小學六年級班主任工作計劃新版

PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8小學六年級班主任工作計劃新版忙碌而又充實的一學期又將要開始了，這學期我接到了六年級的教育教學工作.為了將教學工作做得更好，也為了確保完成預期目標，特制訂此計劃.一、班級情況本班共有學生__人，其中男生__人，女生__人，絕大部份孩子性情活躍，愛說好動，聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識.他們純潔善良，好奇心強，求知欲強.學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有著很強的上進心和集體榮譽感.本班有一支得力的班干部隊伍，他們都能獨擋一面，擔負各自的職責，相互溝通，彼此關照，合作有默契，把班級搞得有聲有色.但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣.導致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭、社會環(huán)境，人人都是一家之寶，什么都是以我為中心，因而較自私、學習不自覺；二是學生在思想上有偏科的念頭，不感興趣或自認為不重要的學科就不放在心上，學習也不那么自覺.二、班級目標1.結合少先隊工作，開展各項活動，強化學生的思想教育，狠抓學生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)；2.激勵干部管理機制，處處能以身示范，全心全意自覺為同學們服務，真誠地做同學們的公仆；3.進行學習目的教育，讓學生樹立奮斗目標，努力學習，為成為一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)生做準備；4.做好家校結合工作，溝通、了解學生在校在家的情況，共同教育，讓學生更好的健康成長；5.加強心理健康教育，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學生的思想政治素質；6.結合“創(chuàng)?！?，加強環(huán)保意識的教育，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士.三、工作重點1.學生日常行為習慣、安全教育；2.希望生的學習習慣及轉化工作；3.青春期，學生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導.四、具體措施1.繼續(xù)抓好常規(guī)管理、行為習慣工作：〔1〕強化文明禮貌、尊老愛幼，團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養(yǎng)學生對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格；〔2〕加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃，安全用電、用煤氣，不下河下塘洗澡，學會珍愛生命；〔3〕以守則、規(guī)范為準繩，結合實際引導學生分期學習，指導行動；〔4〕開展“每周文明學生”的評比活動，加強本班的自律性教育，進行課堂紀律評比；〔5〕學生進行每兩周的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通.讓學生通過評價，找到差距，促進今后的成長.2.培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力.深化班級自主管理的群體建設工作，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊伍及群體.3.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生.及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體.4.重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做得更好.5.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑.本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動.6.環(huán)保教育：教育學生愛護環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)8

小學六年級班主任工作計劃新版［2］這個學期，我繼續(xù)擔任六年級〔_〕班的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我將特制定班主任計劃如下：一、預期班風團結、文明、誠實、上進二、學生情況分析六年級〔_〕班共有__名學生.隨著年齡的__，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度.但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質較好的班級.三、實施性教育方式集體教育與個性教育的統(tǒng)一.四、采取的措施1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺.因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的.根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練.充分利用班會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.2.重視德育工作：合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.這學期利用植樹節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.3.重視衛(wèi)生工作：講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.〔1〕個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，早操勤做；〔2〕班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育.4.培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.讓孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理.并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向.5.加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生.及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.6.及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升.7.家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來.要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體.8.重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好.9.抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑.本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動.10、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.這學期，我將會以朋友的身份和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找學生身上的每一處閃光點.我相信，只要關愛學生，尊重學生，寬容學生，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處，敬請領導和老師批評，指正.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8

小學六年級班主任工作計劃新版［3］新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、學生情況分析本班本學期共有學生__人，其中女生__人，男生__人.大部分學生較聰明，學習態(tài)度端正，作業(yè)能認真完成，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力.但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性.從上學期各課成績來看，班級總體情況一頭沉，優(yōu)秀學生比例太小.調動中等生學習積極性，使中等生更上一層樓，鼓勵__名后進生努力學習將是本學期班級工作的重點.班級的學風、班風的建設需要進一步加強.二、本期工作目標1.重視學生的安全教育工作，做到防患于未然；2.健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力.對原有的班委進行適當調整，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動；3.要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的.提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績.針對上學期期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習；日常表現(xiàn)差的同學，確立目標，并努力達到要求；4.做好弱勢學生工作.我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認真學習，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心；5.鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動，鼓勵他們在學好功課的同時，多參加課外活動，把班級氣氛搞得更活躍；6.發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎；7.培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生.要尊重老師，遇見老師主動打招呼；在公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律.三、工作措施1.切實做好班級的安全工作；2.培養(yǎng)班干部，讓他們主動幫助學困生，爭取各方面的進步；3.重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定；4.注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的.全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭；5.注意家校結合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣；6.值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣；7.利用各種時機向學生進行思想教育，讓每位學生都能自覺做到愛學習、愛勞動、講奉獻；8.組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績；9.關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真