《環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

《環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)EnvironmentalProtectionEquipmentFoundation課程編碼CHM322921020開(kāi)課院部化學(xué)工程學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)水污染控制工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)0適用專業(yè)環(huán)境工程授課語(yǔ)言中文先修課程環(huán)境工程原理（2-1）、環(huán)境工程原理（2-2）、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與處置工程課程簡(jiǎn)介（限選）本課程是環(huán)境工程專業(yè)的一門專業(yè)選修課程。課程內(nèi)容主要包括：（1）環(huán)保設(shè)備的概念、分類及選用的基本原則；（2）環(huán)保設(shè)備材料的性能及選用原則；（3）主要的廢氣污染控制設(shè)備介紹，主要包括吸收凈化設(shè)備、吸附凈化設(shè)備、有機(jī)廢氣燃燒設(shè)備、催化凈化設(shè)備等；（4）主要的廢水污染控制設(shè)備，主要包括物理法廢水處理設(shè)備、物理化學(xué)法廢水處理設(shè)備、化學(xué)法廢水處理設(shè)備、生物法廢水處理設(shè)備；（5）固體廢物污染控制設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，主要使學(xué)生掌握環(huán)保設(shè)備分類及應(yīng)用現(xiàn)狀，掌握環(huán)保設(shè)備材料的分類及性能；掌握管道、閥門、水泵和風(fēng)機(jī)的主要結(jié)構(gòu)類型及選用原則；掌握水污染控制、大氣污染控制及固體廢物污染控制設(shè)備的主要原理、結(jié)構(gòu)類型及選用原則。ThiscourseisanimportantelectivecourseforthemajorofEnvironmentalEngineering.Themaincontentsinclude:(1)Theconcepts,classificationsandselectionsofenvironmentalprotectionequipment;(2)Thematerialpropertiesandselectionsofenvironmentalprotectionequipment;(3)Thebasiceconomicanalysisofenvironmentalprotectionequipment;(4)Introductionoftheequipmentusedtotreatwastegas,suchasadsorptionequipment,absorptionequipment,combustionequipment,catalyticequipment,etc.;(5)Introductionoftheequipmentusedtotreatwastewater,suchasphysicalequipment,physicalchemistryequipment,chemistryequipment,andbiologicalequipment;(6)Basicknowledgeofsolid-wastetreatmentequipment.Throughthestudyofthiscourse,studentswillmastertheclassificationandapplicationstatusofenvironmentalprotectionequipment,theclassificationandperformanceofenvironmentalprotectionequipmentandmaterials,themainstructuraltypesandselectionprinciplesofpipes,valves,pumpsandfans,andthemainprinciples,structuraltypesandselectionprinciplesofwaterpollutioncontrol,airpollutioncontrolandsolidwastepollutioncontrolequipment.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：掌握環(huán)保設(shè)備分類及應(yīng)用現(xiàn)狀，掌握環(huán)保設(shè)備材料的分類及性能。是1.31.32M2目標(biāo)2：掌握管道、閥門、水泵和風(fēng)機(jī)的主要結(jié)構(gòu)類型及選用原則。是1.31.33M3目標(biāo)3：掌握水污染控制、大氣污染控制及固體廢物污染控制設(shè)備的主要原理、結(jié)構(gòu)類型及選用原則。是2.22.2三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)11.11.1環(huán)保設(shè)備的概念及分類環(huán)保設(shè)備概念，環(huán)保設(shè)備分類，環(huán)保設(shè)備特點(diǎn)，選用與設(shè)計(jì)原則，我國(guó)環(huán)保設(shè)備的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)。M11講授0/21.21.2環(huán)保設(shè)備材料基本性能材料機(jī)械性能，材料物理性能，材料化學(xué)性能，材料加工工藝性能。M10.5講授0/31.31.3環(huán)保設(shè)備材料基礎(chǔ)鐵碳合金基本概念，鑄鐵與碳鋼，合金鋼，有色金屬材料，金屬的腐蝕與預(yù)防，常用非金屬材料，非金屬材料的腐蝕與預(yù)防。M12講授0/41.41.4環(huán)保設(shè)備材料選擇材料的物理、力學(xué)性能，材料的耐腐蝕性，材料的經(jīng)濟(jì)性。M10.5講授0/56.46.4焚燒設(shè)備概念，焚燒設(shè)備分類。M30.5講授0/62.12.1管道管道概述，管道材料，管道的安裝。M21講授0/72.22.2閥門閥門概述，典型閥門，閥門常見(jiàn)故障及維修。M21講授0/83.13.1水泵的結(jié)構(gòu)及工作原理離心泵，軸流泵和混流泵，螺旋泵，潛水排污泵。M20.5講授0/93.23.2水泵的運(yùn)行管理與維護(hù)啟動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)，泵常見(jiàn)故障。M20.5講授0/103.33.3風(fēng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理離心式鼓風(fēng)機(jī)，羅茨鼓風(fēng)機(jī)，離心式通風(fēng)機(jī)。M20.5講授0/113.43.4風(fēng)機(jī)的運(yùn)行與維護(hù)風(fēng)機(jī)選型原則，風(fēng)機(jī)選型參數(shù)，風(fēng)機(jī)維護(hù)。M20.5講授0/124.14.1除塵設(shè)備除塵裝置分類，除塵裝置性能，典型除塵裝置。M32講授0/134.24.2氣態(tài)污染物凈化設(shè)備吸收凈化設(shè)備，吸附凈化設(shè)備。