我的列夫托爾斯泰說課課件

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教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)一、教材分析《列夫·托爾斯泰》選自人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元第四課。本單元所選的名家之作，有的是回憶錄，有的是傳記，講述的是作者一段難忘的人生歷程，編者安排此單元，目的是為了讓學(xué)生體會(huì)到人生奮斗的意義，感受到人間的關(guān)愛與溫情?！读蟹颉ね袪査固愤@篇課文是奧地利著名小說家、傳記作家茨威格為俄國大文豪列夫·托爾斯泰畫的一幅“肖像畫”，作者用文字給人畫肖像畫，運(yùn)筆在方寸之間卻又突出重點(diǎn)、大肆鋪排，大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，不僅為我們展示了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征，也為我們揭示了他深邃的精神世界。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)外貌描寫對(duì)刻畫人物形象的作用，理解本文獨(dú)特的藝術(shù)手法，感受作者對(duì)托爾斯泰的崇敬和贊美之情，進(jìn)一步了解托爾斯泰高尚的人生追求及精神境界。一、教材分析《列夫·托爾斯泰》選自人教版語文八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)細(xì)膩而夸張的人物外貌描寫的方法。難點(diǎn)：感悟托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)肖像描寫的技法。（2）品味關(guān)鍵語句的含義。（3）了解托爾斯泰的精神世界和人生追求。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)肖像描寫的技法

教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)二、方法選用教法：1.導(dǎo)讀法

2.點(diǎn)撥法

學(xué)法：1.品讀涵泳法

2.合作探究法二、方法選用教法：1.導(dǎo)讀法學(xué)法：1.品讀涵泳法課時(shí)安排刻畫細(xì)致含義深刻本文計(jì)劃安排兩個(gè)課時(shí)課時(shí)安排

教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)三、過程安排再讀拓展作業(yè)精讀升華導(dǎo)入三、過程安排再讀拓展作業(yè)精讀升華導(dǎo)入

導(dǎo)入（一）導(dǎo)入（一）（二）再讀

托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？在文中找出來完成下列表格。（二）再讀托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？在文眉毛長髯胡髭

臉比喻、夸張?zhí)攸c(diǎn)部位鼻皮膚額頭鬈發(fā)目光眼睛嘴唇耳朵糾纏不清的樹根、灌木叢卷起的滔滔白浪黑貂皮面具皺樹皮、低矮的陋室、吉爾吉斯人搭建的皮帳篷、出自農(nóng)村木匠之手的粗制濫造的小屋被人一拳頭打塌了用枝條扎成的村舍的外墻陋室小窗的上方的橫梁、一堆用刀胡亂劈成的樹柴泡沫一樣一道黑豹、一把锃亮的鋼刀、槍彈、金剛刀、手術(shù)刀、X射線、俯沖的獵鷹、一副寒光四射的匕首、探照燈光閃光的珠寶神奇的星光寬約一指、朝上倒豎濃密、長濃密多毛（長滿胡須）寬寬的、兩孔朝天藏污納垢、缺少光澤、粗糙灰白、一綹綹犀利、入木三分灰色厚厚的難看變幻莫測目光眉毛長髯胡髭臉比喻、夸張?zhí)攸c(diǎn)部位鼻皮膚額頭鬈發(fā)目光眼睛嘴唇

描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐比喻、夸張修辭效果：形象鮮明，特征突出， 喻意深刻，韻味無窮?？鋸垺诿鑼懭嘶蚴挛飼r(shí)，故意言過其實(shí)，盡量作擴(kuò)大或縮小的描述。比喻——對(duì)某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染，使事物生動(dòng)形象具體可感的一種修辭手法。比喻、夸張修辭效果：形象鮮明，特征突出，夸張——在描寫人或事

描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情作者在課文前半部分描寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外貌，是為什么？寫他平庸甚至丑陋的外貌是為了反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛精美絕倫。描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情表現(xiàn)手法抑揚(yáng)描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的肖像描寫的技法1.采用鏡頭式拉近的方法，由遠(yuǎn)及近，從整體到局部對(duì)人物進(jìn)行刻畫；

