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文檔簡介
大學生校園活動策劃書集錦15篇
大學生校園活動策劃書1
一、活動主題:班級集體外出旅游活動
二、活動背景、活動目的:
1.活動背景:現(xiàn)在我們班的同學大部分都有自己的電腦了,在大一的時候還可以經(jīng)常出去活動一下,可是現(xiàn)在的我們幾乎沒有同學去活動,整天就知道待在宿舍電腦旁邊,自己干自己的事情。這樣下去的話,我們的思想境界是高了,在網(wǎng)絡上學到的東西真的有不少,可是我們的身體素質(zhì)和集體意識呢?電腦紫外線是最摧殘人的身體的了,我們不能這樣下去!隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。未來的路,我們還要肩并肩,一起走。
2.活動目的:增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺,促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結(jié)的大家庭。
三、活動時間:
xxxx年5月8日(第10周星期天)
四、活動地點:南沙天后宮、海灘
五、活動目的體驗生活,增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識
六、策劃、組織廖永鴻、各班委和班級建設積極同學
七、參與人員:09計測2班全班同學
八、組織方式:
全班同學分組管理,各組再設一組長帶隊負責。以組為單位開展游戲,并注意安全問題!班委主要負責人和各小組長,必須保持手機開機暢通,保持聯(lián)系。
上午:第一項:海灘游玩活動
下午:第二項:南沙天后宮自由活動
九、具體活動安排:
全班分成三組,每小組約十二個人(可按照策劃的分組),過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調(diào)動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、大家可以提前了解南沙天后宮的相關(guān)情況,特別是各組長,一定要對乘車路線、相關(guān)地理信息有所了解哦。
2、集合出發(fā)的時間定在早上7:30。請同學們在7點20分開始前往一號飯?zhí)门缘谋0餐ぜ?建議把自行車停放在東八或一飯那)。早點過去海灘活動會好玩些,也可以避免到時太陽的暴曬。
3、各組長,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上8點半。到達后請勿亂走,等大隊到齊拍照留念,再開始節(jié)目。
4、到達目的地,要恰時電話聯(lián)系。
5、拍照后大約9點,第一項:海灘游玩活動正式開始。不分小組,全體同學一同happy
6、期間也可私下小活動啦,集體玩游戲,共同親身體驗生活。同學可以“活埋”一下人啦,也可組隊進行沙地足球小比賽,和其他體育小活動
7、11點半左右,海灘游玩活動結(jié)束。進入第二項:南沙天后宮自由活動環(huán)節(jié)。召集大家玩一個6人7足的小游戲。每6人為一組,單腳綁在一起,簡單排練6分鐘后,開始20米賽跑。全體參與其中。
8、視當時的氣氛而定,期間也可以自由觀光等等安排~(切記安全)
10、大約16點,全體在預定的地點集合,收拾好物資,準備返校。集體回校,活動結(jié)束。
十、經(jīng)費預算:
1、門票:10*33=330元
2.、布帶:40根,足球一個,
3、食物:自帶
4、零食類,集體準備部分
十一、個人附帶
1.Money、零錢
2.午餐干糧、水、零食
3.相機、手機
4.拖鞋、衣服(可帶)
5.防曬物品(女生)
6.組長配帶一份組員通訊錄
十二、注意事項、可行性分析:
活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,大家一定要注意安全。一些貴重物品則要留心照管。
海邊游玩的時候,切記安全!大學生校園活動策劃書2
一、活動主題:校園安全
二、活動背景:安全第一,預防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸暮?,校園學習生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學生的安全知識教育,提高大學生的安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!
三、活動目的:通過相關(guān)活動加強對我們大學生的安全教育,增加大學生的相關(guān)安全知識,提高大學生自我保護意識,并培養(yǎng)大學生應對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展!
