2023年廣東省深圳市重點中學高三第二次診斷性檢測歷史試卷含解析_第1頁
2023年廣東省深圳市重點中學高三第二次診斷性檢測歷史試卷含解析_第2頁
2023年廣東省深圳市重點中學高三第二次診斷性檢測歷史試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.中國古代某位思想家說:“釋氏云,一月普現一切水,一切水月一月攝,這是那釋氏也窺見得這些道理?!边@位思想家所表達的是A.理為萬物源 B.先氣后理說 C.禪宗唯心論 D.格物致知法2.在古代雅典,陪審員不知道當日受審案件,進入審判席后,不得互相交談。審判遵循“有法可依者,當依法投票,法律所未詳者,當本法意,盡我誠心,作合乎正義的投票”,案件的裁決取決于大多數人的意志。這說明古代雅典A.尊重公民的自由平等權利 B.強調培養(yǎng)公民的獨立人格C.蘊含平等公正的法治意識 D.公民參與政治的積極性高3.文藝復興時期,人們高呼“個性解放”“人的自由”,提出人要擺脫“神學”的束縛,人可以達到一切他想達到的目的;到啟蒙運動時期,在理性的指導下,人們更是提出了“自由、平等、博愛”的口號,自由被認定為是一種自然權利,是天賦人權。由此可見A.啟蒙運動強調對社會權利的追求B.天賦人權的思想由來已久C.文藝復興時期“人文精神”開始出現D.自由是要求擺脫“神學”的束縛4.下圖選自人教版高中歷史必修二教材《空前嚴重的資本主義世界經濟危機》一課,并配有標題“美國人領取救濟——在‘世界最高生活水準’的廣告牌下,美國人民排著長隊領取救濟。”該照片最早出自1937年2月美國《生活》雜志的新聞報道,原標題是“洪災難民等待領取救濟”。對此理解最正確的是A.胡佛應對危機的效果十分有限B.美國忽視社會保障制度的建立C.經濟危機給人民帶來巨大沖擊D.教材對該材料的處理存在不妥5.明成祖時,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預機務。閣臣之預機務自此始。然其時,入內閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司?!尉敢院螅话啻?,俱列六部之上?!睋朔治?,明代內閣A.開辟了入仕做官的新途徑B.六部逐漸成為內閣的下屬機構C.自設立起即為法定決策機構D.地位雖有變化但職能基本未變6.在公元前5世紀,希臘城邦宗教崇拜變得越來越溫和。盡管最初是不受約束的崇拜在這一階段成為完全被城邦馴化的一種宗教。儀式的聚集點從山林轉到了城邦,儀式的性質也發(fā)生了劇烈的變化。情緒化的節(jié)日慶祝被旨在榮耀城邦傳統的戲劇演出所取代。這一現象反映了希臘A.智者學派忽視了道德和法律的約束作用 B.形成以宗教為基礎的強烈的集體認同感C.通過話劇這一媒介宣揚人文主義的精神 D.城邦對公眾生活和政治生活控制的加強7.山東常被稱為“齊魯之邦”這與西周時期的分封制有關,但山東的簡稱是魯,而不是齊。下列對此解釋合理的是A.魯國的歷史更為悠久B.受宗法制正統觀念影響C.因孔子收到歷代推崇D.由分封等級體系決定8.下表反映的是1750年至1900年中國在世界制造業(yè)產量中的相對份額,其比例發(fā)生變化的原因包括1750年

