《晉靈公不君》導學案

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學習目標：

1積累常用的文言實詞，虛詞及句式，背誦文中名句。

2分析人物形象

3引導學生了解中國古代史學的實錄精神，探究“春秋筆法〞的文化內涵。

學習重點：重要文言實詞虛詞及句式

學習難點：春秋筆法的內涵

第一課時

一、文學常識簡介

1．《左傳》是我國古代一部編年體的歷史著作。西漢初稱《左氏春秋》。后又稱《春秋左氏傳》。《左傳》是《春秋左氏傳》的簡稱。

2．《晉靈公不君》的故事在《春秋》中只有一句話“秋九月乙丑，晉趙盾弒其君夷皋〞。

3．晉靈公名夷皋，晉襄公之子，文公之孫，晉國其次十六君，在位14年，是中國歷史上著名的暴君。

4．趙盾，晉國的正卿（相當于首相），謚號宣子。

二、預學檢測

正音

靡（）不有初奢靡（）靡靡（）之音

衣冠（）弱冠（）冠（）狀動脈

驟（）然袞（）職翳（）

簞（）食（）壺漿厭惡（）惡（）心惡（）人

宿舍（)住一宿（）星宿（）

通假字

１從臺上彈人，而觀其辟丸（通）２宣子田于首山（通）

３子為正卿，亡不越竟（通）４反不討賊（通）

５袞職有闕（通）

三、初步感知全文。自讀課文，學生自行疏通文意，質疑文中字詞。

1．不君，不行君道。厚斂以雕墻。以－－

2．臺上彈人，而觀其辟丸也。而－－

3．宰夫胹熊蹯不孰，殺之，寘諸畚，使夫人載以過朝。過朝－－

4．則莫之繼也中莫之繼也是什么句式？

5．君能補過，袞不廢矣。補過－－袞－－

6.人誰無過，過而能改，善莫大焉

的翻譯－－

7.公患之，使鉏麑賊之患－－賊－－

8.晉侯飲（yìn）趙盾酒飲－－用法:

9.公嗾夫獒焉中的嗾、夫、獒的意思各是什么？

10.斗且出中的且的解釋？

且－－

11.提彌明死之中死之的解釋？

四、句子翻譯

１諫而不入，則莫之繼也。會請先，不入，則子繼之。

２靡不有初鮮克有終。

３君能補過，袞不廢矣。

４不忘恭敬，民之主也。賊民之主，不忠，棄君之命，不信。有一于此，不如死也。

５宣子田于首山，舍于翳桑，見靈輒餓，問其病。

６董狐，古之良史也，書法不隱。趙宣子，古之良大夫也，為法受惡。惜也，越竟乃免。

五、全文翻譯

晉靈公不行國君正道。加重賦稅用來彩飾墻壁。他還從臺上用彈弓射人，觀看人們躲避彈丸來取樂。有一次廚子燉熊掌沒有燉熟，靈公就殺死他，把尸體裝在草筐里，命婦女用車裝著尸體經過朝廷。趙盾和士季發(fā)現(xiàn)了廚子的手，追問廚子被殺的原因，并為這件事憂慮。趙盾準備進諫，土季說：“您進諫，假如國君不接受，那就沒有誰能接著進諫了。請讓我先去吧，沒有采用，您再繼續(xù)勸告。〞士季往前走了三次，伏地行禮三次，靈公假裝沒看見。到了屋檐下，晉靈公才看了看他，說道：“我知道所犯的錯誤了，準備改正它。〞士季叩頭答道：“哪個人沒有過錯呢？有了過錯卻能改正，沒有什么善事能比這個更大的了?！对娊洝飞险f：‘沒有誰沒有個好的開頭，但很少能堅持畢竟?！者@樣說來，能夠改正錯誤的人是很少的。您能有始有終，那末國家就穩(wěn)定了，哪里僅僅是臣子們有所依靠呢?！对娊洝酚终f：天子有沒盡職的地方，只有仲山甫來彌補。意思是說過失是能夠彌補的，您能彌補自己的過失，君位就丟不了啦。〞

晉靈公依舊不改。趙盾屢屢進諫。晉靈公很厭惡他，派鉏麑暗殺他。鉏麑清早趕去，看到寢室的門已開啟了。趙盾已穿戴整齊準備上朝，由于時間還早，端坐在那里打瞌睡。鉏麑退出來，慨嘆地說：“不忘掉恭敬，真是百姓的主啊。殺害百姓的主，就是不忠；不履行國君的使命，就是不守信用。在這兩者之間只要有一種，都不如死了。〞便撞死在槐樹上。

秋九月，晉靈公賜給趙盾酒喝，預先潛伏好身穿鎧甲的武士，準備攻殺趙盾。趙盾的車右提彌明發(fā)現(xiàn)了狀況，快步走上堂去，說：“臣子侍奉國君飲酒，超過了三杯，不貼合禮儀。〞接著扶趙盾下堂。晉靈公喚出那條猛犬向趙盾撲去。提彌明徒手搏擊猛犬，把它打死了。趙盾說：“不用人而使喚狗，即使兇猛，又頂得了什么？〞一面搏斗，一面退出宮門。提彌明為趙盾殉難。

當時，趙盾在首陽山打獵，在翳桑住了一晚。看見靈輒餓倒在地，問他得了什么病，靈輒回復說：“已經多日沒有吃東西了。〞趙盾給他東西吃。靈輒留下一半食物不吃。問其原因，答道：“我在外當奴仆已經多年了，不知道母親還在不在。現(xiàn)在離家近了，請讓我把這些東西送給她。〞趙盾要他吃光，并給他預備一筐飯和肉，放在袋子里送給他。不久靈輒做了晉靈公的甲士，卻把戟掉過頭來抵御靈公手下的人，使趙盾得免于難。趙盾問他為什么這樣做，回復說：“我就是您在翳桑救的餓漢呀。〞問名字和住處，他沒有告訴就走了。──接著趙盾也逃亡了。

