高考總復(fù)習(xí)物理課件：力的合成和分解

1.共點(diǎn)力的合成3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法素養(yǎng)提升熱點(diǎn)突破2.力的分解本講概要必修一第二章相互作用

第3講力的合成和分解

高考真題視頻展臺(tái)

第二章相互作用備選多媒體動(dòng)畫1.桌面微小形變的觀察2.小桌微小形變演示實(shí)驗(yàn)3.彈簧的形變與彈力4.靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力5.人走路時(shí)所受靜摩擦力的分析6.騎自行車時(shí)靜摩擦力的分析7.力的合成實(shí)驗(yàn)演示8.力的合成實(shí)驗(yàn)?zāi)M9.合力與兩個(gè)分力變化關(guān)系的演示10.共點(diǎn)力的概念11.兩共點(diǎn)力的合成12.驗(yàn)證“平行四邊形定則”13.力的分解（二繩掛重物）14.力的分解(斜拉放在水平面上的物體)15.力的分解（三角架掛重物）16.力的分解（物體置于斜面上）17.矢量求和的三角形法則18.矢量差的判斷1.共點(diǎn)力的合成3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法素養(yǎng)提升1.二力合成的幾種特殊情況熱點(diǎn)1共點(diǎn)力的合成

疑點(diǎn)詮釋?F1F2θFF1F2F1200F1F2FF1與F2垂直時(shí)F1與F2大小相等且夾角為θ時(shí)F1與F2大小相等且夾角為1200時(shí)合力沿F1與F2的角平分線1.二力合成的幾種特殊情況熱點(diǎn)1共點(diǎn)力的合成疑點(diǎn)詮釋?F2.合力范圍的確定

(1)兩個(gè)共點(diǎn)力的合力范圍：|F1－F2|≤F≤F1＋F2(2)三個(gè)共點(diǎn)力的合成范圍①最大值：三個(gè)力同向時(shí)，其合力最大.大小為Fmax＝F1＋F2＋F3.②最小值：以這三個(gè)力的大小為邊，如果能組成封閉的三角形，則其合力的最小值為零，即Fmin＝0；如果不能，則合力的最小值的大小為

Fmin＝F1－|F2＋F3|(F1為三個(gè)力中最大的力)．2.合力范圍的確定(1)兩個(gè)共點(diǎn)力的合力范圍：|F1－F2典例剖析【典例1】(2013·上海卷，18)兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則(

)．A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10NC．F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大解析F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍，選項(xiàng)A正確．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)不一定增加10N，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)可能變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大，選項(xiàng)D正確．答案AD解析顯隱FF1F2根據(jù)力的合成法則判定各項(xiàng)典【典例1】(2013·上海卷，18)兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2共點(diǎn)力合成的方法規(guī)律方法跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”1.作圖法2.計(jì)算法根據(jù)平行四邊形定則作出示意圖，然后利用解三角形的方法求出合力．四點(diǎn)要求合力、分力的作用點(diǎn)相同合力、分力的標(biāo)度要一致虛線、實(shí)線、箭頭要分明求合力時(shí)，其大小與方向均要求出共點(diǎn)力合成的方法規(guī)律方法跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短熱點(diǎn)2力的分解

疑點(diǎn)詮釋?力的常見分解方法1．按力的效果分解力的實(shí)際作用效果兩個(gè)分力的方向平行四邊形兩分力的大小確定畫出求出幾個(gè)常見分解實(shí)例：熱點(diǎn)2力的分解疑點(diǎn)詮釋?力的常見分解方法1．按力的效果分2．正交分解法建立坐標(biāo)軸