四、活動對象:全院在校大學生
五、活動時間:********
六、活動地點:********
七、主辦單位:太原工業(yè)學院****
八、活動準備:將全院學生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關(guān)注。
九、活動流程:
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;
2、從12個組中抽選表演能力強、表達能力好的同學參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負責,最好每個系都有學生代表,可以通過情景模擬對同學們進行安全教育);
3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;
4、開展“安全達人找找找”活動,在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學提
問,連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號,并得到相關(guān)獎勵。
十、經(jīng)費預算:海報等宣傳費用****
微電影拍攝及制作費用****
“安全達人”獎品費用****
十一、總結(jié):
以系為單位,由各系學生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。大學生校園活動策劃書3
根據(jù)共青團某某學院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進學院就業(yè)指導工作,幫助大學生明確學習目標,促進學生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準備,更好的適應市場經(jīng)濟對人才的要求,經(jīng)院團委研究,報請院領導同意,決定舉辦學院首屆大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動主題:
二、大賽組織
主辦單位:院團委、公共課部、就業(yè)指導中心
承辦單位:院學生會學習部、各系學生分會學習部
活動工作組
組長:
副組長:
成員:院系學生會學習部全體成員
三、活動對象:全體在校學生
四、大賽規(guī)程:
1、比賽內(nèi)容和形式:
本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導專題講座、比賽規(guī)則專題培訓以及初、決賽,參賽學生設計、制作《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進行。
2、報名方式
到各系學生分會學習部報名,參賽選手填寫《參賽報名表》后即可獲得報名資格。
3、參賽作品提交方式
參賽選手將個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學生分會學習部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。
4、日程安排
階段
主要內(nèi)容
時間
指導培訓
公共課部、就業(yè)指導中心組織專門培訓講座
4月14日—20日
宣傳報名
院系學生會學習部對大賽進行全方位的宣傳工作,組織學生學習《大賽通知》和相關(guān)要求
4月21日—27日
初賽
各系自行組織初賽,對提交的作品進行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學院總決賽
4月28日—5月11日
決賽及頒獎典禮
入圍選手參加總決賽,并進行現(xiàn)場頒獎
5月16日
5、參賽作品評選規(guī)則
1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標準,淡化文學性和藝術(shù)性。
2)參賽作品應以近期目標為規(guī)劃重點,即大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。
3)初賽作品由各系部進行評比和頒獎,并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。
4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標準:滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%?!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋€最高分和一個最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時間為1分鐘。
5)初賽獎項由各系根據(jù)實際情況自行設立。決賽設立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名,頒發(fā)的榮譽證書和獎品。院團委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學生職業(yè)規(guī)劃設計大賽。
五、有關(guān)要求與說明
1、各系要充分認識到開展大學生職業(yè)規(guī)劃設計活動的必要性和重要性,把此項活動作為大學生思想建設和成才教育的重要形式,認真做好賽前宣傳和初賽組織工作。
2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報!
3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。
附件:附件:1、參賽報名表,見下載
2、參賽作品設計與撰寫參考資料(注:本資料為院學生會學習部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)
一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報告,結(jié)合自己的實際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)規(guī)劃設計”三大步驟來進行職業(yè)生涯規(guī)劃設計(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。
二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。
三、參賽作品應包含但不局限于以下內(nèi)容:
簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標的過程.
1、客觀認識自我、有效準確定位即自我認知(知己):
參賽選手需充分認識自身條件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法,并結(jié)合大學人才培養(yǎng)目標及專業(yè)發(fā)展要求,作為設定職業(yè)生涯目標和策略的基礎??陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價值觀、行為風格、個人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認識、評價,了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?
2、評估職業(yè)機會,確立個人志向并設定職業(yè)目標即職業(yè)認知(知彼):
通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標行業(yè)、目標職業(yè)、目標企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標,并在實踐過程中不斷優(yōu)化目標。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書,
3、職業(yè)生涯規(guī)劃設計:
a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
在自我認知、職業(yè)認知和社會需求的基礎上,進行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標,并確定相應的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學一年級學生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向;大學二年級學生可以圍繞職業(yè)目標選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項知識基礎;大學三年級學生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實踐機會;大學四年級學生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準備。
b)制定實現(xiàn)職業(yè)目標的可行性計劃和行動策略
圍繞職業(yè)目標的實現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計劃,在校大學生要重視大學期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實施計劃。在制定計劃時要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計劃和策略制定完成后,要加強學習、要高效行動,學會時間管理和應對干擾,確保行動計劃的順利完成。例如(僅供參考):計劃采用什么措施提高學習和工作效率?計劃學習哪些專業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務能力?采取什么方法開發(fā)自己的潛能?……
c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進行動態(tài)調(diào)整
由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風順的。為了更好地主動把握人生,主動適應、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。大學生校園活動策劃書4
一、主辦單位:校團委
承辦單位:xxx學院團委學生會
協(xié)辦單位:xx技協(xié)會
二、顧問:
xxx、xxx、xxx
三、指導老師:
xxx、xxx
四、活動時間:
4月22日至5月13日
五、活動方案:
1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準備、宣傳和作品征集等
2.“xx技節(jié)”開幕式
地點:第四教學大樓廣場
時間:4月22日上午10:00-11:30
名稱:環(huán)保手牽手
內(nèi)容:
(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。
(2)環(huán)保手工藝報:分為學院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。
(3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由xx技協(xié)會協(xié)辦)。
(4)現(xiàn)場評獎及展示。
3.水中溶解氧測試大賽
地點:5號樓(xxx學院)一樓環(huán)境檢測實驗室
時間:4月23日早8:00
指導老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師
參賽規(guī)則及報名方式:各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標準,專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分數(shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。
4.環(huán)保知識講座
地點:第四教學大樓108課室
時間:4月29日
內(nèi)容:環(huán)保興趣
5.環(huán)保電影巡回播放
地點:東區(qū)教學樓108課室
時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30
內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災》
5月7日播放《馬達加斯加》
5月12日播放《伊人當自強》
電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。
六、備注:
1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸xxx學院。
2.所有作品的去向資環(huán)學院將會出具相關(guān)證明。
3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。大學生校園活動策劃書5
主辦方:xx
策劃人:xx
前言
12月24日,也就是圣誕節(jié)的前一天,被西方人稱為平安夜。而在中國,又恰逢新年將至,所以平安夜還沒到,一種叫做“平安果”的禮物,已經(jīng)開始在人們手中悄然傳遞?!捌桨补笔且砸粋€個色澤鮮艷、樣子好看的迚口蘋果裝扮而成,多為紅蛇果、青蛇果。也有把國產(chǎn)的紅富士蘋果包裝成“平安果”的。有的包一個蘋果,也有同時包兩個的。之所以把“蘋果”當成“平安果”的首選,是中國人取諧音“平安果”(蘋果)。
水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時,有一些年輕人買一兩個迚口蘋果,然后拿到禮品店打上包裝,準備在平安夜當禮物送給好朊友,這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到。對這種新東西感興趣的多為一些青少年,他們覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朊友、情人或者老師、親人都挺值。于是平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時,也在傳遞著一份美好的祝福。平安夜送平安果這個習俗是中國。因為中國人比較注重諧音,比如洞房花燭夜,將紅棗、花生、桂子、瓜子等物擲于床上,意為“早生貴子”。蘋果的“平”與平安的“平”同音,于是中國人寓以蘋果“平安”的吉祥含義,于是就有了平安夜送蘋果的新習俗。送蘋果,即表示:送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的蘋果是要吃掉的,這樣才算是真正接受了他人的祝福,幵且將在新的一年平平安安。?
