助理社工師綜合能力模擬測(cè)試及標(biāo)準(zhǔn)答案

47/47HYPERLINK"/"2010年助理社工師綜合能力模擬題及答案1、社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐意義包括（）

A能夠從精神上激勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完成助人使命

B能夠從倫理上指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

C能夠使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本

D能夠關(guān)心社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣桨?/p>

E能夠使社會(huì)公眾更加信任和支持社會(huì)工作者

2、社會(huì)工作價(jià)值觀的要緊內(nèi)容包括（）

A追求社會(huì)公平

B尊重個(gè)人權(quán)益

C強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)

D相信人的潛能

E促進(jìn)個(gè)人進(jìn)展

3、以下（）原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的差不多原則

A保密

B效益

C接納

D個(gè)不化

E不干預(yù)

4、社會(huì)工作者的下列行為中，（）體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的“尊重”原則

A散步時(shí)跟鄰居打招呼問好

B關(guān)心殘疾人申請(qǐng)助殘經(jīng)費(fèi)

C關(guān)心老年人成立手工活動(dòng)小組

D反對(duì)高中生談戀愛

E支持北京舉辦奧運(yùn)會(huì)

5、下列哪些方面應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)社會(huì)工作者應(yīng)該重視的價(jià)值?（）

A愛憎分明

B社會(huì)和諧

C家庭穩(wěn)定

D情理并重

E淡化個(gè)人進(jìn)展意識(shí)

參考答案：1ABE2ABDE3ACD4BC5BCD

6、下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容的是（）

A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任

B社會(huì)工作者對(duì)子女的責(zé)任

C社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任

D社會(huì)工作者對(duì)黨組織的責(zé)任

E社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的責(zé)任

7、下列（）情況下能夠有限度打破“保密”原則

A同時(shí)跟你談天時(shí)打聽你的服務(wù)對(duì)象的隱私資料

B你的服務(wù)對(duì)象對(duì)你透露他和朋友將參加械斗，但他希望你保密

C服務(wù)對(duì)象向你透露他可能自殺

D服務(wù)對(duì)象向你透露受過性損害，但他不讓你講出去

E領(lǐng)導(dǎo)出于好奇向你了解服務(wù)對(duì)象的隱私資料

8、社會(huì)工作專業(yè)守則的作用包括（）

A保障按專業(yè)要求開展工作

B有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

C有利于維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象，提高社會(huì)認(rèn)同

D有利于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)

E有利于經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展

9、下列（）方面對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀有直接阻礙

A服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值觀

B國(guó)家的政治制度和法律制度

C人道主義思想

D經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度

E社會(huì)意識(shí)形態(tài)

10、下列不屬于社會(huì)工作守則應(yīng)有的內(nèi)容的是（）

A尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

B工作不遲到早退

C增進(jìn)公眾福利

D公平服務(wù)大眾

E公共場(chǎng)所不大聲喧嘩|考試大收集整理

參考答案：

6BD7BCD88ABCD9BCE10BE1、以下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作的特點(diǎn)?

A專業(yè)性助人活動(dòng)

B注重專業(yè)價(jià)值

C強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法

D服務(wù)于所有社會(huì)成員

2、社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括()

A緩解困難

B挽救危難

C促進(jìn)進(jìn)展

D心理輔導(dǎo)

3、社會(huì)工作在社會(huì)層面的目標(biāo)包括()

A解決社會(huì)問題

B促進(jìn)社會(huì)公正

C制定社會(huì)政策

D發(fā)放救濟(jì)物資

4、社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括()

A促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活

B促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

C促進(jìn)社會(huì)公正

D爭(zhēng)取社會(huì)資源

5、社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括()

A維持社會(huì)秩序

B促進(jìn)社會(huì)和諧

C促進(jìn)社區(qū)進(jìn)展

D爭(zhēng)取資源

6、以下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作的要素?

A服務(wù)對(duì)象

B社會(huì)工作者

C社會(huì)工作價(jià)值觀

D專業(yè)助人服務(wù)

E阻礙社會(huì)政策

7、以下項(xiàng)目中，那些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?