2.細(xì)致入微的工筆描繪，善用比喻、夸張。肖像描寫的技法1.采用鏡頭式拉近的方法，由遠(yuǎn)及近，從（三）精讀品析

課文第二部分刻畫了托爾斯泰眼睛的哪幾個(gè)特點(diǎn)？在文中找出來并加以概括。（三）精讀品析課文第二部分刻畫了托爾斯泰眼睛的

它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。犀利、深刻它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃

在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。感情豐富在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣

再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清楚，像一只獵鷹從高空超一直膽怯的耗子俯沖下來，這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。敏銳、細(xì)致、全面、深刻再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清楚，像一只獵

作者對(duì)托爾斯泰眼睛的刻畫是細(xì)膩而全面的，那么它們對(duì)于凸顯人物形象有著怎樣的作用呢？聯(lián)系托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作情況加以分析。作者對(duì)托爾斯泰眼睛的刻畫是細(xì)膩而全面的，那么它們對(duì)于1.……這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波。

托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作，既來自于對(duì)社會(huì)生活、人間事態(tài)的觀察和研究，同時(shí)又用他的藝術(shù)巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，展示了時(shí)代的本質(zhì)和要求。1.……這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的

寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的。2.當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中他的心窩。寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是（四）點(diǎn)撥升華1.課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾？你怎樣理解作者所說的“幸?！钡暮x？2.聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)于“幸”與“不幸”的看法。（四）點(diǎn)撥升華1.課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世幸不幸一覺睡到自然醒與朋友一起打球靜靜地聽音樂……作業(yè)多考試、成績、排名父母嘮叨睡眠不夠同學(xué)關(guān)系不融洽……幸不幸一覺睡到自然醒作業(yè)多幸不幸

科學(xué)的幸福觀在不快樂中尋找那一點(diǎn)快樂，在不幸中尋找一點(diǎn)幸運(yùn)，在煩惱中找尋樂趣……如果有一天沒有了不幸，那幸福也就不存在了……幸不幸科學(xué)的幸福觀在不快樂中尋找那一點(diǎn)快樂，（五）拓展延伸年輕守寡：“臉色青黃，但臉頰卻還是紅的?！狈蛩雷油觯骸绊樦?，眼角上帶些淚痕，眼光也沒先前那樣精神了?！本栝T檻后：“只是失神站著”“簡直是一個(gè)木偶人”流落街頭：“只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物?！保ㄎ澹┩卣寡由炷贻p守寡：“臉色青黃，但臉頰卻還是紅的?！保┎贾米鳂I(yè)《世間最美的墳?zāi)埂罚┎贾米鳂I(yè)《世間最美的墳?zāi)埂窔v史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用我的列夫托爾斯泰說課課件我的列夫托爾斯泰說課課件我的列夫托爾斯泰說課課件[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計(jì)民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線，成為中國自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，也使人們的生活

。臺(tái)灣出行方式多姿多彩2．電訊臺(tái)灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會(huì)發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]我的列夫托爾斯泰說課課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響2．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對(duì)中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級(jí)的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級(jí)的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動(dòng)如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報(bào) D．火車解析：從“萬鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖我的列夫托爾斯泰說課課件[典題例析][例1]

上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的一幅漫畫，其要表達(dá)的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的這一幅漫畫正反映了帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，C項(xiàng)不能反映漫畫的主題，D項(xiàng)時(shí)間上不一致。答案：A解析：從圖片中可以了解到各國舉的燈籠是火車形狀，20世紀(jì)初的我的列夫托爾斯泰說課課件[典題例析][例2]

(2010·福建高考)上海是近代中國茶葉的一個(gè)外銷中心。1884年，福建茶葉市場出現(xiàn)了茶葉收購價(jià)格與上海出口價(jià)格同步變動(dòng)的現(xiàn)象。與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的近代事業(yè)是(

