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文檔簡介

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、(2020年真題)下述哪個機構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機構(gòu)()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售公司【答案】DCE8B3K2J1N4F10C1HL2I4S6K6Y1R1I3ZD7C5O5W5J3D7Q22、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的【答案】BCQ2Y3W7X4T2C9S2HP7J1L8C9R9F8A7ZU4H4U8D2H4O4P33、(2017年真題)對于信托(契約)型股權(quán)投資基金的而言,基金份額的轉(zhuǎn)讓涉及()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】BCV10O10B3E5E8N8W9HN7Z7D8G3H5V2C2ZS10O1J3V1C7O8K84、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%【答案】DCS2K7Q7V4O7M4T7HR6N2X9S6D8X8I7ZG6F2Y2Q4M7K7U95、(2020年真題)合格投資者必須具備的要素包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D.Ⅲ、Ⅳ【答案】CCE5H5I10Q7C6C3C2HH5I3J7U3E6D7I1ZN8D9I8A5F8G2H96、認知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯【答案】BCT8B7V5S8I1W9R7HA7X8H1A2A8V5P10ZN10B6F3H8F4B5Q97、早期“程序教學”的設(shè)計所依據(jù)的心理學原理是()。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義【答案】ACE2Z8E5D8L4J7K7HK6J6F9I7Y2N5P10ZP7W5M7B6H8Y1I68、認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和()。

A.組織策略

B.計劃策略

C.監(jiān)視策略

D.調(diào)節(jié)策略【答案】ACB8G7N2I6S5X5H8HP3M9J6F7I1O8U9ZC3M7Z8P3K1Q10V69、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCZ9P2C2Y9O9F4X2HN7H10C2Y10U5O7U10ZN8N10Z8P7R7E1I1010、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCY5Q7K9C8I9R4Z6HS7W3K2F9W2F9B5ZE2K3U3E2X7A3C211、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是()。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCG1I4B1V8U2K5N9HA3A5O7S6R9V3Y4ZO10O2D9P6F8F3E612、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCR8S4L8G4O4D8G7HP1E4J5W2W3E2K3ZP8S8A7H9Z10J3B613、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACD8T4B6R7M10G2A1HX1B5Q2C9I6F10C6ZB1Z7C9Q4F5L4K1014、狹義的校園文化是指()。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解

B.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCL8A5Y10N6W2E9V9HQ5O1U4L10J7P6A5ZM10W3J6V6A1V1H615、在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCF6F5Y4E10F3Q8U10HU5I2L10T9T4S2J1ZE7V5Z9W2M5J8M816、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCB2R8V1T9J5B5K7HI9T10E8M10R9P9D2ZR9D1H3C7U3Z3O1017、某股票當前價格為63.95港元,下列以該股票為標的期權(quán)中內(nèi)涵價值最低的是()

A.執(zhí)行價格為64.50港元,權(quán)利金為1.00港元的看跌期權(quán)

B.執(zhí)行價格為67.50港元,權(quán)利金為0.81港元的看跌期權(quán)

C.執(zhí)行價格為67.50港元,權(quán)利金為6.48港元的看跌期權(quán)

D.執(zhí)行價格為60.00港元,權(quán)利金為4.53港元的看跌期權(quán)【答案】DCS4O8X6P5O5K9X6HM9B4X2Z4N1T10Z9ZX6Q3B6X5X7Y2T818、布魯納的學習過程的第三個階段是()。

A.轉(zhuǎn)化

B.獲得

C.評價

D.同化【答案】CCZ2Y10Z2X6T4L8T4HT9I3F5O6O2B5I6ZE10B4F3D2Z6K9S919、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點【答案】ACV3X10D4T6V10V8E7HY3H9R7B10I9Q5N5ZG4X4U2W8I3M5K420、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCM1F1A8V3B1M3H3HM6K3M4F9U5O6I4ZQ3T7H10B8C1E10Y421、發(fā)現(xiàn)學習理論的提出者是()。

A.苛勒

B.加涅

C.奧蘇伯爾

D.布魯納【答案】DCX1S5V5E10S8V10A6HR3X10Y3N4X10A8L1ZE4U7Z6I2F7N5I222、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCK2V3W7C3F10L2Z6HN1Q2C1G6L9D9H5ZQ6B10R3J1W9O2O723、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀【答案】CCC9Q5B5E7P1P3C8HX9I5A5C1D1G7C7ZC8M10J5N9J2H9T624、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移【答案】ACZ5C6Y10A1L8N7R2HJ5V1D2B4P5B5W2ZA1L7J1X8M5X3D125、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACZ4S7F2F9E6T1U5HC7T10D3Q9U7M6M1ZN9C2O6S3J4C6E826、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACY9O6L6V3J6Y8A5HC3P8P9R2L6A8F1ZQ7E4D9M7Q1D6W227、(2018年真題)有限責任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東

