河北省邯鄲市大名縣、磁縣等六縣一中2023學年高三(最后沖刺)數(shù)學試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023高考數(shù)學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,長方體中,,,點T在棱上,若平面.則()A.1 B. C.2 D.2.的展開式中,滿足的的系數(shù)之和為()A. B. C. D.3.某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的最長棱的長為()A. B. C. D.4.函數(shù)f(x)=lnA. B. C. D.5.在邊長為的菱形中,,沿對角線折成二面角為的四面體(如圖),則此四面體的外接球表面積為()A. B.C. D.6.已知函數(shù)的圖像上有且僅有四個不同的點關于直線的對稱點在的圖像上,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.7.已知復數(shù),則的虛部是()A. B. C. D.18.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.9.已知復數(shù)滿足,其中是虛數(shù)單位,則復數(shù)在復平面中對應的點到原點的距離為()A. B. C. D.10.已知函數(shù)是定義域為的偶函數(shù),且滿足,當時,,則函數(shù)在區(qū)間上零點的個數(shù)為()A.9 B.10 C.18 D.2011.中國古代數(shù)學名著《九章算術》中記載了公元前344年商鞅督造的一種標準量器——商鞅銅方升,其三視圖如圖所示(單位:寸),若取3,當該量器口密閉時其表面積為42.2(平方寸),則圖中x的值為()A.3 B.3.4 C.3.8 D.412.若,則“”的一個充分不必要條件是A. B.C.且 D.或二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某高校開展安全教育活動,安排6名老師到4個班進行講解,要求1班和2班各安排一名老師,其余兩個班各安排兩名老師,其中劉老師和王老師不在一起,則不同的安排方案有________種.14.在中,,.若,則_________.15.已知為橢圓上的一個動點,,,設直線和分別與直線交于,兩點,若與的面積相等,則線段的長為______.16.已知曲線,點,在曲線上,且以為直徑的圓的方程是.則_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)(1)若,試討論的單調性;(2)若,實數(shù)為方程的兩不等實根,求證:.18.(12分)已知傾斜角為的直線經過拋物線的焦點,與拋物線相交于、兩點,且.(1)求拋物線的方程;(2)設為拋物線上任意一點(異于頂點),過做傾斜角互補的兩條直線、,交拋物線于另兩點、,記拋物線在點的切線的傾斜角為,直線的傾斜角為,求證:與互補.19.(12分)記函數(shù)的最小值為.(1)求的值;(2)若正數(shù),,滿足,證明:.20.(12分)以直角坐標系的原點為極坐標系的極點,軸的正半軸為極軸.已知曲線的極坐標方程為,是上一動點,,點的軌跡為.(1)求曲線的極坐標方程,并化為直角坐標方程;(2)若點,直線的參數(shù)方程(為參數(shù)),直線與曲線的交點為,當取最小值時,求直線的普通方程.21.(12分)某早餐店對一款新口味的酸奶進行了一段時間試銷,定價為元/瓶.酸奶在試銷售期間足量供應,每天的銷售數(shù)據(jù)按照,,,分組,得到如下頻率分布直方圖,以不同銷量的頻率估計概率.從試銷售期間任選三天,求其中至少有一天的酸奶銷量大于瓶的概率;試銷結束后,這款酸奶正式上市,廠家只提供整箱批發(fā):大箱每箱瓶,批發(fā)成本元;小箱每箱瓶,批發(fā)成本元.由于酸奶保質期短,當天未賣出的只能作廢.該早餐店以試銷售期間的銷量作為參考,決定每天僅批發(fā)一箱(計算時每個分組取中間值作為代表,比如銷量為時看作銷量為瓶).①設早餐店批發(fā)一大箱時,當天這款酸奶的利潤為隨機變量,批發(fā)一小箱時,當天這款酸奶的利潤為隨機變量,求和的分布列和數(shù)學期望;②以利潤作為決策依據(jù),該早餐店應每天批發(fā)一大箱還是一小箱?注:銷售額=銷量×定價;利潤=銷售額-批發(fā)成本.22.(10分)某職稱晉級評定機構對參加某次專業(yè)技術考試的100人的成績進行了統(tǒng)計,繪制了頻率分布直方圖(如圖所示),規(guī)定80分及以上者晉級成功,否則晉級失?。畷x級成功晉級失敗合計男16女50合計(1)求圖中的值;(2)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并判斷能否有的把握認為“晉級成功”與性別有關?(3)將頻率視為概率,從本次考試的所有人員中,隨機抽取4人進行約談,記這4人中晉級失敗的人數(shù)為,求的分布列與數(shù)學期望.(參考公式:,其中)0.400.250.150.100.050.0250.7801.3232.0722.7063.8415.024

