2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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2021-2022學(xué)年甘肅省慶陽(yáng)市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.提出消極的X理論和積極的Y理論觀點(diǎn)的學(xué)者是()

A.亞伯拉罕·馬斯洛B.弗雷德里克·赫茨伯格C.大衛(wèi)·麥克利蘭D.道格拉斯·麥格雷戈

2.關(guān)于不確定型決策,以下理解錯(cuò)誤的是()

A.庫(kù)存決策、設(shè)備更新決策,屬于不確定型決策

B.決策者在客觀自然狀態(tài)完全不能確定的情況下進(jìn)行的決策

C.不確定型決策取決于決策者的主觀判斷和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

D.不確定型決策不能確定事情發(fā)生的概率

3.一家企業(yè)與其他企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等價(jià)值活動(dòng)中進(jìn)行合作相互利用對(duì)方資源,這種戰(zhàn)略類(lèi)型被稱(chēng)為()

A.戰(zhàn)略聯(lián)盟B.混合多元化C.橫向一體化D.多元化

4.用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的計(jì)劃是()

A.方案B.預(yù)算C.程序D.規(guī)則

5.亨利·法約爾指出,任何企業(yè)都存在著六種基本活動(dòng),管理只是其中的一種。下列不屬于這六種基礎(chǔ)活動(dòng)的是()

A.技術(shù)活動(dòng)B.商業(yè)活動(dòng)C.財(cái)務(wù)活動(dòng)D.調(diào)研活動(dòng)

6.現(xiàn)代管理理論中,注重量化分析,強(qiáng)調(diào)運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解決決策問(wèn)題,以尋求決策的科學(xué)化與精確化,這個(gè)學(xué)派是()

A.決策理論學(xué)派B.行為科學(xué)學(xué)派C.管理科學(xué)學(xué)派D.系統(tǒng)管理學(xué)派

7.發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代的質(zhì)量管理和控制是()

A.質(zhì)量檢查階段B.統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段C.準(zhǔn)時(shí)制庫(kù)存管理系統(tǒng)D.全面質(zhì)量管理階段

8.提出有效的領(lǐng)導(dǎo)者既要幫助下屬充分理解工作目標(biāo),又要指明實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所遵循的路徑的學(xué)者是()

A.羅伯特·豪斯B.保羅·赫塞C.肯尼斯·布蘭查德D.R.李克特

9.下列不屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)的是()

A.企業(yè)不僅僅是對(duì)股東負(fù)責(zé)的獨(dú)立實(shí)體

B.企業(yè)的責(zé)任不僅僅是創(chuàng)造利潤(rùn)

C.企業(yè)還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利

D.為股東實(shí)現(xiàn)組織利潤(rùn)最大化是企業(yè)的天職

10.驅(qū)動(dòng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五種力量不包括()

A.供應(yīng)商B.潛在進(jìn)入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補(bǔ)品生產(chǎn)商

11.管理作為一個(gè)活動(dòng)過(guò)程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律,這體現(xiàn)了管理的()

A.藝術(shù)性B.應(yīng)用性C.實(shí)踐性D.科學(xué)性

12.組織對(duì)其長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革是()

A.結(jié)構(gòu)性變革B.以人為中心的變革C.戰(zhàn)略性變革D.流程主導(dǎo)性變革

13.戰(zhàn)略計(jì)劃是計(jì)劃管理的核心和首要環(huán)節(jié),有助于使組織內(nèi)部各項(xiàng)管理工作之間相互協(xié)調(diào),相互一致這說(shuō)明()

A.戰(zhàn)略計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的依據(jù)

B.戰(zhàn)略計(jì)劃只強(qiáng)調(diào)對(duì)未來(lái)環(huán)境的正確估計(jì)

C.戰(zhàn)略計(jì)劃以戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃為依據(jù)