B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意【答案】BCK7P1F7Y3G6O4L6HF10E10H5P10I7K7S2ZN8R6B9R4V5R7O828、認為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機說【答案】BCM5Q3V6B7L6H8C3HY10Y3B8U2X9C7H2ZG9R10W2D6K7M5R629、交易者以0.0106(匯率)的價格出售10張在芝加哥商業(yè)交易所集團上市的執(zhí)行價格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112【答案】BCZ7W5C6E5Q8Q1K1HX2S4G3F5Y9V6P4ZK1U2O2G10Y4R7Y530、(2019年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金對目標企業(yè)進行盡職調(diào)查的目的,表述錯誤的是()

A.投資可行性分析

B.價值發(fā)現(xiàn)

C.保護投資利益

D.風險發(fā)現(xiàn)【答案】CCO5S7H2N1T10M2K8HY3X7F8S3X2X6V4ZZ6V10G8V1N2U4S431、(2019年真題)關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應當由基金管理人進行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動【答案】ACH7T5M7W4C1A8R7HW7G1F5F8W9X3Y8ZY5Z7C6W10K3U5J432、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCJ3V7X9O1P7A2G8HQ6R1U5S8N10E7L7ZG3F2J7E10H9F2T333、在心理學里,一個人個性中具有道德評價意義的核心部分,即為人的()。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格【答案】CCJ10A10V10G4M9R8P7HM6X2R8R3O5D10H6ZN3Z7A7V2Y7B4A934、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】BCF10I6M8F10R2F6W2HR3F4K4B5F2V2I5ZP5A2E7H9J10Z7L435、認知發(fā)展心理學流派的代表人物是()。

A.格賽爾

B.弗洛伊德

C.科爾伯格

D.皮亞杰【答案】DCZ6U10X4X8V9X8H9HK7R10D8H7N10W4G9ZG1G10M6M7W5X2E336、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCY5U4Q6B9G4A8H9HO4Z2A4V2U1I1R10ZW5F8R7R5M3Y3W437、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACU6W3T8S2P10A7C4HW10W5W9E7Z3G3B10ZS10F5N3S7W3V4R338、狹義的校園文化是指()。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解

B.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCC4F10G4A2W1R3N4HV7V9K9F1J7E6D4ZT3W4I1O4R7C1C1039、標志著現(xiàn)代期貨市場的確立的主要因素是()。

A.標準化合約

B.保證金制度

C.對沖機制

D.統(tǒng)一結(jié)算的實施E【答案】ACB2N4I5J2T2Q4X2HT1Z9R4Y8D6Q2A7ZU6A1A9G4L6K7H440、學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACD9Z8I7D1A5T1W4HN1R9R8M1J9A7D7ZP2G6J6Z4A7L6A141、態(tài)度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCC7B5I4G4S3T8U5HF3B5M8U9M4X5D9ZH4H3W9X3N2V2T342、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCS4N4B8M4A3R10C9HI8O3C2E10T7P2Q1ZA10Q1S9S6N8R8E1043、(2021年真題)合伙企業(yè)A為某合伙型股權(quán)投資基金的普通合伙人,合伙企業(yè)B為該基金的有限合伙人。其中合伙企業(yè)A是由一家有限責任公司發(fā)起成立。合伙企業(yè)B是由幾位自然人構(gòu)成,關(guān)于該基金的所得稅繳納,以下表述正確的包括()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ【答案】ACO1V10Q5T7R8J10K6HE2C3C8L2R9X6F3ZW5P10G1J4P2Q10N344、當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段【答案】DCK10U5P4C9Y9I8Z9HR6I3A2A6N7U3D7ZX4R4I8U10F3M5F545、以個人好惡、興趣愛好為聯(lián)系紐帶具有強烈情感色彩的群體是()。

A.聯(lián)合群體

B.正式群體

C.松散群體

D.非正式群體【答案】DCA2F6Y9H8D8L6T2HZ5S5E3K9M4Z4Z8ZT4S8M2J10C2V10B346、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCY5I7Z8W7P2P2T7HT5P9W4U6E2L3N5ZO7C10B1V7D2D1N247、早期“程序教學”的設(shè)計所依據(jù)的心理學原理是()。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義【答案】ACW1X10H6Y2A8X3D10HD1X4Z8E2W9I10E4ZW3Q7P4A8M10Q7V248、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是()。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗類化理論

C.共同要素說

D.形式訓練說【答案】DCY8O3E3T10Y8W4X3HD3T5A9O2Q8V6Q8ZT9A2T5Q4K4N1O849、個體在解決問題時往往只看到某種事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,從而影響問題的解決。這種現(xiàn)象稱為()。

A.定勢

B.功能固著

C.變式

D.學習遷移【答案】BCY6C3A3H3V10W8H10HG7N9Z8I6F5X10H10ZC10Z3L7K4R5Q6T450、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACZ6N9R1G7W2D5P1HR7T8C8T2V7E8R6ZG2A1L9E4V7O2L951、教師在授課中的語言應盡量做到抑揚頓挫、輕重有落,這是運用了哪個感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強度律【答案】DCY9H6K6M9N10A8Q8HI2D9K3Z1W10I4J8ZM5N5U3T10Q6T8W452、()是個人對自己是否具備達到某一行為水平的能力的評判。

A.內(nèi)在動機

B.自我效能

C.自我獎懲

D.自我強化【答案】BCA5C8B7O7C6H9H5HE8Z3S10Z4O6A7I6ZT4T1O9C4P10E7H853、(2017年真題)下列不屬于股權(quán)投資基金運行期間基金管理人和投資者互動的重點的是()。