一、活動形式
1、PPT播放照片
2、班級同學交流會;
3、游戲貫穿整個活動
二、活動主題
平安之夜Happyonehundred
活動主題意義:一個小小的蘋果雖然稱不上貴重,但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力,營造溫暖的班級氛圍,激發(fā)同學之間的感情();
三、活動時間
20xx年12月24日星期一18:30
四、活動地點
藝術(shù)學院音樂樓102教室
五、活動對象
藝術(shù)學院音樂系1班全體同學
六、活動背景及目的
活動目的:通過平安夜晚會的活動過程,讓每一位同學回顧從進大學到現(xiàn)在的幾個月時間的喜怒哀樂,在過去的日子里學會找到屬于自己的方向,讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家,并促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流,讓每一位同學在生活中學會感恩,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛;
活動背景:在大學生活第一學期即將結(jié)束的情況下,在平安夜的節(jié)日氣氛烘托下,在班上同學的積極參與與要求下,特舉行20xx年音樂1班平安之夜促團結(jié)、齊交流的集體活動;
七、活動前期準備
1、先在班上宣傳這次晚會,調(diào)動班上同學的積極性;
2、分配晚會上的各項任務及負責人:
確定好主持人:班長孔令波、組織委員徐嬋;
負責拍照、記錄:團支書梁嬌艷、生活委員石玉芝和體育委員唐杰;
電腦操作:班長孔令波
獎品的發(fā)放和管理:主持人和紀律委員劉暢等晚會工作人員;示范游戲玩法并維持秩序:各班委共同管理;
采購組:團支書梁嬌艷,學習委員鄭偉杭,生活委員石玉芝,班長孔令波;
3、通知各寢室長以寢室為單位,每個寢室至少出一個節(jié)目,并且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;
4、確定節(jié)目單:
A、接歌照;
B、比手畫腳(猜字);
C、成語連珠;
D、真心話、大冒險;
E、運氣球;
F、寫紙條送祝福;
G、全班合唱;
5、準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好),制作PPT(照片集);
6、布置教室,營造藝術(shù)氛圍,烘托主題;
7、當天購買好活動中所需要的水果及其食品;
8、準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;
八、活動流程
1、平安夜活動成員準時到位就座;
2、晚會主持人發(fā)言,講明晚會的主題及目的,宣布晚會開始;
3、通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規(guī)則,并通過ppt播放從大學以來所有生活照;
4、游戲開始:
A、接歌照(由主持人說出一個字,同學唱出一句含有該字的歌,按當晚座位
輪流上臺唱,歌曲不可重復,重復者出局,最后的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)
B、比手畫腳(即猜字游戲,由主持人宣布猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子,隨機抽出兩人為一組,給出他們要猜的詞語,先背著屏幕讓第一個人看要猜的字,然后表演給第二個人看讓他才出這個字,其過程不能說話。)
C、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語、、、、、、接不上的看著處罰,上去表演;
D、真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面,由主持人抽號,抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選,并完成紙上所寫內(nèi)容。)
E、運氣球(游戲規(guī)則兩人一組,要求背背相對,齊心協(xié)力把夾在背后的氣球,從起點運到終點,在規(guī)定的時間內(nèi)運球最多者獲勝,要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦?。?/p>
F、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
G、全班合唱歌曲《明天會更好》;
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結(jié),重申主題,展望未來,并宣布晚會結(jié)束。
九、活動注意事項
1、班級同學相互轉(zhuǎn)告,通知到位,晚會按時進行,成員準時就位,保證平安夜當天無人回家缺席的;
2、班會秩序的維持,保持良好的紀律,請同學將手機調(diào)為靜音或振動;
3、安排好相關(guān)人員拍照記錄;
4、保持教室清潔和活躍的氣氛;
5、活動結(jié)束后要求班委或全班留下來打掃衛(wèi)生,清理現(xiàn)場;
十、特殊情況及解決方案
1、若沒有人參與這個活動或不積極參與活動:對此如果缺席人數(shù)過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;
2、如果當天同學很多都有課,其他老師占用此段時間,我們將延遲時間,另選時間舉行;
3、當天停電,我們將延遲舉行;
