
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文檔簡介
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25
2021年山西青年職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析
畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號(hào):__________
一、單選題
1.同輩群體對(duì)思想政治教育和人的思想品德的形成和發(fā)展的影響具有()特點(diǎn)
A.權(quán)威性
B.計(jì)劃性
C.全面性
D.自由性
答案:D
考點(diǎn)
思想政治教育
2.“君子之教,喻也”說明教師教學(xué)的語言應(yīng)有()
A.邏輯性
B.感染性
C.科學(xué)性
D.關(guān)聯(lián)性
答案:B
解析:教師教育學(xué)生,要注意運(yùn)用比喻的方法,這要求教師的語言要有感染性。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
3.高校一線專職輔導(dǎo)員配備的師生比是()
A.1:180
B.1:200
C.1:250
D.1:300
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
4.教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了()相結(jié)合的教學(xué)原則。
A.理論與實(shí)踐
B.科學(xué)性與思想性
C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力
D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主動(dòng)
答案:A
解析:理論與實(shí)踐相結(jié)合(理論聯(lián)系實(shí)際)的原則,要求教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清實(shí)踐是人們獲得真理的重要來源,是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),促使他們善于在理論與實(shí)際的聯(lián)系中理解和掌握知識(shí),積極地運(yùn)用所獲得的知識(shí)去解決實(shí)際問題。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
5.思想政治教育評(píng)估的根本原則是()
A.黨性原則
B.客觀原則
C.全面性原則
D.歷史性原則
答案:A
考點(diǎn)
思想政治教育
6.心理素質(zhì)中的“素質(zhì)”是()。
A.廣義上講
B.狹義上講
C.綜合上講
D.潛能上講
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
7.中國第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)BBS是()。
A.神州學(xué)人
B.水木清華
C.天涯論壇
D.三角地
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
8.心理健康在社會(huì)交往中可表現(xiàn)為()
A.經(jīng)常與素不相識(shí)的人十分熱情地交談,表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)
B.對(duì)同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心
C.有自己喜歡與不喜歡的人
D.接觸異性時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒
答案:C
解析:有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。
考點(diǎn)
心理健康教育
9.我國對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)是()。
A.加強(qiáng)同發(fā)達(dá)國家的團(tuán)結(jié)與合作
B.加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作
C.互不干涉內(nèi)政
D.堅(jiān)持一個(gè)中國基本原則
答案:B
解析:中國是發(fā)展中國家,加強(qiáng)同發(fā)展中國家的團(tuán)結(jié)與合作是我國對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)。中國同廣大發(fā)展中國家的友好合作,有著堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。在新形勢(shì)下,中國同廣大發(fā)展中國家的共同關(guān)切增多,在推動(dòng)國際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標(biāo)。所以該題選B。
考點(diǎn)
政治理論
10.我國高等教育可追溯到哪個(gè)時(shí)期()
A.夏
B.商
C.周
D.漢
答案:C
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
11.奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()
A.痕跡衰退說
B.干擾說
C.動(dòng)機(jī)說
D.同化說
答案:D
考點(diǎn)
高等教育心理
12.反映一個(gè)國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定,這是指()。
A.教育制度
B.學(xué)校教育制度
C.教育體制
D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度
答案:C
解析:教育體制是一個(gè)國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對(duì)穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。教育體制是教育機(jī)構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體、統(tǒng)一體,它是由教育的機(jī)構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系組成的。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
13.挫折對(duì)大學(xué)生所起到的積極作用()
A.降低大學(xué)生的學(xué)習(xí)效率
B.增強(qiáng)大學(xué)生的耐受力
C.降低大學(xué)生的思維能力和生活能力
D.促使大學(xué)生改變性格與出現(xiàn)行為偏差
答案:B
考點(diǎn)
心理健康教育
14.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是下列哪種情感?()
A.道德感
B.美感
C.理智感
D.熱愛感
答案:A
解析:A[
]道德感是人們依據(jù)一定的道德需要和規(guī)范評(píng)價(jià)自己和他人的言行時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
15.人的大腦皮質(zhì)的語言區(qū)主要位于()
A.左半球
B.右半球
C.項(xiàng)葉
D.額葉
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
16.學(xué)生參加勤工助學(xué)每周和每月分別不超多長時(shí)間?()
A.8小時(shí)、40小時(shí)
B.7小時(shí)、40小時(shí)
C.7小時(shí)、31小時(shí)
D.8小時(shí)、31小時(shí)
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