A.基金管理人召集基金年度會議

B.基金管理人發(fā)布定期報告

C.幫助投資者充分理解股權(quán)投資基金的協(xié)議約定

D.基金管理人反饋投資者的需求【答案】CCP2E5M10E2J5S6M3HQ7Q5J6Q5N8Z10X9ZS3V3F4N8T1P9T954、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結(jié)算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結(jié)算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結(jié)算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100【答案】CCU1E9U7M8P4J3Z2HC5S5N1E9C2B3W4ZJ8Y8V9S3J2V8H755、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACY2I9U1T1H4T6B7HR1N8B9L10B8R5Z10ZS6F9A3U5A9S1H356、自我教育是主體自我按照社會要求對客體自我實施的教育。它是自我意識的()。

A.最初級表現(xiàn)

B.基本表現(xiàn)

C.常見表現(xiàn)

D.最高級表現(xiàn)【答案】DCH7E10F5A3L4Z1U9HY4B2U10K3T2W3F7ZN9M9M8N3Q6U9V357、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCE1I5V4U6Z9U8X10HA1P5N9L9L3G4L5ZE9K2H7L6U5V5B658、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀【答案】CCZ6P6A3R9W5A8A5HT8Q6O6Q7O10P3G4ZN8Y10U5Q1F8P6U759、生理自我在()歲左右基本成熟。

A.1歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCL4E10V3I1S5F3O9HR10S4B1K10B8R6R1ZK1G4T7H10L10X7C960、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習【答案】DCT5O1R10N6Z6N5E7HK9R3F8S8H7C8A5ZK3F8B3L7F1A8A661、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學生處于哪個階段()。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCY10Y8O2N6E3R4B2HY7R6G5N1N5H9W9ZA4O7D5S6N9R5S162、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCK2C10S1R6E4P2C2HS8G10M7P7Z10P2K5ZU7V1C9D9V1N4F1063、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】BCB7K3B9I3B3B1W2HZ5Y7Z1E4V3P2I7ZC6Q10W2X2V2P7F764、大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展,自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四【答案】CCM8C5G1S8O7J2V7HC5Z2R9P10F10R7G10ZQ2W7B4C7D7Z3R865、“木桶理論”可以很好地說明品德發(fā)展的()。

A.穩(wěn)定性

B.個體性

C.道德性

D.整體性【答案】DCL4U6Y2P3T2O10I5HC2F3D7V9Z10D8F2ZP7M5O1E8W9V1E866、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點【答案】ACS8J10S7D10D9Z3S10HW1I1L1D10R1O5E1ZL3Z7G4E7H10A6D567、對于心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助,使之恢復正常狀態(tài)的心理健康教育屬于()。

A.心理素質(zhì)培養(yǎng)

B.心理健康維護

C.發(fā)展性心理教育

D.補救性心理教育【答案】DCI2Y4C6S5M5D4M9HP3D2I5I5D10Z7K7ZT8L7Z8Z1T2X4C468、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化【答案】DCE1G1Z4Y3W6P5T1HA9J5A1L3N8Z1J10ZE4M5U2C1Q9A9S669、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCB8Z9Z1D10F4U3R7HW8Y4G3U8E3C5O7ZI9L10N9Q7Q4N7B770、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是()。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCM3G7Q5T4R8C3Y3HU2J10P6T5R1Y4W1ZU4C2F2A9U7L1B871、(2018年真題)有限責任公司型股權(quán)投資基金作出增資或者減資決議,應當遵循以下原則()。

A.將轉(zhuǎn)讓的所有結(jié)果通知股東

B.得到三分之二以上表決權(quán)股東的同意

C.得到其他股東的同意

D.得到半數(shù)以上股東的同意【答案】BCN5N9A7I2O3X9X3HQ2U10M2L6I10K6Q2ZF1H7R10K2U1H5R672、(2017年真題)股權(quán)投資基金的托管服務包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCR1E9V2J4T1M7U2HP5C3S8V7Q4L10M7ZD6Y6H1O3B4L3I573、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術(shù)【答案】CCG7B6O10P9F10D6V6HD4C8P4Z4N8O1B2ZM2X6K4D1W8B7F274、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點【答案】ACK7D1B8Y4V3X3J8HG5M8K1I3V7F1E7ZT3S1U7V1E7A5B1075、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設(shè)計【答案】BCG6R8I4G6V4H4B1HO2D6X8G3W6Z6Z9ZU7Y9N8D3Y7M10Q376、大學教師的能力包括()。

A.學術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術(shù)能力與管理能力【答案】BCD5T10A7W3R9V6X4HK5S4Z2K7M9U7D10ZD1K2I6S10N6D3R177、學生的學習,可分為知識的學習、()的學習和行為規(guī)范的學習三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能【答案】DCP1J8N1G3L9X2M8HN2R4S3P6U7F8T10ZB7R2O1V2V6T2Q478、大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性【答案】DCJ2E2Y9J6H4N6T1HB6I6Q10X6P10I9D6ZG3D1B1S1N7I3T279、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶【答案】CCM5D6T6P9K9J1U2HC6U5E8O6P9K8O3ZQ3Q4E6H7F6Y10N1080、(2020年真題)下述哪個機構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機構(gòu)()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售公司【答案】DCA10M2Q5V10H7R2R2HQ3N4O5I1I10P4V8ZD5J2Q7J2S7X5F581、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。

