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2022年福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試題庫及答案解析
畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________
一、單選題
1.關(guān)于教學(xué)與科研的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.是包含與被包含的關(guān)系
B.是“流”與“源”的關(guān)系
C.是教師的職責(zé)要求
D.是有機(jī)的統(tǒng)一體
答案:A
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
2.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()
A.初級學(xué)院
B.大學(xué)和專門學(xué)院
C.研究生院
D.函授學(xué)院
答案:B
解析:大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個(gè)主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同,
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
3.高等學(xué)校總體上要按師生比不低于()的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合,每個(gè)院(系)的每個(gè)年級應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員。每個(gè)班級都要配備一名兼職班主任。
A.1:50
B.1:100
C.1:200
D.1:300
答案:C
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
4.教育行政部門收到調(diào)解申請,認(rèn)為必要的,可以指定專門人員進(jìn)行調(diào)解,并應(yīng)當(dāng)在受理申請之日起()日內(nèi)完成調(diào)解。
A.30
B.60
C.90
D.10
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
5.學(xué)校對學(xué)生作出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者()的陳述和申辯。
A.家長
B.代理人
C.班主任
D.輔導(dǎo)員
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
6.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響,稱為學(xué)習(xí)的()
A.強(qiáng)化
B.反饋
C.聯(lián)結(jié)
D.遷移
答案:D
解析:學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。
考點(diǎn)
高等教育心理
7.第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會議是()。
A.“八七”會議
B.遵義會議
C.廬山會議
D.瓦窯堡會議
答案:A
解析:“八七”會議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想。
考點(diǎn)
政治理論
8.古代樸素唯物主義把世界的本原歸結(jié)為()。
A.客觀存在的各種物體
B.宇宙中存在的一切現(xiàn)象
C.物質(zhì)的具體形態(tài)和結(jié)構(gòu)
D.某種具體的“原初物質(zhì)”
答案:D
解析:古代樸素唯物主義是用水、火、氣、土等具有物質(zhì)特性的“原初物質(zhì)”作為世界的本原,承認(rèn)世界由運(yùn)動變化的物質(zhì)組成,物質(zhì)之間存在對立、斗爭和相互轉(zhuǎn)化。盡管它堅(jiān)持從自然界自身去說明自然界,是有進(jìn)步意義的,但仍有自發(fā)性、直觀性、猜測性的缺陷。所以該題選D。
考點(diǎn)
政治理論
9.下列不屬于高校思想政治教育的原則是().
A.方向性原則
B.疏導(dǎo)性原則
C.理論聯(lián)系實(shí)際原則
D.因材施教原則
答案:D
解析:高校思想政治教育的原則主要包括方向性原則、疏導(dǎo)性原則、理論聯(lián)系實(shí)際原則、教育與自我教育相結(jié)合的原則、統(tǒng)一要求與個(gè)性化結(jié)合原則。因材施教原則不包含在內(nèi)。因此,答案選D。
考點(diǎn)
思想政治教育
10.適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題的是()
A.講授法
B.討論法
C.自學(xué)指導(dǎo)法
D.演示法
答案:C
解析:自學(xué)指導(dǎo)法主要適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問題。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
11.心理發(fā)展是指()
A.個(gè)體自身由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程
B.個(gè)體在外界影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程
C.個(gè)體在遺傳影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程
D.個(gè)體在遺傳,環(huán)境和教育的影響下由低級心理機(jī)能向高級心理機(jī)能轉(zhuǎn)化的過程
答案:D
考點(diǎn)
心理健康教育
12.閱讀魯迅的小說《阿Q正傳》時(shí),頭腦中形成“阿Q形象”的過程稱為()
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.無意想象
D.想象表象
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
13.()是物質(zhì)的固有屬性。
A.客觀實(shí)在性
B.運(yùn)動
C.能動性
D.絕對性
答案:B
解析:運(yùn)動是物質(zhì)的固有屬性,是絕對的、永恒的;靜止則是相對的、暫時(shí)的和局部的。故本題選B。
考點(diǎn)
政治理論
14.“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”出自()
A.《論語》
B.《中庸》
C.《學(xué)記》
D.《大學(xué)》
答案:C
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
15.預(yù)備黨員的預(yù)備期從()算起。
A.填寫入黨志愿書
B.入黨宣誓
C.支部通過他成為預(yù)備黨員
D.黨組織找他談話
答案:C
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
16.高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程中的最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是()
A.教學(xué)
B.實(shí)習(xí)
C.就業(yè)輔導(dǎo)
D.畢業(yè)設(shè)計(jì)
答案:D
