護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

第護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案1

一、培訓(xùn)目標

培養(yǎng)護士具有良好的職業(yè)態(tài)度，濃厚的專業(yè)興趣，高昂的工作熱情，激發(fā)護理人員熱愛崗位，熱愛本職工作。掌握各項常規(guī)護理和局部?？萍膊∽o理知識，逐步提高護士的專業(yè)素質(zhì)。標準各項護理操作規(guī)程，提高護士的操作技能。能正確、標準、清晰地書寫護理病歷。掌握護理工作規(guī)章制度，做好平安護理，嚴格三查七對，防止過失事故的發(fā)生。根本掌握危重病人的搶救配合工作。逐步培養(yǎng)護士的臨床觀察能力和評判性思維能力，及在解決臨床實際問題時的工作能力。

二、培訓(xùn)方法

集中講小課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和疾病查房。示范培訓(xùn)。臨床實踐中討論交流互動形式。書面資料發(fā)給自學(xué)形式。早會提問形式。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

根本理論

科室相關(guān)制度及規(guī)定、各班職責(zé)(見分冊)

掌握各項護理管理制度的具體內(nèi)容及在臨床工作中的應(yīng)用。如交接班制度、查對制度、輸血制度、搶救制度等。

講解護理病歷書寫的標準要求。

根本知識

掌握科室各種疾病的護理要點。

根本技能

靜脈穿刺；鋪床法；呼吸皮囊的使用；心肺復(fù)蘇；床邊心電監(jiān)護儀的使用；吸氧、吸痰；無菌技術(shù)、輸液；各種標本采集法；進出入院病人的處理；背部護理(預(yù)防壓瘡護理)；臥床病人更換床單；骨折病人的搬運，軸線翻身；備皮、導(dǎo)尿

具體做法:

1．護理部培訓(xùn)

1.1崗前專業(yè)思想教育為減輕上崗前緊張情緒，熟悉環(huán)境，指導(dǎo)做一名合格護士，護理部協(xié)同醫(yī)院人事部門及相關(guān)科室安排一周左右的崗前教育。主要內(nèi)容包括院史、專業(yè)思想及醫(yī)學(xué)道德教育，醫(yī)院的創(chuàng)業(yè)宗旨，各組織部門的情況介紹，護士行為標準，崗位紀律及工作制度，根本操作要求，明確質(zhì)量標準，醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境特點和市場競爭的壓力等。使她們對醫(yī)院的經(jīng)營活動和效勞目標有一個明確的了解，從而激發(fā)護士們的主人翁責(zé)任感和在市場經(jīng)濟浪潮沖擊下獻身護理事業(yè)的決心。

1.2護理平安教育首先要教育她們學(xué)會尊重病人，學(xué)會處理各種紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系，始終以理智的態(tài)度抑制非理性的沖動，以良好的效勞態(tài)度和同情心，接待每位病人。學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》以及相關(guān)的醫(yī)療標準，以增強法制觀念，掌握遵照法律程序處理護患矛盾的能力，正確認識和處理護患糾紛，學(xué)習(xí)病歷書寫標準，使每一位護士都知曉護理記錄單在醫(yī)療糾紛舉證中的重要作用。認真執(zhí)行護理技術(shù)操作常規(guī)，學(xué)會在保證病人的利益不受損害的同時保護自己，從細微之處做起，力求效勞于病人開口前，讓病人滿意，讓家屬放心。

1.3禮教愛心教育組織安排外出參加禮儀學(xué)習(xí)的護士長對合同護士的進行禮教愛心教育，進行日常禮儀、電話禮儀、上崗禮儀、交接班標準等嚴格訓(xùn)練，并將這些行為融入各項護理工作中，納入護理質(zhì)控標準，使護士的形象工程、愛心意識得到了強化，護士的人文素質(zhì)得以不斷提高。

1.4護理部按照全院護理人員培訓(xùn)方案把合同護士納入初級職稱護理人員培訓(xùn)中，每2個月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度組織一次護理大查房，要求合同護士人人參加，并根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容定期抽查學(xué)習(xí)筆記，考核檢查學(xué)習(xí)效果，真正做到學(xué)以致用，并把考核成績記入護士技術(shù)檔案，作為年終考核、末位淘汰的依據(jù)。