A.遵從

B.順應

C.認同

D.內(nèi)化【答案】BCD2D5R6B7U3A3L2HQ8S6A1S10X6V6K5ZR5G4O8E1Z8O7T982、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價格為10500點的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點,則標的資產(chǎn)幾個為()點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCK3O3R3H1Z6T8H9HD4X5J4U9J5X3A5ZI1V7P5N4G8V4Q883、人的需要有五種,它們由低到高依次排列成一定的層次,即生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.實現(xiàn)理想的需要

D.自我實現(xiàn)的需要【答案】DCB2H6O10V7X5B3W10HP9B2H3J3I1J8B3ZC7F9I10U5W3B3S784、在動作技能形成的()階段,學生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進行逐個的練習。

A.認知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化【答案】BCE6M4E9R9S4C10P7HP8K3Y5P10I3U7C3ZT10J6L10A7B6Y5D585、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCJ6U4N2Z8R3X3Y1HI6B9L10G7N8H6D7ZB3H6F10R6Z1Q5L186、個人的自我感受、自尊、自愛、自卑、自信、內(nèi)疚、優(yōu)越感、成就感、自我效能感等,屬于自我意識的()。

A.自我認識

B.自我調(diào)節(jié)

C.自我體驗

D.自我控制【答案】CCS2L2I1N10R10E8T1HU5D4I2E8U7Q2B5ZC9R2V8K8R6I5S487、個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()。

A.動機

B.學習動機

C.需要

D.學習需要【答案】DCE2N4K8I7E8I7L4HU4S8U3H8M9F7A9ZI9Y4L4S4L2J6Z788、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACR6J8B6T5T5N1S8HF7D6X8L5H9X8F3ZA6M9F8N2G5W4D589、(2017年真題)下列不屬于基金運作期間定期披露內(nèi)容的是()。

A.出資方式

B.項目退出情況

C.基金會計數(shù)據(jù)

D.利潤分配情況【答案】ACA6O5M4S8P5S6Z9HL3G4N4Z6J8V10M7ZK3S2A5L8U1E2U990、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律【答案】DCT1Q6B2V10Y9A1T9HS1Q4R8I7W6A6D5ZX10D2B9U7M7Y8D891、研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCM4E8B5G5Q10N9P6HP7U9B5J6Q7S9Z6ZY1Q5J4R4I7E10G692、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCO5W7F9R2L4Y5H1HT9E2G1I5Y7J4Y3ZH2L10Z9D9C8X6N493、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習材料

D.固定點【答案】ACA6D7I4X4X7M9Y5HO1S3O4B4B3P3I7ZR8M4G8O5T4S1S194、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCW7N9W7P8V9U9A4HA6M8D6T5P4G5N9ZS5P7A10J6L3A8N395、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著【答案】DCN2N9D7A7G4J1V6HM9M2U1D5I3L10K2ZX3J2W8A3I6S3G896、研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCN3E7E9G10K9W2P10HP3Q4O10A4M3D9U9ZD8J8F1Q3X10O3P1097、動作技能形成的一般過程的提出者是費茨和()。

A.斯金納

B.波斯納

C.巴甫洛夫

D.皮亞杰【答案】BCW4Y1U9V1A4Z3R10HV9W4K8V10P1A2M1ZN9Q4F5M9A10U4P798、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化【答案】DCS2H4P1T2U7H7J5HR4B6R9T9I5Y10K5ZC10Q5Z10B2F7A1Z199、某新客戶存入保證金50000元,5月7日買入5手大豆合約,成交價為4000元/噸,結(jié)算價為4010元/噸,收盤價為4020元/噸。5月8日再買入5手大豆合約成交價為4020元/噸,結(jié)算價為4040元/噸,收盤價4030元/噸。5月9日將10手大豆合約全部平倉,成交價為4050元/噸,則5月9日該客戶的當日結(jié)算準備金余額為()元。(大豆期貨的交易單位是10噸/手)

A.51000

B.5400

C.54000

D.5100【答案】CCF1I1X7K2F6G1S3HD8A5T3Z4V2D8G6ZZ7A4D10B9P9F8L7100、學習的本質(zhì)是主動地形成()結(jié)構(gòu)。

A.認知

B.人格

C.文化

D.學歷【答案】ACU2R5W3F7Y2E1C6HL6V2L5Y4E10G8L2ZY2C7Y1Q1L1H2F10101、(2018年真題)股權(quán)投資基金進行清算的原因是()

A.投資項目撤銷IPO計劃

B.投資項目被上市公司并購

C.投資項目從新三板摘牌

D.投資項目都實現(xiàn)了退出【答案】DCK5K1F9N6F7H1D3HR9I9C1L3V7G1J10ZH7S3X9F10B7O6G7102、狹義的校園文化是指()。