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【答案解析】

根據(jù)線面垂直的性質,可知;結合即可證明,進而求得.由線段關系及平面向量數(shù)量積定義即可求得.【題目詳解】長方體中,,點T在棱上,若平面.則,則,所以,則,所以,故選:D.【答案點睛】本題考查了直線與平面垂直的性質應用,平面向量數(shù)量積的運算,屬于基礎題.2.B【答案解析】

,有,,三種情形,用中的系數(shù)乘以中的系數(shù),然后相加可得.【題目詳解】當時,的展開式中的系數(shù)為.當,時,系數(shù)為;當,時,系數(shù)為;當,時,系數(shù)為;故滿足的的系數(shù)之和為.故選:B.【答案點睛】本題考查二項式定理,掌握二項式定理和多項式乘法是解題關鍵.3.D【答案解析】

先根據(jù)三視圖還原幾何體是一個四棱錐,根據(jù)三視圖的數(shù)據(jù),計算各棱的長度.【題目詳解】根據(jù)三視圖可知,幾何體是一個四棱錐,如圖所示:由三視圖知:,所以,所以,所以該幾何體的最長棱的長為故選:D【答案點睛】本題主要考查三視圖的應用,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.4.C【答案解析】因為fx=lnx2-4x+4x-23=5.A【答案解析】

畫圖取的中點M,法一:四邊形的外接圓直徑為OM,即可求半徑從而求外接球表面積;法二:根據(jù),即可求半徑從而求外接球表面積;法三:作出的外接圓直徑,求出和,即可求半徑從而求外接球表面積;【題目詳解】如圖,取的中點M,和的外接圓半徑為,和的外心,到弦的距離(弦心距)為.法一:四邊形的外接圓直徑,,;法二:,,;法三:作出的外接圓直徑,則,,,,,,,,,.故選:A【答案點睛】此題考查三棱錐的外接球表面積,關鍵點是通過幾何關系求得球心位置和球半徑,方法較多,屬于較易題目.6.A【答案解析】

可將問題轉化,求直線關于直線的對稱直線,再分別討論兩函數(shù)的增減性,結合函數(shù)圖像,分析臨界點,進一步確定的取值范圍即可【題目詳解】可求得直線關于直線的對稱直線為,當時,,,當時,,則當時,,單減,當時,,單增;當時,,,當,,當時,單減,當時,單增;根據(jù)題意畫出函數(shù)大致圖像,如圖:當與()相切時,得,解得;當與()相切時,滿足,解得,結合圖像可知,即,故選:A【答案點睛】本題考查數(shù)形結合思想求解函數(shù)交點問題,導數(shù)研究函數(shù)增減性,找準臨界是解題的關鍵,屬于中檔題7.C【答案解析】

化簡復數(shù),分子分母同時乘以,進而求得復數(shù),再求出,由此得到虛部.【題目詳解】,,所以的虛部為.故選:C【答案點睛】本小題主要考查復數(shù)的乘法、除法運算,考查共軛復數(shù)的虛部,屬于基礎題.8.C【答案解析】

由,,利用平面向量的數(shù)量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【題目詳解】如圖所示,

平行四邊形中,,

,,,

因為,

所以

,

,所以,故選C.【答案點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數(shù)量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).9.B【答案解析】

利用復數(shù)的除法運算化簡z,復數(shù)在復平面中對應的點到原點的距離為利用模長公式即得解.【題目詳解】由題意知復數(shù)在復平面中對應的點到原點的距離為故選:B【答案點睛】本題考查了復數(shù)的除法運算,模長公式和幾何意義,考查了學生概念理解,數(shù)學運算,數(shù)形結合的能力,屬于基礎題.10.B【答案解析】

