




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年08月內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社引進(jìn)7名人才考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解(3套合壹)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.某產(chǎn)品的生產(chǎn)須經(jīng)歷A、B、C、D四道工序,由甲、乙、丙、丁每人負(fù)責(zé)其中一道工序,四人單獨(dú)完成每道工序所需的時(shí)間(單位:分鐘)如下表所示,則他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少是:
A.18分鐘
B.22分鐘
C.24分鐘
D.26分鐘
參考答案:C
解題思路:題目要求四人完成四道工序所需的總時(shí)間最少,應(yīng)使每道工序用時(shí)盡可能少,同時(shí)要保證每人只負(fù)責(zé)其中一道工序。
為了使四人完成四道工序所需的總時(shí)間最少,考慮讓完成某道工序所需時(shí)間最短的人完成該道工序。那么完成A、B、C、D工序的人員應(yīng)分別為甲(3分鐘)、乙(3分鐘)、?。?1分鐘)、甲(5分鐘)。可知完成A工序或D工序,甲均是最優(yōu)人選,但每人只能負(fù)責(zé)一道工序,則需分情況討論:當(dāng)甲負(fù)責(zé)A工序時(shí),丙負(fù)責(zé)D工序,共用3+3+11+9=26分鐘;當(dāng)甲負(fù)責(zé)D工序時(shí),丙負(fù)責(zé)A工序,共用5+3+11+5=24分鐘。故他們完成四道工序所需總時(shí)間最少是24分鐘。故本題選C。
解題思路:要想他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少,每道工序可以選擇用時(shí)最少的人。觀察發(fā)現(xiàn)甲負(fù)責(zé)A和D都是用時(shí)最少的人,可分情況討論:①若甲負(fù)責(zé)A、乙負(fù)責(zé)B、丁負(fù)責(zé)C,這時(shí)只能由丙負(fù)責(zé)D,共用時(shí)分鐘;②若甲負(fù)責(zé)D、丁負(fù)責(zé)C、乙負(fù)責(zé)B,這時(shí)只能由丙負(fù)責(zé)A,共用時(shí)分鐘。則他們完成四道工序所需的總時(shí)間最少是24分鐘。
故正確答案為C。2.在一個(gè)組織中,管理的對(duì)象包括人、財(cái)、物、信息、技術(shù)、時(shí)間等一切組織資源,其中,最重要的是對(duì)信息的管理。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:管理對(duì)象也稱(chēng)為管理客體,是指管理者實(shí)施管理活動(dòng)的對(duì)象。在一個(gè)組織中,管理對(duì)象主要是指人、財(cái)、物、信息、技術(shù)、時(shí)間、社會(huì)信用等一切資源,其中最重要的是對(duì)人的管理。
故表述錯(cuò)誤。3.下列屬于動(dòng)產(chǎn)的是(
)。
A.土地
B.伐倒的樹(shù)木
C.田中的禾苗
D.墻壁上的油漆參考答案:B
解題思路:本題考查民法典。
動(dòng)產(chǎn)是指能夠移動(dòng)而不損害其經(jīng)濟(jì)用途和經(jīng)濟(jì)價(jià)值的物,與不動(dòng)產(chǎn)相對(duì),一般指金錢(qián)、有價(jià)值的物品等。不動(dòng)產(chǎn)是指依自然性質(zhì)或法律規(guī)定不可移動(dòng)的財(cái)產(chǎn),如土地、房屋、探礦權(quán)、采礦權(quán)等土地定著物、與土地尚未脫離的土地生成物、因自然或者人力添附于土地并且不能分離的其他物。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,土地屬于不動(dòng)產(chǎn)。
B項(xiàng)正確,樹(shù)木尚未砍伐之前,都是地上的定著物,屬于不動(dòng)產(chǎn),一旦砍伐下來(lái),脫離了土地,則屬于動(dòng)產(chǎn)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,田中的禾苗沒(méi)有脫離土地,屬于不動(dòng)產(chǎn)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,墻上的油漆屬于房屋附著物,為不動(dòng)產(chǎn)。
故正確答案為B。4.目前,我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種,而受專(zhuān)業(yè)“學(xué)科化”等影響,在我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄中僅能找到相關(guān)的、且都帶有濃厚“學(xué)科”色彩的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),而這些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)很難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái),造成真正進(jìn)入上述藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生“大打折扣”。
這段文字意在指出(
)。
A.我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整
B.我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)教育無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位
C.瓦工、鋼筋工、鍋爐工等崗位不是傳統(tǒng)意義上的藍(lán)領(lǐng)工種
D.專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)導(dǎo)致中職學(xué)生就業(yè)困難參考答案:A
解題思路:文段開(kāi)篇引出我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中工種的客觀情況,而后引出因受“學(xué)科化”等影響,我國(guó)中等職業(yè)教育目錄存在的相關(guān)問(wèn)題,最后介紹,這些問(wèn)題會(huì)產(chǎn)生“難讓學(xué)生將未來(lái)相應(yīng)的就業(yè)崗位與上述藍(lán)領(lǐng)崗位對(duì)應(yīng)起來(lái)”及“畢業(yè)生‘大打折扣’”的后果,文段為問(wèn)題表述,故意在說(shuō)明我國(guó)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)目錄應(yīng)與就業(yè)崗位相匹配,即根據(jù)實(shí)際崗位需求做調(diào)整,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“無(wú)法培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位”表述過(guò)于絕對(duì),尾句介紹的是“大打折扣”,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段首句“我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位中依舊還有大量的瓦工、鋼筋工、鍋爐工、油漆工等工種”可知,選項(xiàng)內(nèi)容與文意相悖,排除;
D項(xiàng),偷換概念,文段強(qiáng)調(diào)的是“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置”與“就業(yè)崗位”難對(duì)應(yīng),而非“與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《我國(guó)中等職業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r和轉(zhuǎn)型探究》
解題思路:第一步,分析文段。文段首先列舉了一些藍(lán)領(lǐng)崗位,接著描述了“我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄”與前文現(xiàn)實(shí)脫節(jié),最后通過(guò)“而這……”“造成……”指出了這種現(xiàn)象的危害。最后部分“造成”的危害為文段重點(diǎn),其根源為“我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄”設(shè)置不合理。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“專(zhuān)業(yè)目錄需要根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整”提出對(duì)策,解決了原文重點(diǎn)中的問(wèn)題,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題要求歸納文段的主旨觀點(diǎn)。文段首先介紹了當(dāng)前我國(guó)藍(lán)領(lǐng)崗位的工種,然后用兩個(gè)“而”字說(shuō)明了文段的論述重點(diǎn),即專(zhuān)業(yè)目錄與實(shí)際崗位不匹配的問(wèn)題,據(jù)此直接選擇答案。文段主要說(shuō)的是我國(guó)中等職業(yè)教育中存在的專(zhuān)業(yè)目錄中專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)與實(shí)際藍(lán)領(lǐng)崗位工種不對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,而這種狀況的存在造成真正進(jìn)入藍(lán)領(lǐng)崗位的畢業(yè)生很少。由此可知,文段意在說(shuō)明我國(guó)中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)目錄應(yīng)根據(jù)實(shí)際崗位需求調(diào)整,A項(xiàng)與此相符。
B、C兩項(xiàng)未涉及專(zhuān)業(yè)目錄不匹配的問(wèn)題,排除。D項(xiàng)“中職學(xué)生就業(yè)困難”文段未涉及,且文段說(shuō)的問(wèn)題是專(zhuān)業(yè)目錄設(shè)置與實(shí)際崗位需求不符,而非“專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)設(shè)置與實(shí)際教育內(nèi)容脫節(jié)”,排除。故本題選A。5.初春的清晨,多半是下雨的,那是春天的給予,萬(wàn)物之源撒下大地,顆顆晶瑩如珍珠,卻
。它就這樣,在風(fēng)的指引下,滋潤(rùn)萬(wàn)物。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.沒(méi)有珍珠的嬌氣
B.和珍珠有著同樣的圓潤(rùn)
C.又比珍珠更珍貴
D.又比珍珠更耀眼參考答案:C
解題思路:橫線(xiàn)處“卻”表示轉(zhuǎn)折,前文論述春天的雨滴如珍珠,后文指出它可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,故橫線(xiàn)處語(yǔ)意應(yīng)與前文不同,又要體現(xiàn)出春雨對(duì)于萬(wàn)物的重要作用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“珍珠的嬌氣”,文段并未論述,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),與前文語(yǔ)意一致,“卻”表示轉(zhuǎn)折,重點(diǎn)突出“雨”的作用,而非同等重要排除;
D項(xiàng),“耀眼”表述不明確,不能體現(xiàn)出“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《游園尋春》6.下列關(guān)于年齡的詞語(yǔ)與其所表示的意思對(duì)應(yīng)有誤的是:
A.及笄——女子滿(mǎn)十五歲
B.不惑——四十歲
C.期頤——百歲
D.古稀——八十歲