A婦女社會(huì)服務(wù)

B康復(fù)服務(wù)

C心理健康服務(wù)

D黨組織服務(wù)

E軍隊(duì)社會(huì)工作

8、社會(huì)工作者的直接服務(wù)的角色包括()

A服務(wù)提供者

B支持者

C倡導(dǎo)者

D心理咨詢者

9、社會(huì)工作者間接服務(wù)的角色包括()

A治理者

B資源爭(zhēng)取者

C政策阻礙人

D研究者

E照顧者

10、社會(huì)工作者的知識(shí)基礎(chǔ)包括()

A理論方面的知識(shí)

B政策方面的知識(shí)

C技術(shù)方面的知識(shí)

D文化知識(shí)

E軍事知識(shí)

11、社會(huì)工作者的差不多能力包括()

A技術(shù)能力

B文化能力

C持續(xù)學(xué)習(xí)能力

D心理素養(yǎng)

E運(yùn)動(dòng)能力|考試大收集整理

參考答案：

1、ABC2、ABC3、AB4、AB5、AB6、ABCD

7、ABCE8、ABC9、ABCD10、ABCD11、ABCD

1、社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐意義包括()

A能夠從精神上激勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完成助人使命

B能夠從倫理上指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

C能夠使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本

D能夠關(guān)心社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣桨?/p>

E能夠使社會(huì)公眾更加信任和支持社會(huì)工作者

2、社會(huì)工作價(jià)值觀的要緊內(nèi)容包括()

A追求社會(huì)公平

B尊重個(gè)人權(quán)益

C強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)

D相信人的潛能

E促進(jìn)個(gè)人進(jìn)展

3、以下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的差不多原則

A保密

B效益

C接納

D個(gè)不化

E不干預(yù)

4、社會(huì)工作者的下列行為中，()體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀的“尊重”原則

A散步時(shí)跟鄰居打招呼問好

B關(guān)心殘疾人申請(qǐng)助殘經(jīng)費(fèi)

C關(guān)心老年人成立手工活動(dòng)小組

D反對(duì)高中生談戀愛

E支持北京舉辦奧運(yùn)會(huì)

5、下列哪些方面應(yīng)當(dāng)成為我國(guó)社會(huì)工作者應(yīng)該重視的價(jià)值?()

A愛憎分明

B社會(huì)和諧

C家庭穩(wěn)定

D情理并重

E淡化個(gè)人進(jìn)展意識(shí)

6、下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容的是()

A社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任

B社會(huì)工作者對(duì)子女的責(zé)任

C社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任

D社會(huì)工作者對(duì)黨組織的責(zé)任

E社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的責(zé)任

7、下列()情況下能夠有限度打破“保密”原則

A同時(shí)跟你談天時(shí)打聽你的服務(wù)對(duì)象的隱私資料

B你的服務(wù)對(duì)象對(duì)你透露他和朋友將參加械斗，但他希望你保密

C服務(wù)對(duì)象向你透露他可能自殺

D服務(wù)對(duì)象向你透露受過性損害，但他不讓你講出去

E領(lǐng)導(dǎo)出于好奇向你了解服務(wù)對(duì)象的隱私資料

8、社會(huì)工作專業(yè)守則的作用包括()

A保障按專業(yè)要求開展工作

B有利于實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)

C有利于維護(hù)社會(huì)工作專業(yè)形象，提高社會(huì)認(rèn)同

D有利于社會(huì)工作者的成長(zhǎng)

E有利于經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展

9、下列()方面對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀有直接阻礙

A服務(wù)對(duì)象的個(gè)人價(jià)值觀

B國(guó)家的政治制度和法律制度

C人道主義思想

D經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度

E社會(huì)意識(shí)形態(tài)

10、下列不屬于社會(huì)工作守則應(yīng)有的內(nèi)容的是()

A尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

B工作不遲到早退

C增進(jìn)公眾福利

D公平服務(wù)大眾

E公共場(chǎng)所不大聲喧嘩|考試大收集整理

參考答案：1、ABE2、ABDE3、ACD4、BC5、BCD

6、BD7、BCD8、ABCD9、BCE10、BE1、社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐意義包括()

A能夠從精神上激勵(lì)社會(huì)工作者克服種種困難，完成助人使命

B能夠從倫理上指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

C能夠使社會(huì)工作者減少服務(wù)成本

D能夠關(guān)心社會(huì)工作者設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣桨?/p>