1830年

1860年

1900年

32.8%

29.8%

19.7%

6.2%

①自然經濟逐步解體②近代民族工業(yè)不斷萎縮③西方列強在華設廠④歐美國家工業(yè)發(fā)展迅速A.①② B.②③ C.①④ D.②④9.新中國成立初期,國家加強了對礦產資源的勘探,對全國的礦產進行了有計劃的普查,特別是對有些稀缺的資源(如石油)作了更為詳盡的普查工作和和勘探工作。其主要目的是A.收回列強對華資源控制權 B.適應了生產關系變革的需要C.優(yōu)化國民經濟結構的比例 D.配合“一五”計劃順利實施10.下表是2006-2008年發(fā)達國家和發(fā)展中國家經濟增長率(%),可以說明A.發(fā)達國家經濟增速放緩國力衰退 B.世界經濟增長呈現出多元化局面C.美國不再是世界第一大經濟實體 D.發(fā)達與發(fā)展中國家經濟差距縮小11.為確保公民自由,羅馬通過民眾大會、元老院、保民官之間的權力分立和相互牽制的安排形成權力制衡格局。其中,保民官的憲政意義非常獨特:保民官既無立法權又無行政權,但擁有的否決權,不僅可以否定行政機關的行政行為,也可以取消元老院決議的法律效力,為保護人民而對抗政府。據此分析,保民官的設置A.推動了羅馬法的進步和完善 B.緩解了羅馬帝國的社會矛盾C.有助于羅馬公民的政治平等 D.加快了羅馬憲政實施的步伐12.以下是兩位史家關于德國統一的歷史論述:甲說:“發(fā)生在1871年的‘統一’與其說是德國民族主義發(fā)展的結果與表現,倒不如說是普魯士實行擴張主義、并與被排斥在外的奧地利競爭的一種方式。”乙說:“俾斯麥是個徹頭徹尾的普魯士人,他對普魯士的認同高過對德國統一的渴望。只不過俾斯麥明白,普魯士若要以強權姿態(tài)迎向未來,必然就得扮演起德國這個民族國家的領導人?!毕铝羞x項與論者觀點一致的是A.兩位史家關于德意志統一動因的看法相互沖突B.乙認為俾斯麥統一德國的理想高于普魯士意識C.都肯定普魯士自始至終追求德意志統一的說法D.都不認為民族主義是德意志統一的最主要因素13.馬克思曾說過:“只要英國人把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上……就無法阻止這個國家去制造這些機器了。”對馬克思這段話理解最準確的是A.殖民活動在歷史上對殖民地半殖民地的作用主要是建設性的B.工業(yè)革命加速了西方殖民體系的崩潰C.煤和鐵是一個國家獲得獨立的根本條件D.殖民活動在客觀上傳播了先進的生產方式14.歐陽修認為,租庸調之法,以人丁為本,但自開元以后,“天下戶籍久不更造,丁中轉死,田畝賣易,貧富升降不實,租庸調之法壞而兩稅行”,“惟以資產為宗,不以丁身為本”。這反映了A.賦稅征收更公平合理 B.賦稅制度因時因勢調整C.土地兼并已不受限制 D.人身依附關系逐漸松弛15.著名史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全中國。他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命,并向中央政府負責的官員?!辈牧纤f的行政管理制度最早出現在A.西周 B.戰(zhàn)國 C.秦朝 D.西漢16.謝維揚先生說:“宗法制度的本質可以說是一種私法制度,就是國家承認血緣團體的領袖對其成員有代替法律來實施的管理權和處置權?!辈牧现苯诱f明宗法制度A.具有維護私家政權的性質 B.目的為鞏固周天子統治C.利于維護宗族內部的團結 D.解決了貴族之間的矛盾17.下表是反映宋代社會經濟的幾則史料。據此可知,宋代A.經濟型作物地位提升 B.種植特色作物成為農業(yè)主導C.農業(yè)生產普遍商品化 D.家庭農業(yè)與手工業(yè)緊密結合18.雍正帝刷新了古代歷朝多項紀錄,他建成完整的密折制度,促使內外大臣互相監(jiān)視。他在位五千多天,僅批閱過的密折便超過十六萬件,平均日批三十多件。雍正帝的做法A.使君主專制空前強化 B.意在加強中央集權C.順應了歷史發(fā)展潮流 D.是勤政愛民的表現19.據記載,海神媽祖信仰起源于宋代的福建,到明清時期遍及德州、濟寧、山東乃至整個北方地區(qū),并從海神兼而“河運之神”。