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,古稀指人七十歲,源于杜甫《曲江》詩(shī)句“人生七十古來(lái)稀”。耄耋,指人年老、高齡,指人的八九十歲。該詞出自《漢·曹操·對(duì)酒歌》:“人耄耋,皆得以壽終。恩澤廣及草木昆蟲(chóng)?!?/p>
因此,選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng):及笄指女子年滿(mǎn)十五歲,笄:束發(fā)用的簪子。古時(shí)女子滿(mǎn)十五歲把頭發(fā)綰起來(lái),戴上簪子。A項(xiàng)排除。
B項(xiàng):不惑指40歲,也指遇事能明辨不疑。出自《論語(yǔ)·為政》,孔子的解釋是能很好的控制情緒的變化。B項(xiàng)排除。
C項(xiàng):期頤之年,出自《禮記·曲禮上》,用以指活到百歲之人。C項(xiàng)排除。
7.學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言的首要要求是(
)。
A.簡(jiǎn)練
B.生動(dòng)
C.通順
D.準(zhǔn)確參考答案:D
解題思路:學(xué)術(shù)論文的語(yǔ)言不同于一般文學(xué)作品,必須做到準(zhǔn)確使用相關(guān)學(xué)科術(shù)語(yǔ),準(zhǔn)確表達(dá)學(xué)術(shù)觀點(diǎn)并予以嚴(yán)密論證,因此,“準(zhǔn)確”是學(xué)術(shù)論文語(yǔ)言的首要要求,而A、B、C三項(xiàng)屬于“準(zhǔn)確”基礎(chǔ)上的更高要求。
故正確答案為D。8.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量,但外加能量的目的不是改變“給定條件”,而是維持“給定條件”。
根據(jù)上述定義,下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是:
A.MnO2作催化劑加入H2O2中,發(fā)生催化反應(yīng),產(chǎn)生H2O和O2
B.100kPa條件下,將CaCO3加熱到900℃,分解生成CaO和CO2
C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2
D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用參考答案:C
解題思路:本題要求選擇不屬于自發(fā)反應(yīng)的一項(xiàng)。分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。自發(fā)反應(yīng)定義的關(guān)鍵信息為:在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng)。
A項(xiàng),給定條件是添加催化劑,此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng),符合定義。
B項(xiàng),給定條件是一定的壓強(qiáng)和溫度,此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng),符合定義。
C項(xiàng),H2O要在通電的情況下才能產(chǎn)生H2和O2,通電屬于外加能量,沒(méi)有外加能量則不能自動(dòng)進(jìn)行反應(yīng),因此該項(xiàng)不屬于自發(fā)反應(yīng)。
D項(xiàng),給定條件是光照,此后不用外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行光合作用,符合定義。
故本題選C。
解題思路:A選項(xiàng)中的催化劑,B選項(xiàng)中的加熱,C選項(xiàng)中的通電,D選項(xiàng)中的光合作用,都是外加能量,要想選一個(gè)不屬于“自發(fā)反應(yīng)”的選項(xiàng),根據(jù)題干,需要判定哪一個(gè)外加能量屬于改變條件,而非維持條件。比較四個(gè)外加能量,催化劑是用來(lái)加速催化的,而光合、加熱和通電相比,只有“通電”是無(wú)法自然形成的,相比較而言更屬于改變條件的范疇。
本題為選非題,故正確答案為C。
注:從化學(xué)常識(shí)角度而言,其實(shí)B項(xiàng)的加熱,D項(xiàng)的光合作用在某些情況下也屬于非自發(fā)反應(yīng),但是通電一定不屬于自發(fā)反應(yīng),只要通電停止,反應(yīng)也會(huì)立刻停止。也就是說(shuō),BD有可能符合定義,也有可能不符合定義,但是C一定不符合定義,故相比較而言,正確答案也是C選項(xiàng)。
9.根據(jù)我國(guó)《專(zhuān)利法》規(guī)定,我國(guó)對(duì)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的保護(hù)期限是10年。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)。
第二步,根據(jù)《專(zhuān)利法》第四十二條,發(fā)明專(zhuān)利權(quán)的期限為二十年,實(shí)用新型專(zhuān)利權(quán)的期限為十年,外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利權(quán)的期限為十五年,均自申請(qǐng)日起計(jì)算。
因此,本題錯(cuò)誤。
10.實(shí)行崗位責(zé)任制的目的是為了提高工作效率。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。
第二步,崗位責(zé)任制是指根據(jù)不同的工作崗位確定不同的工作和業(yè)務(wù),并明確規(guī)定不同工作的職責(zé)和權(quán)限,以及建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行崗位責(zé)任制,有助于明確任務(wù)和人員編制,以任務(wù)定崗位,以崗位定人員,責(zé)任落實(shí)到人,各盡其職,以至于提高工作效率。
因此,本題正確。
11.“寧愿要一個(gè)平庸的將軍代領(lǐng)一支軍隊(duì),也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支隊(duì)伍?!边@體現(xiàn)了管理學(xué)中的手表定律。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。
手表定律指擁有兩塊以上的手表并不能幫人更準(zhǔn)確的判斷時(shí)間,反而會(huì)制造混亂,讓看表的人失去對(duì)時(shí)間的判斷。另一層含義在于每個(gè)人都不能同時(shí)挑選兩種不同的行為準(zhǔn)則或者價(jià)值觀念,否則那個(gè)人的行為將陷于混亂。題干中的“兩個(gè)天才”就是兩種不同的行為準(zhǔn)則,如果領(lǐng)導(dǎo)同一支軍隊(duì),也會(huì)由于不同的價(jià)值觀念使軍隊(duì)陷入混亂。
故表述正確。12.下列選項(xiàng)中對(duì)“民主”理解錯(cuò)誤的是(
)。
A.民主是與專(zhuān)制相對(duì)立的政治制度
B.民主是與專(zhuān)政相對(duì)立的政治制度
C.民主是從法律上用平等原則代替等級(jí)特權(quán)的制度
D.民主是一定階級(jí)享有政治權(quán)利并對(duì)敵對(duì)階級(jí)實(shí)行專(zhuān)政的國(guó)體參考答案:B
解題思路:民主制度是一種與專(zhuān)制制度相對(duì)立的政治制度,是一定階級(jí)享有政治權(quán)利并對(duì)敵對(duì)階級(jí)實(shí)行專(zhuān)政的國(guó)體,從法律上用平等原則代替等級(jí)特權(quán)。因此,民主與專(zhuān)政并不是相對(duì)立的。我國(guó)實(shí)行人民民主專(zhuān)政,是對(duì)人民實(shí)行民主,對(duì)敵人實(shí)行專(zhuān)政的結(jié)合。
本題為選非題,故正確答案為B。13.中科院等離子體所發(fā)布消息稱(chēng),有中國(guó)(
)之稱(chēng)的全超導(dǎo)托卡馬克大科學(xué)裝置(EAST)近期實(shí)現(xiàn)了一億攝氏度等離子體運(yùn)行等多項(xiàng)重大突破,獲得的實(shí)驗(yàn)參數(shù)接近未來(lái)聚變堆穩(wěn)態(tài)運(yùn)行模式所需要的物理?xiàng)l件,朝著未來(lái)聚變堆實(shí)驗(yàn)運(yùn)行邁出了關(guān)鍵一步。
A.“人造太陽(yáng)”
B.“智能宇宙”
C.“人造黑洞”
D.“超能空間”參考答案:A
解題思路:本題考查人文科技。
A項(xiàng)正確,全超導(dǎo)托卡馬克大科學(xué)裝置(EAST)是中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院等離子體物理研究所自主研制的磁約束核聚變實(shí)驗(yàn)裝置。由于核聚變的反應(yīng)原理跟太陽(yáng)類(lèi)似,所以也被稱(chēng)為“人造太陽(yáng)”。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,全超導(dǎo)托卡馬克大科學(xué)裝置(EAST)在中國(guó)有“人造太陽(yáng)”之稱(chēng),而不是“智能宇宙”。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,全超導(dǎo)托卡馬克大科學(xué)裝置(EAST)在中國(guó)有“人造太陽(yáng)”之稱(chēng),而不是“人造黑洞”。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,全超導(dǎo)托卡馬克大科學(xué)裝置(EAST)在中國(guó)有“人造太陽(yáng)”之稱(chēng),而不是“超能空間”。
故正確答案為A。14.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí),必須由(
)行政執(zhí)法人員實(shí)施。
A.2名
B.2名以上
C.3名以上
D.不做限制參考答案:B
解題思路:本題考查行政法常識(shí)。
根據(jù)《行政處罰法》第三十七條規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)在調(diào)查或者進(jìn)行檢查時(shí),執(zhí)法人員不得少于兩人。”
故正確答案為B。15.春節(jié)是中國(guó)最濃重的傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)于“年”的概念,最初的含義來(lái)自:
A.工業(yè)
B.農(nóng)業(yè)
C.建筑業(yè)
D.服務(wù)業(yè)
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)。
第二步,年的概念,最初的含意來(lái)自農(nóng)業(yè),古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱(chēng)為“年”?!墩f(shuō)文·禾部》:“年,谷熟也?!痹谙纳虝r(shí)代產(chǎn)生了夏歷,以月亮圓缺的周期為月,一年劃分為十二個(gè)月,每月以不見(jiàn)月亮的那天為朔,正月朔日的子時(shí)稱(chēng)為歲首,即一年的開(kāi)始,也叫年,年的名稱(chēng)是從周朝開(kāi)始的,至西漢才正式固定下來(lái),一直延續(xù)到今天。
因此,選擇B選項(xiàng)。
16.棘輪效應(yīng)是指人的消費(fèi)習(xí)慣形成之后有不可逆性,即易于向上調(diào)整,而難于向下調(diào)整。
根據(jù)上述定義,下列符合棘輪效應(yīng)的是:
A.趙老板生意失敗,變賣(mài)了公司資產(chǎn)和名下房產(chǎn)后,還欠銀行20多萬(wàn)元,但為了出行方便,他沒(méi)有用自己的高檔汽車(chē)抵債
B.李某買(mǎi)彩票中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)后沒(méi)有告訴任何人,偷偷把錢(qián)存到銀行,還和從前一樣正常上班、下班,而且工作更加積極了
C.一夜暴富的老朱頻繁出入高檔消費(fèi)場(chǎng)所,過(guò)著揮金如土的生活,很快就入不敷出,回到了之前的生活狀態(tài),旁人都唏噓不已,他自己倒安之若素
D.王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子,因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào),借口說(shuō)不習(xí)慣空調(diào)吹出的冷風(fēng),讓兒子買(mǎi)了一臺(tái)和老家一樣的落地電扇用來(lái)降溫消暑參考答案:A