將已知力按互相垂直的兩個(gè)方向進(jìn)行分解2．正交分解法建立坐標(biāo)軸將已知力按互相垂直的兩個(gè)方向進(jìn)行分典例剖析MgFTFN審題設(shè)疑1.以B為研究對(duì)象，其受力情況如何?遵從什么物理規(guī)律？2.以斜面體為研究對(duì)象，其受力情況及遵從的物理規(guī)律又怎樣？轉(zhuǎn)解析典MgFTFN審題設(shè)疑1.以B為研究對(duì)象，其受力情況如何?轉(zhuǎn)原題轉(zhuǎn)原題跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”幾個(gè)有關(guān)力分解的結(jié)論規(guī)律方法(1)已知合力的大小和方向以及兩個(gè)分力的方向,可以唯一地作出力的平行四邊形,對(duì)力F進(jìn)行分解,其解是唯一的.(2)已知合力和一個(gè)分力的大小與方向,力F的分解也是唯一的.(3)已知一個(gè)分力F1的方向和另一個(gè)分力F2的大小，對(duì)力F進(jìn)行分解，則有三種可能(F1與F的夾角為θ)．如圖所示：①F2<Fsinθ時(shí)無(wú)解．②F2＝Fsinθ或F2≥F時(shí)有一組解．③Fsinθ<F2<F時(shí)有兩組解．

跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”幾個(gè)有關(guān)力分解的結(jié)論規(guī)思想方法3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法排除法根據(jù)所學(xué)知識(shí)，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，留下正確的選項(xiàng)，這種方法叫排除法．方法一解析顯隱兩個(gè)大小一定的力,夾角減小時(shí),合力增大.思想方法3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法排除法方法對(duì)稱法對(duì)某些物理問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)拇胧?把不具對(duì)稱性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為具有對(duì)稱性的問(wèn)題,可以避開繁瑣的推導(dǎo),迅速地解決問(wèn)題.方法二解析顯隱【典例2】

如圖示,有5個(gè)力作用于同一點(diǎn)O，表示這5個(gè)力的有向線段恰構(gòu)成一個(gè)正六邊形的兩鄰邊和三條對(duì)角線,已知F1＝10N,求這5個(gè)力的合力大?。坑闪Φ钠叫兴倪呅畏▌t及對(duì)稱性知，F(xiàn)2、F3合力的一半與F4、F5合力的一半之和，正好等于F1.對(duì)稱法方法二解析顯隱【典例2】如圖示,有5個(gè)力作用于同三力的圖示如果能構(gòu)成閉合三角形,或者兩個(gè)較小的力大小之和等于第三個(gè)力的大小,則它們的合力可能為零.范圍法三個(gè)共點(diǎn)力的合力：先看三個(gè)力是否滿足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2，若F3在此范圍內(nèi),合力可能為零.反之,合力不可能為零.根據(jù)這種關(guān)系,可以確定出合力的范圍.

方法三解析顯隱【典例3】

一物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是(

)．A．5N，8N，9NB．5N，2N，3NC．2N，7N，10ND．1N，10N，10N三力的圖示如果能構(gòu)成閉合三角形,或者兩個(gè)較小的力大小之和等于題設(shè)中θ角的取值是多少呢？討論法對(duì)某一問(wèn)題進(jìn)行分析,取特定值,比較討論,得出可能的結(jié)論.方法四m2gF2F1解析顯隱題設(shè)中θ角的取值是多少呢？討論法方法四m2gF2F1解析顯圖解法利用力的矢量三角形的角與邊長(zhǎng)的變化情況，來(lái)直接確定相關(guān)物理量變化情況．

方法五【典例5】

如圖示,一物塊受一恒力F作用,現(xiàn)要使該物塊沿直線AB運(yùn)動(dòng),應(yīng)該再加上另一個(gè)力的作用,則加上去的這個(gè)力的最小值為(

)．A．FcosθB．FsinθC．FtanθD．Fcotθ

解析

物體雖只受兩個(gè)力作用，但物體要沿直線AB運(yùn)動(dòng)，就意味著這兩個(gè)力的合力的方向是不變的．可以看成是一個(gè)力(已知的力F)恒定，一個(gè)力(合力)的方向一定，另一個(gè)力(所求的力)的大小、方向都變，可以利用力的圖示法求解，如圖所示，可知本題應(yīng)選B.答案B