M32講授0/144.34.3有機(jī)廢氣的燃燒及催化凈化設(shè)備設(shè)備分類，氣-固催化反應(yīng)設(shè)備。M31.5講授0/154.44.4光催化反應(yīng)器光催化劑，光催化機(jī)理，光催化反應(yīng)器形式，光催化反應(yīng)器應(yīng)用實(shí)例。M31.5講授0/164.54.5煙氣脫硫設(shè)備石灰石-石膏法濕法煙氣脫硫反應(yīng)原理，石灰石-石膏法濕法煙氣脫硫工藝，石灰石-石膏法濕法煙氣脫硫工藝流程系統(tǒng)構(gòu)成。M32講授+討論4查閱文獻(xiàn)，制作討論P(yáng)PT175.15.1物理法污水處理設(shè)備格柵，沉砂池，調(diào)節(jié)池，隔油池，沉淀池，氣浮裝置。M33講授0/185.25.2物理化學(xué)法污水處理設(shè)備混凝設(shè)備，吸附設(shè)備，離子交換設(shè)備，反滲透裝置。M33講授0/195.35.3生化法污水處理設(shè)備好氧生物處理設(shè)備，厭氧生物處理設(shè)備。M35講授+討論4查閱文獻(xiàn)，制作討論P(yáng)PT206.16.1輸送設(shè)備概念，帶式輸送機(jī)，螺旋輸送機(jī)。M30.5講授0/216.26.2壓實(shí)設(shè)備概念，壓實(shí)設(shè)備分類。M30.5講授0/226.36.3篩分設(shè)備概念，篩分設(shè)備分類。M30.5講授0/236.46.4焚燒設(shè)備概念，焚燒設(shè)備分類。M30.5講授0/246.56.5土地填埋概述，選址，計(jì)劃填埋量與填埋年限，防滲，滲濾液的收集與處理，填埋氣體的收集與利用。M32講授+討論4查閱文獻(xiàn)，制作討論P(yáng)PT四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1翻轉(zhuǎn)課堂1.針對(duì)重要環(huán)保設(shè)備的工作原理及應(yīng)用案例，制作PPT并進(jìn)行匯報(bào)討論，考核學(xué)生對(duì)環(huán)保設(shè)備基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力、學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。20%2大作業(yè)1.本課程要求選擇一種主要的環(huán)保設(shè)備，通過(guò)查閱文獻(xiàn)畫出該設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)圖，并說(shuō)明其工作原理，并對(duì)其應(yīng)用實(shí)例進(jìn)行分析。20%3期末考試1.閉卷考試，成績(jī)采用百分制，卷面成績(jī)總分100分。2.主要考核學(xué)生對(duì)環(huán)保設(shè)備基本知識(shí)的掌握能力，學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，題型主要有簡(jiǎn)答題、分析題等。50%4課堂表現(xiàn)隨機(jī)檢查學(xué)生上課精神狀態(tài)、回答問(wèn)題情況。10%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1翻轉(zhuǎn)課堂30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析正確，匯報(bào)清晰、準(zhǔn)確。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析基本正確，匯報(bào)準(zhǔn)確。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，匯報(bào)基本準(zhǔn)確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，匯報(bào)思路有錯(cuò)誤。2M1大作業(yè)30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析深入，論述詳細(xì)、清晰。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析較深入，論述詳細(xì)。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，論述基本正確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，論述有錯(cuò)誤。 3M1期末考試40%參見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4M2翻轉(zhuǎn)課堂30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析正確，匯報(bào)清晰、準(zhǔn)確。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析基本正確，匯報(bào)準(zhǔn)確。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，匯報(bào)基本準(zhǔn)確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，匯報(bào)思路有錯(cuò)誤。5M2大作業(yè)30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析深入，論述詳細(xì)、清晰。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析較深入，論述詳細(xì)。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，論述基本正確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，論述有錯(cuò)誤。6M2期末考試40%參見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)7M3翻轉(zhuǎn)課堂30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析正確，匯報(bào)清晰、準(zhǔn)確。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析基本正確，匯報(bào)準(zhǔn)確。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，匯報(bào)基本準(zhǔn)確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，匯報(bào)思路有錯(cuò)誤。8M3大作業(yè)30%A-資料調(diào)研全面詳盡，問(wèn)題分析深入，論述詳細(xì)、清晰。B-資料調(diào)研一般，問(wèn)題分析較深入，論述詳細(xì)。C-資料調(diào)研有缺項(xiàng)，問(wèn)題分析有漏洞，論述基本正確。D-資料調(diào)研不全，問(wèn)題分析不正確，論述有錯(cuò)誤。9M3期末考試40%參見(jiàn)試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分等級(jí)說(shuō)明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,70-79,60-69,0-59];[A,B,C,