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
“消費(fèi)習(xí)慣有不可逆性”、“易于向上調(diào)整”、“難于向下調(diào)整”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):趙老板變賣(mài)了資產(chǎn)和房產(chǎn)后,還欠銀行20多萬(wàn),但是他沒(méi)有將高檔汽車(chē)抵押,體現(xiàn)了他的消費(fèi)習(xí)慣難以向下調(diào)整,符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):李某中獎(jiǎng)后行為同以前一樣,且工作積極,沒(méi)有體現(xiàn)出其消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除;
C項(xiàng):老朱由揮金如土的生活回到了暴富前的生活狀態(tài)后,依然安之若素,沒(méi)有體現(xiàn)出消費(fèi)習(xí)慣有易于向上調(diào)整、難于向下調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除;
D項(xiàng):王老漢從農(nóng)村來(lái)城里因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào),說(shuō)明他的消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有出現(xiàn)易于向上調(diào)整的現(xiàn)象,不符合定義,排除。
故正確答案為A。
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
形成的消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整,難于向下調(diào)整。
即:由儉入奢易,由奢入儉難。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):生意失敗后,習(xí)慣了開(kāi)車(chē)出行,即使有欠款仍舊保留高檔車(chē)輛,屬于“消費(fèi)習(xí)慣難于向下調(diào)整”,符合定義;
B項(xiàng):李某中獎(jiǎng)之后將獎(jiǎng)金存進(jìn)銀行繼續(xù)上班,沒(méi)有涉及“消費(fèi)習(xí)慣”的改變,不符合定義;
C項(xiàng):老朱一夜暴富揮金如土,體現(xiàn)了“消費(fèi)習(xí)慣易于向上調(diào)整”,后來(lái)又回到以前的狀態(tài)也安之若素,說(shuō)明消費(fèi)習(xí)慣易于向下調(diào)整,不屬于“難于向下調(diào)整”,不符合定義;
D項(xiàng):王老漢從農(nóng)村來(lái)城里帶孫子,因心疼電費(fèi)舍不得用空調(diào),屬于消費(fèi)習(xí)慣難于向上調(diào)整,不屬于“易于向上調(diào)整”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:題干給出的是棘輪效應(yīng)的定義,定義的關(guān)鍵是消費(fèi)習(xí)慣具有不可逆性,易于向上調(diào)整,難于向下調(diào)整。結(jié)合定義要點(diǎn)確定各選項(xiàng)是否符合棘輪效應(yīng)。棘輪效應(yīng)的定義要點(diǎn):①消費(fèi)習(xí)慣形成后不可逆;②易于向上調(diào)整,難于向下調(diào)整。
A項(xiàng),即使破產(chǎn)了也不愿改變之前的出行習(xí)慣,難于向下調(diào)整,符合定義。
B項(xiàng),消費(fèi)習(xí)慣沒(méi)有發(fā)生改變,不符合要點(diǎn)②。
C項(xiàng),回到之前的生活狀態(tài)也安之若素,不符合要點(diǎn)①②。
D項(xiàng),不舍得用空調(diào)而用風(fēng)扇,不符合要點(diǎn)②。
故本題選A。17.千里岷江和沱江的沖積,
了肥沃的成都平原。從高空俯瞰,金黃的油菜花熱烈盛開(kāi),錯(cuò)落分布的村落
在平坦寬廣的農(nóng)田中;圍繞村落自然分布的樹(shù)木,既為村落增加了獨(dú)特的空間安全感,又為田間動(dòng)物穿越提供了可供休憩的場(chǎng)所。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.滋潤(rùn)鑲嵌
B.成就遍布
C.孕育穿插
D.造就點(diǎn)綴參考答案:D
解題思路:第一空,根據(jù)“千里岷江和沱江的沖積”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)由于岷江和沱江的沖積,形成了成都平原,B項(xiàng)“成就”、C項(xiàng)“孕育”、D項(xiàng)“造就”均能體現(xiàn)形成之意,保留。A項(xiàng)“滋潤(rùn)”指保持水潤(rùn),使物體表面不干燥,不能體現(xiàn)形成之意,且與前文的“沖積”無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。
第二空,根據(jù)“錯(cuò)落分布的村落”可知,橫線(xiàn)處要體現(xiàn)出村落交錯(cuò)排布在農(nóng)田中的狀態(tài),D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“遍布”指分布到所有的地方,與橫線(xiàn)前的“分布”語(yǔ)義重復(fù),排除;C項(xiàng)“穿插”指互相錯(cuò)開(kāi)、交叉,也指小說(shuō)戲曲中為了襯托主題而安排一些次要的情節(jié),一般用法為“······中穿插······”,并且“穿插”應(yīng)該是多個(gè)對(duì)象互相交叉,與前文的“錯(cuò)落分布”對(duì)應(yīng)不恰當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《成都至拉薩——從平原邁入高原》
解題思路:第一步,分析第一空。文段要表達(dá)的意思是“在千里岷江和沱江的沖積下,產(chǎn)生了成都平原”。A項(xiàng)“滋潤(rùn)”指浸潤(rùn),使?jié)駶?rùn),與“沖積”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“成就”、C項(xiàng)“孕育”和D項(xiàng)“造就”均有幫助其成功的意思,符合文意。
第二步,分析第二空。文段要表達(dá)的意思是“錯(cuò)落分布的村落散落在平坦寬廣的農(nóng)田中”。B項(xiàng)“遍布”指分布到所有地方,與“錯(cuò)落分布”矛盾,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“穿插”指交叉;寫(xiě)作中為了襯托主題而安排的各種次要情節(jié),與“村落”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托,裝飾,符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,分析可知,成都平原是岷江和沱江沖積的結(jié)果,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生之意,據(jù)此排除A。第三步,再看第二空,此處描述的是村落錯(cuò)落分布在農(nóng)田中的情況,排除不符合村落分布特點(diǎn)的B、C。
第一空,成都平原是岷江和沱江沖積的結(jié)果,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生之意?!白虧?rùn)”指增添水分,使不干枯,不能體現(xiàn)產(chǎn)生之意,排除A。“成就”“孕育”和“造就”能體現(xiàn)產(chǎn)生之意,保留。
第二空,“遍布”與“錯(cuò)落分布的村落”語(yǔ)義矛盾,排除B。由常識(shí)可知,“穿插”通常指的是線(xiàn)性的事物,村落多為塊狀分布,不能用“穿插”描述,排除C?!包c(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,填入此處用以形容村落的分布恰當(dāng)。
故本題選D。18.公共行政的目的是公平,公共行政的價(jià)值是效率。
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查行政管理。
公共行政的目的是效率,公共行政的價(jià)值是公平。效率是發(fā)展速度,是社會(huì)發(fā)展機(jī)制;公平是一種社會(huì)價(jià)值和社會(huì)心理狀態(tài),是社會(huì)穩(wěn)定機(jī)制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷主要表現(xiàn)在社會(huì)分配不公上,政府則可以在維護(hù)社會(huì)公平方面發(fā)揮巨大作用,通過(guò)行政行為公平、行政程序和行政制度公正來(lái)維護(hù)社會(huì)公平。
故表述錯(cuò)誤。19.量子計(jì)算將極大促進(jìn)當(dāng)前人工智能及其應(yīng)用的發(fā)展,深刻地
包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域。特別是,借助于量子計(jì)算技術(shù),人類(lèi)對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)以及宏觀世界的探索將得到極大擴(kuò)展,從而引發(fā)人類(lèi)思維能力的
提升。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.融合
戰(zhàn)略性
B.改變
根本性
C.解決
突破性
D.支持
階段性參考答案:B
解題思路:第一空,搭配“領(lǐng)域”,“領(lǐng)域”指特定的范圍或區(qū)域,B項(xiàng)“改變”指事物變得和原來(lái)不一樣,與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“融合”指融為一體,文中并無(wú)眾多領(lǐng)域融為整體之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“解決”指處理使有結(jié)果,D項(xiàng)“支持”指支撐、贊同或鼓勵(lì),均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除。
第二空,代入驗(yàn)證。搭配“提升”,B項(xiàng)“根本性”意在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)或本質(zhì),根據(jù)文意可知,人類(lèi)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)發(fā)生了本質(zhì)上的改變,搭配恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《量子科技為何成為多國(guó)戰(zhàn)略布局的重點(diǎn)領(lǐng)域》
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)量子計(jì)算將“極大促進(jìn)”“深刻”可知,橫線(xiàn)處語(yǔ)義程度偏重,且后文“借助于量子計(jì)算技術(shù)……得到極大拓展”,說(shuō)明“包括基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域”均受到了很大影響,發(fā)生了深刻的變化。A項(xiàng)“融合”側(cè)重兩個(gè)事物融為一體,強(qiáng)調(diào)二者合并,合二為一,未體現(xiàn)很大影響與深刻變化,文意不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“改變”指事物發(fā)生顯著的差別,側(cè)重對(duì)比中的變化,符合文意。C項(xiàng)“解決”指梳理清楚,作出決斷。多搭配“問(wèn)題”“辦法”,與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“支持”指支撐,供應(yīng),贊同鼓勵(lì)。“支持”與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng),且“支持”一般表述為:“對(duì)……表示支持”“支持了……”“支持著……”,另外“支持”亦無(wú)法體現(xiàn)“深刻”的程度,語(yǔ)義不符,排除D項(xiàng)。答案鎖定B項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!皬亩焙篌w現(xiàn)“引發(fā)人類(lèi)思維能力提升”的結(jié)果,而這種“提升”與全文程度相一致,程度偏重?!案拘浴敝赣|動(dòng)根基,發(fā)生巨大的變化,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域,填入詞語(yǔ)應(yīng)含此意。據(jù)此排除與句意不符的A和搭配不恰當(dāng)?shù)腃、D。第三步,驗(yàn)證第二空。