4、若活動在預計時間外,我們將減少活動項目;
十一、經(jīng)費預算
1、活動現(xiàn)場裝扮:氣球若干20元、彩帶五條10元
2、活動食品及獎品:橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋,每袋7元,
3、預計共用300元;
4、每人一個蘋果:班長請;
十二、活動前總結(jié)
促進班級凝聚力,加強同學之間交流,豐富同學課余生活。大學生校園活動策劃書6
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景:
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的`要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待.大學生校園活動策劃書7
活動名稱:“快樂學習,智慧人生”百科知識競賽
一、活動目的
1、提高我校大學生綜合能力。
2、豐富同學大學生活。
3、營造學習氣氛,提高我校同學學習興趣,增加學習熱情。
4、提高我校學生團隊協(xié)作能力,增強團隊精神。
5、倡導我?!安W力行守正拓新”的精神。
二、活動介紹
1、活動主題:快樂學習,智慧人生
2、舉辦方
主辦方:交通運輸工程學院團委學生會
策劃承辦方:交通運輸工程學院團委學生會學習部
3、活動時間:
初賽:20xx/04/17(周二晚上18:30)
決賽:20xx/04/19(周四晚18:30)
4、活動地點:
初賽:工科二號樓B-301
決賽:學生活動中心一樓
三、報名宣傳工作
一、報名工作
1、報名對象:長沙理工全體在校學生;要求每隊由三人組成,報名時每個隊伍給自己取一個名字以及口號。
3、報名時間:截止于20xx年4月15日
二、宣傳工作
本次活動主要以海報、橫幅、網(wǎng)絡、短信和會議的方式進行宣傳。意在打響本次活動的知名度,使同學們基本了解活動的基本信息。
四、比賽流程
一、比賽總流程
初賽→決賽
一、初賽(取6支隊伍進入決賽)
初賽以淘汰賽的方式進行選拔,最后剩下6支隊伍進入決賽。
二、決賽(每只隊伍基本分為100分)
在決賽開始前,六支隊伍進行抽簽進行入座。
決賽共分為五個階段,將在第四階段后淘汰成績處于后三名的隊伍,剩下的三支隊伍將在最后一階段決出冠亞季軍。
第一階段:步步為營(必答題)
比賽規(guī)則:在此輪比賽中每支隊伍將派出3人邊跳大繩邊回答,依次回答5道題(判斷題),每題15分,每題答題時間限時10秒,可以相互討論,回答問題的人可以時隊伍里的任意一個,一旦回答不得變更答案,答錯不扣分,中途跳繩中斷每次扣5分。
第二階段:胸有成竹(選答題)
比賽規(guī)則:此階段,題目將分為六類題,分別是:生活常識、法律及政治常識、文學常識、自然科學、歷史知識和體育知識。此階段按上輪得分由高到低依次選題,如果分數(shù)相同,則由座位號由小到大選擇,每組題只限選擇一次。每類題由5道題組成,每題答對得15分,答錯不扣分。
此階段后安排觀眾有獎答題
第三階段:智勇雙全(扔飛鏢答題)
第四階段:勇者無敵(風險題)
比賽規(guī)則:此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風險題的機會,題目由10—50分的題目組成,難度依次遞增。按座位順序開始選擇(或者抽簽決定),答對得相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù),答題限時10秒。
此階段過后將淘汰分數(shù)處于后面的3只隊伍,如果有同分數(shù)者,則進行搶答的附加題階段,題目僅限一題,答對晉級,答錯淘汰。搶答必須在主持人說“搶答開始”后開始,否則搶答無效。
此階段后安排觀眾有獎答題
第五階段:先聲奪人(搶答題)
(此階段設題時應注意,最后幾道題目必須存在有一些梯度。)
三、比賽程序
1、先由主持人致開場詞,然后宣布參賽隊伍進場,然后依次介紹各支參賽隊伍,當介紹完一支隊伍后讓其喊出他們的口號。最后依次介紹來場的各位嘉賓。
2、主持人簡單介紹比賽環(huán)節(jié)。
3、主持人宣布比賽開始。
4、請嘉賓點評。
5、主持人宣布比賽結(jié)果。
注:比賽期間,請工作人員維持現(xiàn)場秩序,不得高聲喧嘩,更不能向選手提醒答案。
五、負責人員安排
活動策劃統(tǒng)籌:李耕文、石東(等學習部成員)
活動宣傳:交通學院宣傳部
活動報名負責人:張弛
招商負責:學習部及女生部
六、獎項設置
一等獎:證書+音響
二等獎:證書+U盤
三等獎:證書+鼠標
優(yōu)秀獎:證書+各種獎券
交通學院團委學生會學習部大學生校園活動策劃書8
一、活動名稱:
“校園之春”歌手大賽(初賽)
二、活動時間:
20xx年4月13日晚上7:00——10:00
三、活動場地:
長安大學渭水校區(qū)朝暉大學生活動中心(一、二、三層)
四、活動主題:
立足校區(qū),弘揚校園文化,為奧運喝彩。通過歌手大賽選拔優(yōu)秀歌手,打造屬于我們自己的明星,豐富大學生的校園文化生活,陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),推動校園精神文明建設,促進學生全面發(fā)展。
五、活動目的:
作為當代的大學生,知識已經(jīng)不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應團省委的號召,經(jīng)過共青團長安大學委員會和社團聯(lián)合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養(yǎng)全能人才,豐富大學生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動。
