”才能有這樣的樂(lè)。5．第四段主要寫了什么？明確：寫宴會(huì)散、眾人歸的情景。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)五：深入解讀，把握作者思想感情思考探究：作者以一個(gè)“樂(lè)”字貫穿全篇，卻有兩個(gè)句子別出深意，不單單是在寫樂(lè)，而是另有所指，表達(dá)出另外一種情緒，請(qǐng)你找出這兩個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)這種情緒是什么。明確：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。這種情緒是作者遭貶謫后的抑郁，作者并未在文中袒露胸懷，只含蓄地說(shuō)：“醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也?！贝司渑c醉翁亭的名稱、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”前后呼應(yīng)，并與“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”連成一條抒情的線索，曲折地表達(dá)了作者內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)六：賞析文本，感受文本藝術(shù)特色1．在把握作者復(fù)雜感情的基礎(chǔ)上朗讀文本。2．反復(fù)朗讀，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)本文讀來(lái)有哪些特點(diǎn)，為什么會(huì)有這些特點(diǎn)。(1)句法上大量運(yùn)用駢偶句，并