E能夠使社會(huì)公眾更加信任和支持社會(huì)工作者

2、社會(huì)工作價(jià)值觀的要緊內(nèi)容包括()

A追求社會(huì)公平

B尊重個(gè)人權(quán)益

C強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)

D相信人的潛能

E促進(jìn)個(gè)人進(jìn)展

3、以下()原則屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的差不多原則

A保密

B效益

C接納

D個(gè)不化

E不干預(yù)

4、社會(huì)工作者間接服務(wù)的角色包括()

A治理者

B資源爭(zhēng)取者

C政策阻礙人

D研究者

E照顧者

5、社會(huì)工作者的知識(shí)基礎(chǔ)包括()

A理論方面的知識(shí)

B政策方面的知識(shí)

C技術(shù)方面的知識(shí)

D文化知識(shí)

E軍事知識(shí)

6、社會(huì)工作者的差不多能力包括()

A技術(shù)能力

B文化能力

C持續(xù)學(xué)習(xí)能力

D心理素養(yǎng)

E運(yùn)動(dòng)能力|考試大收集整理

參考答案：1-3、ABE、ABDE、ACD

4-6、ABCD、ABCD、ABCD

多選

1、下列選項(xiàng)中，（）屬于社會(huì)工作三大直接的專業(yè)方法。

A、個(gè)案工作方法

B、小組工作方法社會(huì)工作師通關(guān)秘笈！

C、精神治療

D、社區(qū)工作方法

E、社會(huì)工作研究

2、社會(huì)工作的差不多對(duì)象的（）。

A、無依無靠的老人

B、孤兒

C、社會(huì)公眾

D、精神病患者

E、因失去而淪為生存困難者

3、作為服務(wù)提供者，社會(huì)工作者向受助者提供的服務(wù)要緊包括（）。

A、心理輔導(dǎo)

B、物質(zhì)關(guān)心

C、勞務(wù)服務(wù)

D、政策信息的提供

E、工和崗位

4、下列選項(xiàng)中，（）屬于殘障人士康復(fù)服務(wù)的服務(wù)方式。

A、社區(qū)康復(fù)

B、精神康復(fù)

C、機(jī)構(gòu)內(nèi)康復(fù)

D、職業(yè)康復(fù)

E、工作崗位

5、關(guān)于工作過程中社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系，下列描述中錯(cuò)誤的是（）。

A、社會(huì)工作者單向地給予服務(wù)對(duì)象某種服務(wù)

B、社會(huì)工作者是絕對(duì)的專家，服務(wù)對(duì)象只能服從

C、社會(huì)工作者的任務(wù)是直接告訴服務(wù)對(duì)象解決問題的方法

D、雙方合作，共同面對(duì)與解決問題

E、社會(huì)工作者是指路人，服務(wù)對(duì)象是跟從者

6、關(guān)于社會(huì)工作的價(jià)值觀，下列描述中正確的是（）

A、是社會(huì)工作者所持有的助人觀念

B、它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法，對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法

C、是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)價(jià)值觀

D、不僅表現(xiàn)在社會(huì)工作者對(duì)自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中

E、是社會(huì)工作的靈魂

7、在社會(huì)工作的過程中，社會(huì)工作者的能力具有十分重要的意義。社會(huì)工作者的能力要求要緊包括（）。

A、技術(shù)能力

B、文化能力

C、良好的心理素養(yǎng)

D、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力

E、社會(huì)工作專業(yè)的價(jià)值觀

8、社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用包括（）。

A、社會(huì)工作專業(yè)之因此有不于其他服務(wù)專業(yè)，其專業(yè)價(jià)值觀體系是個(gè)重要標(biāo)志

B、社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力

C、通過社會(huì)工作專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)這種形式，社會(huì)工作價(jià)值觀能夠指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

D、社會(huì)工作價(jià)值觀是促使社會(huì)工作者個(gè)人成長(zhǎng)的有效力量

E、社會(huì)工作價(jià)值觀是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵

9、對(duì)國(guó)際社會(huì)工作的“個(gè)不化”原則的正確理解有（）。

A、每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有權(quán)和機(jī)會(huì)進(jìn)展個(gè)性，社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)尊重服務(wù)對(duì)象的個(gè)體差異，不應(yīng)當(dāng)使用一般或統(tǒng)一的服務(wù)方法回應(yīng)他們的獨(dú)特需要