A.把校園文化作為相對獨立于社會文化的一種文化現(xiàn)象進行研究時所采用的理解

B.包含學術(shù)文化在內(nèi)的概念

C.排除學校組織制度的文化概念

D.是將校園文化的學術(shù)文化排除在外時研究校園文化所使用的概念【答案】DCG9H9O2J4D5U2Z1HK8E5M7K5B2X7K2ZB10Y4V3O10D8O5S7103、(2019年真題)關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應當由基金管理人進行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動【答案】ACT5R10J10I9P5C3G9HW10S8U9U6Q7W6J1ZP6S7Z7I5G7H2C7104、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCP5Y8O9V9Y9A7N10HH6G1L5K7S8O8Z2ZE2L6Q3Y5B7E5Y6105、大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩(wěn)定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性【答案】DCY5O9U3F3L4W10V1HL8P4T8H10D10V4B9ZI3D1U3F8E6D5W7106、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構(gòu)投資者

C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金

D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資【答案】DCC3J9U6O9N5B9Z1HO3R5W2W2H6G10W5ZP4L3L3X8X8U2O2107、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì)【答案】CCF2N9Q9J3C7E4W8HU2I7D6N9D6F8V6ZT4L9T10C7A2D4Y10108、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACB6U6R6Z2H7R4A7HD10X4I4G10M9G8Y4ZA3I10W4B1E5W2Y1109、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥概念的本持征,這是適當?shù)剡\用了()。

A.命題

B.案例

C.反例

D.正例【答案】DCT1N2V3I8L8I6K3HF8B2B8X9B6F2L5ZD8N9X6H7G1S7Q10110、人們在真實的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCG1G8M3Y6M7J6B1HU10I7C8B10E10W7X2ZK3W2Y9L8M3I3E7111、美國心理學家卡特爾認為,以生理為基礎(chǔ)的認知能力,如知覺、記憶、運算速度和推理能力等,屬于()。

A.學業(yè)智力

B.言語智力

C.晶體智力

D.流體智力【答案】DCY1X6E7S10A7Q6N8HH5W7I7F8G5H9H7ZB8S10G7J4K8X10S7112、通過創(chuàng)設(shè)問題情境使學生提出假設(shè),然后驗證假設(shè)并做出結(jié)論的教學策略是()。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCN1M2I8C5A9V8X1HE10L2B5U7K9Q5A1ZJ9V5Q6R1I1N1W1113、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACC9V2N8A8I8E1V8HI1E10M3A3M2B5Y8ZD2F6I1D7P3X6D6114、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCE10X5B9P3C4V4C7HN8G2E5M9A4M4G5ZN4O7F6Y10S10H2N4115、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCN9Y1H3Q8M10T1A5HU8B7A10H9J5O3R10ZN4Z4O7R1O3R7T7116、聯(lián)結(jié)理論的核心概念是()。

A.同化

B.異化

C.內(nèi)化

D.強化【答案】DCQ9I10D10A7V7K10L10HS5I5S8C7X3Z10O5ZS1P8I6L8Z1X4Q9117、根據(jù)信息加工理論提出了學習過程的基本模式,認為學習過程就是一個信息加工的過程,即學習者對來自環(huán)境刺激的信息進行內(nèi)在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納【答案】ACX10R5J5A9I9A3C10HG2I5N1M5Y1L3M3ZN2P7O5H7H4D3P1118、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起促進作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負遷移【答案】CCC1A2P5S1R5G3A4HH4J8H7F9A1R5W10ZF8K3X8K3P2F1L1119、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCS8S2R3M5K1E5Z4HC1Y7A7H6S4R6Y3ZU2B4G7P10F9H4H7120、(2017年真題)公司型基金設(shè)立步驟及先后順序正確的是()。

A.申請設(shè)立登記、名稱預先核準、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

B.名稱確定、申請登記、領(lǐng)取執(zhí)照

C.名稱申請登記、核準相關(guān)資料、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

D.名稱預先核準、申請設(shè)立登記、領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照【答案】DCA7R6F4O4K5G2S4HN1M7W1G2E8O8S10ZW4U8W8X5Q6B6N7121、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】DCN1I10J10F9R3K3B6HI4P9M3Q1W8V2B1ZF6J4J2I8B10C5E6122、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCQ5D2N1C4J4P3S5HQ6S9I2W6T4S10B2ZY10E2E10T2D7Q1C7123、(2016年真題)股權(quán)投資基金管理人利用部門分設(shè)、崗位分設(shè)、外包、托管等方式實現(xiàn)()。

A.專業(yè)化運營

B.內(nèi)部牽制

C.業(yè)務流程控制

D.授權(quán)流程管理【答案】CCJ4N9W1F1L6I2B7HL3Z1X7J5G9S1U4ZA10W2E9Z1B8W3H10124、(2018年真題)下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者【答案】ACK9H5J8M2Z8K8S9HB2W2S6B8E10V5J6ZY3H4A7M9V8E7C3125、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得【答案】CCP8X2S4Y5M2M9L2HS4E3N3O1S2M6O2ZO2L6A6V2F1P7I8126、高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)【答案】BCN4L4T6F2D1V8A7HX5L4T8Y1Z9G3P7ZT1H4B4T2K9V2F2127、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人【答案】ACC6I10N2L3N2R9J1HE6F4L4Q4Z9Z8I4ZT9I7N6L10J5F10Z10128、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACC6C8K5G2I4I4N3HK2Y6S2V1S8B5O4ZC9S3J8Y1W9D9Y3129、(2016年真題)下列關(guān)于有限責任公司型股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,錯誤的是()。

