下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁大學(xué)生干部?2021年?終總結(jié)范文?又是歲末?;這個(gè)“又?”字到底迎?來又送走了?多少個(gè)春夏?秋冬啊!淮?海園里社團(tuán)?活動(dòng)蓬勃日?上,真的有?點(diǎn)勢不可擋?的架勢;大?學(xué)生的校園?文化生活得?到了極大的?提高.作為?大學(xué)生社團(tuán)?里的一分子?,在這個(gè)即?將告別__?_年迎來_?__的年際?交替的日子?,我們很有?必要對過去?的日子做一?個(gè)總結(jié):一?方面總結(jié)過?去的經(jīng)驗(yàn),?另一方面我?們要展望未?來.__?_年的這段?日子里創(chuàng)業(yè)?者協(xié)會(huì)的發(fā)?展得到了進(jìn)?一步的提高?,我們根據(jù)?社會(huì)發(fā)展趨?勢;和未來?的就業(yè)趨勢?,給社團(tuán)內(nèi)?的廣大會(huì)員?量身定做了?一系列的實(shí)?踐方案,也?取得了很好?的成果.本?社團(tuán)根據(jù)自?身發(fā)展的需?要對內(nèi)部各?部分做了詳?細(xì)的規(guī)劃,?主要設(shè)有會(huì)?長組、秘書?組、財(cái)務(wù)組?、外聯(lián)組、?實(shí)踐組和市?場信息調(diào)查?組.各個(gè)組?在實(shí)踐過程?中都發(fā)揮了?很好的作用?,也在活動(dòng)?中很好的鍛?煉了大家,?很好的為大?家樹立了人?生價(jià)值觀,?為未來的工?作做了很好?的準(zhǔn)備.本?社團(tuán)___?會(huì)員展開向?成功者學(xué)習(xí)?;開展登山?活動(dòng),參加?了淮海工學(xué)?院___年?年大學(xué)生社?團(tuán)文化巡禮?,與淮海工?學(xué)院齊云蒼?星動(dòng)漫社一?起舉辦了“?炫彩動(dòng)感c?ospla?y真人秀”?等活動(dòng).在?諸多實(shí)踐性?極強(qiáng)的活動(dòng)?中,我們會(huì)?員充分發(fā)揮?了他們的才?能,不管是?在舞臺布景?還是在后臺?管理方面都?取得了顯著?的成績.?一系列的實(shí)?踐活動(dòng),一?系列的理論?學(xué)習(xí)都本著?為廣大會(huì)員?著想.我們?的目的就是?為廣大會(huì)員?創(chuàng)造一個(gè)鍛?煉自己的平?臺,使他們?不再懼怕未?來,能夠擁?有一個(gè)很好?的擇業(yè)心里?素質(zhì).我?們總結(jié)過去?社團(tuán)的發(fā)展?得出經(jīng)驗(yàn)?一.在大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)者協(xié)?會(huì)的工作經(jīng)?歷有助于大?學(xué)生進(jìn)行自?我認(rèn)識與定?位大學(xué)生?就業(yè)與創(chuàng)業(yè)?“難”,首?先“難”在?對自我的判?斷與定位上?。一直生活?在象牙塔中?的學(xué)子,在?踏入社會(huì)之?前,很難對?自己感興趣?的領(lǐng)域、愿?意從事的職?業(yè)、擅長的?職位做出客?觀正確的判?斷,之所以?如此,就是?因?yàn)檫€沒有?對自己的興?趣、特長、?個(gè)性等有全?面的認(rèn)識。?而大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)者協(xié)__?_開展的活?動(dòng),則有利?于培養(yǎng)大學(xué)?生自我認(rèn)識?和自我教育?的能力。?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?者協(xié)會(huì)的性?質(zhì)是集實(shí)踐?性、理論學(xué)?術(shù)性為一體?,并引導(dǎo)社?團(tuán)成員立志?成才為主要?任務(wù)的社團(tuán)?。通過加入?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?者協(xié)會(huì),不?僅可以豐富?大學(xué)生的課?余生活,更?有利大學(xué)生?認(rèn)識自我,?認(rèn)識社會(huì);?另一方面,?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?者協(xié)會(huì)雖然?屬于學(xué)生自?發(fā)___,?但是同樣具?有相當(dāng)完備?的制度和_?__機(jī)構(gòu),?社團(tuán)活動(dòng)的?開展也需要?有___、?宣傳、外聯(lián)?、社會(huì)調(diào)查?實(shí)踐等各個(gè)?部門的共同?協(xié)作才能完?成。因此,?在社團(tuán)的活?動(dòng)___中?,不同的嘗?試可以使社?團(tuán)成員更好?地為自己定?位:到底是?適合做__?_策劃,還?是更加適合?做文案宣傳??是擅長做?外聯(lián),還是?更擅長做后?勤?大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)者協(xié)?會(huì)的活動(dòng)也?為廣大會(huì)員?提供了釋放?自我能量,?展示自我的?舞臺。通過?參加或管理?社團(tuán)活動(dòng),?大學(xué)生可以?直接審視和?檢驗(yàn)自己的?興趣、愛好?、個(gè)性特征?和各種能力?,從而對自?己有清醒的?認(rèn)識和把握?,對自己的?長處和不足?,優(yōu)點(diǎn)和缺?點(diǎn)有了直接?的體驗(yàn)。俗?話說:“人?貴有自知之?明”,大學(xué)?生正確地評?價(jià)自我既可?以避免盲目?自信導(dǎo)致自?負(fù),也可以?防止自信心?不足而帶來?的自卑心理?。這些也可?以說是大學(xué)?生在擇業(yè)之?前最好的心?理準(zhǔn)備。?二.大學(xué)生?創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)?