這一變化是由于A.明清海外貿易發(fā)達 B.運河流域商業(yè)的繁盛C.媽祖信仰符合需求 D.女性地位的逐漸提高20.二戰(zhàn)結束后,非洲民族解放運動迅猛發(fā)展,到1990年,隨著納米比亞的獨立,世界殖民體系最終瓦解。然而,截至2019年,在全世界47個最不發(fā)達國家中非洲就有33個。導致這一現象的主要原因是A.二戰(zhàn)后非洲國家未開展經濟合作B.長期殖民統治導致經濟基礎薄弱C.非洲國家獨立后不重視經濟發(fā)展D.經濟全球化繼續(xù)拉開了貧富差距21.據《史記》記載,商湯見野外有人捕獵鳥獸,張設的羅網四面密實,認為這樣便將鳥獸殺絕了,“乃去其三面”,因此獲得諸侯的擁護,最終推翻夏桀,創(chuàng)立商朝。這--記載意在說明A.商湯非常善于籠絡民心 B.商朝治國崇尚仁德之心C.明君善借萬物為己所用 D.國君如獵人諸侯似鳥獸22.中國古代就有“衛(wèi)生”一詞,但常與“養(yǎng)生”相連。1905年,在借鑒日本等國國家衛(wèi)生行政的基礎上,清政府設立“衛(wèi)生科”,次年升格為“衛(wèi)生司”,“掌核辦理防疫衛(wèi)生、檢查醫(yī)藥、設置病院各事”。這表明A.“衛(wèi)生”被納入到地方行政管理 B.近代“衛(wèi)生”概念獲得國家認同C.傳統意義上的衛(wèi)生觀念徹底消除 D.清末新政實現了衛(wèi)生服務的普及23.羅馬法學家西塞羅認為:“真正的法律乃是正確的理性,它與自然和諧一致,它撒播至所有的人(指自由民)?!狈线@種精神的法律是A.《十二銅表法》B.《民法大全》C.《權利法案》D.《獨立宣言》24.拿破侖統治對歐洲社會產生的重大影響是()A.強化了君主集權的意識 B.擴大了工業(yè)革命成果C.削弱了英國在大陸勢力 D.動搖了封建統治秩序25.《重工業(yè)建設五年計劃》:“五年內在湘、鄂、贛區(qū)域由政府投資2.7億余元,建設包括鋼鐵、煤礦、電冶等12項、30余個大型廠礦……五年后(民國三十年)鋼、鐵、銅等類產品應滿足全國一半以上的需求,特別加大對該地區(qū)煤礦的勘探工作……對我國特產而世界急需的鎢、銻、錫等,由中央統制對外貿易?!睆牟牧峡梢夾.政府正在為抗日展開經濟備戰(zhàn) B.政府工作重心已轉向經濟建設C.一五計劃以側重發(fā)展重工業(yè)為主 D.中共已完全丟失了南方根據地26.1848年,馬克思、恩格斯在《共產黨宜言》中提出了推翻資本主義制度的歷史使命。1875年德國社會主義工人黨成立(后更名為德國社會民主黨),它以爭取普選權和合法的議會活動為目標。這反映出德國工人運動A.順應了社會經濟發(fā)展的狀況 B.繼承了巴黎公社的革命原則C.背棄了馬克思主義基本理論 D.引領著社會主義運動的潮流27.新中國"一五"期間從大專畢業(yè)生到中專、技校畢業(yè)生,再到干部、復員退伍軍人和工人都實行統一分配,逐步形成了統包統配和能進不能出的"鐵飯碗"的勞動體制。這樣的做法旨在A.適應經濟建設需要 B.調動生產者積極性C.有效緩解就業(yè)壓力 D.實現資源合理配置28.20世紀90年代中后期,我國“天上衛(wèi)星轉發(fā),地上有線傳輸”的廣電覆蓋新格局形成。下列事件與這一局面形成有關的有①各地方電視臺的紛紛建立②“東方紅一號”人造衛(wèi)星發(fā)射成功③我國第一顆實用通信衛(wèi)星成功升空④“中星九號”通信衛(wèi)星發(fā)射成功A.①② B.①③ C.②③ D.③④29.鄭觀應在《盛世危言》中指出:“我國欲安內攘外,亟宜練兵將,制船炮,備有形之戰(zhàn)以治其標;講求泰西士、農、工、商之學,裕無形之戰(zhàn)以固其本”。該材料最能體現出作者的觀點是A.在政治上主張實行君主立憲制度B.將發(fā)展工商業(yè)與增強軍力相結合C.對西方列強的侵略應采取妥協政策D.主張發(fā)展軍事工業(yè)以維護封建制度30.孫中山說:“……中國革命六年之后,俄國才有革命。俄國革命黨不僅把世界上最大威權之帝國主義推翻,并且進而解決世界經濟政治問題,這種革命,真是徹底成功,皆因其方法良好之故?!鄙鲜霾牧戏从沉藢O中山①受到俄國十月革命影響②完成了民主革命思想向社會主義思想的轉變③把不同性質的革命混為一談④對俄國十月革命成功的原因有正確的認識A.