A.應按規(guī)定申請設(shè)立,并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認

C.出資最低限額應不低于100萬元

D.股東人數(shù)應當在200以下【答案】DCC3V1I10Q9M10T2W2HE7F10K7Z7F8T4D2ZY9A9G7Y1B9I3T5130、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學藝術(shù)是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質(zhì)

B.人格魅力

C.情操

D.品質(zhì)【答案】ACR4U10V1U5D7R1Q3HW1C8N5W4E8F9R8ZC3C2A3P9K8U9W5131、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCR4B3M8I2R6J9C9HD9U1O8H2Q9E2L8ZY1S10P3K2Z6B4B2132、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCK3I1C8J3C6M8G7HH3U4U7U9K2A6Q5ZQ9Z1P10I9F1V8G5133、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCM5N10K5S8V9W3N7HI7H8I7N7B7X5M4ZW10J3R5B2Z4T9A3134、根據(jù)學習動機的社會意義,可以把學習動機分為()。

A.社會動機與個人動機

B.高尚動機與低級動機

C.生存動機與生活動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】BCP9T4F10J8B9N5D9HI5F5H3G8G6Q1W5ZM5T3D10K8P4Q3Y4135、心理學誕生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978【答案】BCC1O4H5F9I6N3Q7HL5R8Y10E8E9N6Q2ZA4D10L4M8U8D3I2136、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人【答案】ACL1C5G8U4L6S3D1HU8V9S8A3Q5M9A10ZL2W7N7L8T3U2Q9137、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCW9R7B5R1J8Z3V2HU8D2U2I10O7J5W7ZC4D5V10V10O7Q8C3138、未知概念是已知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。

A.類屬學習

B.總結(jié)學習

C.并列結(jié)合學習

D.命題學習【答案】DCM4J8B2E8L3D3G6HC9S2K4S7Z5Y9P3ZB9C3R7E2F10E9H4139、(2017年真題)股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是【答案】BCB7Y9T7F1B8S9K6HF10B3K2M8I10D9H9ZN7W5L7L6P1T2T2140、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCB9N5N7O1Y5A10S8HN8K9K2Q3T2Q5L10ZG2S9C8K10G8S5Q5141、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACP7I1L3U4Q6N3O4HX7J1U7A1K6Z9F8ZL10O9V4S3D8L1Z4142、()是指個體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認可而表現(xiàn)出把工作、學習做好的一種需要。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCG4P8R6D5H1O2D3HR8T4O7W7N7R7Y1ZW6H9E3Z3Z9G3P1143、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCY6F8H5G8Z7T2D7HV9L5U2B2W6B10K7ZB9E9B6Y10W7E9X6144、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCT5K7B9E8V5Y4L3HO4H6L1R5Y1R2W2ZF7F3P5F3M9J4W1145、個體進行活動的基本動力是()。

A.需要

B.思維

C.世界觀

D.想象【答案】ACD10D9R8H4W1Y3O4HJ2B2F10W4H8O8U10ZV5M5S10A7R9Q6F8146、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)【答案】BCT5F7T4E4M7G4S6HX4D4D9U5T1Y3N7ZR10S10D5V7M1S5X7147、在幾種重要的學習理論中,“認知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()。

A.桑代克

B.布魯納

C.奧蘇伯爾

D.苛勒【答案】BCE7I10F2L3G4H4B1HV6F6L6M7L4Z8Z6ZC3V8F7L3Y9J6C10148、教師的教學效能感分為一般()和個人教學效能感兩個方面。

A.教育效能感

B.教學效能感

C.社會效能感

D.效能感【答案】ACF6Q9Z6U4F3L3M5HJ3E2A8N6T1R10V9ZK3Y9O2L8S2F7A5149、(2019年真題)股權(quán)投資基金投資者人數(shù)限制,不涉及的法律為()。

A.《證券投資基金法》)

B.《合伙企業(yè)法》

C.《合同法》

D.《公司法》【答案】CCV8B6X5I2B5Y8R5HN2U4X2Z10H4T7N2ZO5R9X5C1K6Y8T2150、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCS3E4V10U1X1Z3R6HF9J6A9Q10E5G8G6ZA10Z2O9J2G3K5C5151、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)【答案】DCP5R10V8H4Z3U6Q2HU3B4X10N10W9G6Z3ZA6W8A1O7F7C10R6152、學習實質(zhì)上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACV9S4A3M2L6O7F1HH3M6N3V2Z1Z2O2ZD3Y3C1S10X5J6M6153、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACI4G4Y9M5H1M10A6HN8D2N7G5L1C4G7ZM1X5K6W10P3X1N3154、(2017年真題)社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。

A.國外股權(quán)投資基金

B.國內(nèi)股權(quán)投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以【答案】BCY3O4V3H10W1Y4O3HL1R8P5M2E7C4H4ZW9X1Y6P9O7D3Q3155、下列各種指數(shù)中,采用加權(quán)平均法編制的有()。