2．科室培訓(xùn)

2.1崗位職責(zé)培訓(xùn)合同護士分配到具體科室后，由科護士長安排年資最高的護師根據(jù)個人特點進行1~2個月的帶教指導(dǎo)，首先讓她們熟悉科室環(huán)境及各類物品的放置，講解科室的開展及特色，各種規(guī)章制度，?？谱o理技術(shù)操作，護理質(zhì)量標準等，并培養(yǎng)她們與其他醫(yī)護人員之間的協(xié)同效勞精神，循序漸進地適應(yīng)護士角色的轉(zhuǎn)變。

2.2護理技術(shù)操作培訓(xùn)科護士長根據(jù)具體情況，親自帶教或由帶教老師進行一對一的培訓(xùn)，在日常工作實踐中，從身邊的每一件小事做起，逐步熟練掌握各項護理技術(shù)操作，3個月內(nèi)試用期護士由護理部直接考核，試用期滿考核合格后，每月由科護士長考核，護理部不定時抽考，成績與績效工資掛鉤。

2.3溝通能力培訓(xùn)指派年資高有一定溝通經(jīng)驗的護師，通過入院評估、住院期間的健康教育、護理操作、特殊治療、出院指導(dǎo)等環(huán)節(jié)，與病人交談，向病人解釋操作和疾病的相關(guān)知識以及培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自我保健知識等通過實際訓(xùn)練可提高與病人的交流能力，讓他們知道該與病人交談什么，如何去與病人交談，最終到達交談時輕松自如和充滿自信。

四、考核方法

根本素質(zhì)考核

包括德、能、勤、績四項內(nèi)容，結(jié)合病人的滿意滿意度調(diào)查結(jié)果，有無表揚，有無糾紛投訴等，由護士長記錄的平時成績。

理論和操作考試

護理部負責(zé)組織考核，理論和操作成績各占50%。

五、考核結(jié)果

合格、不合格

提高護理技能，掌握操作標準，提高自身素質(zhì)，增加醫(yī)院的知名度。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案2

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合某某年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，標準我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理平安，營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定某某年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案

一、學(xué)習(xí)目的

1.標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床根本操作技能，提高臨床護理的根本理論和根底知識。

2.緊緊圍繞"以病人為中心"，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實根底。

二、"三基四嚴"培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法

1.全院醫(yī)生護士自學(xué)各項根底護理操作流程。

2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標準培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實施"三基"考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責(zé)，科室主要由科室主任護士長負責(zé)。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)"三基"為根底，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，

1次法律法規(guī)知識考核。

2.護理部每年對全院護士的根本操作技能進行考核2次。

3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織?？评碚摵图寄懿僮鞲骺己?次。

5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

四、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并實施，醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室監(jiān)督檢查，切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。

2.各科室要求有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案3

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合20某某年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》工作的實施，有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，標準我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理平安，營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20某某年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：

一、學(xué)習(xí)目的

1、標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床根本操作技能，提高臨床護理的根本理論和根底知識。

2、緊緊圍繞“以病人為中心〞，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實根底。

二、“三基四嚴〞培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法：

1、全院護士自學(xué)各項根底護理操作流程。

2、護理部定期舉辦各類標準培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

3、科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房，每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)〔包括小講課、專題講座、各種標準和制度的學(xué)習(xí)等〕。

4、實施“三基〞考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由護理部負責(zé)，科室主要由護士長負責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

〔1〕學(xué)習(xí)中醫(yī)藥管理局下發(fā)的《13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護理方案》，并認真落實。

〔2〕根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)“三基〞為根底，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。

〔3〕學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

〔4〕從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1、護理部每季度組織1次全院性根底理論考核、法規(guī)知識考核。

2、護理部每年對全院護士的根本操作技能進行考核2次。

3、急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求

1、各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及方案制訂本科室培訓(xùn)方案并實施，護理部不定期監(jiān)督檢查，切實起到培訓(xùn)作用，保障學(xué)習(xí)效果。

2、各科室要求有學(xué)習(xí)方案、考核試卷。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案4