六、主辦單位:
共青團長安大學委員會
七、承辦單位:
長安大學學生社團聯(lián)合會
八、參與人員:
長安大學渭水校區(qū)全體在校本科生
九、活動主持:
男、女各一名
十、活動評委:
各學院文藝部部長、學生社團聯(lián)合會主席團、大學生藝術(shù)團
十一、參與方式:
方式一、領取報名表:可將報名表直接交至社團聯(lián)合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽(報名表的領取:1)可直接到社團聯(lián)合會辦公室領?。?)在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報名表。)
方式二、網(wǎng)上報名:參賽選手到渭水學子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報名表參與比賽。
方式三、學院推薦:每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。
方式四、短信報名:學生社團聯(lián)合會將抽出專門人員負責,記錄短信報名選手的詳細信息。
十二、報名時間:
4月1日——4月13日
十三、選拔方法:
個人持表在比賽當天到指定地點進行比賽,通過一分鐘的自我介紹和兩到三分鐘的才藝展示,由評委打分,以分數(shù)的高低確定進入復賽的人員名單(人數(shù)待定)
十四、活動流程:
4月13日下午5:00
所有工作人員到社聯(lián)辦公室集合,布置場地,做好準備工作
4月13日下午6:40
組織所有參賽人員在指定教室等候,并由工作人員組織選手依次進入各比賽場地,參與比賽。
4月13日下午6:50
工作人員引領評委入場
4月13日晚7:00
比賽正式開始(工作人員在報名表中隨機抽取選手,依此排序,按此次序依次入場)
4月13日晚10:00
比賽結(jié)束,評委老師退席,工作人員清理現(xiàn)場。
十四、具體事項:
1.前期宣傳:主要社團聯(lián)合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內(nèi)進行宣傳。(具體內(nèi)容見附件)
2.人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協(xié)商,具體責任到部、到人。
3.場地申請:由秘書處干事負責
4.評委邀請:由學生社團聯(lián)合會主席團負責邀請
5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責
6.賽后場地清理:由工作人員負責大學生校園活動策劃書9
活動引言:為踐行我校“三位一體”育人模式,更好的加強我系學生信息處理能力,進一步營造健康向上的校園網(wǎng)絡文化氛圍,為更好的推進化學化工系博客建設,為此化學化工系團總支宣傳部特決定舉辦此次主題博客大賽,本次大賽具體安排如下:
策劃主辦單位:化學化工系團總支宣傳部
參賽對象:化學化工系所有團體、在讀學生
參賽形式:
(一)團隊參賽:以團總支、黨團支部、社團、興趣小組、學術(shù)梯隊(小組)、寢室等任意組合方式為參賽隊伍;
(二)個人參賽:以個人建設博客的形式申報。
參賽要求:
博客形式不限,主題不限,內(nèi)容積極向上,能體現(xiàn)當代大學生精神風貌,展現(xiàn)健康人格,陽光心態(tài);
博客在同學中產(chǎn)生積極影響,更好的實現(xiàn)“自我教育、自我管理、自我服務”功能,營造積極向上的網(wǎng)絡輿論氛圍;
所有參賽博客不得違背新浪博客相關(guān)規(guī)定與國家有關(guān)部門的法律法規(guī);
參與博客的內(nèi)容必須與所申報的獎項匹配。
比賽安排:
評選階段。11月18日0:00—11月19日18:00。在此期間,所有的報名截止,根據(jù)本次博客大賽的評分細則對所有報名博客進行評分。博客評分標準見附錄。
獎項設置:
兩項共青團獎
1、最佳共青團工作博客獎(5個)
博客利用情感、藝術(shù)、時尚的元素吸引廣大青年能夠主動參與到共青團的事業(yè)中來,在博客平臺上建立自己的精神空間,樹立自己的群體文化,使團員思想教育在網(wǎng)絡平臺達到“自下而上”與“自上而下”雙向互動的“狂歡”效果。
2、最具魅力共青團干部博客獎(2個)
博客內(nèi)容能吸引廣大青年并能有良好互動,對提升共青團干部魅力有參考價值。
八項主題博客獎(每項1個)
1、最佳校園文學主題博客獎
博客以時事評論、文學創(chuàng)作等為主要內(nèi)容。
2、最佳校園音樂主題博客獎
博客主要是記錄音樂感受、分享好的音樂、提供原創(chuàng)音樂作品或其他與音樂相關(guān)的內(nèi)容。
3、最佳校園圖片主題博客獎
博客內(nèi)容與攝影、圖片分享相關(guān)。攝影與圖片能反映懷化學院校園生活或者當代大學生活熱點。
4、最佳校園情感主題博客獎
博客是個人心情、愛情、友情、親情等方面內(nèi)容為主。
5、最佳宿舍風采主題博客獎
博客內(nèi)容展示所在宿舍的風采、記錄宿舍故事。
6、最佳社團風采主題博客獎
博客展示的是所在社團的風采、活動等。
7、最佳團隊合作博客獎
博客是采取團隊建博的形式參賽,并且取得了一定的成效。
8、最佳創(chuàng)新博客獎
博客布局合理、頁面清晰,相關(guān)代碼有原創(chuàng)性。