D.戰(zhàn)略計(jì)劃就是長(zhǎng)期計(jì)劃

14.所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相分離的股份公司,為強(qiáng)化對(duì)經(jīng)營(yíng)者行為的約束,往往設(shè)計(jì)有各種治理和制衡的手段,包括:①股東們要召開(kāi)大會(huì)對(duì)董事和監(jiān)事人選進(jìn)行投票表決;②董事會(huì)要對(duì)經(jīng)理人員的行為進(jìn)行監(jiān)督和控制;③監(jiān)事會(huì)要對(duì)董事會(huì)和經(jīng)理人員的經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行檢查監(jiān)督;④要強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督,如此等等。這些措施是()

A.均為事前控制B.均為事后控制C.①事前控制,②同步控制,③、④事后控制D.①、②事前控制,③、④事后控制

15.所有管理人員,從最高管理人員到第一線(xiàn)的基層管理人員都要進(jìn)行計(jì)劃工作。這句話(huà)體現(xiàn)了計(jì)劃的()

A.普遍性B.秩序性C.首位性D.目的性

16.目前很多高校都實(shí)施了學(xué)評(píng)教活動(dòng),高校對(duì)教學(xué)的這種控制活動(dòng)屬于()

A.前饋控制B.同期控制C.反饋控制D.跟蹤控制

17.下列哪個(gè)選項(xiàng)是錐形式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)()

A.有利于發(fā)揮下屬人員的積極性和創(chuàng)造性B.信息傳遞速度快C.下屬缺少提升機(jī)會(huì)D.信息傳遞失真度高

18.如果員工甲認(rèn)為,與員工乙相比,自己的報(bào)酬偏低,根據(jù)公平理論,員工甲會(huì)采取的行為可能是()

A.增加自己的投入B.減少自己的投入C.努力增加員工乙的報(bào)酬D.使乙減少投入

19.一艘輪船要順利駛到目的地,船長(zhǎng)的角色職能包括:設(shè)計(jì)方向的領(lǐng)航員,實(shí)際控制方向的舵手,輪船的選用者,以及全體船員形成支持、參與和溝通關(guān)系的促進(jìn)者。以上這些職能分別對(duì)應(yīng)于管理的()

A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制B.領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、組織和控制C.領(lǐng)導(dǎo)、組織、計(jì)劃和控制D.計(jì)劃、控制、組織和領(lǐng)導(dǎo)

20.決策的依據(jù)是()

A.適量的信息B.全部信息C.社會(huì)調(diào)查D.專(zhuān)家意見(jiàn)

21.某公司準(zhǔn)備開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品并為此做了大量的市場(chǎng)調(diào)查和可行性分析,這是一種()

A.同期控制B.前饋控制C.現(xiàn)場(chǎng)控制D.反饋控制

22.人員配置的根本目的是()

A.使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

B.為任何人找到發(fā)揮才能的崗位

C.通過(guò)個(gè)體之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成整體優(yōu)勢(shì)

D.保持所有成員的身心健康

23.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。下列對(duì)B型人描述不正確的是()

A.輕松、悠閑B.壓力比較輕C.與世無(wú)爭(zhēng)D.性格比較抑郁

24.組織設(shè)計(jì)的基本原則是()

A.控制幅度B.權(quán)責(zé)對(duì)等C.統(tǒng)一指揮D.專(zhuān)業(yè)化分工

25.現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用()

A.小組評(píng)議法B.目標(biāo)管理法C.工作標(biāo)準(zhǔn)法D.個(gè)人自我評(píng)價(jià)法

26.組織結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性較差,人員經(jīng)常變動(dòng),雙重領(lǐng)導(dǎo),容易產(chǎn)生矛盾,這是()組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)

A.直線(xiàn)制B.職能制C.分部制D.矩陣制

27.管理者在傳播信息時(shí),要注意防止信息畸變或信息失真。導(dǎo)致信息畸變的原因不包括()

A.傳播主體的干擾B.傳播渠道的干擾C.傳播的客觀障礙的存在D.傳播客體的干擾

28.決策是管理者識(shí)別并解決問(wèn)題以及利用機(jī)會(huì)的過(guò)程。決策的依據(jù)是()

A.過(guò)程B.適量的信息C.管理者D.解決問(wèn)題

29.()是指企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因?yàn)楣芾硎杪┒斐傻闹卮笫鹿驶蛞驔Q策嚴(yán)重失誤而使企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境

