人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)課件_第1頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)課件_第2頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)課件_第3頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)課件_第4頁(yè)
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 圓的認(rèn)識(shí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩9頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圓的認(rèn)識(shí)情境引入探究新知鞏固應(yīng)用回顧總結(jié)正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓形圓是平面上的一種曲線圖形。讓我們一起來(lái)畫一個(gè)圓用鉛筆畫用圓形物品畫用圓規(guī)畫讓我們來(lái)畫一個(gè)圓012346785畫圓（例如：圓規(guī)兩腳間的距離為2cm）。一、定長(zhǎng)二、定點(diǎn)三、旋轉(zhuǎn)2厘米用圓規(guī)畫圓圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心。（用字母0表示）o認(rèn)一認(rèn)·O

半徑r·圓心連接和任意一點(diǎn)的叫做半徑。（半徑用字母r表示）線段圓上圓心O·

直徑d通過(guò)并且兩端都在的叫做直徑。（直徑用字母d表示）圓心圓上線段oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？o?drrd=2rr=d

2｛同圓或等圓中·O圓心

半徑r

直徑d·課堂總結(jié)同圓內(nèi)，無(wú)數(shù)條半徑和直徑，長(zhǎng)度都相等。同圓內(nèi)d=2r

為什么車輪都要做成圓形的？車軸為什么都裝在圓心上？你能用圓的知識(shí)解釋下列現(xiàn)象嗎？課后思考：課后作業(yè)

大家以前

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論