解析顯隱注意合力大小增大時(shí),力的圖示的畫法.最小值圖解法方法五【典例5】如圖示,一物塊受一恒力F作用,現(xiàn)高考真題

答案及解析題號(hào)123456點(diǎn)擊箭頭顯示答案及解析

B

C

B

無(wú)

無(wú)

無(wú)

轉(zhuǎn)下頁(yè)高考真題題號(hào)123456點(diǎn)擊箭頭BCB無(wú)無(wú)1.共點(diǎn)力的合成3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法素養(yǎng)提升熱點(diǎn)突破2.力的分解本講概要必修一第二章相互作用

第3講力的合成和分解

高考真題視頻展臺(tái)

第二章相互作用備選多媒體動(dòng)畫1.桌面微小形變的觀察2.小桌微小形變演示實(shí)驗(yàn)3.彈簧的形變與彈力4.靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力5.人走路時(shí)所受靜摩擦力的分析6.騎自行車時(shí)靜摩擦力的分析7.力的合成實(shí)驗(yàn)演示8.力的合成實(shí)驗(yàn)?zāi)M9.合力與兩個(gè)分力變化關(guān)系的演示10.共點(diǎn)力的概念11.兩共點(diǎn)力的合成12.驗(yàn)證“平行四邊形定則”13.力的分解（二繩掛重物）14.力的分解(斜拉放在水平面上的物體)15.力的分解（三角架掛重物）16.力的分解（物體置于斜面上）17.矢量求和的三角形法則18.矢量差的判斷1.共點(diǎn)力的合成3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法素養(yǎng)提升1.二力合成的幾種特殊情況熱點(diǎn)1共點(diǎn)力的合成

疑點(diǎn)詮釋?F1F2θFF1F2F1200F1F2FF1與F2垂直時(shí)F1與F2大小相等且夾角為θ時(shí)F1與F2大小相等且夾角為1200時(shí)合力沿F1與F2的角平分線1.二力合成的幾種特殊情況熱點(diǎn)1共點(diǎn)力的合成疑點(diǎn)詮釋?F2.合力范圍的確定

(1)兩個(gè)共點(diǎn)力的合力范圍：|F1－F2|≤F≤F1＋F2(2)三個(gè)共點(diǎn)力的合成范圍①最大值：三個(gè)力同向時(shí)，其合力最大.大小為Fmax＝F1＋F2＋F3.②最小值：以這三個(gè)力的大小為邊，如果能組成封閉的三角形，則其合力的最小值為零，即Fmin＝0；如果不能，則合力的最小值的大小為

Fmin＝F1－|F2＋F3|(F1為三個(gè)力中最大的力)．2.合力范圍的確定(1)兩個(gè)共點(diǎn)力的合力范圍：|F1－F2典例剖析【典例1】(2013·上海卷，18)兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則(

)．A．F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)也增加10NC．F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變D．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大解析F1、F2同時(shí)增大一倍，F(xiàn)也增大一倍，選項(xiàng)A正確．F1、F2同時(shí)增加10N，F(xiàn)不一定增加10N，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)可能變化，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．若F1、F2中的一個(gè)增大，F(xiàn)不一定增大，選項(xiàng)D正確．答案AD解析顯隱FF1F2根據(jù)力的合成法則判定各項(xiàng)典【典例1】(2013·上海卷，18)兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2共點(diǎn)力合成的方法規(guī)律方法跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”1.作圖法2.計(jì)算法根據(jù)平行四邊形定則作出示意圖，然后利用解三角形的方法求出合力．四點(diǎn)要求合力、分力的作用點(diǎn)相同合力、分力的標(biāo)度要一致虛線、實(shí)線、箭頭要分明求合力時(shí)，其大小與方向均要求出共點(diǎn)力合成的方法規(guī)律方法跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短熱點(diǎn)2力的分解