)A．電報(bào)業(yè) B．大眾報(bào)業(yè)C．鐵路交通業(yè) D．輪船航運(yùn)業(yè)[解析]材料主要反映了信息交流的快捷，故選A。[答案]

A[典題例析][例2](2010·福建高考)上海是近[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地商業(yè)信息，可采用的最快捷的方式是 (

)A．乘坐飛機(jī)赴各地了解B．通過無線電報(bào)輸送訊息C．通過互聯(lián)網(wǎng)D．乘坐火車赴各地了解解析：本題考查中國近代物質(zhì)生活的變遷。注意題干信息“20世紀(jì)初”“最快捷的方式”，因此應(yīng)選B，火車速度遠(yuǎn)不及電報(bào)快。20世紀(jì)30年代民航飛機(jī)才在中國出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代。答案：B[題組沖關(guān)]3．假如某愛國實(shí)業(yè)家在20世紀(jì)初需要了解全國各地4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是(

)A．信息傳遞快捷簡便B．改變著人們的思想觀念C．阻礙了人們的感情交流D．影響著人們的社會(huì)生活解析：新式通訊工具方便快捷，便于人們感情的溝通和交流。答案：C4．下列不屬于通訊工具變遷和電訊事業(yè)發(fā)展影響的是()我的列夫托爾斯泰說課課件關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時(shí)代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)近代交通由傳統(tǒng)的人力工具逐漸演變?yōu)?/p>

機(jī)械動(dòng)力牽引的新式交通工具，火車、

汽車、電車、輪船、飛機(jī)先后出現(xiàn)。(2)通訊工具由傳統(tǒng)的郵政通信發(fā)展為先進(jìn)

的電訊工具，有線電報(bào)、電話、無線電

報(bào)先后發(fā)明。(3)近代以來，交通、通訊工具的進(jìn)步，推

動(dòng)了經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)圖說歷關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時(shí)代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)1911年，革命黨人發(fā)動(dòng)武昌起義，辛亥革命爆發(fā)，隨后建立了中華民國，頒布了《中華民國臨時(shí)約法》；辛亥革命是中國近代化進(jìn)程的里程碑。(2)1924年國民黨“一大”召開，標(biāo)志著第

一次國共

合作正式實(shí)現(xiàn)，國民大革命興起。(3)1926年國民革命軍出師北伐，連克武昌、九江，直搗南京、上海，取得巨大成功。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時(shí)圖說關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時(shí)代潮流圖說歷史主旨句歸納(1)20世紀(jì)初，孫中山提出“民族、民權(quán)、

民生”三民主義，成為以后辛亥革命的

指導(dǎo)思想。(2)三民主義沒有明確提出反帝要求，也沒

有提出廢除封建土地制度，是一個(gè)不徹

底的資產(chǎn)階級(jí)革命綱領(lǐng)。(3)1924年，孫中山將三民主義發(fā)展為新三

民主義，明確提出了反帝要求，它成為

第一次國共合作的政治基礎(chǔ)和國民大革

命的旗幟。關(guān)鍵詞——交通和通訊不斷進(jìn)步、辛亥革命和國民大革命順應(yīng)時(shí)圖說我的列夫托爾斯泰說課PPT我的列夫托爾斯泰說課PPT