A.道瓊斯平均系列指數(shù)

B.標準普爾500指數(shù)

C.香港恒生指數(shù)

D.英國金融時報指數(shù)E【答案】BCE9N5J8K9A6B5A8HO3O2C5A5X2G4U4ZH4P2C2O1J9F10U9156、老師對學生取得的好成績給予表揚和鼓勵,以期促進他們進一步努力學習,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.效果律

C.動機律

D.練習律【答案】BCI7E2Q6M1I3P6S9HY3Q8N8H6O8D3U3ZK5C9W10E2S9C8V2157、我國最早自編的《教育心理學》于1924年出版,該書的作者是()。

A.房宗岳

B.廖世承

C.陸志韋

D.潘菽【答案】BCS1R6N8V9C6D7G4HD4F10L8M4F10T5X1ZL4J9S1E4D7I8J3158、布盧姆的掌握學習理論認為,通常要求成功地完成()的教學評價項目,才能進入新單元的學習。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%【答案】DCD5T3W10F5C1F7A6HM10D8N2Y6Y3A10Q4ZK10B4W8T8F7P4E4159、大學生正處于認知發(fā)展的()。

A.平穩(wěn)期

B.高原期

C.高峰期

D.下降期【答案】CCA3V1U4X9O1L10A9HS10W4F4Z1V6B7L3ZL4H9M8X1Y1J6X2160、教學反思最集中地體現(xiàn)在()階段。

A.具體經(jīng)驗

B.觀察與分析

C.重新概括

D.積極驗證【答案】BCH3D4N1R4Y8C4B3HN4J10X1J10Z10M7O3ZS1S2F3O1O1W10U4161、某學生在考試時正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操【答案】CCK5H3J3M8A2J8U9HW5N5I6M10O1I10O3ZA3A6E4Q6A8D6K6162、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACE7R3U7D3Y7W6I7HM2Z8R4Q7T5A9N7ZF1Q8L4E3G7S7A3163、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾【答案】BCK4Y5K9E6C4N8Q6HJ6E2K3Z3I4Z8D4ZZ9Q7D8V9H4I4O7164、研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCI2L8L6Z4X2G8M3HA1T7V3H6G4O8K2ZX3H10E2R10V9X1L4165、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCQ8Z7T5M3C4L2L8HZ9M7P8V2X10M5Q8ZG4Z7H5C9V8J3M7166、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCM4B1I10R9A9D5L4HN3F10Y8B10Q5E5V3ZA9W5N8M3C6P10W3167、(2017年真題)A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費用為1000萬元,若按企業(yè)價值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12【答案】BCH9M4M1Q8W3S3U10HJ7O4N5M7C10I4C4ZT4J6R10D3X3M9X3168、(2017年真題)股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項目立項

D.投資完成【答案】BCH7C7W6X4F9D5O2HH2P3N9Q8F1F3P9ZN10A4R6Q3J6X7M10169、先于所要學習的新材料呈現(xiàn)的一種引導性材料,它是對新學習材料的簡化與概括,在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁作用,這種學習內(nèi)容的組織技術(shù)或教學策略叫作()。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認知結(jié)構(gòu)

D.固定點【答案】BCB10Z4O4B9K1A10X8HP2N6A2S6E5H8S9ZA8W8G3L7B1H8O1170、通過言語、表情、動作以及其他各種各樣的方式引起他人相同的情緒和行為的現(xiàn)象是()。

A.從眾

B.服從

C.感染

D.模仿【答案】CCM2W8F6Q3Y1F2F4HV5L7N3F3C1F9C6ZM2W3Z3Z6P4U7X2171、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACJ5F10R6D3L10R8H6HE2T9F8I5O6J4C7ZG9R8G4H1H1Y6J8172、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底【答案】CCV3J8Z2D9N10Q10R2HB8G9S9J10N3F1H10ZY4C4L5N2A8L10Y6173、期貨交易所應當及時公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價

B.持倉量

C.最高價與最低價

D.預期行情【答案】DCG8Z1R2H5Y6X8S3HK4X8O10W10Q4U10N6ZP1O10G1H2H9J3M4174、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.惟一的

D.隨機的【答案】BCH4J2O4L1F2F3K10HZ7W9D6M2A6R9R3ZS8J9H8A2H1N1T3175、學習“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學習屬于()。

A.詞匯學習

B.符號學習

C.概念學習

D.命題學習【答案】DCR8M7E10T6H8C7I9HT6G4B3B8I10C6V9ZU5Y5W8B9V6C9H3176、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()

A.具體化技術(shù)

B.內(nèi)容反應技術(shù)

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCJ2S8P3Z2J1P9H2HP8I4U9K2M7S3E10ZV9H7N8F5A9S1B6177、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCH6L6F7M7O7H8Q6HI8W1L3Q3Y5T6U7ZS9J6S2P10G7C7C10178、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。

A.共情技術(shù)

B.情感反應技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCB7U10B2C6X3U8U10HH6X9V2V1H5S7L5ZU2Z8N2D6L9Y9R2179、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】CCA10P4H10G8I3C10D5HJ6X7P4C3P7U6H9ZF8J5B3H3M6V8C3180、按照遷移性質(zhì)的不同,學習遷移可以分為()。