A.外源危機(jī)B.內(nèi)源危機(jī)C.戰(zhàn)略危機(jī)D.職能危機(jī)

30.下列不是組織結(jié)構(gòu)特征的是()

A.穩(wěn)定性B.復(fù)雜性C.集權(quán)性D.規(guī)范性

二、填空題(10題)31.五項(xiàng)修煉的內(nèi)容是自我超越、改變心智模、建立共同愿景、____、____

32.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級(jí)關(guān)系、任務(wù)結(jié)構(gòu)和____

33.____的目的是解決問(wèn)題或利用機(jī)會(huì)

34.人們對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度有三種類(lèi)型:____、____和____

35.雙因素理論的研究重點(diǎn),是____

36.按決策主體劃分,決策可分為_(kāi)___和個(gè)人決策

37.決策理論學(xué)派的代表人物西蒙認(rèn)為管理就是決策,它的主要代表作是____

38.認(rèn)為人是____假設(shè)的管理者,宜采用權(quán)變管理理論對(duì)員工進(jìn)行管理

39.為實(shí)現(xiàn)組織長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而選擇的發(fā)展方向,以及資源分配方案的一個(gè)總綱,我們稱(chēng)之為_(kāi)___

40.常用的控制方法有____

三、判斷題(10題)41.概念技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于高層管理者較重要,對(duì)于中層管理者較不重要()

A.否B.是

42.戰(zhàn)爭(zhēng)是沖突中最激烈的表現(xiàn)形式()

A.否B.是

43.外國(guó)早期的管理思想是工業(yè)管理理論的源頭,在現(xiàn)代企業(yè)管理思想史上具有不可替代的作用()

A.否B.是

44.領(lǐng)導(dǎo)者要注意工作和組織的需要,也要注意下屬的情感和社會(huì)需要()

A.否B.是

45.組織成員抵制組織創(chuàng)新的首要原因是個(gè)人利益()

A.否B.是

46.按照是否進(jìn)行反饋,溝通可分為單向溝通和雙向溝通()

A.否B.是

47.管理方格圖中,(9,1)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型()

A.否B.是

48.企業(yè)內(nèi)部環(huán)境包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、顧客、供應(yīng)者、政府機(jī)構(gòu)、利益集團(tuán)()

A.否B.是

49.根據(jù)需要層次理論,人的主導(dǎo)需要決定了人的行為方向()

A.否B.是

50.信息通過(guò)的等級(jí)越多,它到達(dá)目的地的時(shí)間也越長(zhǎng),信息失真程度越?。ǎ?/p>

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.業(yè)務(wù)決策

52.授權(quán)

五、論述題(2題)53.簡(jiǎn)述當(dāng)代激勵(lì)理論綜合模型圖的基本含義。

54.美國(guó)著名心理學(xué)家和管理專(zhuān)家弗雷德·菲德勒提出的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論開(kāi)創(chuàng)了西方領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論的一個(gè)新階段,他認(rèn)為三類(lèi)主要的環(huán)境因素條件決定了幾乎所有特定環(huán)境所適用的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,試述菲德勒的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的基本觀點(diǎn)

六、材料題(1題)55.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.D美國(guó)心理學(xué)家道格拉斯·麥格雷戈從理論上歸納了傳統(tǒng)管理者的人性觀,并把這種理論稱(chēng)為X理論和Y理論

2.AA庫(kù)存決策、設(shè)備更新決策,屬于確定型決策

3.AA本題考查戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義。戰(zhàn)略聯(lián)盟——企業(yè)與其他企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)作、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等價(jià)值活動(dòng)中進(jìn)行合作,相互利用對(duì)方資源

4.BB預(yù)算是一份用數(shù)字表示預(yù)期結(jié)果的報(bào)表

5.DD本題考查法約爾一般管理理論中企業(yè)的基本活動(dòng),包括技術(shù)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)、財(cái)務(wù)活動(dòng)、安全活動(dòng)、會(huì)計(jì)活動(dòng)、管理活動(dòng)

