高考物理一輪復(fù)習(xí)：受力分析強(qiáng)化練習(xí)

高三一輪復(fù)習(xí)強(qiáng)化三受力分析1.【分析受力個(gè)數(shù)】(多選)如圖所示，兩個(gè)相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上，關(guān)于斜面體A和B的受力情況，下列說法正確的是()A．A一定受到四個(gè)力B．B可能受到四個(gè)力C．B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D．A與B之間一定有摩擦力2.【整體法隔離法】如圖所示，有5000個(gè)質(zhì)量均為m的小球，將它們用長度相等的輕繩依次連接，再將其左端用細(xì)繩固定在天花板上，右端施加一水平力使全部小球靜止．若連接天花板的細(xì)繩與水平方向的夾角為45°，則第2018個(gè)小球與2019個(gè)小球之間的輕繩與水平方向的夾角α的正切值等于(????)

A.29895000 B.20195000 C.20185000 D.29823.【整體法隔離法】（多選）如圖所示，表面粗糙的斜面置于水平地面，斜面頂端安有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)，P懸于空中，Q放在斜面上，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用水平向左的拉力F將P緩慢拉起一小段高度，斜面及物塊Q始終保持靜止，則此過程中(????)A.Q受到的摩擦力一定變小 B.輕繩的拉力逐漸變大

C.地面對(duì)斜面的支持力變大 D.地面對(duì)斜面的摩擦力變大3.【整體法隔離法】如圖，工地上常用夾鉗搬運(yùn)磚塊。已知磚塊均為規(guī)格相同的長方體，每塊質(zhì)量為2.8kg，夾鉗與磚塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.50，磚塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.35，最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2.搬運(yùn)7塊磚時(shí)，夾鉗對(duì)磚塊豎直一側(cè)壁施加的壓力大小至少應(yīng)為(

)A.196N B.200N C.392N D.400N4.【三力平衡模型】將輕繩和輕彈簧的一端分別固定在圓弧上的A、B兩點(diǎn)，另一端固定在小球a上，靜止時(shí)，小球a恰好處于圓心O處，如圖11甲所示，此時(shí)繩與水平方向夾角為30°，彈簧恰好水平，現(xiàn)將輕彈簧與輕繩對(duì)調(diào)，將a球換成b球后，小球仍位于O點(diǎn)，如圖乙所示，則a、b兩個(gè)小球的質(zhì)量之比為()A．1∶1 B.eq\r(3)∶1 C．2∶eq\r(3) D．3∶25.【三力平衡模型】(2020·河北五個(gè)一名校聯(lián)盟一診)如圖所示，豎直放置的光滑圓環(huán)，頂端D點(diǎn)處固定一定滑輪(大小忽略)，圓環(huán)兩側(cè)套著質(zhì)量分別為m1、m2的兩小球A、B，兩小球用輕繩繞過定滑輪相連，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B連線過圓心O點(diǎn)，且與右側(cè)繩的夾角為θ。則A、B兩小球的質(zhì)量之比為()A．tanθB．eq\f(1,tanθ)C．eq\f(1,cosθ)D．sin2θ6.【繩桿裝置】如圖所示，a、b兩個(gè)小球穿在一根光滑的固定桿上，并且通過一條細(xì)繩跨過定滑輪連接。已知b球質(zhì)量為m，桿與水平面的夾角為30°，不計(jì)所有摩擦。當(dāng)兩球靜止時(shí)，Oa段繩與桿的夾角也為30°，Ob段繩沿豎直方向，則a球的質(zhì)量為()A．eq\r(3)mB．eq\f(\r(3),3)mC．eq\f(\r(3),2)mD．2m7.【相似三角形】如圖所示，兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球a和b，用質(zhì)量可忽略的剛性細(xì)桿相連并放置在光滑的半球面內(nèi)。已知細(xì)桿長度是球半徑的2倍，當(dāng)兩球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，細(xì)桿與水平面的夾角θ=15°，則(????)A.桿對(duì)a、b球作用力大小相等且方向沿桿方向B.小球a和b的質(zhì)量之比為2：1

