《心是一棵會開花的樹》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《心是一棵會開花的樹》閱讀附答案閱讀《心是一棵會開花的樹》，完成下面題目（13分）

心是一棵會開花的樹（顧曉蕊）

①家鄉(xiāng)的家是一個四合小院，院里有棵雄壯屹立的洋槐樹。陽春四月，巨大的樹冠華蔭如蓋，素淡的花苞次第開放，滿院流溢著醉人的幽香。

②槐花盛開的時節(jié)，團團簇簇純凈的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的，要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈，用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷，我撿起落到地上的枝條，沿著細莖輕輕一捋，一嘟?；ǘ渎溥M筐里。

③在那貧寒的年代，槐花無疑是一道美食。或蒸或炒，皆唇齒留香。然而，蔥翠遒勁的老槐樹，在一個電閃雷鳴的夜晚，如巨人般轟然倒下。翌日清早，發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截斷，細碎的花瓣飄落一地，生命的華美與脆弱瞬間交替，讓人久久地悵然無語。

④此后不久，我們便搬家了。十余年時光緩緩淌過，日子過得平淡而適意。三年前的一天，恬靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話，臉色煞白，雙手顫抖，對爸爸說：“兒子在工地上出事了！〞

⑤那是怎樣驚心的一幕，現(xiàn)場發(fā)生爆管事故，弟弟身上多處燙傷，從八米平臺跌落下來。他在重癥病房里，度過了生命中最難捱的兩個月。出院后，他不愿照鏡子，也不愿出門見人，每天把自己鎖在房間里，單獨舔舐著心底的傷痛。

⑥媽媽說：“這樣會悶出病來，出去走一走吧。〞我想了又想，決定陪弟弟回家鄉(xiāng)。踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑，不知這一趟舊地重游，將給弟弟帶來怎樣的影響。

⑦走進童年的小院，一陣陣幽香撲面而來，濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去，記憶里被風雨摧毀的洋槐樹，竟奇跡般出現(xiàn)在眼前，變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前，緩緩走到槐樹下，把身關懷近樹干，緊緊地擁抱那棵樹。

⑧那一刻，寧靜極了。忽一陣清風拂過，乳白柔和的槐花，落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進嘴里，細細地嚼，兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來，這是我第一次，也是我唯一的一次，看到他流淚。

⑨淚痕很快被風吻干。他側(cè)過身來，說：“姐姐，給我照張相吧。〞我掏出數(shù)碼相機，緊張得按了三次快門，才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹，慨嘆地說：“槐花雖小，卻有陽光的味道。〞他笑了，目光變得頑強，從靈魂深處射出來。

⑩半個月后，我們回到家。照片洗了出來，弟弟把它擺在床頭，后面寫著一行藍色小楷：樹是大自然的智者與強者，人應當像樹一樣活著。至此，我那顆懸著的心，終究放了下來。很快，弟弟又回到工作崗位，開始了全新的生活。

11心是一棵會開花的樹，那枝葉是信念，那樹干是平和，那深入地底的根須，就是悄悄地承受。人這一生，有這么一棵樹，不管經(jīng)歷多少風雨，依舊能依據(jù)一縷心香，冷靜抵達幸福的對岸。

小題1:通讀全文，說說以“心是一棵會開花的樹〞為題有什么妙處？（2分）

小題2:根據(jù)提醒，將方框中的內(nèi)容補充完整。（3分）

線索一：屹立的槐樹花香醉人→____________________→重生的槐樹更加繁茂

線索二：少時的弟弟開心健康→____________________→____________________→____________________→____________________

小題3:聯(lián)系語境，品析以下句子和加點的詞語。（4分）

（1）團團簇簇純凈的花朵，像迎風舞動的風鈴，搖出陣陣歡快的笑聲。

（2）踏上魂牽夢縈的熱土，我的心里充滿期待與忐忑。

小題4:第⑧段“兩行清淚落了下來〞一句中加點字“淚〞蘊含了豐富的情感，既有之情，又有之情。（2分）

小題5:根據(jù)全文內(nèi)容，談談你對第⑩段中“樹是大自然的智者與強者，人應當像樹一樣活著〞一句的理解。（2分）

參考答案：

小題1:（1）用比喻的修辭手法，將心比作會開花的樹，生動形象（別致別致，吸引讀者的閱讀興趣或有美感，富有詩意，意近即可）；（2）有意蘊，示意（透露）文章的中心；（3）以“樹〞為線索行文，思路清楚。（回復到兩點即可，2分）

小題2:線索一：被雷擊的愧樹轟然倒下〔槐樹被雷電攔腰截斷）；線索二：受傷后的弟弟一蹶不振(消沉萎靡，此類意思即可)→醒悟的弟弟開始新生活。（意近即可）

小題3:（1）(2分）用比喻、擬人的修辭手法，生動形象地寫出了槐花盛開時的漂亮，以及弟弟少年時代的開心生活?！皥F團簇簇〞寫出了槐花開得繁多；“像迎風舞動的風鈴〞寫出了槐花的動態(tài)美，充滿靈性，表達了對槐花的愛好之情?！皳u出陣陣歡快的笑聲〞用擬人手法，表現(xiàn)了弟弟少年時代的開心生活。（指出其中一處的修辭，并能結(jié)合內(nèi)容或情感作答即可）。（2）(2分）“期待〞是期望、等待的意思。這里表達了我渴望弟弟早日從傷痛中走出來的心情；“忐忑〞是心神不定的意思，表達了我不知道回家鄉(xiāng)是否會給弟弟帶來好影響的擔心心情。（意近即可）

小題4:（1）對槐樹經(jīng)受磨難重獲活力的欽佩（或感動）之情；（2）對自己因傷痛一蹶不振的羞愧（或自責）之情；（3）受槐樹的啟迪幡然醒悟的昂揚（或喜悅）之情。（答出兩點即可）

小題5:人應當像樹一樣，在遭遇災難時，保持平和的心態(tài)，悄悄承受，做一個智者；同時，有著堅強的信念，頑強樂觀，做一個強者。（意近即可）

小題1:

試題分析：先從語言本身來分析，說明運用比喻的作用，再聯(lián)系全文，理解此標題與文章內(nèi)容的關系，可以從表達情感、表現(xiàn)主題、充當線索等方面考慮。

小題2:

試題分析：先找到題目中提供的信息所在文字段的位置，然后以事例為中心找到相關情節(jié)加以概括。

小題3:

試題分析：賞析句子要注意三點，說明語句主要內(nèi)容（思想情感），點明使用的寫作手法，有時對關鍵字詞要點析。注意題干中的提醒，要賞析句子和加點的詞，第一句要說明突出了景物什么特征，其次句要說明表達了什么情感。

小題4:

試題