B、要充分考慮到服務(wù)對(duì)象在性不、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、宗教以及精神或生理殘疾狀況等方面存在的價(jià)值差異，及其與社會(huì)主流價(jià)值之間可能存在的沖突

C、尊重修改個(gè)性化需求，充分挖掘個(gè)人潛能是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一

D、不同的社會(huì)工作方法在應(yīng)用個(gè)不化原則時(shí)沒有所區(qū)不

E、不同的社會(huì)工作方法在應(yīng)用個(gè)不化原則時(shí)應(yīng)有所區(qū)不

10、社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任要緊包括（）。

A、行政效益

B、社會(huì)福利

C、公眾參與

D、公共緊急事件

E、社會(huì)行動(dòng)

11、社會(huì)工作專業(yè)守則涉及的幾個(gè)方面包括（）。

A、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系

B、社會(huì)工作者之間的關(guān)系

C、社會(huì)工作者與自己所處的工作機(jī)構(gòu)的關(guān)系

D、社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)工作專業(yè)和責(zé)任

E、對(duì)社會(huì)工作者的責(zé)任

12、遇到倫理難題時(shí)，需要堅(jiān)持的原則有（）。

A、愛護(hù)生命原則和最小損害原則

B、完全平等與差不平等原則

C、隱私和保密原則

D、真誠原則

E、專家權(quán)威原則

13、以下（）是殘疾人合法權(quán)益的內(nèi)容。

A、康復(fù)權(quán)

B、環(huán)境友好權(quán)

C、勞動(dòng)權(quán)

D、享受精神文化權(quán)

E、政治權(quán)14、小孩處于兒童時(shí)期，家長(zhǎng)的要緊任務(wù)是（）。

A、喂養(yǎng)

B、教育

C、教化

D、培養(yǎng)良好人格預(yù)測(cè)試題、模擬試題，一網(wǎng)打盡>>

E、教授知識(shí)

15、老年期的要緊特征有（）。

A、生理功能認(rèn)知能力有較大退化

B、容易回憶過去

C、社會(huì)角色減少

D、開始退出社會(huì)生活的中心

E、老年性疾病多發(fā)

16、心理社會(huì)治療模式強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象的問題與服務(wù)對(duì)象感受到的壓力有關(guān)，這種壓力要緊體現(xiàn)為（）。

A、成長(zhǎng)早期情緒沖突沒有解決而形成的壓力

B、成長(zhǎng)早期愿望沒有獲得滿足而形成的壓力

C、當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的壓力過大，導(dǎo)致成長(zhǎng)早期形成的問題表現(xiàn)出來

D、對(duì)外部環(huán)境的理性處理能力欠佳而導(dǎo)致無法有效應(yīng)付外部環(huán)境的要求

E、現(xiàn)實(shí)生活中選擇過多而導(dǎo)致的壓力

17、下列選項(xiàng)中，屬于危機(jī)進(jìn)展過程的有（）。

A、恢復(fù)期

B、發(fā)生

C、評(píng)估

D、應(yīng)對(duì)

E、解決

18、在行為治療模式中，對(duì)服務(wù)對(duì)象的行為進(jìn)行評(píng)估的工作內(nèi)容要緊有（）。

A、確定引起行為問題的內(nèi)部心理因素

B、確定需要修正的行為

C、明確需要修正行為的外部環(huán)境刺激

D、確定需要修正行為的結(jié)果

E、了解需要修正行為的強(qiáng)化因素

19、在接案過程中，個(gè)案工作的工作重點(diǎn)包括（）。

A、簽署工作協(xié)議

B、促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象

C、明確服務(wù)對(duì)象的要求

D、初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需要

E、了解求助對(duì)象的求助愿望

20、依照服務(wù)介入的具體情況，社會(huì)工作者需要扮演的差不多角色的（）。

A、使能者

B、治療者

C、教育者

D、倡導(dǎo)者

E、權(quán)威權(quán)

21、下列選項(xiàng)中，屬于支持性技巧的有（）。

A、專注

B、澄清

C、傾聽

D、同理心

E、鼓舞

22、心理社會(huì)治療模式的診斷包括（）。

A、緣由診斷

B、心理動(dòng)態(tài)診斷

C、軀體狀態(tài)診斷

D、人格狀態(tài)診斷

E、分類診斷

23、下列關(guān)于人本治療模式的描述中，正確的是（）

A、以人本主義心理學(xué)為理論假設(shè)基礎(chǔ)