解析:畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文是高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程中的最后一個(gè)基本環(huán)節(jié),是整個(gè)教學(xué)過程的總結(jié).對教學(xué)起著檢查、鞏固和提高的作用。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
17.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話?!边@種觀點(diǎn)屬于()。
A.辯證否定觀
B.形而上學(xué)否定觀
C.詭辯論
D.唯心論
答案:B
解析:與辯證否定觀相對立的形而上學(xué)否定觀認(rèn)為,否定是外在的否定,主觀任意的否定;否定是絕對的否定,是不包含肯定的否定,這就既割斷了事物的聯(lián)系,又使發(fā)展中斷。它的信條是:“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼話。”所以該題選B。
考點(diǎn)
政治理論
18.()是人們在長期的社會生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。
A.道德
B.禮儀
C.法律
D.社交
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
19.有的哲學(xué)家說,在大風(fēng)揚(yáng)起的塵土中,每一粒塵土的運(yùn)動狀況都是純粹必然的。這是一種()。
A.唯心主義非決定論的觀點(diǎn)
B.庸俗唯物主義觀點(diǎn)
C.形而上學(xué)的機(jī)械決定論的觀點(diǎn)
D.辯證唯物主義決定論的觀點(diǎn)
答案:C
解析:機(jī)械決定論認(rèn)為世界上的一切現(xiàn)象都是由必然的原因決定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于無原因,把必然性絕對化。題干中的觀點(diǎn)即屬于機(jī)械決定論。所以該題選C。
考點(diǎn)
政治理論
20.在認(rèn)識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。
A.從外在形象到內(nèi)在本質(zhì)的飛躍
B.從個(gè)性認(rèn)識到共性認(rèn)識的飛躍
C.從肯定階段到否定階段的飛躍
D.從理性認(rèn)識到實(shí)踐的飛躍
答案:D
解析:認(rèn)識過程分為兩個(gè)階段,第一階段是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的飛躍,第二階段是從理性認(rèn)識到實(shí)踐的飛躍。認(rèn)識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義,這是因?yàn)椋孩僦挥薪?jīng)過第二次飛躍,才能把理論用于指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)對客觀世界的改造;②只有經(jīng)過第二次飛躍,使理性認(rèn)識再回到實(shí)踐中去,才能使之得到檢驗(yàn)、豐富和發(fā)展。故本題選D。
考點(diǎn)
政治理論
21.韋氏智力量表和斯坦?!饶沃橇α勘淼挠浄侄际?4的兒童屬于()
A.輕度弱智
B.中度弱智
C.重度弱智
D.極重度弱智
答案:C
解析:重度弱智的兒童,韋氏智力量表的記分是在25~39之間,斯坦福一比奈智力量表的記分在20~35之間。
考點(diǎn)
高等教育心理
22.“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”的現(xiàn)象,稱為()
A.社會促進(jìn)
B.社會懈怠
C.模仿
D.從眾
答案:B
解析:社會懈怠是指群體一起完成一件事情時(shí),個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少的現(xiàn)象。隨著共同完成一件事情的人數(shù)增加,每個(gè)人所付出的個(gè)人努力程度也會相應(yīng)地下降。
考點(diǎn)
高等教育心理
23.貫徹新發(fā)展理念,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先,以()為主線。
A.轉(zhuǎn)變發(fā)展方式
B.優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
C.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
D.轉(zhuǎn)換增長動力
答案:C
考點(diǎn)
政治理論
24.在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。”
A.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場
B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生
C.及時(shí)報(bào)告上級
D.及時(shí)報(bào)告警察
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
25.在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()
A.意大利
B.美國
C.澳大利亞
D.法國
答案:A
解析:單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的模式中,所有高校都由政府來舉辦,并統(tǒng)一接受政府的某一主管部門的垂直領(lǐng)導(dǎo)。系統(tǒng)中各高校問存在的差異很小,基本只有國立大學(xué)一種形式,意大利為該模式的代表。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
二、多選題
1.關(guān)于中國文學(xué),下列說法正確的有:()
A.《過秦論》的作者是賈誼
B.《春秋》三傳分別是:《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》
C.“詩三百,一言以蔽之,日思無邪”這句話出自《論語》
D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品
E.“知人者智,自知者明。勝人有力,自勝者強(qiáng)”出自《道德經(jīng)》
答案:ABE
2.德育過程主要是培養(yǎng)學(xué)生知、情、意、行的過程,這一過程具有()。
A.絕對性
B.多端性
C.活動性
D.長期性和反復(fù)性
答案:BCD
3.維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個(gè)原因()
A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣
E.身心狀況
答案:ABCDE
解析:維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為六個(gè)因素,即能力高低、努力程度、任務(wù)難易、運(yùn)氣(機(jī)遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。
4.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予以退學(xué):()
A.不論何種原因,在籍學(xué)習(xí)時(shí)間超過學(xué)校規(guī)定最高學(xué)習(xí)年限的