C.小球a和b的質(zhì)量之比為3：1D.半球面對(duì)a、b球的彈力之比為3：18.【相似三角形】如圖所示，質(zhì)量均為m的小球A、B用勁度系數(shù)為k1的輕彈簧相連，B球用長為L的細(xì)繩懸于O點(diǎn)，A球固定在O點(diǎn)正下方L處，當(dāng)小球B平衡時(shí)，繩子所受的拉力為FT1，彈簧的彈力為F1；現(xiàn)把A、B間的彈簧換成原長相同但勁度系數(shù)為k2(k2>k1)的另一輕彈簧，在其他條件不變的情況下仍使系統(tǒng)平衡，此時(shí)繩子所受的拉力為FT2，彈簧的彈力為F2.下列關(guān)于FT1與FT2、F1與F2大小之間的關(guān)系，正確的是()FT1>FT2B.FT1＝FT2C.F1<F2D.F1＝F29.【動(dòng)態(tài)矢量三角形】如圖所示，A是一均勻小球，B是一eq\f(1,4)圓弧形滑塊，最初A、B相切于圓弧形滑塊的最低點(diǎn)，一切摩擦均不計(jì)，開始B與A均處于靜止?fàn)顟B(tài)，用一水平推力F將滑塊B向右緩慢推過一段較小的距離，在此過程中()A．墻壁對(duì)球的彈力不變B．滑塊對(duì)球的彈力增大C．地面對(duì)滑塊的彈力增大D．推力F減小10.【單位圓或正弦定理類型】如圖，柔軟輕繩ON的一端O固定，其中間某點(diǎn)M拴一重物，用手拉住繩的另一端N，初始時(shí)，OM豎直且MN被拉直，OM與MN之間的夾角為α(α＞eq\f(π,2))．現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起，并保持夾角α不變．在OM由豎直被拉到水平的過程中()A．MN上的張力逐漸增大B．MN上的張力先增大后減小C．OM上的張力逐漸增大D．OM上的張力先增大后減小10.【晾衣架模型】如圖所示，細(xì)繩一端固定在A點(diǎn)，跨過與A等高的光滑定滑輪B后在另一端懸掛一個(gè)沙桶Q.現(xiàn)有另一個(gè)沙桶P通過光滑輕質(zhì)掛鉤掛在AB之間，穩(wěn)定后掛鉤下降至C點(diǎn)，∠ACB＝120°，下列說法正確的是()A．若只增加Q桶內(nèi)的沙子，再次平衡后C點(diǎn)位置不變B．若只增加P桶內(nèi)的沙子，再次平衡后C點(diǎn)位置不變C．若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后C點(diǎn)位置不變D．若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后沙桶Q位置上升11.【四力臨界】(多選)如圖所示，質(zhì)量為m＝5kg的物體放在水平面上，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝eq\f(1,\r(3))，g取10m/s2，當(dāng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是()A．牽引力F的最小值為25NB．牽引力F的最小值為eq\f(25,3)eq\r(3)NC．牽引力F與水平面的夾角為45°D．牽引力F與水平面的夾角為30°12.【空間受力】有三個(gè)質(zhì)量相等、半徑為r的圓柱體，同置于一塊光滑圓弧曲面上，為了使下面兩圓柱體不致分開，則圓弧曲面的半徑R最大是多少？13.【空間受力】如圖所示，在傾角θ=30°的粗糙斜面上放一物體，重力為G，現(xiàn)用如圖所示方向的拉力F=G拉物體，物體恰好能夠在斜面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.14.【空間受力】如圖所示，在一個(gè)V形槽中有一個(gè)重為G＝100N的粗細(xì)均勻的圓柱體，槽兩側(cè)底角均為α＝60°．圓柱體與槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2．要使圓柱體沿水平軸線方向勻速運(yùn)動(dòng)，沿水平軸線方向的水平推力F應(yīng)為多大?高考鏈接1、（2022·廣東卷·T1）圖是可用來制作豆腐的石磨。木柄靜止時(shí)，連接的輕繩處于繃緊狀態(tài)。O點(diǎn)是三根輕繩的結(jié)點(diǎn)，F(xiàn)、和分別表示三根繩的拉力大小，且。下列關(guān)系式正確的是（）A.B.C.D.2.（2022·浙江1月卷·T5）如圖所示，學(xué)校門口水平地面上有一質(zhì)量為m的石墩，石墩與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，工作人員用輕繩按圖示方式勻速移動(dòng)石墩時(shí)，兩平行輕繩與水平面間的夾角均為，則下列說法正確的是（）A.輕繩的合拉力大小為B.輕繩的合拉力大小為C.減小夾角，輕繩的合拉力一定減小D.輕繩的合拉力最小時(shí)，地面對(duì)石墩的摩擦力也最小3.（2022·河北·T7）如圖，用兩根等長的細(xì)繩將一勻質(zhì)圓柱體懸掛在豎直木板的點(diǎn)，將木板以直線為軸向后方緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)直至水平，繩與木板之間的夾角保持不變，忽略圓柱體與木板之間的摩擦，在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中（）A.圓柱體對(duì)木板的壓力逐漸增大 B.圓柱體對(duì)木板的壓力先增大后減小C.兩根細(xì)繩上的拉力均先增大后減小 D.兩根細(xì)繩對(duì)圓柱體拉力逐漸增大4、2021湖南卷第5題.質(zhì)量為的凹槽靜止在水平地面上，內(nèi)壁為半圓柱面，截面如圖所示，為半圓的最低點(diǎn)，為半圓水平直徑的端點(diǎn)。凹槽恰好與豎直墻面接觸，內(nèi)有一質(zhì)量為的小滑塊。用推力推動(dòng)小滑塊由A點(diǎn)向點(diǎn)緩慢移動(dòng)，力的方向始終沿圓弧的切線方向，在此過程中所有摩擦均可忽略，下列說法正確的是（）A.推力先增大后減小B.凹槽對(duì)滑塊的支持力先減小后增大C.墻面對(duì)凹槽的壓力先增大后減小D.水平地面對(duì)凹槽的支持力先減小后增大5、2021廣東卷第3題.唐代《來耜經(jīng)》記載了曲轅犁相對(duì)直轅犁的優(yōu)勢(shì)之一是起土省力，設(shè)牛用大小相等的拉力F通過耕索分別拉兩種犁，F(xiàn)與豎直方向的夾角分別為和，，如圖所示，忽略耕索質(zhì)量，耕地過程中，下列說法正確的是（）

A.耕索對(duì)曲轅犁拉力的水平分力比對(duì)直轅犁的大B.耕索對(duì)曲轅犁拉力的豎直分力比對(duì)直轅犁的大C.曲轅犁勻速前進(jìn)時(shí)，耕索對(duì)犁的拉力小于犁對(duì)耕索的拉力D.直轅犁加速前進(jìn)時(shí)，耕索對(duì)犁的拉力大于犁對(duì)耕索的拉力6、2