第一空,句意是量子計(jì)算將會(huì)深刻地影響到基礎(chǔ)教育在內(nèi)的眾多領(lǐng)域,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“影響”之意且能夠搭配“領(lǐng)域”?!叭诤稀敝笌追N不同的事物合成一體,文段沒(méi)有體現(xiàn)眾多領(lǐng)域合為一個(gè)領(lǐng)域,排除A?!案淖儭敝甘挛锇l(fā)生顯著的差別,填入形容量子計(jì)算對(duì)眾多領(lǐng)域帶來(lái)的深刻影響恰當(dāng),且“改變……領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)?!敖鉀Q”指處理問(wèn)題使有結(jié)果?!爸С帧敝钢?、給以鼓勵(lì)或贊助。兩者均不能搭配“領(lǐng)域”,排除C、D。
驗(yàn)證第二空,句意是借助于量子計(jì)算技術(shù),將會(huì)擴(kuò)展人類(lèi)對(duì)于微觀世界的認(rèn)識(shí)和宏觀世界的探索,從而引發(fā)人類(lèi)思維能力的最本質(zhì)的提升。“根本性”填入恰當(dāng)。
故本題選B。
20.魯迅在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)說(shuō):“至于寫(xiě)人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”。這一評(píng)述所蘊(yùn)含的哲理是:
A.要區(qū)分事物的兩重性
B.要把握事物的度
C.對(duì)事物既要肯定,又要否定
D.要把事物看作一個(gè)整體
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查質(zhì)量互變規(guī)律知識(shí)。
第二步,度是保持事物質(zhì)的穩(wěn)定性的數(shù)量界限,即事物的限度、幅度和范圍,度的兩端叫關(guān)節(jié)點(diǎn)或臨界點(diǎn),超出度的范圍,此物就轉(zhuǎn)化為他物。度這一哲學(xué)范疇啟示我們,在認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題時(shí)要掌握適度原則。題干中“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”,說(shuō)明了原本想表現(xiàn)人物的某一品德(長(zhǎng)厚、多智),因?yàn)槊鑼?xiě)超出了一定的“度”,結(jié)果適得其反(似偽、近妖)??梢?jiàn),B項(xiàng)說(shuō)法正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):矛盾是反映事物內(nèi)部和事物之間對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。對(duì)立和統(tǒng)一分別體現(xiàn)了矛盾的兩種基本屬性。矛盾的對(duì)立屬性又稱(chēng)斗爭(zhēng)性,矛盾的統(tǒng)一屬性又稱(chēng)同一性。要區(qū)分事物的兩重性就是要用矛盾分析法看待事物,即看到對(duì)立又看到統(tǒng)一。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
C項(xiàng):對(duì)事物既要肯定,又要否定是辯證的否定觀的基本原理。按照否定之否定規(guī)律辦事,就要求我們樹(shù)立辯證的否定觀,反對(duì)形而上學(xué)地肯定一切或否定一切,而要對(duì)事物采取科學(xué)分析的態(tài)度,使實(shí)踐活動(dòng)符合事物自我否定的辯證本性。同時(shí),又要求我們正確看待事物發(fā)展的過(guò)程,既要看到道路的曲折,更要看到前途的光明。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
D項(xiàng):部分與整體標(biāo)志客觀事物的可分性和統(tǒng)一性的一對(duì)哲學(xué)范疇。整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一,部分是整體中的某個(gè)或某些要素。哲學(xué)上指若干對(duì)象(或單個(gè)客體的若干成分)按照一定的結(jié)構(gòu)形式構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體。與“部分”相對(duì)而言。整體包含部分,部分從屬于整體。兩者在一定條件下可以互相影響,互相轉(zhuǎn)化。整體具有其組成部分在孤立狀態(tài)中所沒(méi)有的整體特性。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。
21.據(jù)《2015中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)保護(hù)白皮書(shū)》披露,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的進(jìn)化速度十分驚人。近年來(lái),專(zhuān)業(yè)化盜版網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)由大站轉(zhuǎn)向小站、由在線(xiàn)轉(zhuǎn)向下載、由電腦端轉(zhuǎn)向手機(jī)端等,變得更為分散、隱蔽。面對(duì)花樣不斷翻新的盜版,在強(qiáng)調(diào)相關(guān)法律法規(guī)頂層制度設(shè)計(jì)、加強(qiáng)盜版懲戒力度之外,必須提高治理盜版的技術(shù)能力。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),大數(shù)據(jù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的核心作用,就是保駕護(hù)航:建立正版版權(quán)的大數(shù)據(jù)中心和全網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),用大數(shù)據(jù)布下天羅地網(wǎng),形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字空間的“天眼”,使得分散、隱蔽的盜版侵權(quán)行為無(wú)處遁逃。
這段文字意在說(shuō)明:
A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版可用“大數(shù)據(jù)療法”
B.大數(shù)據(jù)可助推網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
C.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版對(duì)文化產(chǎn)業(yè)損害嚴(yán)重
D.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版需要多管齊下參考答案:A
解題思路:文段開(kāi)篇提出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的發(fā)展速度快的問(wèn)題,緊接著指出專(zhuān)業(yè)化盜版網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)的轉(zhuǎn)變及其特點(diǎn),而后通過(guò)“必須”提出對(duì)策,指出面對(duì)花樣越來(lái)越多的盜版問(wèn)題,要提高治理盜版的技術(shù)能力。后文通過(guò)指代詞“這個(gè)角度”進(jìn)行總結(jié),指出在提高治理能力中大數(shù)據(jù)能夠保駕護(hù)航,即大數(shù)據(jù)能夠幫助治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的問(wèn)題。后文具體展開(kāi)論述大數(shù)據(jù)如何保駕護(hù)航,即對(duì)前文進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的盜版問(wèn)題要發(fā)揮大數(shù)據(jù)的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的盜版問(wèn)題展開(kāi),排除;
C項(xiàng),“損害嚴(yán)重”屬于問(wèn)題類(lèi)表述,文段重點(diǎn)說(shuō)明解決問(wèn)題的對(duì)策,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),未提及文段核心話(huà)題“大數(shù)據(jù)”,且“多管齊下”無(wú)中生有,文段只論述了“大數(shù)據(jù)”一種方案,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】中國(guó)新聞出版網(wǎng)——艾瑞咨詢(xún)發(fā)布《中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)保護(hù)白皮書(shū)》
解題思路:第一步,分析文段。前半部分提出問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版很?chē)?yán)重,具體表現(xiàn)為進(jìn)化速度快且變得更為分散、隱蔽。緊接著引出對(duì)策,“面對(duì)花樣不斷翻新的盜版,在強(qiáng)調(diào)相關(guān)法律法規(guī)頂層制度設(shè)計(jì)、加強(qiáng)盜版懲戒力度之外,必須提高治理盜版的技術(shù)能力”,著重強(qiáng)調(diào)“提高治理盜版的技術(shù)能力”。尾句通過(guò)“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)”,進(jìn)一步明確主旨句,“大數(shù)據(jù)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的核心作用,就是保駕護(hù)航:建立正版版權(quán)的大數(shù)據(jù)中心和全網(wǎng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),用大數(shù)據(jù)布下天羅地網(wǎng),形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字空間的‘天眼’,使得分散、隱蔽的盜版侵權(quán)行為無(wú)處遁逃”。也就是文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)大數(shù)據(jù)對(duì)打擊網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的作用。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu)。文段是提出問(wèn)題+解決措施的結(jié)構(gòu),“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)”引出解決網(wǎng)絡(luò)盜版問(wèn)題的對(duì)策——大數(shù)據(jù),正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)盜版的進(jìn)化速度驚人,專(zhuān)業(yè)化盜版網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)變得更為分散、隱蔽。接著說(shuō)明面對(duì)這些花樣翻新的盜版,除了強(qiáng)調(diào)法律法規(guī)的制度設(shè)計(jì)和加強(qiáng)懲戒力度之外,還必須提高治理盜版的技術(shù)能力。最后由“從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)”引出大數(shù)據(jù)對(duì)打擊盜版、保護(hù)版權(quán)的作用。A項(xiàng)正確。