6.CC管理科學(xué)學(xué)派認(rèn)為,管理就是制定和運(yùn)用數(shù)學(xué)模型與程序的系統(tǒng),就是用數(shù)學(xué)符號(hào)和公式來(lái)表示計(jì)劃、組織、控制、決策等合乎邏輯的程序,求出最優(yōu)的解答,以達(dá)到企業(yè)的目標(biāo)

7.AA質(zhì)量管理和控制已經(jīng)歷了三個(gè)階段,即質(zhì)量檢查階段、統(tǒng)計(jì)質(zhì)量管理階段和全面質(zhì)量管理(TQM)階段。其中,質(zhì)量檢查階段發(fā)生在20世紀(jì)20~40年代

8.A羅伯特·豪斯根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論,提出路徑—目標(biāo)理論,即有效的領(lǐng)導(dǎo)者既要幫助下屬充分理解工作目標(biāo),又要指明實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所遵循的路徑

9.DD社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)為:企業(yè)不只是對(duì)股東負(fù)責(zé)的獨(dú)立實(shí)體,它們還要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),因此企業(yè)的責(zé)任不只是創(chuàng)造利潤(rùn),還應(yīng)包括保護(hù)和增進(jìn)社會(huì)福利,D項(xiàng)屬于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)

10.DD驅(qū)動(dòng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的五種力量包括:供應(yīng)商、潛在進(jìn)入者、替代品生產(chǎn)商、現(xiàn)有企業(yè)間、買(mǎi)方

11.DD管理的科學(xué)性是指管理作為一個(gè)活動(dòng)過(guò)程,其中存在著一系列基本的客觀規(guī)律。管理理論體系相對(duì)嚴(yán)密,有一定的客觀規(guī)律可遵循。人們利用這些理論和方法來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐,又以管理活動(dòng)的結(jié)果來(lái)衡量這些理論和方法是否正確

12.CC戰(zhàn)略性變革是指組織對(duì)其長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革

13.AA戰(zhàn)略計(jì)劃是戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃的依據(jù),戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃是在戰(zhàn)略計(jì)劃的指導(dǎo)下制定的,是戰(zhàn)略計(jì)劃的落實(shí)

14.CC本題考查按環(huán)節(jié)理解的控制分類(lèi)的認(rèn)識(shí)

15.AA計(jì)劃工作的性質(zhì)可以概括為:目的性、首位性、普遍性和秩序性、效率性和創(chuàng)造性。題干體現(xiàn)了計(jì)劃的普遍性

16.CC反饋控制是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。學(xué)評(píng)教是指在學(xué)年結(jié)束,或逢教師年度考核,學(xué)校按照慣例隨機(jī)抽調(diào)部分學(xué)生給任課老師打分,分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)教師的標(biāo)準(zhǔn)之一。這屬于反饋控制

17.DD錐形式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是過(guò)多的管理層級(jí)往往會(huì)影響信息的傳遞速度,信息失真度可能會(huì)比較大;增加高層主管與基層之間的溝通和協(xié)調(diào)成本,增加管理工作的復(fù)雜性。A、B項(xiàng)是扁平型組織的優(yōu)點(diǎn),C項(xiàng)是扁平型組織缺點(diǎn)

18.BB當(dāng)員工得到的報(bào)酬與自己相近的人相比較低時(shí),他會(huì)自動(dòng)減少自己的投入

19.D首先,我們分析船長(zhǎng)角色職能:設(shè)計(jì)方向的領(lǐng)航員反映的是計(jì)劃職能;實(shí)際控制方向的舵手反映的是控制職能;輪船的選用者反映的是組織職能;全體船員支持和參與溝通體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)職能

20.AA決策的依據(jù)是適量的信息,信息量過(guò)大固然有助于決策水平的提高,但對(duì)組織而言可能是不經(jīng)濟(jì)的,而信息量過(guò)少則使管理者無(wú)從決策或?qū)е聸Q策達(dá)不到應(yīng)有的效果

21.BB前饋控制,(亦稱(chēng)事前控制或預(yù)先控制),是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始之前進(jìn)行的控制。計(jì)劃、市場(chǎng)調(diào)查和可行性分析、入學(xué)考試和體檢等都屬于前饋控制

22.AA人員配置的根本目的是使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)