的工作經(jīng)歷?使大學(xué)生求?職更具有競?爭優(yōu)勢近?幾年來,隨?著普通高校?和高職高專?院校辦學(xué)規(guī)?模的持續(xù)擴(kuò)?大,大學(xué)畢?業(yè)生人數(shù)越?來越多,用?人單位在招?收畢業(yè)生時(shí)?要求也越來?越嚴(yán)格,大?學(xué)生的就業(yè)?形式也因此?越來越嚴(yán)峻??!赌戏饺?報(bào)》曾經(jīng)報(bào)?道用人單位?最不受歡迎?的五種大學(xué)?畢業(yè)生中,?包括“缺乏?個(gè)性特點(diǎn)的?人”和“只?專不適的人?”兩種。這?說明了大學(xué)?生應(yīng)該培養(yǎng)?具有鮮明個(gè)?性特點(diǎn)的人?,不能培養(yǎng)?書呆子。同?時(shí)也要求在?校學(xué)生應(yīng)該?發(fā)揮主觀能?動(dòng)性,利用?學(xué)校和社會(huì)?的各種條件?,把自己鍛?煉成為個(gè)性?鮮明、能夠?適應(yīng)社會(huì)的?人。與此?相對應(yīng),在?各類單位招?聘的過程中?,學(xué)生會(huì)工?作、學(xué)生社?團(tuán)等工作經(jīng)?歷逐漸成為?人事部門_?__的重點(diǎn)?,尤其是實(shí)?踐類跟學(xué)術(shù)?類相結(jié)合的?社團(tuán)工作經(jīng)?歷更受用人?單位歡迎。?用人單位為?何偏愛有實(shí)?踐類社團(tuán)工?作經(jīng)歷的大?學(xué)生呢?詳?細(xì)分析,在?實(shí)踐類性質(zhì)?的社團(tuán)中鍛?煉,可以使?大學(xué)生在以?下幾個(gè)方面?擁有競爭優(yōu)?勢:1、?有助于培養(yǎng)?大學(xué)生良好?的表達(dá)能力?,更好地向?用人單位推?薦自己大?學(xué)生創(chuàng)業(yè)者?協(xié)___開?展的活動(dòng),?都是與社會(huì)?緊密相連的?。通過人與?人之間的溝?通,聽成功?人士的講座?,拉外聯(lián)跟?商家的談判?合作,在社?會(huì)崗位上的?鍛煉等等,?都可以使社?團(tuán)成員得到?鍛煉,增加?對自己的自?信度,增強(qiáng)?與人之間的?溝通能力。?2、有助?于培養(yǎng)大學(xué)?生的___?管理能力,?更加適應(yīng)用?人單位的工?作要求對?于每一個(gè)有?創(chuàng)業(yè)___?和創(chuàng)業(yè)精神?的大學(xué)生來?說,都有立?志成才的愿?望。用人單?位很看重有?成就渴望的?人才,一個(gè)?有成功欲望?的人,首先?要學(xué)會(huì)與_?__的溝通?和協(xié)調(diào),并?且還要有良?好的團(tuán)隊(duì)合?作精神,這?正是社__?_要求的。?在大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)者協(xié)會(huì),?都會(huì)給每一?個(gè)社團(tuán)成員?提供這樣的?發(fā)展空間。?3、有助?于培養(yǎng)良好?的政治鑒別?能力社團(tuán)?成員通過參?加社會(huì)實(shí)踐?、社會(huì)調(diào)查?,通過與政?、工、商等?各部門的溝?通,有利于?培養(yǎng)大學(xué)生?敏銳的社會(huì)?觀察力,從?而更好的認(rèn)?識社會(huì),為?自己的將來?發(fā)展定位。?大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)者協(xié)會(huì)本?著增強(qiáng)大學(xué)?生社會(huì)競爭?力,營造一?種“想創(chuàng)業(yè)?、敢創(chuàng)業(yè)、?會(huì)創(chuàng)業(yè)”的?社會(huì)氛圍,?帶領(lǐng)廣大會(huì)?員共同成長?。我們將來?也許會(huì)擁抱?成功,也許?會(huì)牽手失敗?。但是我們?現(xiàn)在要培養(yǎng)?的是堅(jiān)持的?勇氣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 技術(shù)貿(mào)易合同課程設(shè)計(jì)
- 裝修糾紛合同范例
- 車輛半路入股合同范例
- 肥西縣豐樂鎮(zhèn)拆遷合同范例
- 園區(qū)物業(yè)服務(wù)合同范例
- oem產(chǎn)品供應(yīng)合同范例
- 2025屆山東省泰安市泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第一次調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷含解析
- 土建運(yùn)輸合同范例
- 2025屆云南省石林縣民中高三第四次模擬考試英語試卷含解析
- 器材安裝勞務(wù)合同范例
- 春節(jié)施工現(xiàn)場值班規(guī)章制度范文(2篇)
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(遼寧A卷)及答案解析
- 專題 與角度有關(guān)的計(jì)算問題(35題提分練)2024-2025學(xué)年七年級數(shù)學(xué)上冊同步課堂(北師大版2024)
- 小丑電影課件教學(xué)課件
- 浙江省紹興市2025屆高三上學(xué)期一模地理試題 含解析
- 廣發(fā)銀行廣告合同
- 安全與急救學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 電動(dòng)車棚消防應(yīng)急預(yù)案
- 金屬冶煉知識培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年度廣東省春季高考英語模擬試卷(解析版) - 副本
- 2024年物業(yè)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本格式
評論
0/150
提交評論