6個綜合獎
博客在主題、內(nèi)容、形式等各個方面都能體現(xiàn)本次大賽主題
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
附錄1:
關(guān)于“活力校園·博客家園”——首屆“成長杯”校園主題博客大賽評選標準的說明
本次大賽復賽階段將組建評獎委員會,由老師,專家,組委會成員,三方面構(gòu)成,在充分考慮留言與點擊率的基礎上,以多次打分平均決定的形式,以總分決出共青團工作博客5個、最具魅力共青團干部博客7個、主題博客24個、20個綜合獎參加頒獎答辯晚會。(各個獎項均頒發(fā)榮譽證書及豐厚獎品,金銀銅博客獎頒發(fā)獎杯、證書及獎品)。
大賽評分標準:
1、共青團工作博客、綜合獎評比
1.博客總體評分:(滿分40分)
①發(fā)表日志數(shù)量。量變引起質(zhì)變,同學們只有保證了主題和文章的質(zhì)量。優(yōu)秀的標準為主題能引起讀者共鳴。文章鼓勵原創(chuàng)性,可以適當轉(zhuǎn)載一些文章,但要注明轉(zhuǎn)載出處,反對沒有主見的大量轉(zhuǎn)載和貼圖。
②信息處理能力。優(yōu)秀的標準為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。
③頁面特點、信息組織的優(yōu)劣。優(yōu)秀的標準為頁面設計美觀,有特點有個性,分類科學,便于讀者閱讀。
④交流和互動。優(yōu)秀的標準為擁有相當數(shù)量的有趣的網(wǎng)站鏈接,對最新發(fā)生的事情的評論,引用摘錄其它博客的文字,在文章有相關(guān)文字的鏈接。
⑤個人性和公共性的結(jié)合:以個人的視角,以整個互聯(lián)網(wǎng)為視野,能通過分享知識而幫助他人,使其具有更高的共享價值。
⑥瀏覽量和評論。優(yōu)秀的標準為擁有較高的頁面瀏覽量,并有相當數(shù)量的讀者參與話題的評論或者留言
2.博客特色評分項:(滿分30分)
①.文字內(nèi)容(內(nèi)容豐富,主題鮮明,精彩原創(chuàng),10分;有不足的地方,評委將酌情減分)
②.視屏鏈接(收看效果良好,切合主題,內(nèi)容健康,積極向上,3分;有不足的地方評委將酌情減分)
③.博客代碼(合理運用代碼增加背景版面特效,運用代碼制作出小游戲及其他參與類項目,2分)
④.空間設計(各內(nèi)容版塊安排合理,5分)
⑤圖片內(nèi)容(涵蓋美觀、經(jīng)典、有趣、原創(chuàng)、2分)
⑥網(wǎng)頁打開速度(要平衡內(nèi)容充實與打開速度的關(guān)系,3分
3.投票。(30分)
投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項分數(shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
二、主題獎
1.內(nèi)容,即主題和創(chuàng)作的質(zhì)量。(40分)
①主題內(nèi)容原創(chuàng)性,鼓勵原創(chuàng)文章,特別是原創(chuàng)的優(yōu)秀主題內(nèi)容。(20分)
①內(nèi)容健康,積極向上,沒有違反國家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)絡安全的法律、法規(guī)和規(guī)定。(5分)
②博客更新頻率高。文章內(nèi)容充實,具有觀賞性、普及性、藝術(shù)性。(5分)
③信息處理能力。優(yōu)秀的標準為主題內(nèi)容的可讀性高、富有快感,幽默,給人以啟發(fā)和教育意義。(5分)
④主題清晰,集中反映某方面特色,能引起讀者共鳴,能通過分享知識而幫助別人。(5分)
2.投票。(30分)
投票排名第一的為滿分30分,其他參賽者此項分數(shù)由其所獲票數(shù)與第一名的票數(shù)相比得到的參數(shù)再乘以30得到。
3.總體風格(15分)
①版面與視覺感受。沒有亂碼和錯誤的表格;圖片使用得當,網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理,色彩搭配協(xié)調(diào),頁面簡潔美觀。(5分)
②創(chuàng)意。頁面具有個人設計風格;博客整體風格創(chuàng)意,內(nèi)容布局合理。(5分)
③技術(shù)。博客功能完善,實用,用戶界面良好,交互性和穩(wěn)定性強。(5分)
4.評論(15分)
網(wǎng)友評論,包括留言和文章評論。從評論的數(shù)量和質(zhì)量兩方面進行評分。
上述評比規(guī)則是本次大賽評委討論的基礎。但是大賽組委會有權(quán)根據(jù)需要調(diào)整評比的規(guī)則,所有的調(diào)整,我們都將第一時間告訴選手。大學生校園活動策劃書10
嗒嗒的馬蹄漸漸隱去,咩咩的羊兒早已到來。為慶祝XX年元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)隊員的興趣,培養(yǎng)隊員的廣泛愛好,發(fā)揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質(zhì),培養(yǎng)全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,體現(xiàn)“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,馬無欺母之心”的文化,我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。
