“創(chuàng)建文明校園爭做文明學生”主題班會

“創(chuàng)辦文明校園爭做文明學生”主題教育班會“創(chuàng)辦文明校園爭做文明學生”主題教育班會3/3“創(chuàng)辦文明校園爭做文明學生”主題教育班會主題班會創(chuàng)爭建做文文明顯班學級生七年七班“共創(chuàng)文明校園”主題班會3班一、老師就“文明”二字張開了引導，并列舉了此刻社會一些不文明現(xiàn)象和習慣，引導大家深邃地思慮“終歸什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關”、“我們該怎么著手創(chuàng)辦文明”等等問題。二、針對這一主題，同學們分別進行了深入的演講，恩賜大家深深的思慮，同時呼吁大家爭做文明大學生。三、老師就此刻社會一些不文明現(xiàn)象組織大家張開激烈的談論，同學們都積極地發(fā)言，整個班會活動氣氛十分活躍。話題一步步深入。第一，有的同學就自己“十一”旅游時期一些所見所聞，表達了生活中很簡單遭到的不文明的令人尷尬的現(xiàn)象。提示大家出門在外時辰注意自己的一言一行，這都是一個人文明素質(zhì)的表現(xiàn)。爾后，有的同學經(jīng)過自己在生活的親自經(jīng)歷，提出了文明不不過是外行家為表現(xiàn)，更重若是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)。有的同學從自己談起，拋開表面現(xiàn)象，說道文明不不過是一種成心的行為，而是從骨髓中表露出來的內(nèi)涵。四、班長對此次主題班會作出了總結(jié)，再次提出了對大家的希望：從小事做起，從自我做起，創(chuàng)辦一個友善而美滿的校園，行勝于言。五、老師對此次主題班會做出總結(jié)，必定了同學們積極熱情的態(tài)度，再次重申做文明學生的重要意義，同時對同學們提出了很多中肯的建議。六、“創(chuàng)辦文明班級，爭做文明學生”建議書最后，班長宣讀“創(chuàng)辦文明班級，爭做文明學生”建議書。親愛的同學們：我代表七年七班全體同學向全校同學提出“文明在我心，爭做文明先鋒，創(chuàng)辦文明班級“的建議。中華民族有五千多年的文明史，自古以來就是禮儀之邦。同學們，今天我們在這里舉行這個主題班會，讓我們攜起手來，做文明事、說文明話、爭當文明守紀的中學生。詳盡建議以下：1、準時上課、不遲到、不早退、不曠課，遵守課堂紀律。2、認真學習，珍惜歲月。不看不健康的書、報等；不參加封建迷信活動。3、成立團隊意識，建議協(xié)作精神。和同學和平共處，互相幫助，虛心學習，共同進步。4、孝敬父親母親，尊敬師長，關心同學，對生活中需要幫助的人伸出援手，倡導禮儀新風。5、不說臟話粗話，文明說話；文明讓禮排隊，文明餐飲；6、準時就寢，不大聲喧華，準時回宿舍，不在外面住宿，不留宿外來人員。7、保護公眾利益，授課樓內(nèi)不亂跑，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右行，不大聲喧華。親愛的同學們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