由已知可得函數(shù)f(x)的周期與對稱軸,函數(shù)F(x)=f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)等價于函數(shù)f(x)與g(x)圖象在上交點的個數(shù),作出函數(shù)f(x)與g(x)的圖象如圖,數(shù)形結合即可得到答案.【題目詳解】函數(shù)F(x)=f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)等價于函數(shù)f(x)與g(x)圖象在上交點的個數(shù),由f(x)=f(2﹣x),得函數(shù)f(x)圖象關于x=1對稱,∵f(x)為偶函數(shù),取x=x+2,可得f(x+2)=f(﹣x)=f(x),得函數(shù)周期為2.又∵當x∈[0,1]時,f(x)=x,且f(x)為偶函數(shù),∴當x∈[﹣1,0]時,f(x)=﹣x,g(x),作出函數(shù)f(x)與g(x)的圖象如圖:由圖可知,兩函數(shù)圖象共10個交點,即函數(shù)F(x)=f(x)在區(qū)間上零點的個數(shù)為10.故選:B.【答案點睛】本題考查函數(shù)的零點與方程根的關系,考查數(shù)學轉化思想方法與數(shù)形結合的解題思想方法,屬于中檔題.11.D【答案解析】

根據(jù)三視圖即可求得幾何體表面積,即可解得未知數(shù).【題目詳解】由圖可知,該幾何體是由一個長寬高分別為和一個底面半徑為,高為的圓柱組合而成.該幾何體的表面積為,解得,故選:D.【答案點睛】本題考查由三視圖還原幾何體,以及圓柱和長方體表面積的求解,屬綜合基礎題.12.C【答案解析】,∴,當且僅當時取等號.故“且”是“”的充分不必要條件.選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.156【答案解析】

先考慮每班安排的老師人數(shù),然后計算出對應的方案數(shù),再考慮劉老師和王老師在同一班級的方案數(shù),兩者作差即可得到不同安排的方案數(shù).【題目詳解】安排6名老師到4個班則每班老師人數(shù)為1,1,2,2,共有種,劉老師和王老師分配到一個班,共有種,所以種.故答案為:.【答案點睛】本題考查排列組合的綜合應用,難度一般.對于分組的問題,首先確定每組的數(shù)量,對于其中特殊元素,可通過“正難則反”的思想進行分析.14.【答案解析】分析:首先設出相應的直角邊長,利用余弦勾股定理得到相應的斜邊長,之后應用余弦定理得到直角邊長之間的關系,從而應用正切函數(shù)的定義,對邊比臨邊,求得對應角的正切值,即可得結果.詳解:根據(jù)題意,設,則,根據(jù),得,由勾股定理可得,根據(jù)余弦定理可得,化簡整理得,即,解得,所以,故答案是.點睛:該題考查的是有關解三角形的問題,在解題的過程中,注意分析要求對應角的正切值,需要求誰,而題中所給的條件與對應的結果之間有什么樣的連線,設出直角邊長,利用所給的角的余弦值,利用余弦定理得到相應的等量關系,求得最后的結果.15.【答案解析】

先設點坐標,由三角形面積相等得出兩個三角形的邊之間的比例關系,這個比例關系又可用線段上點的坐標表示出來,從而可求得點的橫坐標,代入橢圓方程得縱坐標,然后可得.【題目詳解】如圖,設,,,由,得,由得,∴,解得,又在橢圓上,∴,,∴.故答案為:.【答案點睛】本題考查直線與橢圓相交問題,解題時由三角形面積相等得出線段長的比例關系,解題是由把線段長的比例關系用點的橫坐標表示.16.【答案解析】

設所在直線方程為設?點坐標分別為,,都在上,代入曲線方程,兩式作差可得,從而可得直線的斜率,聯(lián)立直線與的方程,由,利用弦長公式即可求解.【題目詳解】因為是圓的直徑,必過圓心點,設所在直線方程為設?點坐標分別為,,都在上,故兩式相減,可得(因為是的中點),即聯(lián)立直線與的方程:又,即,即又因為,則有即∴.故答案為:【答案點睛】本題考查了直線與圓錐曲線的位置關系、弦長公式,考查了學生的計算能力,綜合性比較強,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析【答案解析】