①③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.人類防治疫病的歷史為當今各國的健康衛(wèi)生事業(yè)提供了寶貴的經驗。閱讀材料,回答問題。材料一古羅馬伴隨著對外征戰(zhàn)和城市的擴大,曾發(fā)生過多次瘟疫。但當時羅馬人把瘟疫的發(fā)生與神罰聯系起來,于是大量修建神廟,定期向神獻祭,而醫(yī)療和醫(yī)生都得不到重視。醫(yī)療條件的限制使羅馬人相信對疫病的預防勝于治療,他們認為最佳的預防方式是衛(wèi)生清潔,于是在羅馬城修建大量的公共浴場和公共廁所,修建了許多輸水和排污管道,成立了水務委員會作為維護城市用水的機構,并催生出與之配套的公共衛(wèi)生法?!幾詣⒘樟铡豆帕_馬城輸水道、排水道的建設及其對公共衛(wèi)生的意義》材料二1831和1848年英國曾爆發(fā)了兩次霍亂,當時正值大量農村人口涌入城市,擁擠的住房、惡劣的衛(wèi)生環(huán)境加劇了霍亂的流行,導致大量人口的死亡。以查德威克為代表的醫(yī)療衛(wèi)生改革者們認為,預防疾病要比遭受這些疾病帶來的后果更刬算,他們推動議會在1848年通過了《公共衛(wèi)生法案》,組建了由中央到地方的公共衛(wèi)生機構,建立起了城市的供水和排污系統,推動了公共衛(wèi)生基礎設施的建設,英國的公共衛(wèi)生運動就此展開?!幾悦肌?9世紀中葉英國霍亂與公共衛(wèi)生運動的興起》(1)根據材料一、二,概括古羅馬和英國在疫病防治方式上的共同特點。(2)根據材料二并結合所學知識,簡析19世紀中葉英國公共衛(wèi)生運動興起的原因及其歷史意義。32.材料1901年,清政府下詔進行軍制改革,命各省在年內裁汰綠營、防勇十分之二三,在原有各營中精選士兵成立常備、續(xù)備、巡警等軍。1902年,清政府以北洋、湖北訓練新軍頗具規(guī)模,自應逐漸推廣,因令各省選派將弁赴北洋、湖北學習新軍操練,學成后,發(fā)回原地管帶新軍。1903年,清政府設立練兵處,總理練兵事務;各省設督練處。1904年,練兵處會同兵部奏定《新軍營制餉章》、《陸軍常備學堂辦法》以及選派陸軍學生出洋游學章程,正式劃定軍制。1905年,統一全國新軍編制為三十六鎮(zhèn),按省分配,限年完成。與新軍編練相適應,1895年前后,清政府先后在天津、武漢等重鎮(zhèn)設立武備學堂和隨營學堂。……軍制改革不僅使中國出現近代化軍隊的嶄新建制和兵種的分類,而且由于軍隊成分的變化和知識化程度的提高,使中國向來鄙視軍人的傳統觀念發(fā)生改變。但是,新軍的產生和擴充并不意味著清王朝的重新鞏固,而是其內在矛盾的繼續(xù)擴大?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)根據材料并結合所學知識,指出清末軍制改革的背景。(2)根據材料并結合所學知識,概括清末軍制改革的特點。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一人類教育伴隨著人類的出現而產生,隨人類社會的發(fā)展而進化。材料二改革開放40年來以來中國教育事業(yè)發(fā)展取得了歷史性突破,總體水平躍居世界中上行列。但中國當代教育仍然面臨三方面挑戰(zhàn):一是中國特色社會主義進入到新時代,對國民素質、人才支撐提出新要求;二是不斷加速的科技革命和工業(yè)革命對教育變革提出新任務;三是社會主要矛盾轉化為教育發(fā)展賦予新使命。工業(yè)4.0時代,教育的現代化有望破解上述教育發(fā)展瓶頸,繪就大國教育新藍圖,為建設教育強國插上騰飛的翅膀?!幾躁愪h《中國教育現代化“2035”面臨的挑戰(zhàn)》(1)根據材料一并結合所學知識,概括人類教育變革的階段性特征,并簡析工業(yè)社會時期教育發(fā)展的基本原因。(2)根據材料一、二并結合所學知識,簡析在工業(yè)革命4.0時代下,我國的智慧教育如何開創(chuàng)發(fā)展新格局。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【答案解析】

