幼兒園消防減災(zāi)活動方案

—幼兒園消防減災(zāi)活動方案防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為根本元素，雨后天晴的彩虹韻意著美妙、將來和希望，幼兒園消防減災(zāi)活動方案怎么寫？這里給大家共享一些關(guān)于幼兒園消防減災(zāi)活動方案，希望能幫到各位。幼兒園消防減災(zāi)活動方案1活動目標(biāo)1、讓幼兒了解防火學(xué)問，懂得火不能玩，有根本的安全學(xué)問。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種簡潔原因，懂得如何防范。3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量重點難點重點：了解防火學(xué)問，懂得火不能玩，有根本的安全學(xué)問。難點：初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量?；顒訙?zhǔn)備消防標(biāo)志，火災(zāi)逃命視頻，兒歌視頻?；顒舆^程一、出示消防標(biāo)記，介紹11、9是消防日。1、認(rèn)識火警電話119創(chuàng)設(shè)情景表演（新年到了，思思和東東好快樂，兩個人在一堆稻草旁放鞭炮，玩著玩著，突然草堆冒起濃煙了，他大叫起來：“不好啦，著火了!”）（1）商量“你怎么明白著火了？”（2）著火了我們該怎么辦呢？重點教育幼兒，盡力量離開火源，找大人尋求幫忙。同時出示119圖片，介紹11、9是消防日，同時告知幼兒119是火警電話。由于小好友年齡還小，當(dāng)有火災(zāi)時，要趕快離開火源，告知大人請他們幫忙。二、大火燒起來濃煙滾滾，火勢沖天，會把全部的東西都燒光，甚至?xí)讶藷?，是多么危險呀，那我們在生活中應(yīng)當(dāng)怎樣做才能防止火災(zāi)的發(fā)生呢？引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識“防火”標(biāo)志。（附屬圖片，加深認(rèn)識）1、預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火。2、不玩插座、插頭和電線。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、提示爸爸不亂扔煙頭。5、認(rèn)識“嚴(yán)禁煙火”，安全出口，滅火器等標(biāo)記。三、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃命1、觀看視頻。2、商量逃命的初步方法方法。首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。3、幼兒訓(xùn)練逃命的方法。四、播放消防學(xué)問兒歌結(jié)束。幼兒園消防減災(zāi)活動方案2我園以“119消防宣傳日”及校內(nèi)安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開展“119”消防日——“查火災(zāi)隱患，保家校平安”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：一、活動主題：查火災(zāi)隱患，保家校平安二、活動目標(biāo)：1、通過系列的消防活動，提高小好友的安全學(xué)問和安全意識，并通過逃命演習(xí)培育幼兒消防安全意識，懂得根本消防學(xué)問及根本消防技能、自救技能，熟識安全疏散路線。2、提高小好友的自救力量。三、活動內(nèi)容：1、消防學(xué)問競賽。2、各班進(jìn)行消防學(xué)問教育課。3、觀看消防卡通短片，增加消防根本學(xué)問和自救力量。4、消防演習(xí)。5、消防學(xué)問展覽四、活動準(zhǔn)備：橫幅、各種消防學(xué)問、消防展板，五、活動時間和負(fù)責(zé)人員：1、中、大班消防學(xué)問競賽（X月X日上午10：15分級部同時進(jìn)行）2、各班消防學(xué)問教育課（于X月X日下午完成）3、觀看消防卡通短卡（X月X日各班主任組織進(jìn)行）4、消防演習(xí)（X月X日下午，各班請?zhí)崆白龊眯『糜训乃枷霚?zhǔn)備，小班請?zhí)崆笆熳R逃命的路線。）5、消防學(xué)問展覽（X負(fù)責(zé)，展板于X月X日前完成）6、安全檢查——滅火器安全運用檢查、火災(zāi)隱患排查（安全小組X負(fù)責(zé)）六、活動要求：1.明確職責(zé)為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃命演練方案，細(xì)心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校內(nèi)”創(chuàng)立的重要內(nèi)容，確保校內(nèi)和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。2.查改到位在布置專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)備配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改，徹底消退校內(nèi)內(nèi)存在的消防安全隱患。3.宣傳到位發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造言論氣氛，通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群給全園家長和教職工發(fā)送信息，增加家長及師生消防意識。幼兒園消防減災(zāi)活動方案3【活動目標(biāo)】1、讓幼兒了解火對人們帶來的危害，明白不能隨便玩火。2、了解根本的消防學(xué)問，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡潔的自救方法。【活動準(zhǔn)備】火災(zāi)視頻、電話、小毛巾和小臉盆若干、緊急出口標(biāo)志【活動過程】1、談話引出話題：師：小好友們，你們見過火嗎？它有什么作用？（做飯、取暖）火可以給我們的生活帶來這么多的便利，可是假如我們不留意，運用不當(dāng)，火就會給我們帶來災(zāi)難。下面請小好友賞識一段視頻：《火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場》提問：視頻里講了一件什么事？