教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)一、教材分析《列夫·托爾斯泰》選自人教版語文八年級(jí)下冊(cè)第一單元第四課。本單元所選的名家之作，有的是回憶錄，有的是傳記，講述的是作者一段難忘的人生歷程，編者安排此單元，目的是為了讓學(xué)生體會(huì)到人生奮斗的意義，感受到人間的關(guān)愛與溫情?！读蟹颉ね袪査固愤@篇課文是奧地利著名小說家、傳記作家茨威格為俄國大文豪列夫·托爾斯泰畫的一幅“肖像畫”，作者用文字給人畫肖像畫，運(yùn)筆在方寸之間卻又突出重點(diǎn)、大肆鋪排，大量運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，不僅為我們展示了托爾斯泰獨(dú)特的外貌特征，也為我們揭示了他深邃的精神世界。通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)外貌描寫對(duì)刻畫人物形象的作用，理解本文獨(dú)特的藝術(shù)手法，感受作者對(duì)托爾斯泰的崇敬和贊美之情，進(jìn)一步了解托爾斯泰高尚的人生追求及精神境界。一、教材分析《列夫·托爾斯泰》選自人教版語文八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)細(xì)膩而夸張的人物外貌描寫的方法。難點(diǎn)：感悟托爾斯泰深邃而卓越的精神世界。教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)肖像描寫的技法。（2）品味關(guān)鍵語句的含義。（3）了解托爾斯泰的精神世界和人生追求。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：難點(diǎn)：教學(xué)目標(biāo)：（1）學(xué)習(xí)肖像描寫的技法

教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)二、方法選用教法：1.導(dǎo)讀法

2.點(diǎn)撥法

學(xué)法：1.品讀涵泳法

2.合作探究法二、方法選用教法：1.導(dǎo)讀法學(xué)法：1.品讀涵泳法課時(shí)安排刻畫細(xì)致含義深刻本文計(jì)劃安排兩個(gè)課時(shí)課時(shí)安排

教材分析方法選用過程安排

板書設(shè)計(jì)教材分析方法選用過程安排板書設(shè)計(jì)三、過程安排再讀拓展作業(yè)精讀升華導(dǎo)入三、過程安排再讀拓展作業(yè)精讀升華導(dǎo)入

導(dǎo)入（一）導(dǎo)入（一）（二）再讀

托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？在文中找出來完成下列表格。（二）再讀托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？在文眉毛長髯胡髭

臉比喻、夸張?zhí)攸c(diǎn)部位鼻皮膚額頭鬈發(fā)目光眼睛嘴唇耳朵糾纏不清的樹根、灌木叢卷起的滔滔白浪黑貂皮面具皺樹皮、低矮的陋室、吉爾吉斯人搭建的皮帳篷、出自農(nóng)村木匠之手的粗制濫造的小屋被人一拳頭打塌了用枝條扎成的村舍的外墻陋室小窗的上方的橫梁、一堆用刀胡亂劈成的樹柴泡沫一樣一道黑豹、一把锃亮的鋼刀、槍彈、金剛刀、手術(shù)刀、X射線、俯沖的獵鷹、一副寒光四射的匕首、探照燈光閃光的珠寶神奇的星光寬約一指、朝上倒豎濃密、長濃密多毛（長滿胡須）寬寬的、兩孔朝天藏污納垢、缺少光澤、粗糙灰白、一綹綹犀利、入木三分灰色厚厚的難看變幻莫測目光眉毛長髯胡髭臉比喻、夸張?zhí)攸c(diǎn)部位鼻皮膚額頭鬈發(fā)目光眼睛嘴唇

描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情托爾斯泰外貌各部分最突出的特點(diǎn)是什么？描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐比喻、夸張修辭效果：形象鮮明，特征突出， 喻意深刻，韻味無窮?？鋸垺诿鑼懭嘶蚴挛飼r(shí)，故意言過其實(shí)，盡量作擴(kuò)大或縮小的描述。比喻——對(duì)某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染，使事物生動(dòng)形象具體可感的一種修辭手法。比喻、夸張修辭效果：形象鮮明，特征突出，夸張——在描寫人或事

描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情作者在課文前半部分描寫托爾斯泰平庸甚至丑陋的外貌，是為什么？寫他平庸甚至丑陋的外貌是為了反襯他靈魂的高貴，反襯他的眼睛精美絕倫。描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的胡髭失調(diào)、崎嶇、平庸、粗鄙憂郁、消沉普通大眾的臉矮小敦實(shí)、侏儒犀利的目光豐富的感情表現(xiàn)手法抑揚(yáng)描寫內(nèi)容須發(fā)：面部：表情：長相：身材：眼睛多毛的臉龐、濃密的肖像描寫的技法1.采用鏡頭式拉近的方法，由遠(yuǎn)及近，從整體到局部對(duì)人物進(jìn)行刻畫；