一、活動主題:
與夢齊飛迎新年
二、活動目的:
慶祝元旦,感受節(jié)日氣氛,我們的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦,設計了歌詠比賽和親子活動,為了營造和諧和寬松的家庭氛圍,形成活潑向上的班級文化,提高學生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,增強學生體質(zhì),讓學生積極投身到健康的戶外活動當中,做一個健康向上的好學生,創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
三、組織機構(gòu):
組委會組長:周宏
組委會副組長:彭一中、陳克龍、李良勁
成員:張司令、周幫科、姜毅、黎靜、
張步國、曾皓琳、向以榮、王靜、
陳杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。
四、參賽單位:
1、歌詠比賽:中心校一年級到六年級每年級兩個節(jié)目。(注:以唱為主,自備伴奏或伴舞,形式可以多樣化)
2、親子活動:一至六年級學生和各班家長代表。
五、活動時間:
XX年12月31日下午1:30,如有變動另行通知。
六、活動地點:
學校操場。
七、比賽順序:
1、歌詠比賽按抽簽順序表演。
2、親子活動按班級順序進行比賽。
八、活動內(nèi)容:
(一)歌詠比賽
(二)親子活動:
1、一、二年級:賽龍舟
2、三、四年級:兩人三足迎面接力賽
3、五、六年級:拔河賽
九、親子活動競賽規(guī)則及歌詠比賽評分標準:
(一)親子活動競賽規(guī)則
a、賽龍舟賽
方法:按一個學生一個家長的順序,在起點線后面排成一路縱隊。家長護學生的腰,學生牽家長的衣服,蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。
規(guī)則:
1必須蹲著前進,不準站著走。
2龍舟中途不能斷,斷了必須接上了再前進,
3學生必須自己蹲著走,家長不允許抱著學生走,否則算違規(guī)。
參賽辦法:10名學生,10名家長(不分男女)組成一個隊;
b、兩人三足跑迎面接力
方法:將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,兩人的四條腿就變成了三條腿,然后,兩人一組進行接力賽跑。
規(guī)則:
1繩子或布條必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
2不準到起點或終點線外交接棒
3中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后再進行,不準家長把孩子提起來跑。
4最后一名到終點后舉接力棒示意。
參賽辦法:家長10名,學生10名,學生與家長組成親子一起比賽。
c、親子拔河賽
方法:拔河道為地上畫3條直線,間隔為200厘米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為3米,中間放吊墜,那一對先把吊墜拔過本方1。5米線,那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
比賽規(guī)則:實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制,最后決出前三名。
參賽辦法:每班學生10名,家長10名。比賽開始前,各隊按照每20人的要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
(二)歌詠比賽評分標準
1、歌曲內(nèi)容思想性好1分;
2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分;
3、演唱技巧,舞臺表現(xiàn)力7分。
十、人員安排:
(一)歌詠比賽
1、評委:王靜、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞
計分:楊發(fā)明、曾皓琳
2、音箱:趙小健
3、攝影:張司令
4、場地布置:姜毅、張司令、張步國、趙儉
趙小建、楊發(fā)明、朱敏
5、主持人:桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦
6、主持培訓:曾皓琳
(二)親子活動
1裁判工作人員:向以榮羅浩李小翥周志宏
熊尚全郭春森
2場地器材:向以榮、羅浩、李小翥
十一、未盡事宜,另行通知。大學生校園活動策劃書11
一、活動背景
“要么電子商務,要么無商可務。”
截止xx年12月底,我國網(wǎng)民規(guī)模達到4.57億,較xx年底增加7330萬人;我國手機網(wǎng)民規(guī)模達3.03億,依然是拉動中國總體網(wǎng)民規(guī)模攀升的主要動力;最引人注目的是,網(wǎng)絡購物用戶年增長48.6%,是用戶增長最快的應用,預示著更多的經(jīng)濟活動步入電子商務時代。伴隨著互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)的生活方式已經(jīng)滿足不了大眾的日常需要。遺憾的是,各大高校內(nèi)電子商務尚未形成一股學習風氣,多數(shù)人對電子商務一知半解,把網(wǎng)上購物等同于電子商務,是電子商務的全部。這是一個普遍的知識誤區(qū)。
要么與時俱進,要么無所適從!