據所學可知,材料表述的理學集大成者朱熹的思想,他認為理是萬物的本源。A正確;朱熹認為理在先,氣在后,B錯誤;朱熹是理學家,不是禪宗唯心論者,C錯誤;格物致知指的是探究事物原理,而從中獲得智慧,材料未體現,D錯誤。故選A。2、A【答案解析】

據材料“陪審員不知道當日受審案件,進入審判席后,不得互相交談。審判遵循‘有法可依者,當依法投票,法律所未詳者,當本法意,盡我誠心,作合乎正義的投票’”可知,為保證審判公平、合理,陪審員不知道當日受審案件,進入審判席后,不得互相交談,而且審判遵循法律辦事,A符合題意;材料體現的是陪審員的陪審程序與“培養(yǎng)公民的獨立人格”無關,B錯誤;據材料體現的是陪審員的陪審程序,不能得出“蘊含平等公正的法治意識”,C與題意不符;材料沒有涉及“公民參與政治的積極性高”,強調的是陪審員的陪審程序及審判遵循的依據,D與材料無關。3、A【答案解析】

依據材料中信息可知,從文藝復興時期到啟蒙運動時期,“人文精神”的內涵由對人個體自由的追求轉向對人社會權利的追求,因此A選項正確。B選項并非材料強調的內容,排除;人文精神開始出現于古希臘,C選項錯誤;D選項并未全面表述自由的含義,排除。故選A。4、D【答案解析】

美國難民領取救濟并沒有體現胡佛應對危機的措施,因此無法說明胡佛應對危機的效果十分有限,故排除A項;根據“原標題是‘洪災難民等待領取救濟’”可知圖中難民領取救濟是由于遭受了洪災,并不能說明是美國忽視社會保障制度的建立,故排除B項;經濟危機確實給美國人民帶來巨大沖擊,但圖片原標題是“洪災難民等待領取救濟”,即難民領取救濟是由于遭受洪災,而不是由于經濟危機,所以C項說法不符合題意主旨,故排除;將“洪災難民等待領取救濟”的圖片放在講述經濟危機的內容中說明教材對該材料的處理存在不妥,故選D項。5、D【答案解析】

材料中文字說明明代內閣的地位逐步提高,但職能并未改變,依舊是皇帝的秘書機構,D正確,A是科舉制特點;內閣并不能領導六部,B錯誤。明成祖正式設內閣。僅備顧問,不參與決策,C錯誤。6、D【答案解析】

材料“儀式的聚集點從山林轉到了城邦”,“情緒化的節(jié)日慶祝被旨在榮耀城邦傳統的戲劇演出所取代”,說明城邦對公眾的生活和政治生活的控制加強了,故D符合題意;題干中沒有提到“智者學派”,A不符合題意;材料無關以宗教為基礎的強烈的集體認同感,B不符合題意;材料沒有體現通過話劇這一媒介宣揚人文主義的精神,C不符合題意。故選D。7、B【答案解析】根據題干和結合所學可知,西周的時候,為了鞏固對遼闊疆域的統治,實行了分封制,分封功臣、宗室子弟及先代貴族的后代到各地做諸侯,以達到“封邦建國,以藩屏周”的目的;其中,齊為功臣姜尚的封地,魯為宗室的封地,受傳統宗法制的影響,山東稱魯而不稱齊,B項正確。A項說法錯誤,齊魯的歷史都源于西周分封制,排除。C項說法錯誤,稱“魯”是受宗法制的影響,排除。題干強調的是宗法制正統觀念影響,而不是由分封制等級體系決定,排除D。綜上所述,本題正確答案選B。8、C【答案解析】試題分析:從表格中可以看出,中國制造業(yè)占世界制造業(yè)的比例在近代逐年減少。近代以來,外來商品的入侵和中國近代工業(yè)發(fā)展使得中國自然經濟逐步解體,同時傳統手工業(yè)也收到沖擊,所以①正確。同時歐美各國開始工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命,近代工業(yè)發(fā)展,工業(yè)產品數量逐漸增加,所以④正確。②時間不符合,中國民族工業(yè)是在抗日戰(zhàn)爭期間開始萎縮的,③項錯誤,西方列強在華設廠是在1895年以后。所以本題選C??键c:近代中國經濟在世界上的比重點評:近代中國的經濟在世界上的比重呈現出不斷降低的趨勢。工業(yè)革命前,中國的產品在世界上的比重相對較高,但是工業(yè)革命后,西方采用大機器生產,生產效率提高,中國還是固守在傳統的小農經濟的范疇之下,以至于與西方的差距越來越大。9、D【答案解析】