疑點(diǎn)詮釋?力的常見分解方法1．按力的效果分解力的實(shí)際作用效果兩個(gè)分力的方向平行四邊形兩分力的大小確定畫出求出幾個(gè)常見分解實(shí)例：熱點(diǎn)2力的分解疑點(diǎn)詮釋?力的常見分解方法1．按力的效果分2．正交分解法建立坐標(biāo)軸

將已知力按互相垂直的兩個(gè)方向進(jìn)行分解2．正交分解法建立坐標(biāo)軸將已知力按互相垂直的兩個(gè)方向進(jìn)行分典例剖析MgFTFN審題設(shè)疑1.以B為研究對(duì)象，其受力情況如何?遵從什么物理規(guī)律？2.以斜面體為研究對(duì)象，其受力情況及遵從的物理規(guī)律又怎樣？轉(zhuǎn)解析典MgFTFN審題設(shè)疑1.以B為研究對(duì)象，其受力情況如何?轉(zhuǎn)原題轉(zhuǎn)原題跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”幾個(gè)有關(guān)力分解的結(jié)論規(guī)律方法(1)已知合力的大小和方向以及兩個(gè)分力的方向,可以唯一地作出力的平行四邊形,對(duì)力F進(jìn)行分解,其解是唯一的.(2)已知合力和一個(gè)分力的大小與方向,力F的分解也是唯一的.(3)已知一個(gè)分力F1的方向和另一個(gè)分力F2的大小，對(duì)力F進(jìn)行分解，則有三種可能(F1與F的夾角為θ)．如圖所示：①F2<Fsinθ時(shí)無(wú)解．②F2＝Fsinθ或F2≥F時(shí)有一組解．③Fsinθ<F2<F時(shí)有兩組解．

跟蹤短訓(xùn)請(qǐng)完成對(duì)應(yīng)本典例的“跟蹤短訓(xùn)”幾個(gè)有關(guān)力分解的結(jié)論規(guī)思想方法3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法排除法根據(jù)所學(xué)知識(shí)，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，留下正確的選項(xiàng)，這種方法叫排除法．方法一解析顯隱兩個(gè)大小一定的力,夾角減小時(shí),合力增大.思想方法3.處理合力與分力關(guān)系的五種方法排除法方法對(duì)稱法對(duì)某些物理問(wèn)題,采取適當(dāng)?shù)拇胧?把不具對(duì)稱性問(wèn)題轉(zhuǎn)化為具有對(duì)稱性的問(wèn)題,可以避開繁瑣的推導(dǎo),迅速地解決問(wèn)題.方法二解析顯隱【典例2】

如圖示,有5個(gè)力作用于同一點(diǎn)O，表示這5個(gè)力的有向線段恰構(gòu)成一個(gè)正六邊形的兩鄰邊和三條對(duì)角線,已知F1＝10N,求這5個(gè)力的合力大??？由力的平行四邊形法則及對(duì)稱性知，F(xiàn)2、F3合力的一半與F4、F5合力的一半之和，正好等于F1.對(duì)稱法方法二解析顯隱【典例2】如圖示,有5個(gè)力作用于同三力的圖示如果能構(gòu)成閉合三角形,或者兩個(gè)較小的力大小之和等于第三個(gè)力的大小,則它們的合力可能為零.范圍法三個(gè)共點(diǎn)力的合力：先看三個(gè)力是否滿足|F1－F2|≤F3≤F1＋F2，若F3在此范圍內(nèi),合力可能為零.反之,合力不可能為零.根據(jù)這種關(guān)系,可以確定出合力的范圍.

方法三解析顯隱【典例3】

一物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力的作用，下列幾組力的合力可能為零的是(

)．A．5N，8N，9NB．5N，2N，3NC．2N，