2.細(xì)致入微的工筆描繪，善用比喻、夸張。肖像描寫的技法1.采用鏡頭式拉近的方法，由遠(yuǎn)及近，從（三）精讀品析

課文第二部分刻畫了托爾斯泰眼睛的哪幾個(gè)特點(diǎn)？在文中找出來并加以概括。（三）精讀品析課文第二部分刻畫了托爾斯泰眼睛的

它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。犀利、深刻它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃

在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí)，它們可以閃閃發(fā)光，轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。感情豐富在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣

再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清楚，像一只獵鷹從高空超一直膽怯的耗子俯沖下來，這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處，同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。敏銳、細(xì)致、全面、深刻再小的事物，借助這對(duì)眼睛都能看得清楚，像一只獵

作者對(duì)托爾斯泰眼睛的刻畫是細(xì)膩而全面的，那么它們對(duì)于凸顯人物形象有著怎樣的作用呢？聯(lián)系托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作情況加以分析。作者對(duì)托爾斯泰眼睛的刻畫是細(xì)膩而全面的，那么它們對(duì)于1.……這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波。

托爾斯泰的文學(xué)創(chuàng)作，既來自于對(duì)社會(huì)生活、人間事態(tài)的觀察和研究，同時(shí)又用他的藝術(shù)巨筆把它們準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，展示了時(shí)代的本質(zhì)和要求。1.……這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的

寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是極其深刻而準(zhǔn)確的。2.當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中他的心窩。寫出了托爾斯泰作為“清醒的現(xiàn)實(shí)主義”作家，對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判是（四）點(diǎn)撥升華1.課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”，可見他是幸福的；但另一方面又說他得不到“屬于自己的那一份幸?！?，這是否矛盾？你怎樣理解作者所說的“幸福”的含義？2.聯(lián)系自己的生活實(shí)際，談?wù)剬?duì)于“幸”與“不幸”的看法。（四）點(diǎn)撥升華1.課文一方面說托爾斯泰“可以任意支配整個(gè)世幸不幸一覺睡到自然醒與朋友一起打球靜靜地聽音樂……作業(yè)多考試、成績、排名父母嘮叨睡眠不夠同學(xué)關(guān)系不融洽……幸不幸一覺睡到自然醒作業(yè)多幸不幸

科學(xué)的幸福觀在不快樂中尋找那一點(diǎn)快樂，在不幸中尋找一點(diǎn)幸運(yùn)，在煩惱中找尋樂趣……如果有一天沒有了不幸，那幸福也就不存在了……幸不幸科學(xué)的幸福觀在不快樂中尋找那一點(diǎn)快樂，（五）拓展延伸年輕守寡：“臉色青黃，但臉頰卻還是紅的?！狈蛩雷油觯骸绊樦郏劢巧蠋I痕，眼光也沒先前那樣精神了?！本栝T檻后：“只是失神站著”“簡直是一個(gè)木偶人”流落街頭：“只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物?！保ㄎ澹┩卣寡由炷贻p守寡：“臉色青黃，但臉頰卻還是紅的。”（六）布置作業(yè)《世間最美的墳?zāi)埂罚┎贾米鳂I(yè)《世間最美的墳?zāi)埂窔v史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用歷史ⅱ岳麓版第13課交通與通訊的變化資料精品課件歡迎使用我的列夫托爾斯泰說課課件我的列夫托爾斯泰說課課件我的列夫托爾斯泰說課課件[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路1．地位鐵路是

建設(shè)的重點(diǎn)，便于國計(jì)民生，成為國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)脈。2．出現(xiàn)1881年，中國自建的第一條鐵路——唐山