據材料可知,新中國成立初期,國家對礦產資源的勘探列入了國家發(fā)展計劃其目的是奠定新中國礦業(yè)的初步基礎,促進“一五”計劃順利實施,利于國家工業(yè)體系的建立,D正確;“收回列強對華資源控制權”與我國對礦產資源的勘探目的無關,A錯誤;據材料可知,新中國成立初期,國家對礦產資源的勘探目的是要合理的分布生產力,建立新工業(yè)基地,正確地確定工業(yè)建設計劃的先決條件,而不是“適應生產關系變革的需要”,B錯誤;優(yōu)化國民經濟結構的比例是農輕重等比例關系,材料沒有涉及調整國民經濟結構,C與材料無關。10、B【答案解析】

2006-2008年間,發(fā)達國家經濟增長率呈現下降趨勢,美國下降幅度高于平均水平;發(fā)展中國家經濟增長率整體有所下降,但中國和拉美地區(qū)呈現上升趨勢,印度有所下降,這說明發(fā)展中國家間經濟增長速度出現了分化,由此可見,世界經濟增長呈現多元化局面,故B正確;表中所示發(fā)達國家經濟增速放緩,但仍然是正增長,不能說明發(fā)達國家國力衰退,故A錯誤;表中沒有美國不再是世界第一大經濟實體的信息,故C錯誤;表中信息反映的是發(fā)達國家和發(fā)展中國國家經濟增長率,無法得出發(fā)達國家與發(fā)展中國家經濟差距縮小的結論,D錯誤。11、C【答案解析】

材料信息是,保民官的設置實現了對行政機關和元老院的制衡,其目的是保護人民而對抗政府。由此可知,保民官的設置有助于羅馬公民的政治平等,故C正確;題干中并沒有提到羅馬法,排除A項;保民官的設置有利于保護人民對抗政府,社會矛盾緩和的結論并不準確,B項錯誤;羅馬沒有成為憲政意義上的國家,D項錯誤。12、D【答案解析】從材料“與其說是德國民族主義發(fā)展的結果或表現,倒不如說是普魯士實行擴張主義”可以看出甲認為不應把民族主義當作德國統一的最主要因素,根據“俾斯麥是個徹頭徹尾的普魯士人,他對普魯士的認同高過對德國統一的渴望”可知乙認為俾斯麥普魯士的認同高過對德國統一,兩位史學家都不認為民族主義是德意志統一的最主要因素,D正確;甲和乙的論述可以看出兩種看法是互相支持的,A錯誤;從材料“對普魯士的認同高過對德國統一的渴望”可以看出B、C兩項錯誤。13、D【答案解析】本題考查了殖民擴張的客觀影響——客觀上傳播了先進的生產方式。注意充分獲取題干材料中的信息,“把機器應用于一個有煤有鐵的國家的交通上”說明英國對外殖民活動;“就無法阻止這個國家去制造這些機器了?!闭f明客觀上促進了當地新的生產方式的產生;A、C與題意無關;B表述錯誤,殖民擴張對殖民地的主要影響是破壞性的。D正確。故本題選D。14、B【答案解析】

“租庸調之法,以人丁為本”“租庸調之法壞而兩稅行”“惟以資產為宗,不以丁身為本”體現賦稅制度在不斷調整變化,故B正確;賦稅制度征收是否合理題干不能體現,排除A;C項“不受限制”說法不合史實,排除;D不合題干主旨,排除。15、B【答案解析】根據題干所給材料“由中央任命并向中央政府負責的官員”可知該行政管理制度是郡縣制,地方長官全部由中央任命。結合所學可知,郡縣制最早出現在戰(zhàn)國時期,故選B。其他選項皆可排除。16、A【答案解析】