23.DD組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。B型人總覺(jué)得輕松、悠閑、與此無(wú)爭(zhēng),性格比較開(kāi)朗,因此壓力也就較輕

24.DD組織設(shè)計(jì)的原則包括專(zhuān)業(yè)化分工、統(tǒng)一指揮、控制幅度、權(quán)責(zé)對(duì)等和柔性經(jīng)濟(jì)。其中專(zhuān)業(yè)化分工是組織設(shè)計(jì)的基本原則

25.BB現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法

26.DD矩陣制組織結(jié)構(gòu)的最大缺點(diǎn)是雙重領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任不一

27.DD導(dǎo)致信息畸變的原因有:傳播主體的干擾、傳播渠道的干擾、傳播的客觀障礙的存在

28.BB本題考查決策概念的理解。決策的依據(jù)是適量的信息

29.BB企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)組織因?yàn)楣芾硎杪┒斐傻闹卮笫鹿驶蛞驔Q策嚴(yán)重失誤而使企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境,這指的是內(nèi)源危機(jī)

30.AA本題考查組織結(jié)構(gòu)的特征。組織結(jié)構(gòu)的特征包括復(fù)雜性、規(guī)范性和集權(quán)性

31.團(tuán)體學(xué)習(xí)

32.職位權(quán)力

33.決策

34.風(fēng)險(xiǎn)厭惡、風(fēng)險(xiǎn)中性、風(fēng)險(xiǎn)偏好

35.組織中個(gè)人與工作的關(guān)系問(wèn)題

36.集體決策

37.《管理行為》

38.復(fù)雜人

39.戰(zhàn)略

40.預(yù)算控制、比率分析審計(jì)控制、盈虧控制網(wǎng)絡(luò)控制

41.N×技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于高層管理者較不重要

42.Y√戰(zhàn)爭(zhēng)是沖突中最激烈的表現(xiàn)形式

43.Y

44.Y

45.Y

46.Y

47.N×(9,1)型,又稱(chēng)為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣

48.N×管理環(huán)境按存在于社會(huì)組織的內(nèi)外范圍劃分,可分為內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。內(nèi)部環(huán)境主要指社會(huì)組織履行基本職能所需的各種內(nèi)部的資源與條件,還包括人員的社會(huì)心理因素、組織文化等因素。外部環(huán)境是指組織外部的各種自然和社會(huì)條件等因素

49.Y

50.N×信息通過(guò)的等級(jí)越多,它到達(dá)目的地的時(shí)間也越長(zhǎng),信息失真程度越大

51.業(yè)務(wù)決策,又稱(chēng)執(zhí)行性決策,是指日常工作中為提高生產(chǎn)效率和工作效率,合理組織業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)程等而進(jìn)行的決策,具有瑣碎性、短期性與日常性的特點(diǎn)

52.授權(quán)是指組織為了共享內(nèi)部權(quán)力,激勵(lì)員工努力工作,而把某些權(quán)利或職權(quán)授予下級(jí)

53.(1)綜合模型圖最中間的橫向箭頭表示期望理論所表達(dá)的努力與績(jī)效之間、績(jī)效與獎(jiǎng)賞之間、獎(jiǎng)賞與目標(biāo)滿(mǎn)足之間存在著密切聯(lián)系。(2)在績(jī)效與獎(jiǎng)賞之間,包括了強(qiáng)化理論。(3)員工在得到組織獎(jiǎng)賞時(shí),還會(huì)與他人的比率進(jìn)行比較,公平理論在此發(fā)生重要作用。(4)最后是獎(jiǎng)賞與目標(biāo)之間聯(lián)系,需要層次論發(fā)生重要作用。(5)這個(gè)模型圖的最外層環(huán)線(xiàn),表達(dá)了高成就需求者不受績(jī)效評(píng)估和組織獎(jiǎng)賞的影響

54.(1)權(quán)變理論又稱(chēng)情景理論。這種理論認(rèn)為,世界上不存在具有普遍適用性的領(lǐng)導(dǎo)特性和領(lǐng)導(dǎo)行為,有效的領(lǐng)導(dǎo)者能因自己所處的情景的不同而

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