17.如果可以選擇,幾乎所有的球隊(duì)都愿意主場作戰(zhàn),而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因?yàn)?()。
A.社會(huì)助長現(xiàn)象的存在
B.從眾現(xiàn)象的存在
C.群體消極化現(xiàn)象的存在
D.合作現(xiàn)象的存在
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
18.群體決策時(shí),冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率()
A.前者多
B.后者少
C.一樣多
D.看具體情況
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
19.心理學(xué)中運(yùn)用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
答案:A
考點(diǎn)
高等教育心理
20.心理輔導(dǎo)或咨詢工作要以()為主,面向全校學(xué)生,通過個(gè)別面詢、團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)、心理行為訓(xùn)練、書信咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢等多種形式,有針對(duì)性地向大學(xué)生提供經(jīng)常、及時(shí)、有效的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。
A.綜合性輔導(dǎo)或咨詢
B.發(fā)展性輔導(dǎo)或咨詢
C.推廣性輔導(dǎo)或咨詢
D.延伸性輔導(dǎo)或咨詢
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
21.指導(dǎo)法和()是兩種相對(duì)立的教學(xué)方法。
A.發(fā)現(xiàn)法
B.設(shè)計(jì)法
C.算式法
D.假設(shè)法
答案:A
解析:當(dāng)前,國際上提出了兩種相對(duì)立的教學(xué)方法:指導(dǎo)法和發(fā)現(xiàn)法。
考點(diǎn)
高等教育心理
22.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。
A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差
B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱
C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失
D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感
答案:D
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
23.生源地信用助學(xué)貸款主要用于()。
A.學(xué)費(fèi)
B.住宿費(fèi)
C.學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)
D.學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)
答案:C
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
24.在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人?!?/p>
A.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場
B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生
C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)
D.及時(shí)報(bào)告警察
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
25.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()
A.待遇
B.義務(wù)
C.權(quán)力
D.權(quán)利
答案:D
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
二、多選題
1.通過心理咨詢,我們可以在()等問題上得到幫助。
A.學(xué)習(xí)問題
B.情緒壓力問題
C.人際交往問題
D.戀愛問題
答案:ABCD
2.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。
A.國防觀念教育,軍事知識(shí)教育
B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果
C.唱軍歌訓(xùn)練
D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競賽
E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比
答案:ABDE
3.志愿者精神是:()。
A.奉獻(xiàn)
B.友愛
C.互助
D.進(jìn)步
E.團(tuán)結(jié)
答案:ABCD
4.高等教育的辦學(xué)形式結(jié)構(gòu)概括為()。
A.私立主導(dǎo)型
B.雙軌型
C.公立主導(dǎo)型
D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型
答案:ACD
5.自我意識(shí)的作用有哪些()
A.目標(biāo)指向作用
B.自我控制作用
C.內(nèi)省作用
D.激勵(lì)作用
答案:ABCD
6.黨章規(guī)定,申請(qǐng)入黨的人(),才能成為正式黨員。
A.要填寫入黨志愿書
B.要有兩名正式黨員作介紹人
C.要經(jīng)支部會(huì)議通過和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)
D.經(jīng)過預(yù)備期的考察
答案:ABCD
7.黨的基層組織要對(duì)黨員進(jìn)行(),提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)黨性。
A.監(jiān)督
B.服務(wù)
C.教育
D.管理
答案:ABCD
8.創(chuàng)新思路,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保在學(xué)生黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效,積極探索,大膽創(chuàng)新,要做到()
A.創(chuàng)新黨的基層組織設(shè)置
B.創(chuàng)新活動(dòng)形式
C.創(chuàng)新活動(dòng)載體
D.創(chuàng)新活動(dòng)機(jī)制
E.創(chuàng)新管理制度
F.創(chuàng)新黨員隊(duì)伍
答案:ABCD
9.大學(xué)生文明的戀愛行為包括()。
A.表達(dá)方式文明
B.戀愛形象文明
C.男女之間要平等
D.行為舉止不文明
答案:ABC
10.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校可以對(duì)學(xué)生退學(xué)處理的有:()
A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的
B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無正當(dāng)事由的
C.本人申請(qǐng)退學(xué)的
D.未請(qǐng)假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的
答案:ABC
11.在違紀(jì)過程中,有以下哪些行為可以從輕或者減輕處分?()
A.在違紀(jì)過程中,自動(dòng)停止違紀(jì)行為的