依據材料“宗法制度的本質可以說是一種私法制度”并結合宗法制內容可知,宗法制具有維護私家政權的性質。A正確;鞏固周天子統治的是分封制度,B排除;利于維護宗族內部的團結強調的是宗法制的結果,不符合‘直接’說明的題意,C排除;宗法制度不可能完全解決貴族之間的矛盾,D排除。故選A。17、A【答案解析】

“蠶?!薄安琛倍紝儆诮洕魑?,且在一些地區(qū)成為“歲計”“要務”,這說明經濟型作物的地位提升,故選A;僅根據湖州、嚴州和蜀地的農業(yè)發(fā)展情況不能說明特色經濟作物成為農業(yè)主導,且結合所學知識可知,當時仍然以糧食作物種植為主,排除B;從材料中湖州“以蠶桑為歲計”,嚴州“唯蠶桑是務”,蜀地“民賣茶資衣食”等信息可看出,宋代農業(yè)生產確有商品化的趨勢,但僅限于部分地區(qū),“普遍”的說法過于絕對,排除C;材料主要反映的是農業(yè)發(fā)展狀況,無法體現手工業(yè),排除D。18、A【答案解析】

從材料中的“建成完整的密折制度,促使內外大臣互相監(jiān)視”等信息來看,雍正帝的做法使皇帝權力極大擴展,從而使君主專制空前強化,故答案為A項;雍正帝的做法是擴大皇帝權力,不是為了加強中央集權,排除B項;君主專制空前強化,違背歷史發(fā)展規(guī)律,排除C項;這些做法與勤政愛民無關,排除D項。19、B【答案解析】

海神信仰在明清時期遍及德州、濟寧、山東乃至整個北方地區(qū),從海神兼而“河運之神”,結合所學可知,明清時期運河沿岸商品經濟繁榮,因此“河運之神”出現,B正確;明清實行閉關鎖國,海外貿易蕭條,排除A;C不是對原因的表述,排除;明清時期理學是官方哲學,男尊女卑,排除D。20、B【答案解析】

材料體現的是非洲獨立后的經濟發(fā)展依然落后,這主要和西方人的殖民統治有關,B選項符合題意;A、C說法不符合史實,排除;非洲經濟發(fā)展落后不是經濟全球化導致的,D排除。21、A【答案解析】

商湯出于仁德之心,要求網羅鳥獸時“去其三面”,最終贏得民心,建立商朝,說明商湯善于籠絡民心,選項A正確;材料未體現商湯的治國理念,排除B;選項C與題無關,排除;材料未體現出國君和諸侯之間的矛盾,排除D。22、B【答案解析】

根據題干可知,晚清時期政府仿造近代先進國家“衛(wèi)生”行政化建立近代“衛(wèi)生”機構,不再同于傳統“衛(wèi)生”概念,反映了近代“衛(wèi)生”概念獲得國家認同,B項正確;題干未體現“衛(wèi)生”納入地方行政,排除A項;“徹底消除”說法過于絕對,排除C項;題干僅反映政府推動“衛(wèi)生”事業(yè)的近代化,并不能反映衛(wèi)生服務普及化,排除D項。故選B。23、B【答案解析】

材料中說明法律適用于一切自由民,顯然是自然法的思想,《民法大全》是羅馬法匯編,體現這種思想,故B正確;A僅適用于羅馬自由民;C是英國法律文獻;D是美國獨立戰(zhàn)爭時期文獻?!绢}目詳解】24、D【答案解析】

根據所學知識可知,拿破侖執(zhí)政時期鞏固法國大革命的成果,編纂《民法典》,通過與歐洲大陸封建君主們的戰(zhàn)爭,宣傳了啟蒙思想,動搖了歐洲的封建統治秩序,D項正確;強化君主集權意識不是拿破侖統治對歐洲社會產生的最大影響,A項錯誤;拿破侖的對外戰(zhàn)爭和“大陸封鎖令”不利于工業(yè)革命的擴大,B項錯誤;隨著工業(yè)革命的進程和拿破侖對外戰(zhàn)爭的失敗,英國在歐洲和世界的霸主地位得到了加強,C項錯誤。25、A【答案解析】

