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安全教育備課教案活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)校園安全學(xué)問,生疏安全警示牌,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然?;顒?dòng)對(duì)象:七年級(jí)一班全體學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn):教室活動(dòng)預(yù)備:安全學(xué)問、警示牌活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入班會(huì)男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的將來,我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。合:讓我們安全記心中,記住人生奇特,步步留神。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。二、學(xué)習(xí)安全學(xué)問女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由拘束地游覽。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道的一天開頭了。作為學(xué)生,我們更多時(shí)間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、玩耍室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。2、體育課、試驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不任憑投擲器材。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按標(biāo)準(zhǔn)操作,不任憑動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)前方可進(jìn)行。4、心理安康安全:教師要提高心理安康教育的根本技能,對(duì)心理上消滅問題的學(xué)生要賜予更多的關(guān)愛,樂觀疏導(dǎo)化解,不能承受簡(jiǎn)潔粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他污辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上消滅問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。5、安全順口溜:上課小腿莫伸長(zhǎng),走廊狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走,危急玩耍一掃光。同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方。三、安全學(xué)問問答1學(xué)生指認(rèn))在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時(shí)不是每個(gè)地方都有警示牌來提示我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看,加倍留神,盡量避開受傷。2、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?用鉛筆或其它鋒利的東西相互打鬧。在教室里相互追趕。這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生答復(fù))3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意安全,找一找哪個(gè)地方需要留意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患格外好,是學(xué)校的問題下課后教師會(huì)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要準(zhǔn)時(shí)改正,防患于未然。4、現(xiàn)在是輕松格外鐘,我們來個(gè)安全學(xué)問問答。答對(duì)就得一顆星。選擇題:同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,以下處理方法正確的選項(xiàng)是a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告教師,讓教師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。c、據(jù)情節(jié)賜予報(bào)復(fù)。d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖莂、購置包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。c、在外就餐時(shí),選擇較為廉價(jià)的,無證無照的“路邊攤”。d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。a、在道路中間攔車。b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。a、上前圍觀,給自己生疏的人加油、幫助。b、不管他c、去勸阻d、告知教師a、110b、119a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行推斷題:(3(4(5(6(7四、班會(huì)尾聲輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得格外成功。通過這次班會(huì),我們學(xué)到了很多安全學(xué)問,期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)章。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意安全。在《祝你平安》的歌曲中完畢本次班會(huì)。一、班會(huì)目的:通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增加學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);把握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,安康成長(zhǎng),1。二、班會(huì)預(yù)備:黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。(一)談話引入:同學(xué)們生活在幸福、溫和的家庭里,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和留神對(duì)待,否則很簡(jiǎn)潔發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?、用電安全隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些根本的用電常識(shí)。1)生疏了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4)使用中覺察電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開5)覺察有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時(shí)關(guān)斷電源;或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。2、安全使用煤氣1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防11)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。4)穿越大路時(shí),要遵守交通規(guī)章,做到2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。交通安全:16002571147731留意交通安全,上放學(xué)時(shí)肯定要遵守交通規(guī)章,過大路時(shí)要提高警覺,留意來往的車輛。準(zhǔn)時(shí)消退交通隱患。四、游12、要慎重選34、飽食或者饑餓5、水下狀況不明6、覺察有人溺水,不要貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。五、校園內(nèi)應(yīng)留意的安全防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,1)2)上試驗(yàn)課要留意教師的要求,不要任憑亂動(dòng)藥品。3)定期檢查防火設(shè)施覺察損壞應(yīng)馬上修復(fù)。期望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)1》。防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來生疏人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警覺,加強(qiáng)防范意識(shí),覺察盜竊大事即時(shí)報(bào)警。防校園暴力:同學(xué)之間要和諧相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。假設(shè)存在分歧、矛盾要準(zhǔn)時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。假設(shè)覺察對(duì)方尋釁滋事應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向有關(guān)教師反映情況,尋求學(xué)校的幫助六、食品衛(wèi)生安全:外出購物時(shí)肯定要檢查購置食品是否存有質(zhì)量問題,對(duì)來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購置,覺察有質(zhì)量問題的食品要準(zhǔn)時(shí)上報(bào),飲食后如有不適準(zhǔn)時(shí)就診。七、體育運(yùn)動(dòng)安全:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好預(yù)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不行私自活動(dòng)或打鬧。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。八、發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門2、一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開3、逃命時(shí),盡量實(shí)行保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。九、常見安全學(xué)問試題1、關(guān)于A.上下樓梯時(shí),靠右側(cè)行走。B.下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書。C.玩上下樓梯玩耍。2.假設(shè)你在學(xué)校里觀察很多同學(xué)擁擠在一起,不行取的做法是?A.抓緊擠進(jìn)去看看出了什么事。B.C.狀況危急,馬上報(bào)告教師。3.下課?A.在操場(chǎng)上和同學(xué)一起跳繩、打籃球。B.在教室捉迷藏。C.攀爬籃球架。4.在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外損害事故后,以下哪種做法是錯(cuò)誤的?A.碰傷、摔傷較嚴(yán)峻的時(shí)候,不要輕易搬動(dòng)傷者,以免加重傷勢(shì)。B.傷口出血用指壓或用布條綁扎止血。C。骨折的時(shí)候,用布條先綁緊固定。5.清掃教室衛(wèi)生時(shí),下面哪些行為可能很危急?A.身子探出窗外擦玻璃。B.用濕抹布擦燈管。C.把凳子放在桌子上,站在上面去除臟物。6.一個(gè)和你要好的同學(xué),找到你說:某同學(xué)家里很有錢,明天把他帶到一個(gè)很隱蔽的地方,然后打給他的父母,向他們要錢。弄到錢后,大家一起去網(wǎng)吧。這時(shí)你應(yīng)當(dāng)怎么做?A.堅(jiān)決制止,告知他這是違法行為。B.馬上告知教師或家長(zhǎng)。假設(shè)時(shí)間比較110。C.既不參與也不向任何人報(bào)告,由于我們都是好朋友。7.一個(gè)學(xué)生在上學(xué)路上,突然一個(gè)生疏人走近他,萬分焦急地說:“我家有一個(gè)老奶奶病重,就快?A.老奶奶太可憐了,別人有困難應(yīng)當(dāng)去幫助。B.拒絕去,把狀況報(bào)告教師。C.事情很急,先去,事后再告知教師。8.某學(xué)校給學(xué)生喝加餐牛奶,由于牛奶過期,導(dǎo)致學(xué)生集體腹瀉、嘔吐。ABC.學(xué)生自己。9.叮當(dāng)最近突然收到“恭喜你中大獎(jiǎng)”的郵件:手機(jī)等高價(jià)商品,不過要先支付一筆郵資。請(qǐng)幫助叮當(dāng)找到最正確的處理方法。A.真是“天下掉下個(gè)大餡餅”,趕快取了壓歲錢寄出去。B.把狀況報(bào)告給長(zhǎng)輩,通過合法途徑揭穿騙局。C.給對(duì)方寫回信,詢問具體獲獎(jiǎng)狀況,并告知對(duì)方如10.大黃經(jīng)常以暴力欺侮同學(xué),還威逼他們不A.鼓起士氣對(duì)大黃說“不!”、“停頓!”,并向父母、教師、同學(xué)尋求幫助。B.學(xué)習(xí)空手道,找時(shí)機(jī)狠狠報(bào)復(fù)大黃。C.不敢告知任何人,堅(jiān)決要求父母為自己轉(zhuǎn)學(xué)。11.假設(shè)不幸患病綁架,A.不要激怒歹徒,盡BC.牢記與救援和破案有關(guān)

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