(1)根據(jù)題意得,分與討論即可得到函數(shù)的單調性;(2)根據(jù)題意構造函數(shù),得,參變分離得,分析不等式,即轉化為,設,再構造函數(shù),利用導數(shù)得單調性,進而得證.【題目詳解】(1)依題意,當時,,①當時,恒成立,此時在定義域上單調遞增;②當時,若,;若,;故此時的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為.(2)方法1:由得令,則,依題意有,即,要證,只需證(不妨設),即證,令,設,則,在單調遞減,即,從而有.方法2:由得令,則,當時,時,故在上單調遞增,在上單調遞減,不妨設,則,要證,只需證,易知,故只需證,即證令,(),則==,(也可代入后再求導)在上單調遞減,,故對于時,總有.由此得【答案點睛】本題考查了函數(shù)的單調性、最值問題,考查導數(shù)的應用以及分類討論思想,轉化思想,屬于難題.18.(1)(2)證明見解析【答案解析】

(1)根據(jù)題意,設直線方程為,聯(lián)立方程,根據(jù)拋物線的定義即可得到結論;(2)根據(jù)題意,設的方程為,聯(lián)立方程得,同理可得,進而得到,再利用點差法得直線的斜率,利用切線與導數(shù)的關系得直線的斜率,進而可得與互補.【題目詳解】(1)由題意設直線的方程為,令、,聯(lián)立,得,根據(jù)拋物線的定義得,又,故所求拋物線方程為.(2)依題意,設,,設的方程為,與聯(lián)立消去得,,同理,直線的斜率=切線的斜率,由,即與互補.【答案點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系的綜合應用,直線斜率的應用,考查分析問題解決問題的能力,屬于中檔題.19.(1)(2)證明見解析【答案解析】

(1)將函數(shù)轉化為分段函數(shù)或利用絕對值三角不等式進行求解;(2)利用基本不等式或柯西不等式證明即可.【題目詳解】解法一:(1)當時,,當,,當時,,所以解法二:(1)如圖當時,解法三:(1)當且僅當即時,等號成立.當時解法一:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,因為成立,所以原不等式成立.解法二:(2)因為,,,所以,,又因為,所以,所以,原不等式得證.補充:解法三:(2)由題意可知,,因為,,,所以要證明不等式,只需證明,由柯西不等式得:成立,所以原不等式成立.【答案點睛】本題主要考查了絕對值函數(shù)的最值求解,不等式的證明,絕對值三角不等式,基本不等式及柯西不等式的應用,考查了學生的邏輯推理和運算求解能力.20.(1),;(2).【答案解析】

(1)設點極坐標分別為,,由可得,整理即可得到極坐標方程,進而求得直角坐標方程;(2)設點對應的參數(shù)分別為,則,,將直線的參數(shù)方程代入的直角坐標方程中,再利用韋達定理可得,,則,求得取最小值時符合的條件,進而求得直線的普通方程.【題目詳解】(1)設點極坐標分別為,,因為,則,所以曲線的極坐標方程為,兩邊同乘,得,所以的直角坐標方程為,即.(2)設點對應的參數(shù)分別為,則,,將直線的參數(shù)方程(參數(shù)),代入的直角坐標方程中,整理得.由韋達定理得,,所以,當且僅當時,等號成立,則,所以當取得最小值時,直線的普通方程為.【答案點睛】本題考查極坐標與直角坐標方程的轉化,考查利用直線的參數(shù)方程研究直線與圓的位置關系.21.;①詳見解析;②應該批發(fā)一大箱.【答案解析】

酸奶每天銷量大于瓶的概率為,不大于瓶的概率為,設“試銷售期間任選三天,其中至少有一天的酸奶銷量大于瓶”為事件,則表示“這三天酸奶的銷量都不大于瓶”.利用對立事件概率公式求解即可.①若早餐店批發(fā)一大箱,批發(fā)成本為元,依題意,銷量有,,,四種情況,分別求出相應概率,列出分布列,求出的數(shù)學期望,若早餐店批發(fā)一小箱,批發(fā)成本為元,依題意,銷量有,兩種情況,分別求出相應概率,由此求出的分布列和數(shù)學期望;②根據(jù)①中的計算結果,,從而早餐應該批發(fā)一大箱.【題目詳解】解:根據(jù)圖中數(shù)據(jù),酸奶每天銷量大于瓶的概率為,不大于瓶的概率為.設“試銷售期間任選三天,其中至少有一天的酸奶銷量大于瓶”為事件,則表示“這三天酸奶的銷量都不大于瓶”.所以.①若早餐店批發(fā)一大箱,批發(fā)成本為元,依題意,銷量有,

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