B.休學(xué)期滿,在規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請或者申請復(fù)學(xué)后經(jīng)復(fù)查不合格的
C.經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的
D.未請假累計(jì)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的
E.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的
答案:BCDE
5.青年個(gè)性發(fā)展特征是()
A.自尊心強(qiáng)
B.好勝心強(qiáng)
C.上進(jìn)心強(qiáng)
D.富于幻想
E.思維的批判性
答案:ABC
6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是()
A.優(yōu)先發(fā)展
B.育人為本
C.改革創(chuàng)新
D.促進(jìn)公平
答案:ABCD
7.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。
A.要填寫入黨志愿書
B.要有兩名正式黨員作介紹人
C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準(zhǔn)
D.經(jīng)過預(yù)備期的考察
答案:ABCD
8.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅(jiān)持的總體原則是()。
A.積極申報(bào),鼓勵先進(jìn)
B.公開原則
C.政策傾斜原則
D.公平公正原則
答案:ABD
9.交往的心理健康原則主要有()。
A.真誠原則
B.尊重原則
C.寬容原則
D.互利原則
答案:ABCD
10.設(shè)計(jì)思想政治教育目標(biāo)和內(nèi)容必須遵循的原則有()
A.目的性原則
B.整體性原則
C.相關(guān)性原則
D.層次性原則
答案:ABCD
11.下列哪些政策是畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可以享受的()
A.稅收優(yōu)惠
B.創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼
C.證照辦理工本費(fèi)優(yōu)惠
D.小額貸款貼息
答案:ABCD
12.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()。
A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部
B.思想政治理論課和哲學(xué)社會科學(xué)課教師
C.輔導(dǎo)員和班主任
D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員
E.專業(yè)課教師
答案:ABC
13.“鼓勵引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()
A.城鄉(xiāng)基層
B.中西部地區(qū)
C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)
D.中小微企業(yè)就業(yè)
答案:ABCD
14.普通高等學(xué)校在學(xué)生軍事訓(xùn)練期間必須進(jìn)行(),嚴(yán)防在軍事技能訓(xùn)練、實(shí)彈射擊、交通運(yùn)輸、飲食衛(wèi)生等方面發(fā)生事故。
A.安全教育
B.完善各項(xiàng)安全制度
C.制定安全計(jì)劃
D.突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案
答案:ABCD
15.下列哪些陳述符合青少年的心理特點(diǎn)?()
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨(dú)立
D.認(rèn)識能力高,看問題全面
答案:ABC
三、判斷題
1.去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人,都是有心理疾病的人。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
2.對學(xué)習(xí)內(nèi)容意義的理解程度是影響識記效果最重要的條件。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
高等教育心理
3.學(xué)校文化是指學(xué)校主體成員共同具有的思想觀念、價(jià)值取向及其行為方式,也即通常所稱的校園文化。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
4.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。()
是
否
答案:否
解析:氣質(zhì)和性格都具有穩(wěn)定的、不易改變的特點(diǎn),但是又不是一成不變的。氣質(zhì)和性格都沒有好壞之分。
考點(diǎn)
心理健康教育
5.古希臘時(shí)期高等教育的主要目的是培養(yǎng)僧侶。()
是
否
答案:否
解析:在古希臘,教育的主要目的是培養(yǎng)合格、良好的社會公民。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
6.歐洲中世紀(jì)大學(xué)的雛形是求學(xué)青年按照籍貫組成的同鄉(xiāng)會。()
是
否
答案:否
解析:求學(xué)青年的團(tuán)體和學(xué)者們的團(tuán)體組成的一種比較緊密的“組合”,是中世紀(jì)大學(xué)的雛形。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
7.我國學(xué)位分為學(xué)士、碩士、博士、博士后四級。()
是
否
答案:否
解析:我國學(xué)位分為學(xué)士、碩士、博士三級。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
8.休學(xué)學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)離校,學(xué)校不保留其學(xué)籍。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識
9.互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
10.個(gè)性中具有核心意義的,表現(xiàn)一個(gè)人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)定的態(tài)度和相應(yīng)的行為方式的心理特征叫能力。()
是
否
答案:否
解析:性格是指一個(gè)人對現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固的態(tài)度以及在與之相適應(yīng)的習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的心理特征。性格是個(gè)性中具有核心意義的部分。
考點(diǎn)
高等教育心理
11.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容,未達(dá)到畢業(yè)要求,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),
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