B、注重社會(huì)工作者自身的品行和態(tài)度

C、強(qiáng)調(diào)個(gè)案輔導(dǎo)關(guān)系

D、認(rèn)為個(gè)案工作的中心是全面扎實(shí)的專業(yè)技巧

E、認(rèn)為個(gè)案工作的中心是制造有利于服務(wù)對(duì)象自我進(jìn)展的良好環(huán)境

24、下列各類型的小組中，（）屬于自然小組

A、街頭玩伴

B、圍棋興趣小組

C、朋輩小組

D、樓長(zhǎng)工作委員會(huì)

E、家庭

25、下列各類型的小組中，（）屬于開放小組。

A、爭(zhēng)取社區(qū)居民利益小組

B、自閉癥人士治療小組

C、社區(qū)老年人娛樂小組

D、改變社區(qū)環(huán)境的“維權(quán)小組”

E、行為矯治小組|考試大收集整理

答案：

1.ABD2.ABDE3.ABD4.ACD5.ABCE6.ACDE7.ABCD8.BCDE9.ABCE

10.BCDE11.ABCD12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD16.ABCD17.ABDE

18.BCDE19.BCDE20.ABCD21.ACDE22.ABE23.ABCE24.ACE25.ACD

多選

1、綜合國(guó)內(nèi)外學(xué)者關(guān)于小組工作價(jià)值觀的論述，能夠體現(xiàn)其的具體的工作原則是（）。

A、互惠原則

B、高度個(gè)不化原則

C、民主參與和決策的原則

D、增強(qiáng)權(quán)能的原則社會(huì)工作師通關(guān)秘笈！

E、彈性原則

2、在小組工作中，進(jìn)展模式的特點(diǎn)是（）。

A、小組關(guān)注的焦點(diǎn)是宏觀的社會(huì)層面

B、小組目標(biāo)是促進(jìn)小組組員和團(tuán)體的共同成長(zhǎng)

C、小組強(qiáng)調(diào)個(gè)人問題的解決而非環(huán)境的改變

D、小組組員要能夠通過互動(dòng)、學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)分享獲得自我成長(zhǎng)

E、小組工作者扮演著協(xié)調(diào)者和使能者的角色

3、在選擇（招募）組員時(shí)，組員的來源能夠有（）。

A、機(jī)構(gòu)中有需要的服務(wù)對(duì)象

B、生活水平低于本地最低生活保障線居民

C、社區(qū)中的乞討人員

D、通過與服務(wù)對(duì)象接觸發(fā)覺的有加入小組需要的對(duì)象

E、通過宣傳及與相關(guān)機(jī)構(gòu)、個(gè)人聯(lián)系，主動(dòng)提出參加的人

4、在小組初期社會(huì)工作者的任務(wù)是（）。

A、抑制會(huì)導(dǎo)致一些組員有從眾行為而放棄個(gè)人的不同意見的負(fù)面凝聚力

B、充分理解組員進(jìn)入小組初期時(shí)矛盾的兩極心理狀態(tài)

C、把工作焦點(diǎn)集中在如何關(guān)心組員建立相互信任上

D、澄清小組目標(biāo)并促進(jìn)與目標(biāo)相一致的小組規(guī)范和小組結(jié)構(gòu)

E、承擔(dān)好組織者、鼓舞者和統(tǒng)籌者角色

5、在小組的結(jié)束期，工作者的要緊任務(wù)有（）。

A、認(rèn)識(shí)小組組員以離不情緒為主的心理行為特點(diǎn)

B、要以關(guān)心組員處理離不情緒和維持小組經(jīng)驗(yàn)為介入的焦點(diǎn)

C、做好結(jié)束期的工作和小組評(píng)估

D、促進(jìn)小組成員的互助

E、擔(dān)當(dāng)好小組領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)的角色

6、在小組工作中，經(jīng)常運(yùn)用小組會(huì)議技巧，那個(gè)技巧在運(yùn)用中小組工作員應(yīng)注意（）。

A、做好開場(chǎng)講演

B、設(shè)定會(huì)議基調(diào)