B項(xiàng)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”表述模糊,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是大數(shù)據(jù)對(duì)打擊盜版、保護(hù)版權(quán)的作用,排除。C、D兩項(xiàng)未提到“大數(shù)據(jù)”這一對(duì)策,排除。
故本題選A。22.語(yǔ)言規(guī)劃是指政府或社會(huì)團(tuán)體對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理,主要包括語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言本體規(guī)劃。
根據(jù)上述定義,下列不屬于語(yǔ)言規(guī)劃的是:
A.立法推廣普通話(huà)
B.制定簡(jiǎn)化字總表
C.國(guó)家語(yǔ)委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)
D.大學(xué)發(fā)展語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①政府或社會(huì)團(tuán)體;
②對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行人工干預(yù)與管理;
③語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言本體規(guī)劃。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):立法推廣普通話(huà),主體是國(guó)家,是“政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”,屬于“語(yǔ)言地位規(guī)劃”,符合定義;
B項(xiàng):制定簡(jiǎn)化字總表,主體一般是國(guó)家語(yǔ)委,是“政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”,屬于“語(yǔ)言本體規(guī)劃”,符合定義;
C項(xiàng):規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),主體是國(guó)家語(yǔ)委,是“政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理”,屬于“語(yǔ)言本體規(guī)劃”,符合定義;
D項(xiàng):大學(xué)不屬于“政府或社會(huì)團(tuán)體”,語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)是以語(yǔ)言為依托發(fā)展的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),滿(mǎn)足了消費(fèi)者的語(yǔ)言文化需求,未體現(xiàn)“對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的人工干預(yù)與管理”,不符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
主體:“政府或社會(huì)團(tuán)體”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):立法的主體一定是政府,而且是人為的干預(yù),排除。
B項(xiàng):主體不是很明確,因此屬于不確定項(xiàng),保留。
C項(xiàng):主體是國(guó)家,且規(guī)范行為屬于人為的干預(yù),排除。
D項(xiàng):主體大學(xué)不屬于“政府或社會(huì)團(tuán)體”范疇。因此相比于B項(xiàng),D項(xiàng)一定不屬于語(yǔ)言規(guī)劃,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
解題思路:題干定義語(yǔ)言規(guī)劃是對(duì)語(yǔ)言文字及其使用的一種管理,分析其主體、客體和方式,再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。語(yǔ)言規(guī)劃的定義要點(diǎn):①政府或社會(huì)團(tuán)體;②對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的有組織、有目的、有計(jì)劃的人工干預(yù)與管理;③主要包括語(yǔ)言地位規(guī)劃、語(yǔ)言本體規(guī)劃。
A項(xiàng),立法推廣普通話(huà),主體是政府,是政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理,屬于語(yǔ)言地位規(guī)劃,符合定義。
B項(xiàng),制訂簡(jiǎn)化字總表,主體是政府,是政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理,屬于語(yǔ)言本體規(guī)劃,符合定義。
C項(xiàng),國(guó)家語(yǔ)委規(guī)范網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),主體是政府,是政府對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的干預(yù)與管理,屬于語(yǔ)言本體規(guī)劃,符合定義。
D項(xiàng),大學(xué)不屬于政府或社會(huì)團(tuán)體,語(yǔ)言教育產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè),未體現(xiàn)對(duì)語(yǔ)言文字及其使用進(jìn)行的人工干預(yù)與管理,不符合要點(diǎn)①②。
故本題選D。23.G5g3F2f
A.M6m3N7g
B.k9K7T4t
C.X7x5R3R
D.Q6q4Y3y
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。
從左往右數(shù),部分位置存在相同字母大小寫(xiě)和數(shù)字大小比較的特點(diǎn),其中1號(hào)和3號(hào)、5號(hào)和7號(hào)兩組是相同字母的大小寫(xiě),1號(hào)和5號(hào)位置上是大寫(xiě)字母,3號(hào)和7號(hào)位置上是相應(yīng)的小寫(xiě)字母,且2號(hào)、4號(hào)和6號(hào)位置上的數(shù)字逐漸變小。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):5號(hào)和7號(hào)位置上的字符不是相同字母的大小寫(xiě),排除;
B項(xiàng):1號(hào)位置上的不是大寫(xiě)字母,排除;
C項(xiàng):7號(hào)位置上的不是小寫(xiě)字母,排除;
D項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)、5號(hào)和7號(hào)兩組是相同字母的大小寫(xiě),1號(hào)和5號(hào)位置上是大寫(xiě)字母,3號(hào)和7號(hào)位置上是相應(yīng)的小寫(xiě)字母,且2號(hào)、4號(hào)和6號(hào)位置上的數(shù)字逐漸變小,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。24.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于(
)。
A.工期優(yōu)化
B.技術(shù)優(yōu)化
C.成本優(yōu)化
D.流程優(yōu)化參考答案:B
解題思路:本題主要考查管理知識(shí)。
A項(xiàng),工期優(yōu)化也稱(chēng)時(shí)間優(yōu)化,就是當(dāng)初始網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的計(jì)算工期大于要求工期時(shí),通過(guò)壓縮關(guān)鍵線(xiàn)路上工作的持續(xù)時(shí)間或調(diào)整工作關(guān)系,以滿(mǎn)足工期要求的過(guò)程。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。
B項(xiàng),技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過(guò)程叫做技術(shù)優(yōu)化。中醫(yī)是現(xiàn)存技術(shù),通過(guò)借助西醫(yī)物理檢驗(yàn)手段,使中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確性有了提高,對(duì)其進(jìn)行了完善,屬于技術(shù)優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)選。
C項(xiàng),成本優(yōu)化是指在保證質(zhì)量的前提下,尋求質(zhì)量成本總額最小。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)成本進(jìn)行優(yōu)化,該項(xiàng)應(yīng)排除。
D項(xiàng),流程優(yōu)化是指面對(duì)新的環(huán)境,通過(guò)對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重整,徹底重新設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)流程,力求取得突破性的改變。題干并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)流程進(jìn)行優(yōu)化,中醫(yī)診斷仍是望聞問(wèn)切的流程,該項(xiàng)應(yīng)排除。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,本題考查生物醫(yī)學(xué)。
第二步,技術(shù)優(yōu)化是指對(duì)一個(gè)現(xiàn)存的技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)或升級(jí),使其趨于完善的過(guò)程?!拔锢頇z驗(yàn)手段”提升“望→聞→問(wèn)→切→處”的準(zhǔn)確性,屬于技術(shù)優(yōu)化。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:本題用常識(shí)法解題。題干中的“物理檢驗(yàn)手段”顯然屬于技術(shù)。由此可直接選出答案。現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的檢查手段來(lái)提高診斷的準(zhǔn)確性,這是一種在技術(shù)上進(jìn)行的借鑒與提升,屬于技術(shù)優(yōu)化。故本題選B。25.超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān),它最吸引人之處,就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē),時(shí)速可達(dá)600千米至1200千米,甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類(lèi)超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是列車(chē)須在密閉的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪音模式下超高速運(yùn)行。
以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是:
A.超級(jí)高鐵在某些線(xiàn)路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封
B.在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中設(shè)備維護(hù)將異常艱難和昂貴
C.在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用