為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，標準護理行為，保障護理平安，營造學(xué)習(xí)氣氛，根據(jù)我院的實際情況，制定護理人員培訓(xùn)方案。

一、培訓(xùn)目的

1.標準護理技術(shù)操作規(guī)程，強化操作技能。

2.熟悉各專科的根本理論和根本技能，提高?？茦I(yè)務(wù)水平。

3.掌握感控根本知識，提高人際溝通、護理教學(xué)能力。

4.幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護理工作，保障護理平安。

5.培養(yǎng)?？谱o士，強化主管護師業(yè)務(wù)能力，提高護士長管理素質(zhì)。

二、培訓(xùn)重點和對象

培訓(xùn)重點：提高護理綜合能力。培訓(xùn)對象：全院護理人員。

三、實施安排

培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護士去培訓(xùn)，培訓(xùn)時間為一個月，依次輪訓(xùn)。做到每位護士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn)，掌握根本技能，考核合格。

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1.根底護理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項根底護理操作。

2.?？茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：根本知識、根本技能、護理常規(guī)、健康教育等。

3.新進護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各?？谱o理知識等。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案5

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，標準我院護理人員的護理行為，保障護理平安，營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20某某年護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：

1、凡到醫(yī)院的新護士，必須進行入職考試和護理專項崗前培訓(xùn)。內(nèi)容包括：護理文化、護理規(guī)章制度、護士根本素質(zhì)及禮儀標準、護士職業(yè)道德、?？浦R及護理根本技能操作等。

2、鼓勵在崗護理人員參加學(xué)歷提升教育，加強自學(xué)能力，提高自身素質(zhì)。

3、各護理單元每周進行一次晨會提問，每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護理查房。

4、護理部定期舉辦各類標準培訓(xùn)課程，對全院護理人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

5、護理部每季度組織開展全院護理大查房一次，〈由各大科承當〉。

6、選派護理骨干外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；選派2-4名護士長參加護理管理培訓(xùn)班學(xué)習(xí)

7、鼓勵有能力的護士參加?？谱o士的培訓(xùn)。

8、護理部每年組織1-2次全院性護理專業(yè)理論知識考核，一次護理技能操作考試，心肺復(fù)蘇全員參與，人人達標。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案6

為了進一步提高護理質(zhì)量，配合創(chuàng)“三甲〞評審工作的實施，有方案的提高護理人員專業(yè)技術(shù)水平，標準護理人員的醫(yī)療互利行為，保障醫(yī)療護理平安，營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定20某某年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：

一、學(xué)習(xí)目的

1、標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床根本操作技能，提高臨床護理的根本理論和根底知識。

2、緊緊圍繞“以病人為中心〞，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容與安排

培訓(xùn)方法：

1、科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座、危重凝難病例討論等。

2、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問〔利用晨會時間，10分鐘〕。

3、分級別、分時間進行護理操作示教及考核。

4、分級別、分內(nèi)容進行業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)及考核。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、以學(xué)習(xí)“三基〞及科室相關(guān)制度為根底，并應(yīng)用到臨床工作中。

2、學(xué)習(xí)工作制度、風(fēng)險預(yù)案、崗位職責(zé)等必須掌握根本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

3、結(jié)合本科室常見病，多發(fā)病的預(yù)防、護理及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1、科室每月組織?？评碚摵图寄芸己烁饕淮巍?/p>

2、急救模擬演練

3、做到有方案、筆記、考核試卷。

三、對各級護理人員培訓(xùn)的內(nèi)容與安排：

1、每月至少組織1次護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2、每月組織1次護理業(yè)務(wù)知識查房或危重凝難病例討論。

3、每周2次護理業(yè)務(wù)知識提問〔利用晨會時間，10分鐘〕。

4、參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考核。

5、定期不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度、相關(guān)法律知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案7

為了進一步提高我院護理質(zhì)量，配合某某年二級醫(yī)院等級評審工作的實施，有方案的提高我院護理人員專業(yè)技術(shù)水平，標準我院護理人員的醫(yī)療護理行為，保障醫(yī)療護理平安，營造一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的醫(yī)療環(huán)境，現(xiàn)制定某某年護理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案：