至胥各莊鐵路建成通車。1888年，宮廷專用鐵路落成。交通運(yùn)輸開平[自讀教材·填要點(diǎn)]一、鐵路，更多的鐵路交通運(yùn)輸開平

3．發(fā)展(1)原因：①甲午戰(zhàn)爭以后列強(qiáng)激烈爭奪在華鐵路的

。②修路成為中國人

的強(qiáng)烈愿望。(2)成果：1909年

建成通車；民國以后，各條商路修筑權(quán)收歸國有。4．制約因素政潮迭起，軍閥混戰(zhàn)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)凋敝，鐵路建設(shè)始終未入正軌。修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路3．發(fā)展修筑權(quán)救亡圖存京張鐵路

二、水運(yùn)與航空1．水運(yùn)(1)1872年,

正式成立，標(biāo)志著中國新式航運(yùn)業(yè)的誕生。(2)1900年前后，民間興辦的各種輪船航運(yùn)公司近百家，幾乎都是在列強(qiáng)排擠中艱難求生。2．航空(1)起步：1918年，附設(shè)在福建馬尾造船廠的海軍飛機(jī)工程處開始研制

。(2)發(fā)展：1918年，北洋政府在交通部下設(shè)“

”；此后十年間，航空事業(yè)獲得較快發(fā)展。輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處二、水運(yùn)與航空輪船招商局水上飛機(jī)籌辦航空事宜處三、從驛傳到郵政1．郵政(1)初辦郵政：1896年成立“大清郵政局”，此后又設(shè)

，郵傳正式脫離海關(guān)。(2)進(jìn)一步發(fā)展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驛站；1920年，中國首次參加

。郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)三、從驛傳到郵政郵傳部萬國郵聯(lián)大會(huì)2．電訊(1)開端：1877年，福建巡撫在

架設(shè)第一條電報(bào)線，成為中國自辦電報(bào)的開端。(2)特點(diǎn)：進(jìn)程曲折，發(fā)展緩慢，直到20世紀(jì)30年代情況才發(fā)生變化。3．交通通訊變化的影響(1)新式交通促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的通訊手段和

，

轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念。(2)交通近代化使中國同世界的聯(lián)系大大增強(qiáng)，使異地傳輸更為便捷。(3)促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展，也使人們的生活

。臺(tái)灣出行方式多姿多彩2．電訊臺(tái)灣出行方式多姿多彩[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘朱家峪人朱開山一家，從清末到九一八事變爆發(fā)闖關(guān)東的前塵往事。下圖是朱開山一家從山東輾轉(zhuǎn)逃亡到東北途中可能用到的四種交通工具。[合作探究·提認(rèn)知]

電視劇《闖關(guān)東》講述了濟(jì)南章丘依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。

提示：特點(diǎn)：新舊交通工具并存(或：傳統(tǒng)的帆船、獨(dú)輪車，近代的小火輪、火車同時(shí)使用)。

原因：近代西方列強(qiáng)的侵略加劇了中國的貧困，阻礙社會(huì)發(fā)展；西方工業(yè)文明的沖擊與示范；中國民族工業(yè)的興起與發(fā)展；政府及各階層人士的提倡與推動(dòng)。依據(jù)材料概括晚清中國交通方式的特點(diǎn)，并分析其成因。[串點(diǎn)成面·握全局][串點(diǎn)成面·握全局]我的列夫托爾斯泰說課課件