D.超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果參考答案:C
解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn)。
論據(jù):通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。
本題的論點(diǎn)在討論超級(jí)高鐵可能實(shí)現(xiàn),論據(jù)在討論超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的一系列原理,要削弱即要證明它不可能實(shí)現(xiàn)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):超級(jí)高鐵共同特點(diǎn)就是須在密封的真空或低氣壓管道中運(yùn)行,選項(xiàng)指出有些線(xiàn)路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)密封,那么在這些線(xiàn)路超級(jí)高鐵就無(wú)法運(yùn)行,部分削弱,保留;
B項(xiàng):設(shè)備維護(hù)異常艱難和昂貴,與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除;
C項(xiàng):在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用,必要設(shè)備無(wú)法使用,即無(wú)法實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵,直接削弱論點(diǎn),保留;
D項(xiàng):超級(jí)高鐵一旦失控會(huì)帶來(lái)可怕后果,與超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,無(wú)法削弱,排除。
比較A、C兩項(xiàng),A項(xiàng)為部分削弱,C項(xiàng)從原理上削弱論點(diǎn),C項(xiàng)力度更強(qiáng)。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。
第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。
論據(jù):①列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。②通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):削弱論據(jù)。在某些線(xiàn)路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封,也就無(wú)法滿(mǎn)足超級(jí)高鐵高速運(yùn)行的條件,具有削弱作用。
B項(xiàng):增加反向論據(jù)。超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn),有賴(lài)于真空管道設(shè)備,若設(shè)備的維護(hù)異常艱難和昂貴,會(huì)在一定程度上影響超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn),具有削弱作用。
C項(xiàng):否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級(jí)高鐵將無(wú)法運(yùn)行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用,那超級(jí)高鐵將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。
D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn),此選項(xiàng)討論的是出現(xiàn)失控后會(huì)造成可怕后果。論題不一致,排除。
第四步,強(qiáng)度比較。
A選項(xiàng)削弱論據(jù),且只是“某些”,力度較弱;B選項(xiàng)增加的反向論據(jù)雖增加了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的難度,但并非完全否定,力度較弱;C選項(xiàng)直接否定了前提。C項(xiàng)否定前提的削弱力度強(qiáng)于A、B削弱論據(jù)項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的一項(xiàng),需首先明確實(shí)現(xiàn)超級(jí)高鐵需要的條件,即“通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行”。要質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性,可以說(shuō)明在這樣的條件不能達(dá)到或者列車(chē)在這樣的環(huán)境下會(huì)產(chǎn)生其他問(wèn)題等。超級(jí)高鐵的運(yùn)行條件:在真空或者低氣壓環(huán)境下,采用氣動(dòng)懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)讓列車(chē)超高速運(yùn)行。
A項(xiàng),指出超級(jí)高鐵在某些線(xiàn)路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封,但只是某些線(xiàn)路,質(zhì)疑的力度較弱。
B項(xiàng),指出在真空管道中維護(hù)設(shè)備異常艱難和昂貴,但并不能說(shuō)明超級(jí)高鐵無(wú)法實(shí)現(xiàn),質(zhì)疑的力度較弱。
C項(xiàng),指出在真空或低氣壓管道中,超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用,說(shuō)明超級(jí)高鐵在真空或低氣壓管道中不能正常運(yùn)行,那么超級(jí)高鐵就無(wú)法實(shí)現(xiàn),有力地質(zhì)疑了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的可能性。
D項(xiàng),指出超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將造成可怕的后果,討論的是超級(jí)高鐵出狀況的情形,跟超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn)無(wú)關(guān),質(zhì)疑的力度較弱。
故本題選C。26.下列語(yǔ)句排序正確的是(
)。
①但“一帶一路”建設(shè)卻不能挑肥揀瘦、知難而退,畢竟要實(shí)現(xiàn)大家期待的美好愿景。就必須正視差異、打通各種心結(jié)。
②佛教文明、伊斯蘭文明、基督教文明都交織在這幅藍(lán)圖之上。
③大部分國(guó)家張開(kāi)臂膀、滿(mǎn)懷期待,有的國(guó)家則半信半疑、猶豫觀望。
④“一帶一路”作為一項(xiàng)具有全球影響力的重大倡議、涵蓋的地理范圍前所未有。
⑤無(wú)論是游牧還是農(nóng)耕,發(fā)展中還是發(fā)達(dá),內(nèi)陸國(guó)還是島國(guó),沿線(xiàn)國(guó)家的國(guó)情可謂千差萬(wàn)別,對(duì)“一帶一路”的接納度也層次不一。
A.④⑤②③①
B.④②⑤③①
C.⑤③④②①
D.⑤②④③①參考答案:B
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。
根據(jù)選項(xiàng),確定首句。④和⑤相比,明顯④句更具總括性,更適合作首句,排除C和D。④句后半句提到了“地理范圍”,緊接著②句對(duì)“地理范圍”作了進(jìn)一步的闡釋?zhuān)暯痈鼮榫o密,即④②捆綁,排除A。
故正確答案為B。27.有“千古第一才女”“一代詞宗”之稱(chēng)的是我國(guó)宋代豪放派女詞人李清照。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,李清照,號(hào)易安居士,宋代女詞人,婉約派代表,有“千古第一才女”之稱(chēng)。
因此,本題錯(cuò)誤。
豪放派是宋詞的一個(gè)流派,與婉約派并為宋詞兩大詞派?!昂婪拧薄ⅰ巴窦s”之說(shuō)最早見(jiàn)于《詩(shī)余圖譜》:“詞體大略有二:一體婉約,一體豪放?!焙婪排纱恚禾K軾、辛棄疾等;婉約派代表:李清照、柳永等。
28.有朋友對(duì)我說(shuō):“你們古董行不好,凈賣(mài)假貨?!蔽疑羁谭词?,究其原因,文物的文化含量太大,難以一目了然。自古文物收藏憑的是眼力,玩的是心跳,至少宋代以來(lái)許多國(guó)寶就在真假之間爭(zhēng)論,翻來(lái)覆去者并不罕見(jiàn)。歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角。由于人類(lèi)對(duì)自身文化認(rèn)知的局限而對(duì)文物發(fā)生錯(cuò)判,只要不是故意,就情有可原。
對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:
A.非故意的賣(mài)假古董可以諒解
B.非故意的錯(cuò)判文物真假可以原諒
C.宋代以來(lái)許多國(guó)寶陷于真假之爭(zhēng)
D.歷史上有不少被判為贗品的古董又被鑒定為真品參考答案:A
解題思路:A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,文段沒(méi)有體現(xiàn),也違背法律常識(shí);
B項(xiàng)說(shuō)法正確,由“由于人類(lèi)對(duì)自身文化認(rèn)知的局限而對(duì)文物發(fā)生錯(cuò)判,只要不是故意,就情有可原”可知;
C項(xiàng)說(shuō)法正確,由“至少宋代以來(lái)許多國(guó)寶就在真假之間爭(zhēng)論”可知;
D項(xiàng)說(shuō)法正確,由“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”可知。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息,在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并進(jìn)行一一對(duì)照,從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí),需要注意,這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)無(wú)中生有,文段并沒(méi)有提到可以原諒“非故意的賣(mài)假古董”行為。
由“由于人類(lèi)對(duì)自身文化認(rèn)知的局限而對(duì)文物發(fā)生錯(cuò)判,只要不是故意,情有可原”可知,B項(xiàng)正確。
由“至少宋代以來(lái)許多國(guó)寶就在真假之間爭(zhēng)論”可知,C項(xiàng)正確。
由“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”可知,D項(xiàng)正確。
故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)講的是“賣(mài)假古董”,而文中講的“情有可原”指的是“對(duì)文物發(fā)生錯(cuò)判”,屬于曲解文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“由于人類(lèi)對(duì)自身文化認(rèn)知的局限而對(duì)文物發(fā)生錯(cuò)判,只要不是故意,情有可原”,符合原文,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“至少宋代以來(lái)許多國(guó)寶就在真假之間爭(zhēng)論”,符合原文,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歷史上被判了死刑的文物又起死回生也不是鳳毛麟角”,符合原文,排除D項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。29.紀(jì)某在交通事故中受傷,因此獲得2萬(wàn)元保險(xiǎn)賠償款,征收個(gè)人所得稅。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)法。
根據(jù)《個(gè)人所得稅法》第四條第一款第五項(xiàng)規(guī)定:“下列各項(xiàng)個(gè)人所得,免征個(gè)人所得稅:(五)保險(xiǎn)賠款。”保險(xiǎn)賠償金屬于免征個(gè)人所得稅的范圍。