一、學(xué)習(xí)目的'1.標準臨床根本技術(shù)操作規(guī)程，強化臨床根本操作技能，提高臨床護理的根本理論和根底知識。

2.緊緊圍繞“以病人為中心〞，滿足患者需求，簡化工作流程，方便人民群眾，消除醫(yī)療效勞中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn)，教育醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美，效勞熱情周到，工作團結(jié)協(xié)作，為創(chuàng)立和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實根底。

二、“三基四嚴〞培訓(xùn)的內(nèi)容與安排培訓(xùn)方法：

1.全院醫(yī)生護士自學(xué)各項根底護理操作流程。

2.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室定期舉辦各類標準培訓(xùn)課程，對全院人員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。

3.科室每月組織1次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括小講課、教學(xué)查房、專題講座等。

4、實施“三基〞考核兩級負責(zé)制，醫(yī)院由醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室負責(zé)，科室主要由科室主任護士長負責(zé)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容：

(1)根據(jù)各科專業(yè)不同，開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)活動，以學(xué)習(xí)“三基〞為根底，同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展，并應(yīng)用到臨床工作中。

(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理發(fā)、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī)，必須掌握根本知識，并熟練實踐操作，定期考核。

(3)從健康衛(wèi)生入手，結(jié)合疾病預(yù)防，傳染病與常見病，多發(fā)病的預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。

考核方法：

1.醫(yī)療護理質(zhì)量辦公室每年組織2次全院性根底理論考核，1次法律法規(guī)知識考核。

2.護理部每年對全院護士的根本操作技能進行考核2次。

3.醫(yī)務(wù)科每年對全院醫(yī)生的根本操作技能進行考核1次。

4.科室每月組織專科理論和技能操作各考核1次。

5.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

護理培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案8

護士：畢業(yè)一年(包含新調(diào)入本科的護士)

1.根據(jù)我特診中心的特性，讓她們深刻領(lǐng)會我們特征的效勞宗：高效、高質(zhì)、便捷的優(yōu)質(zhì)效勞。

2.以“形象工程〞手冊中的各項要求，嚴格標準自已的語言禮貌和行為，入科時先進行“形象工程〞中相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

3.穩(wěn)固專業(yè)思想，樹立良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)及職業(yè)道德。

4.能完成各班崗位職責(zé)及臨床護理工作。

5.掌握根底護理理論及技術(shù)操作，有方案的安排技術(shù)操作過關(guān)考，按護理部要求每月2個操作考試。

6.掌握100個藥名，藥物的作用。

7.完成護理部規(guī)定的每月考核內(nèi)容，書寫、讀書筆記每月1篇。

8.每月學(xué)習(xí)護理《健康教育指南》內(nèi)容，每月4篇，每季進行考核，內(nèi)、外、婦、兒各1篇。

9.參加大內(nèi)、外科每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

10.完成100個夜班。

護士：畢業(yè)2-5年

1.熟悉各?？萍膊〉淖o理常規(guī)及健康教育知識，還有?？萍膊〉睦碚撝R、護理要點。(每月根據(jù)科室收治的病種來進行培訓(xùn))

2.能勝任常規(guī)的?？萍膊〉淖o理及技術(shù)操作，對于專業(yè)性強的護理及操作可請院內(nèi)其它專業(yè)科室的骨干來指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，再進行過關(guān)。

3.掌握根底護理及技術(shù)操作，按護理部規(guī)定完成。

4.每年完成80個夜班。

5.為了提高專業(yè)技能，有方案派她們到?？戚喕貙W(xué)習(xí)。

6.練習(xí)撰寫論文。

護師：

1.具有護士所要求掌握的內(nèi)容。

2.能熟練掌握根底護理理論知識及技術(shù)操作。

3.能熟練掌握各?？谱o理常規(guī)及技術(shù)操作并能指導(dǎo)護士工作。

4.能熟練掌握及配合醫(yī)生的各種技術(shù)操作。

5.能熟練掌握各種危重病人的病情觀察及各急救技術(shù)。

6.組織病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等工作。

7.具有指導(dǎo)護士工作的能力。

8