C、把握中心話題

D、真誠流露自我

E、做好會(huì)議錄像

7、設(shè)計(jì)小組活動(dòng)不能隨意率性而為，而是要以活動(dòng)為媒介達(dá)到特定的小組目標(biāo)，因此在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)要考慮的因素是（）。

A、保持時(shí)期性目標(biāo)與小組的最終目標(biāo)相一致

B、活動(dòng)的內(nèi)容必須通過組員的民主討論

C、小組活動(dòng)應(yīng)綜合考慮到現(xiàn)實(shí)的空間環(huán)境，資源的供給狀況是否與活動(dòng)的要求相適應(yīng)

D、活動(dòng)的內(nèi)容一定要使組員承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任

E、小組活動(dòng)應(yīng)綜合考慮小組組員的生理、心理、情緒、教育程度等方面的特征

8、與個(gè)案工作和小組工作相比，社區(qū)工作的獨(dú)特性是（）。

A、分析問題的視角更加結(jié)構(gòu)取一直

B、介入問題的層面更為宏觀

C、更能阻礙個(gè)人轉(zhuǎn)變

D、具有政治性

E、富有批判和反思精神

9、地區(qū)進(jìn)展模式所采納的策略，要緊集中于（）。

A、推動(dòng)社區(qū)成員的參與和互助合作

B、改善溝通和合作的渠道

C、更好地運(yùn)用地區(qū)資源

D、組織社區(qū)成員開展集體行動(dòng)

E、解決現(xiàn)存的社區(qū)問題

10、在社會(huì)策劃模式的實(shí)施策略中有專門多具體步驟，其中確定目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)是重要的步驟。目標(biāo)的確定要遵循（）原則。

A、與同事共同討論；以文字表達(dá)，且是具體及可量度的

B、有明確的服務(wù)對(duì)象，并被同事、社會(huì)人士和服務(wù)對(duì)象理解、認(rèn)同和支持

C、具有一定難度和挑戰(zhàn)性，并強(qiáng)調(diào)對(duì)服務(wù)對(duì)象的改變

D、明確政府與企業(yè)的需求或要求

E、有完成目標(biāo)的時(shí)刻限制，有清晰的先后次序和重點(diǎn)效果目標(biāo)

11、“由社區(qū)照顧”是指由（）等所提供的照顧和服務(wù)。

A、家庭

B、親友

C、鄰里

D、志愿者

E、大型機(jī)構(gòu)

12、各類社區(qū)組織中的領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)社區(qū)有重要的阻礙力，了解社區(qū)內(nèi)權(quán)力結(jié)構(gòu)的要緊渠道的有（）。

A、訪問社區(qū)居民

B、進(jìn)行抽樣調(diào)查

C、訪問社區(qū)居委會(huì)主任

D、參與社區(qū)內(nèi)的重要會(huì)議

E、參與社區(qū)內(nèi)的重要活動(dòng)

13、社區(qū)工作在啟動(dòng)時(shí)期的工作重點(diǎn)是（）。

A、行動(dòng)方針和要緊任務(wù)

B、介入策略和工作方法

C、時(shí)期性工和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

D、注意事項(xiàng)

E、評(píng)估總結(jié)14、與社區(qū)居民的接觸過程中，社區(qū)工作者與居民的接觸技要點(diǎn)有（）。

A、如何介紹自己

B、展開話題

C、維持對(duì)話

D、結(jié)束對(duì)話

E、整理記錄

15、會(huì)議是社區(qū)工作中最常見的工作方式，一個(gè)居民會(huì)議一般分為四個(gè)步驟，會(huì)議前→會(huì)議中→會(huì)議后→行動(dòng)。在行動(dòng)時(shí)期工作內(nèi)容和技巧重點(diǎn)有（）。

A、行動(dòng)是要依照會(huì)議的決定，落實(shí)工作

B、有突動(dòng)身情況，要考慮召開緊急會(huì)議或征詢意見

C、行動(dòng)必須通過政府主管部門的同意

D、要及時(shí)將工作進(jìn)展告訴居民

E、行動(dòng)需要與社區(qū)建設(shè)結(jié)合

16、服務(wù)策劃的形式多樣，在社會(huì)工作領(lǐng)域中，要緊有（）等服務(wù)策劃形式。

A、策略性策劃

B、治理性策劃

C、問題解決策劃

D、創(chuàng)新策劃

E、方案進(jìn)展策劃

17、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的，通過（）等，為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的非營(yíng)利組織。