故表述錯(cuò)誤。30.空調(diào)∶遙控器∶電視
A.法官∶法律∶公民
B.手機(jī)∶按鈕∶箱子
C.行人∶紅綠燈∶車(chē)輛
D.電腦∶開(kāi)關(guān)∶電燈
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“遙控器”可以遙控“空調(diào)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“遙控器”可以遙控“電視”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“空調(diào)”與“電視”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“法官”依據(jù)“法律”進(jìn)行判罰,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“法律”是約束“公民”的準(zhǔn)則,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但是“法官”與“公民”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“按鈕”是“手機(jī)”組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“紅綠燈”是指示“行人”與“車(chē)輛”通行的,但是“行人”與“車(chē)輛”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“開(kāi)關(guān)”可以控制“電腦”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“開(kāi)關(guān)”可以控制“電燈”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“電腦”與“電燈”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。
因此,選擇D選項(xiàng)。
31.陶淵明是我國(guó)第一位田園詩(shī)人,蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà),觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)?!保?/p>
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,陶淵明是中國(guó)文學(xué)史上第一個(gè)大量創(chuàng)作田園詩(shī)歌的詩(shī)人,但“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”這句話(huà)是蘇軾高度贊揚(yáng)王維山水詩(shī)成就的,王維詩(shī)畫(huà)兼長(zhǎng),一向兼有詩(shī)人與畫(huà)詩(shī)的天賦,用畫(huà)意作詩(shī),憑詩(shī)情繪畫(huà),使山水詩(shī)與山水畫(huà)互為滲透,融而為一。
因此,本題錯(cuò)誤。
王維(701年-761年,一說(shuō)699年—761年),字摩詰,漢族,河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣,唐朝詩(shī)人,有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。王維精通佛學(xué),受禪宗影響很大。佛教有一部《維摩詰經(jīng)》,是王維名和字的由來(lái)。
32.中國(guó)古人一般是“因名取字”。字和名之間在意義上往往存在相同或相近、相關(guān)聯(lián)、相反等關(guān)系,下列人物的名和字之間意義相反的是:
A.諸葛亮,字孔明
B.岳飛,字鵬舉
C.蘇軾,字子瞻
D.韓愈,字退之
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查人文知識(shí)。
第二步,韓愈,名“愈”,字“退之”?!坝庇休^好、勝過(guò)之意;而“退”是向后、后退之意,兩個(gè)字意義相反。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意A項(xiàng),“亮”與“明”皆有明亮之意,字與名意義相近。B項(xiàng),“飛”有騰飛之意,“鵬舉”很容易讓我們想到成語(yǔ)“大鵬展翅”,字與名意義相近。D項(xiàng),“愈”我們會(huì)想到“愈來(lái)愈好”“愈來(lái)愈多”,“愈”表示的是向前發(fā)展,而“退之”是向后發(fā)展,很顯然名與字意義相反,當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤。諸葛亮,名亮,字孔明,指非常明亮,與其名“亮”相近。
B項(xiàng)錯(cuò)誤。岳飛,字鵬舉,典出《莊子·內(nèi)篇·逍遙游》,指北方大海中的鯤化為大鵬鳥(niǎo),飛上高空,與岳飛的名“飛”相關(guān)聯(lián)。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。蘇軾的字“子瞻”,“瞻”指遠(yuǎn)看,源自《左傳》中的“登軾而望之”中的“望”,與其名“軾”相關(guān)聯(lián)。
D項(xiàng)正確。韓愈,字退之,這是古人起字的一種方法,叫反義相對(duì),就是名和字意思相反。“愈”是向前,“退”是向后,正好相對(duì)。
故本題選D。
解題思路:D項(xiàng)符合題意,韓愈中的“愈”本義為“病好了”,作副詞指“更加”、“越發(fā)”,作動(dòng)詞表“勝過(guò)”、“較好”,而“退之”則是“向后”之義,與“愈”意義相反。A項(xiàng)諸葛亮的字“孔明”指“非常明亮”,與其名“亮”意思相近;B項(xiàng)岳飛的字“鵬舉”,典出《莊子·內(nèi)篇·逍遙游》,指北方大海中的鯤化為大鵬鳥(niǎo),飛上高空,與岳飛的名“飛”相關(guān)聯(lián);C項(xiàng)蘇軾的字“子瞻”,“瞻”指遠(yuǎn)看,源自《左傳》中的“登軾而望之”中的“望”,與其名“軾”相關(guān)聯(lián)。
故正確答案為D。33.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次,大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次,似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.必然性樂(lè)觀
B.規(guī)律性簡(jiǎn)單
C.突發(fā)性粗略
D.周期性保守參考答案:D
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,“似乎具有”提示第一空詞語(yǔ)是對(duì)前文的總結(jié),分析前文文意,選擇合適的詞語(yǔ)。第三步,辨析第二空備選詞語(yǔ)的差異,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次”中的“每”在此表示同一動(dòng)作有規(guī)律地反復(fù)出現(xiàn),由此可知,只能選“規(guī)律性”或“周期性”,排除A、C。
第二空,與“簡(jiǎn)單”相比,“保守”側(cè)重于指一種底線(xiàn)或最低的限度,與后面的“至少”對(duì)應(yīng)更恰當(dāng)。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次”“……有規(guī)律”可知,文中要表達(dá)的意思生物大滅絕似乎具有“規(guī)律性”。A項(xiàng)“必然性”指一定會(huì)發(fā)生的,C項(xiàng)“突發(fā)性”指突然發(fā)生。二者均不符合文意,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)律性”形容有規(guī)律,D項(xiàng)“周期性”指事情的發(fā)生有一定的循環(huán)規(guī)律,均符合文意。
第二步,分析第二空。根據(jù)“至少有5次物種大滅絕”的“至少”可知,該空表述的是最小的限度,B項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指草率,不細(xì)致,不符合文意,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“保守”的估計(jì)指留有充分余地的一種估算,與“至少”對(duì)應(yīng),符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:此題考查實(shí)詞的語(yǔ)境搭配。
第一空,材料中說(shuō)生物的滅絕大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次,并且發(fā)生過(guò)二十幾次。所以可以看出生物的滅絕具有一定的規(guī)律性和周期性?!氨厝恍浴敝甘挛锇l(fā)展、變化中的不可避免和一定不移的趨勢(shì),“突發(fā)性”是說(shuō)突然發(fā)生,都不符合語(yǔ)境,所以應(yīng)在B、D中尋找答案。
第二空,根據(jù)語(yǔ)境,“至少有5次物種大滅絕”中的“至少”,是“保守”的估計(jì),而不是“簡(jiǎn)單”的估計(jì)。
所以應(yīng)選D不選B。
故正確答案為D。34.公司提取的法定公積金不可用于:
A.擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)
B.改善職工福利
C.轉(zhuǎn)增公司資本
D.彌補(bǔ)公司虧損
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查《公司法》。
第二步,法定公積金是依照法律規(guī)定必須提取的公積金?!豆痉ā返?68條第1款規(guī)定,公司的公積金用于彌補(bǔ)公司的虧損、擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或者轉(zhuǎn)為增加公司資本。由此可知,改善職工福利不可使用公司的法定公積金。
因此,選擇B選項(xiàng)。35.在原始社會(huì),人類(lèi)不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅,為了保護(hù)自己,都住在山洞里。原始人懂得,如果身處空曠的荒野中,就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn),而在較為狹窄的山洞里猛獸就不可能從四面八方來(lái)襲,使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類(lèi)的進(jìn)化,一直隱伏在人的潛意識(shí)之中,并演化成了“狹窄空間”安全感。
下列說(shuō)法與這段文字相符的是:
A.原始人為求得生存會(huì)首先滿(mǎn)足安全的需求
B.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受
C.通過(guò)狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能
D.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類(lèi)
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“首先滿(mǎn)足安全需求”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“這種‘山洞安全感’隨著人類(lèi)的進(jìn)化,一直隱伏在人的潛意識(shí)之中,并演化成了‘狹窄空間’安全感”,由此可知,“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受,B項(xiàng)正確。C項(xiàng)的“所有動(dòng)物”由文中無(wú)法得出,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)的“許多”行為方式和心理現(xiàn)象在文段中沒(méi)有體現(xiàn),故排除D項(xiàng)。
因此,選擇B選項(xiàng)。
36.強(qiáng)盜把一名男子綁在樹(shù)上,準(zhǔn)備殺了他,男子苦苦哀求,強(qiáng)盜說(shuō):“我出個(gè)題目給你,你答對(duì)了,我就不殺你。我的題目是:我會(huì)不會(huì)殺你?”男子苦苦思索后回答:“我想,你一定會(huì)殺了我?!?/p>
根據(jù)以上陳述,可以推出下列哪項(xiàng)?