九月二十六日，趙穿在桃園殺死了晉靈公。趙盾還沒有逃出國境的山界就回來了。太史（董狐）記載說：“趙盾弒其君。〞并且把這條記載拿到朝廷上公布。趙盾說：“不是這樣。〞太史回復說：“您是正卿，逃亡沒有越過國境，回來后又不聲討叛賊，弒君的不是您又是誰？〞趙盾說：“唉！《詩經》說：‘由于我追念祖國，反而自己找來了憂患?！蠹s是說我吧！〞

孔子說：“董狐，是古代的好史官，據法直書不隱諱。趙盾，是古代的好大夫，為了記事的原則而承受惡名。惋惜呀！要是逃出了國境就可以免掉罪名了。〞

其次課時

一、熟讀課文，自主思考

1．晉靈公之“不君〞反映在那些事情上？

2．趙盾作為“古之良大夫〞，哪些事情表達？

二、合作探究試分析文章如何表達儒家〞君君，臣臣，父父，子子〞的思想觀念的？

三、課堂練習

1．以下四句中加點字的解釋錯誤的一項為哪一項（）

A．靡不有初，鮮克有終克：能夠

B．袞職有闕，惟仲山甫補之。闕：空缺

C．宣子驟諫，公患之。驟：屢屢

D．使鉏麑賊之賊：刺殺

2．以下各句中加點詞的用法不同的一項為哪一項（）

A．晉靈公不君B．公嗾夫獒焉，明博而殺之

C．宣子田于首山，舍于翳桑D．既而與為公介,倒戟以御公徒，而免之

3．以下加點詞語在不同句子中的用法一致的一項為哪一項（）

A．①君能補過，袞不廢矣②君知所過矣，將改之

B．①賊民之主，不忠；棄君之命，不信②夫輕諾必寡信

C．①使盡之，而為之簞食與肉，寘諸橐以與之

②既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之

D．①靡不有初，鮮克有終②左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡

4．以下各句中與“其我之謂矣〞句式一致的一項為哪一項（）

A．不忘恭敬，民之主也B．今近焉，請以遺之

C．諫而不入，則莫之繼也D．宣子田于首山，舍于翳桑

5．以下句子中加點的詞意義和用法不一致的一組是（）

A．①厚斂以雕墻②五畝之宅，樹之以桑

B．①諫而不入，則莫之繼也②夫唯不爭，故天下莫能與之爭

C．①宦三年矣，未知母之存否②民之歸仁也，猶水之就下

D．①趙循弒其君②望之儼然，即之也慍，聽其言也厲

6．以下六句話，全部與趙盾忠于職守、為人正直有關的一組是（）

①見其手，問其故而患之②三進及溜，而后視之

③宣子驟諫，公患之④盛服將朝，尚早，坐而假寐

⑤斗且出，提彌明死之⑥既而與為公介，倒戟以御公徒，而免之

A．①②③B．②④⑤C．③⑤⑥D．①③④

7．以下對文意理解有誤的一項為哪一項（）

A．晉靈公在殺害宰夫之后，能夠接受大臣進諫，明確表態(tài)，“吾知所過矣，將改之。〞但未能有終，又先后企圖謀殺忠臣宣子和士季。

B．晉靈公請趙盾喝酒后的根本目的是要攻殺趙盾。提彌明發(fā)現(xiàn)狀況及時施救，最終提彌明為趙盾殉難。

C．趙盾對君主盡忠，對他人行善。在首陽山打獵，曾救過一個叫靈輒的人。

D．開頭就說“晉靈公不君〞，定貶斥晉靈公的調子，并預示晉國將發(fā)生大亂，國家要失去穩(wěn)定。文章從多個層面，以生動的材料集中表現(xiàn)晉靈公的殘暴和可悲的下場。

8．以下各項文學常識表述有誤的一項為哪一項（）

A．《左傳》是我國古代一部編年體的歷史著作。西漢初稱《左氏春秋》，后又稱《春秋左氏傳》，《左傳》是簡稱。

B．所謂“春秋筆法〞，顧名思義，一種筆法而已，或者說一種歷史表達方式和技巧，是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法。

C．中國古代修史的傳統(tǒng)十分悠久。現(xiàn)存最早的歷史著作是《尚書》和《春秋》。《春秋》是歷史文獻集，《尚書》是編年體史書。這兩部書后來列入經部。史學在春秋戰(zhàn)國時期經歷了第一個高峰，流傳至今的有《國語》《左傳》《戰(zhàn)國策》等。

D．本文題目是編者后加的。晉靈公，從其謚號“靈〞可見，他不是一個好國君。晉靈公，歷史上著名之暴君，魯文公七年即位，在位14年，魯宣公二年被大臣趙穿所殺。謚號曰“靈〞，謚法稱“亂而不損曰靈〞。此為無道君隱諱的說法。

課外成語補充：

危如累卵—比喻形勢十分危險，宛如堆起來的蛋，隨時都有塌下打碎的可能。

成語故事簡介

春秋時代，晉靈公為了個人享樂，建造九層高臺。他下了一道命令：不準任何人，朝見勸戒。大臣茍息知道后，便來求見晉靈公。晉靈公為了防止茍息勸阻，命衛(wèi)兵張弓搭箭，只要茍息一勸諫，立刻射死他。茍息見了這種架勢，卻不慌不忙地說：臣想