發(fā)生火災(zāi)會怎么樣？幼兒商量小結(jié)：大火能夠燒毀房屋，讓人無家可歸，大火也能燒毀森林，讓動物們沒有家園。大火還能燒死人和動物，讓人和動物失去生命；大火發(fā)生時會產(chǎn)生大量的濃煙，濃煙會造成大氣污染。2、商量：如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？師：小好友們，火災(zāi)能造成這么大的危害，那我們要怎么做才能防止火災(zāi)的發(fā)生呢？小結(jié)：小好友自己不能隨便玩火；還要提向家長點燃的香、蠟燭要遠(yuǎn)離簡單著火的物品；燃放煙花爆竹是要到指定的地點；不能玩未熄滅的煙頭，見了未熄滅的煙頭要按時踩滅；不能隨便玩電、插頭、插座等。3、商量：發(fā)生火災(zāi)了，怎么辦？師：小好友們你們可真棒，能說出這么多的預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的方法，可是災(zāi)害還會發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們要怎么愛護(hù)自己呢？幼兒邊想方法一邊訓(xùn)練師：小好友，想出了這么多的方法來逃命，那小好友你的方法都在什么情況下用呢？我們一起賞識一段視頻《發(fā)生火災(zāi)，怎樣逃命》。老師和幼兒一起學(xué)習(xí)正確的自救方法。進(jìn)行模擬訓(xùn)練。小結(jié)：當(dāng)小火苗時，用水潑、用沙蓋、用腳踩滅；大火時，要以最快的速度用毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻從緊急出口逃離，然后要撥打火警電話“119”告知消防員叔叔：火災(zāi)發(fā)生的地點、著火的物品、火災(zāi)的大小。假如濃煙太大時就用用濕毛巾捂住口鼻匍匐請進(jìn)，火勢攔住逃命的門口時，用濕布塞住門縫，再用艷麗的布料在窗口呼救或大喊救命切不行從窗戶往下跳。4、安全演練：師：小好友們可真厲害，個個都是防火小能手，長大肯定能當(dāng)消防員，咦，聽，什么聲響？呀，不好了，火警警報響起來了，肯定發(fā)生火災(zāi)了，小好友們我們肯定要安全逃離。5、活動結(jié)束幼兒園消防減災(zāi)活動方案4活動目標(biāo)：1、明白森林防火的重要性，要愛惜森林。2、了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，明白小好友不能玩火。3、明白幾種發(fā)生火災(zāi)時自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。4、強(qiáng)化幼兒的安全意識。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：防火圖片和視頻、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志?；顒舆^程：1、老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾種簡單起火的物品，明白這些物品不能玩，激發(fā)幼兒的活動愛好。師：小好友你們明白生活中哪些物品是危險的，簡單引起火災(zāi)嗎？老師引導(dǎo)幼兒從一些物品中找出不能玩、易引起火災(zāi)的東西。2、觀看視頻，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。師：你們看，圖畫中怎么了？師：發(fā)生火災(zāi)可能會造成哪些危害？小結(jié)：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。3、通過觀看圖片，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認(rèn)識防火標(biāo)志。師：預(yù)防火災(zāi)，小好友們不能隨便玩火。師：你看蚊香放在這里坑你發(fā)生什么危險？師：蚊香不能靠近簡單著火的物品。小結(jié)：小好友不能隨便燃放X。不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)按時踩滅。老師出示嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識。4、讓幼兒明白幾種自救逃命的方法與技能。師：萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？師：困在房間里？公共場所著火怎么辦？小結(jié)：小好友遇到到火災(zāi)時，不要驚慌，跟著大人跑向室外空曠的地方走，找一個布或者毛巾，把毛巾打濕捂住口鼻逃出來。假如被火困住了，出不去，趕緊大聲呼喊求助。幼兒園消防減災(zāi)活動方案5一、教育目標(biāo)：（一）了解簡潔的消防安全學(xué)問。（二）學(xué)習(xí)自救逃命的本事。（三）提高自我愛護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的力量。二、教學(xué)準(zhǔn)備（一）火災(zāi)發(fā)生后人們的行為及其后果的圖片等。（二）錄像。三、教學(xué)過程（一）談話，回憶消防的相關(guān)學(xué)問。1.消防員叔叔救火時會用上哪些東西？（依據(jù)答復(fù)在投影儀上展現(xiàn)相應(yīng)的照片），請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。2.消防車與平常的汽車有什么不同？3.遇到火災(zāi)應(yīng)當(dāng)怎樣撥打119電話？（二）學(xué)習(xí)自救逃命的本事1.突發(fā)事故（配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi)）：活動室某角落著火了，幼兒在老師的指揮下快速撤離現(xiàn)場。2.剛剛小好友是用什么方法逃離的？3.一起看看消防員叔叔的介紹，逃命時怎樣做才是又快又安全的。（播放逃命錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn)；用濕毛巾捂住鼻子；查找安全出口快速逃離。）（三）設(shè)計安全出口標(biāo)志。1.從活動室動身到安全的地方——操場，一共有幾條安全通道？2.這幾條