一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響1．原因(1)先進(jìn)的中國人為救國救民，積極興辦近代交通業(yè)，促進(jìn)中國社會(huì)發(fā)展。(2)列強(qiáng)侵華的需要。為擴(kuò)大在華利益，加強(qiáng)控制、鎮(zhèn)壓中國人民的反抗，控制和操縱中國交通建設(shè)。(3)工業(yè)革命的成果傳入中國，為近代交通業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)條件。一、近代交通業(yè)發(fā)展的原因、特點(diǎn)及影響2．特點(diǎn)(1)近代中國交通業(yè)逐漸開始近代化的進(jìn)程，鐵路、水運(yùn)和航空都獲得了一定程度的發(fā)展。(2)近代中國交通業(yè)受到西方列強(qiáng)的控制和操縱。(3)地域之間的發(fā)展不平衡。3．影響(1)積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，改變了人們的出行方式，一定程度上轉(zhuǎn)變了人們的思想觀念；加強(qiáng)了中國與世界各地的聯(lián)系，豐富了人們的生活。(2)消極影響：有利于西方列強(qiáng)的政治侵略和經(jīng)濟(jì)掠奪。2．特點(diǎn)1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成為長江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之勢”。這說明該企業(yè)的創(chuàng)辦 (

)A．打破了外商對(duì)中國航運(yùn)業(yè)的壟斷B．阻止了外國對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略C．標(biāo)志著中國近代化的起步D．使李鴻章轉(zhuǎn)變?yōu)槊褡遒Y本家1．李鴻章1872年在上海創(chuàng)辦輪船招商局，“前10年盈和，成解析：李鴻章是地主階級(jí)的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國近代化的開端，但不是具體以某個(gè)企業(yè)的創(chuàng)辦為標(biāo)志；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中民用企業(yè)的創(chuàng)辦在一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三項(xiàng)表述都有錯(cuò)誤。答案：A解析：李鴻章是地主階級(jí)的代表，并未轉(zhuǎn)化為民族資本家；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響(1)交通工具和交通事業(yè)的發(fā)展，不僅推動(dòng)各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展，而且也促進(jìn)信息的傳播，開闊人們的視野，加快生活的節(jié)奏，對(duì)人們的社會(huì)生活產(chǎn)生了深刻影響。(2)通訊工具的變遷和電訊事業(yè)的發(fā)展，使信息的傳遞變得快捷簡便，深刻地改變著人們的思想觀念，影響著人們的社會(huì)生活。二、近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步對(duì)人們社會(huì)生活的影響2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖有萬鈞柁，動(dòng)如繞指柔?！边@是在描寫 (

)A．電話B．汽車C．電報(bào) D．火車解析：從“萬鈞柁”“動(dòng)如繞指柔”可推斷為火車。答案：D2．清朝黃遵憲曾作詩曰：“鐘聲一及時(shí)，頃刻不少留。雖我的列夫托爾斯泰說課課件[典題例析][例1]

上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人士利用各種交通工具前往參觀。然而在19世紀(jì)七十年代，江蘇沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是 (

)A．江南制造總局的汽車B．洋人發(fā)明的火車C．輪船招商局的輪船D．福州船政局的軍艦[典題例析][例1]上海世博會(huì)曾吸引了大批海內(nèi)外人[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居民到上?！笨膳袛嘧钣锌赡苁禽喆猩叹值妮喆答案]

C[解析]由材料信息“19世紀(jì)七十年代，由江蘇沿江居[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是(

)A．公路運(yùn)輸 B．鐵路運(yùn)輸C．輪船運(yùn)輸 D．航空運(yùn)輸解析：根據(jù)所學(xué)1872年李鴻章創(chuàng)辦輪船招商局，這是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中由軍工企業(yè)轉(zhuǎn)向兼辦民用企業(yè)、由官辦轉(zhuǎn)向官督商辦的第一個(gè)企業(yè)。具有打破外輪壟斷中國航運(yùn)業(yè)的積極意義，這在一定程度上保護(hù)了中國的權(quán)利。據(jù)此本題選C項(xiàng)。答案：C[題組沖關(guān)]1．中國近代史上首次打破列強(qiáng)壟斷局面的交通行業(yè)是2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》上登載的一幅漫畫，其要表達(dá)的主題是(

)A．帝國主義掠奪中國鐵路權(quán)益B．西方國家學(xué)習(xí)中國文化C．西方列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮D．西方八國組成聯(lián)軍侵略中國2.右圖是1909年《民呼日?qǐng)?bào)》