由材料信息“五年后(民國三十年)”可知《重工業(yè)建設五年計劃》中制定計劃時間應當為民國二十五年,即1936年。結合材料內容可知此時政府正在為抗日展開經濟備戰(zhàn),A正確;抗戰(zhàn)時期政府的工作重心是抵抗日本的侵略,不可能轉而進行經濟建設,B錯誤;一五計劃的時間是1953年到1957年,與題干時間不符,C排除;材料中沒有涉及中共根據地,D排除。故選A。26、A【答案解析】

材料體現的是1875年德國工人運動主要以爭取普選權和合法的議會活動為目標,這和馬克思主義宣揚的暴力革命有明顯不同,這說明德國工人運動順應了當時社會經濟發(fā)展的潮流,也表明馬克思主義與時俱進的特征,A選項符合題意;材料未涉及暴力革命的問題,B選項排除;材料體現的是馬克思主義與時俱進的特征,C選項排除;引領社會主義運動的潮流說法與材料無關,D選項排除。故答案為A。27、A【答案解析】

對勞動力人才實行統一分配和能進不能出的“鐵飯碗”勞動體制是為了最大化的利用人力資源,減少人力資源的流動,從而促進經濟的穩(wěn)定發(fā)展,以適應當時經濟建設的需要,故選A;調動生產者積極性不是最終目的,排除B;這種做法的最終目的是為了適應經濟建設的需要,不是為了緩解就業(yè)壓力和實現資源合理配置,排除CD。故選A。28、B【答案解析】

依據中國電視事業(yè)的發(fā)展可知,1978年北京電視臺改名為中央電視臺后,各地電視臺紛紛建立,另外,1986年2月,我國第一顆實用通信衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,使我國形成了“天上衛(wèi)星轉發(fā),地上有線傳輸”的廣電覆蓋新格局①③符合題意,B正確;1970年5月;2008年“東方紅一號”人造衛(wèi)星結束了其工作壽命,②排除;“中星九號”通信衛(wèi)星發(fā)射成功,時間不符,④排除,ACD錯誤。29、B【答案解析】材料認為學習西方軍事是形,“講求泰西士、農、工、商之學”是本,故二者結合是最有效辦法,故B正確;材料沒有說明政治體制特點,故A錯誤;妥協不符合材料主旨,故C錯誤;軍事工業(yè)只是材料部分信息,故D錯誤。30、A【答案解析】

材料“……中國革命六年之后,俄國才有革命”體現的是十月革命對中國的影響,①正確;孫中山并未向社會主義思想轉變,②錯誤;孫中山是資產階級革命派,其高度認可俄國十月社會主義革命,表明其把不同性質的革命混為一談,③正確;材料未涉及俄國十月革命成功的原因,④錯誤。因此A符合題意,BCD排除。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)政府主導;立法保障;注重疾病預防;注重修建大量公共衛(wèi)生設施。(2)原因:工業(yè)革命推動城市化的發(fā)展;改善城市公共衛(wèi)生狀況和預防疫病的需要。意義:有利于解決城市公共衛(wèi)生問題,改善城市環(huán)境;有利于提高城市的公共管理水平;推動了人們的觀念進步,有利于提高社會文明程度【答案解析】

(1)共同特點:依據材料“修建了許多輸水和排污管道,成立了水務委員會作為維護城市用水的機構,并催生出與之配套的公共衛(wèi)生法”和“議會在1848年通過了《公共衛(wèi)生法案》,組建了由中央到地方的公共衛(wèi)生機構,建立起了城市的供水和排污系統,推動了公共衛(wèi)生基礎設施的建設”可知,政府主導、立法保障、注重修建大量公共衛(wèi)生設施;根據材料“醫(yī)療條件的限制使羅馬人相信對疫病的預防勝于治療”和“以查德威克為代表的醫(yī)療衛(wèi)生改革者們認為,預防疾病要比遭受這些疾病帶來的后果更刬算”可知,注重疾病預防。(2)原因:依據材料“1831和1848年英國曾爆發(fā)了兩次霍亂,當

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