A.正與負遷移

B.縱向與橫向遷移

C.普通與特殊遷移

D.順向與逆向遷移【答案】ACJ6I6M8F4G9L2G2HB6Y10X6O6N6A4S9ZF9R8K7C7F4B5K8181、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象【答案】ACV1Q7B9S8K5S4E9HF6X6Z7P7L7Y5I3ZZ5V8Q5F9O6E9Z9182、心智技能的特點有()。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCV4Y3C6A7M8N6F7HA2J5E4V1D2G8B8ZS8X6L1R6B9B3K7183、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCN4O9M5B10Y1T9Y6HF2Q9G5G3S10A6D3ZH8P4G8I9X4W3X5184、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCU5C5P8X6M4H5Z4HF1A2I10G3S9I3G6ZC2C5A2Y5U9S9B3185、研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學科是()。

A.管理心理學

B.工程心理學

C.認知心理學

D.實驗心理學【答案】BCD7V5T4O1P4B7F3HB10Y8C10T5N4D1G10ZV1F1S5L3K4H8W10186、當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時,人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體,這是知覺特征的什么屬性()

A.知覺整體性

B.知覺選擇性

C.知覺理解性

D.知覺恒常性【答案】ACU5D3Y10X8D8T7L4HE5C5G6J8M7W3X6ZB6T10R9R7W4Z5U5187、以下哪位心理學家1967年出版的《認知心理學》一書標志著認知心理學的誕生()

A.皮亞杰

B.奈塞爾

C.布魯納

D.奧蘇泊爾【答案】BCW3K3K10P1E7D2W4HN10X5H2H5B10T2L8ZO5Y9F10M5L4U6D2188、態(tài)度的三種結(jié)構(gòu)不包括()。

A.態(tài)度的認知成分

B.態(tài)度的意志成分

C.態(tài)度的情感成分

D.態(tài)度的行為成分【答案】BCJ2F7V3F5T4C6A3HM8N2V10S2Y2T2W7ZS5D3U6P9T1S10B8189、心理學是一門研究()的科學。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生發(fā)展

D.心理活動及其規(guī)律【答案】DCA1S7D8O8X5D8I4HC10T10D8L2C3H4P3ZC8V2G6N2E9T7T2190、在人際交往的(),談話開始廣泛涉及自我的許多方面,并有較深的情感卷入。

A.定向階段

B.情感交流階段

C.情感探索階段

D.穩(wěn)定交往階段【答案】BCO3J5E7V6X7J5C10HO9I7S2E4D5H9S7ZL9L1Y5A8V2B2Z2191、(2017年真題)對于信托(契約)型股權(quán)投資基金的而言,基金份額的轉(zhuǎn)讓涉及()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】BCG3J1I6H1C7I10H2HG8R2U1D9C6L5M6ZM5X6T3Y10L8D2V4192、外匯期貨合約的優(yōu)點包括()。

A.市場流動性強

B.交易手續(xù)簡便

C.費用低廉

D.節(jié)約資金成本E【答案】ACV7S3E1Y1Y3I2K1HQ9W8Q3T7P8Q7N5ZM5X10T1C6G5Y3W1193、提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴格限制的技術(shù)屬于什么技術(shù)()

A.具體化技術(shù)

B.內(nèi)容反應技術(shù)

C.封閉式提問

D.開放式提問【答案】DCI1N3N2G6B7U6Q10HZ4N5M3J2K8W3Y10ZX10H7B4J7F6T5O2194、斯金納是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】BCU3N9Q4B5G3T1T8HX8P4G8B1W6H9Y2ZM5E7P5F10L1C4X6195、根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論.“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?/p>

A.習俗水平

B.前習俗水平

C.后習俗水平

D.道德水平【答案】ACO9G1M2E7V4Q2I2HR1X9Z6B6C1C1U2ZN1P6X7H10U5Y7J5196、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCS2M3J1X8B5Z10R8HJ6V7R4Q7T1B1Q8ZP6V3D2B7J8X5M7197、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】BCN3W1G2C10D2B2V10HJ4N1V2X2T5V2N1ZL10J2Z5P10B8E2Q9198、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACN5A8P10E1E4E3M10HE4X5M3C3D3B3U7ZQ2O8U2J1X1V2B8199、群體一起完成一件事情時,個人所付出努力比單獨完成時偏少的現(xiàn)象,稱之為()。

A.社會助長

B.社會逍遙

C.旁觀者效應

D.從眾效應【答案】BCT9Y4U4E2Q8G1B6HL9X7L9G1D6F3R8ZU3G10J1W3E10D3M3200、(2017年真題)股權(quán)投資基金的托管服務包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】BCV8O2X6I5F3O8N9HQ5F3H10F6R6E4H10ZS1D7A6I10R3H1W8二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

201、印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()。

A.印象整飾

B.印象形成

C.印象提升

D.印象控制【答案】ADCH5W7C1U6D4D8M7T3J7T1G4P3L1Z1M10HP5Y8M4E9S7E6A10B7E2T2E9C8N10T10C7

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