B.主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,如實(shí)交待違紀(jì)事實(shí),檢查認(rèn)識(shí)深刻,有悔改表現(xiàn)的
C.確系受他人脅迫或者誘騙而違紀(jì),能夠主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,檢查認(rèn)識(shí)深刻,積極配合學(xué)校調(diào)查處理工作的
D.在違紀(jì)過程中,自動(dòng)有效防止危害后果發(fā)生的
答案:ABCD
12.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括()。
A.樹立積極健康的愛情觀。
B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感
C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力
D.正確對(duì)待失戀
答案:ACD
13.具有下列()情況的,可以申請(qǐng)學(xué)校的臨時(shí)困難補(bǔ)助
A.自身遇到意外傷害或因患嚴(yán)重疾病等造成生活困難的
B.身患?xì)埣睬腋改竼适趧?dòng)能力、無經(jīng)濟(jì)來源的
C.因家庭發(fā)生突然變故或自然災(zāi)害造成經(jīng)濟(jì)困難的
答案:ABC
14.從物質(zhì)與精神的關(guān)系來看,“畫餅不能充饑”,這是因?yàn)?)。
A.精神與物質(zhì)不具有同一性
B.精神不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)
C.事物在人腦中的反映不等同于事物自身
D.觀念的東西不能代替物質(zhì)的東西
E.物質(zhì)決定精神
答案:CD
解析:“畫餅”是意識(shí)的東西,意識(shí)不能代替物質(zhì),不能把對(duì)客觀事物的反映等同于客觀事物本身。AB項(xiàng)的說法錯(cuò)誤。E項(xiàng)與題目不相關(guān),不選。故本題選CD。
15.根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為()
A.工具性動(dòng)作技能
B.連續(xù)性動(dòng)作技能
C.封閉性動(dòng)作技能
D.非連續(xù)性動(dòng)作技能
E.開放性動(dòng)作技能
答案:CE
解析:根據(jù)主體對(duì)外部條件的利用程度,動(dòng)作技能可分為封閉性動(dòng)作技能和開放性動(dòng)作技能兩種。
三、判斷題
1.能了解自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
心理健康教育
2.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》中,要求高校要將科研誠信教育作為本??茖W(xué)生和研究生教育的選修內(nèi)容(正確:必修內(nèi)容)和科技人員繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
3.支部大會(huì)討論接受預(yù)備黨員或預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正時(shí),被討論對(duì)象可以不參加會(huì)議。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
4.“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對(duì)教育的間接制約作用。()
是
否
答案:否
解析:“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對(duì)教育的直接制約作用。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
5.為加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育,各校要逐步建立篩查、干預(yù)、跟蹤、控制一體化的工作機(jī)制和學(xué)校、院(系)、學(xué)生三級(jí)心理保健網(wǎng)絡(luò)。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
6.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見》中指出,在研究生思想政治教育中,要充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮研究生自我教育的積極性、主動(dòng)性。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
7.自我意識(shí)是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。()
是
否
答案:是
解析:自我意識(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)。美國心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識(shí)也就是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。
考點(diǎn)
高等教育心理
8.人應(yīng)該保持心理的平衡,過怒、過悲、過喜等都會(huì)對(duì)人的身心產(chǎn)生不利的影響。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
心理健康教育
9.課堂教學(xué)目前仍然是高校教學(xué)的基本環(huán)節(jié),上課是課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
10.高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
11.評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)效果。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
12.取得了教師資格就意味著開始享有教師的權(quán)利和義務(wù)。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
13.高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的教學(xué)內(nèi)容制定的整個(gè)過程。()
是
否
答案:否
解析:高校課程編制是指針對(duì)某一專業(yè)的課程體系或某一門課程而完成的課程計(jì)劃的整個(gè)過程,、高校課程的編制包括職業(yè)或?qū)W科活動(dòng)分析、課程方案制訂、課程目標(biāo)確定、課程標(biāo)準(zhǔn)制訂、教科書或者教材編寫、課程其他資源開發(fā)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與方法的確定等環(huán)節(jié)。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
14.當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時(shí),一般是認(rèn)知將決定人的行為。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
心理健康教育
15.動(dòng)機(jī)在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
心理健康教育
16.校園人際關(guān)系主要是學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系。()
是
否
答案:否
解析:主要是教職工與學(xué)生的關(guān)系
考點(diǎn)
思想政治教育
17.學(xué)校對(duì)未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),但法律有規(guī)定
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