團購,一個xx年才興起的電子商務模式,被稱之為“c2b”。通過聚集起數(shù)以百千計的團友,運用最簡單的經(jīng)濟原理——“量大價優(yōu)”加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。作為一種新的生活方式,團購給我們帶來的爆炸力已經(jīng)逐漸顯示出來了。
發(fā)揮電子商務協(xié)會特色,打響電子商務協(xié)會品牌
作為廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院內(nèi)電子商務愛好者與學習者自發(fā)組成社團——電子商務協(xié)會身上肩負著探索校園電子商務活動形式,營造校園學習電子商務氛圍的使命。經(jīng)過電子商務協(xié)會全體成員長時間的討論、論證,得出“團購”這一新興的電子商務模式具體可操作性,代表了電子商務性質(zhì),有利于推廣電子商務知識的結(jié)論。
在這樣的背景下,組織一場符合時代潮流,彰顯大學生新時代積極向上風貌的活動勢在必行了。
二、大賽目的
三、大賽特色
四、參賽對象:
廣東輕工職業(yè)技術(shù)南海校區(qū)全體師生大學生校園活動策劃書12
一、活動目的及意義:
通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)的安全,我們應該加強防范意識,切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。
二、活動主題:
加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。
三、主辦單位:
攀枝花學院工程技術(shù)學院XX級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)。
四、活動時間:
XX年xx月xx日。
五、活動地點:
二教403教室。
六、活動對象:
XX級生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)全體人員。
七、活動形式:
以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識,考試中做到誠信考試,磊落答卷,平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。
八、活動流程:
1、由班長宣讀有關(guān)寢室安全防火常識。“私接亂接電源;違規(guī)使用電器;點蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每?,
電爐,電砂鍋,電水壺等大功率危險電器,及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器;
在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。
“沉著冷靜,冷靜思考,見機行動;正確選擇疏散路線和逃生方法”。
2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項,要求做到每個人都銘記于心,在考試中,同學們都認真答卷。
3、請同學參與,怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì),再具體談談他們的真實感受。
4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書,這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心,作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器,
不私自接電線,進一步加強同學們的思想意識,做好防范預防工作。大學生校園活動策劃書13
一、活動背景:
當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。
二、活動目的及意義:
在學校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。
我們要通過本次宣傳活動增強學生門的校園安全意識,增強學生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發(fā)生,讓每個學生都知道校園安全的重要性。
三、活動時間:
12月4日——12月10日
四、活動地點:
云南師范大學呈貢主校區(qū)
五、資源所需
1、活動期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動場地各兩塊。
2、20個校園安全事故光碟。
3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。
4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設備。
5、需要四個條幅。
6、海報兩幅。
六、活動流程:
1、校園安全征文大賽
征文截止日期:12月10日
征文比賽我們設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,經(jīng)學校批準后在校報上發(fā)表,并頒發(fā)校級獎勵證書。
在12月3日前,學生會宣傳部負責出兩幅海報,東西區(qū)各一幅。
在11月25日由***把策劃交給團委老師,團委老師批準后在12月27日下發(fā)各學院,讓有興趣的同學提前做好準備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設點收征文比賽的作品,學生會辦公室負責對學生會全體進行排班。每班的同學值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。
學生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當天下午7:00組織學生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學生會辦公室負責對獲獎的作品做獎狀和獎品并負責發(fā)放。
2、觀看校園安全事故展板
在12月4日到12月10日期間在學校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,并由各個學院組織學生觀看。
展板由學生會學生權(quán)益服務中心負責和交通部門借,并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學生講解。
3、觀看校園安全教育宣傳片
由學生會學生權(quán)益服務中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發(fā)給各學院,12月4日——12月10日期間由各學院組織觀看。
4、聽取學生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患
在12月7日下午2:30——5:30由各個學院選出學生代表,由學校領導組成聽眾小組,在學生活動中心會議室聽取學生們的意見。學校領導記下他們的意見和問題,當場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學校解決。
5、請工商、交通部門、政法機關(guān)給學生們上有關(guān)校園安全的課
在12月4日,在這些部門到我們學校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。
邀請由***負責。在12月前落實。
6、在學校各個地方貼上相關(guān)的標語和條幅
在活動期間,學生會權(quán)益中心應在12月4日早上8:00前把所有的條幅標語在學校各處貼好。
七、經(jīng)費預測:
1、條幅:200元。
2、獎品:500元。
3、其他:100元。
總計:800元。
八、注意事項:
1、所有的學生必須參
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