A、專業(yè)社會(huì)工作者

B、半專業(yè)的服務(wù)人員

C、輔助工作人員

D、政府工作人員

E、社會(huì)福利專家

18、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會(huì)團(tuán)體或個(gè)人興辦的，為特定的服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)的非營(yíng)利組織。下面的組織中不屬于社會(huì)福利機(jī)構(gòu)的有（）。

A、老齡工作委員會(huì)

B、文聯(lián)

C、婦女聯(lián)合會(huì)

D、兒童福利院

E、教育委員會(huì)

19、志愿者參與社會(huì)服務(wù)的動(dòng)機(jī)有的是以自我為中心的動(dòng)機(jī)，也有以利他和社會(huì)為中心的動(dòng)機(jī)。下列中以志愿者自我為中心的動(dòng)機(jī)的是（）。

A、小李參加為失學(xué)兒童募集學(xué)費(fèi)的志愿活動(dòng)，希望受到他人的尊敬

B、王青想盡一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任，參與環(huán)保志愿活動(dòng)

C、小王受母親的阻礙而參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)

D、孫平想獲得工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)新技術(shù)，因此參加某福利機(jī)構(gòu)的志愿活動(dòng)

E、徐琳認(rèn)為現(xiàn)在關(guān)心不人，今后會(huì)“善有善報(bào)”

20、企業(yè)捐款是社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的重要資金來源之一，以下可能屬于企業(yè)捐款動(dòng)機(jī)的是（）。

A、市場(chǎng)營(yíng)銷

B、為了自己獲利

C、為了合理避稅

D、進(jìn)行社會(huì)聯(lián)誼

E、獲得政府愛護(hù)

21、一般來講，社會(huì)工作督導(dǎo)的功能體現(xiàn)在（）。

A、行政的功能

B、教育的功能

C、支持的功能

D、治理的功能

E、監(jiān)管的功能

22、下列有社會(huì)工作研究中的價(jià)值關(guān)聯(lián)的陳述，正確的是（）。

A、尊重研究對(duì)象的價(jià)值和尊嚴(yán)

B、協(xié)助研究對(duì)象最大機(jī)會(huì)地進(jìn)行自我決定

C、領(lǐng)悟研究對(duì)象的共同需求和獨(dú)特偏好

D、嚴(yán)格遵守客觀性原則保持價(jià)值中立

E、相信研究對(duì)象的潛能和改變動(dòng)機(jī)

23、下列論述屬于定性研究特點(diǎn)的是（）。

A、在研究過程中逐步形成理論假設(shè)

B、以歸納法為要緊研究策略

C、依托某些理論形成假設(shè)，通過分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證假設(shè)

D、要緊獵取定量的數(shù)字信息

E、研究發(fā)覺不做推論

24、在問卷的問題一般可分為（）

A、有關(guān)被調(diào)查者狀態(tài)的問題

B、有關(guān)被調(diào)查者態(tài)度的問題

C、有關(guān)被調(diào)查者收入的問題

D、有關(guān)被調(diào)查者行為的問題

E、有關(guān)被調(diào)查者隱私的問題

25、問卷中答案設(shè)計(jì)應(yīng)滿足的原則是（）。

A、互斥性原則

B、專業(yè)化原則

C、窮盡性原則

D、合理性原則

E、簡(jiǎn)明性原則|考試大收集整理

答案：

1.ABCD2.BDE3.ADE4.BCDE5.ABCE6.ABCD7.ACE8.ABDE9.ABCE

10.ABCE11.ABCD12.ACDE13.ABCD14.ABCD15.ABD16.ACDE17.ABC

18.BE19.ADE20.ABCD21.ABC22.ABCE23.ABE24.ABD25.AC一、單項(xiàng)選擇題

1、社會(huì)工作者的政策阻礙人角色是指社會(huì)工作者能（）。

A.阻礙政策

B.決定政策

C.制定政策

D.公布政策

2、社會(huì)工作者的研究者角色是指社會(huì)工作者是（）。

A.研究人員

B.兼職做研究

C.研究助理

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象的研究評(píng)估

3、