A.男子答錯(cuò)了,強(qiáng)盜會(huì)殺了他
B.男子答錯(cuò)了,強(qiáng)盜不會(huì)殺了他
C.男子答對(duì)了,強(qiáng)盜不會(huì)殺了他
D.強(qiáng)盜陷入了困境,沒(méi)有殺該男子
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。
第二步,分析條件,進(jìn)行推理。
根據(jù)條件,若男子回答正確,即“你一定會(huì)殺了我”正確,按照強(qiáng)盜的約定“答對(duì)了就不殺”,即此時(shí)強(qiáng)盜不會(huì)殺掉該男子。但若不殺掉該男子,便無(wú)法保證該男子回答正確,出現(xiàn)了矛盾情況。無(wú)法斷定男子說(shuō)所真假,此時(shí)強(qiáng)盜無(wú)法做出選擇;
根據(jù)條件,若男子回答錯(cuò)誤,即“你一定會(huì)殺了我”錯(cuò)誤,按照強(qiáng)盜的約定,該男子會(huì)被殺掉。但是若殺掉了該男子,其回答“你一定會(huì)殺了我”卻是正確的,按照約定,強(qiáng)盜不會(huì)殺,出現(xiàn)了矛盾情況。無(wú)法斷定男子說(shuō)所真假,此時(shí)強(qiáng)盜無(wú)法做出選擇。
因此,選擇D選項(xiàng)。
37.暫缺
A.
B.
C.
D.參考答案:B
解題思路:暫缺38.高瞻遠(yuǎn)矚∶鼠目寸光
A.人聲鼎沸∶鴉雀無(wú)聲
B.俯拾即是∶多如牛毛
C.世風(fēng)日下∶人心不古
D.相提并論∶同日而語(yǔ)
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“高瞻遠(yuǎn)矚”比喻眼光遠(yuǎn)大,“鼠目寸光”形容目光短淺,沒(méi)有遠(yuǎn)見(jiàn),二者屬于反義關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“人聲鼎沸”是指人群的聲音吵吵嚷嚷,就像炸開(kāi)了鍋,“鴉雀無(wú)聲”形容非常靜,二者屬于反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):“俯拾即是”形容十分多,又十分容易得到,“多如牛毛”意思是像牛身上的毛那樣多,形容極多,二者屬于近義關(guān)系,排除;
C項(xiàng):“世風(fēng)日下”指社會(huì)風(fēng)氣一天不如一天,“人心不古”指今時(shí)人心奸詐、刻薄,沒(méi)有古人淳厚,二者屬于近義關(guān)系,排除;
D項(xiàng):“相提并論”與“同日而語(yǔ)”都指把人或事物放在一起比較,談?wù)摶蚩创?,二者屬于近義關(guān)系,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。
39.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是:
A.玻璃花瓶
B.汽車(chē)輪胎
C.不銹鋼水果刀
D.棉麻混紡襯衫
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查化學(xué)知識(shí)。
第二步,汽車(chē)輪胎的主要成分為天然橡膠和合成橡膠,其中,合成橡膠是人工合成的高彈性聚合物,是一種典型有機(jī)合成材料。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):玻璃是一種無(wú)規(guī)則結(jié)構(gòu)的非晶態(tài)固體,屬無(wú)機(jī)非金屬材料,主要成分是硅酸鹽復(fù)鹽,故玻璃花瓶不是由有機(jī)合成材料制成,A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):不銹鋼是具有抗腐蝕作用的合金鋼(鋼的主要成分是鐵和碳),一般含鉻量不低于17%,有的還含鎳、鈦等元素,是用途廣泛的金屬材料,故不銹鋼水果刀不是由有機(jī)合成材料制成。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):棉麻混紡襯衫指棉料和麻按照一定的比例,混合紡紗織成的襯衫。棉花和麻均為植物纖維,是天然植物纖維,非合成纖維,故棉麻混紡襯衫不是由有機(jī)合成材料制成。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
40.下列屬于社會(huì)組織的是(
)。
A.市場(chǎng)中介組織
B.社會(huì)團(tuán)體
C.民辦非企業(yè)單位
D.基金會(huì)參考答案:BCD
解題思路:本題考查行政管理。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,市場(chǎng)中介組織是指介于國(guó)家和市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體及消費(fèi)者之間的非行政社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織和機(jī)構(gòu)的通稱(chēng)。
B、C、D項(xiàng)正確,社會(huì)組織是指由一定數(shù)量的社會(huì)成員按照一定的規(guī)范并圍繞一定的目標(biāo)聚合而成的社會(huì)群體。社會(huì)組織的主要分類(lèi)是民辦非企業(yè)單位、基金會(huì)和社會(huì)團(tuán)體。
故正確答案為BCD。41.鮮花∶塑料花
A.紙質(zhì)書(shū)∶電子書(shū)
B.相片∶畫(huà)像
C.原本∶復(fù)印本
D.鈐章∶印泥
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“鮮花”和“塑料花”屬于并列關(guān)系,且“塑料花”是根據(jù)“鮮花”制作的。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“紙質(zhì)書(shū)”與“電子書(shū)”是不同的書(shū)籍形式,二者屬于并列關(guān)系,前者是傳統(tǒng)的書(shū)籍形式,后者是現(xiàn)代的書(shū)籍形式,排除;
B項(xiàng):“相片”和“畫(huà)像”屬于并列關(guān)系,但“畫(huà)像”不一定是根據(jù)“相片”繪制的,排除;
C項(xiàng):“原本”和“復(fù)印本”屬于并列關(guān)系,且“復(fù)印本”是根據(jù)“原本”復(fù)制的,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“鈐章”和“印泥”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。42.新世紀(jì),我國(guó)高校在適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,面對(duì)著一個(gè)________的開(kāi)放的世界,同時(shí)面臨的問(wèn)題、困難和挑戰(zhàn)更是異乎尋常。歷史賜予的難得機(jī)遇,使我國(guó)高校的改革發(fā)展不僅趕上了新一輪世界高校改革的潮流,而且已經(jīng)形成這個(gè)潮流中________的景觀。
填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.波譎云詭
宏偉壯麗
B.今非昔比
鬼斧神工
C.歷久彌新
光彩奪目
D.日新月異
波瀾壯闊
參考答案:D
解題思路:第一步,突破口為第二空。根據(jù)文意可知,該空填入的成語(yǔ)要和“潮流中的景觀”進(jìn)行搭配,A項(xiàng)“宏偉壯麗”形容景象、建筑雄偉。符合文意。B項(xiàng)“鬼斧神工”形容建筑、雕塑的技藝精巧,非人工所能為,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“光彩奪目”形容色彩的美麗、鮮艷,也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“波瀾壯闊”比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大。符合文意。
第二步,分析第一空。A項(xiàng)“波譎云詭”形容事物的變幻莫測(cè),與文意不符,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“日新月異”意思是每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。符合文意。
因此,選擇D選項(xiàng)。
今非昔比:現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的,多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。歷久彌新:經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活。
43.2013年是中國(guó)農(nóng)歷蛇年。在21世紀(jì)余下的年份里,農(nóng)歷是蛇年的年份還有(
)。
A.5個(gè)
B.6個(gè)
C.7個(gè)
D.8個(gè)
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。
第二步,生肖是以12年為一個(gè)周期,本世紀(jì)余下的年份還有2100-2013=87(年),87÷12=7…3,故蛇年的年份還有7個(gè)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
44.暴雨∶地震∶滑坡
A.地圖∶地形∶地貌
B.長(zhǎng)江∶黃河∶洪災(zāi)
C.病毒∶細(xì)菌∶死亡
D.厭學(xué)∶輟學(xué)∶留級(jí)
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。
“暴雨”與“地震”都可能導(dǎo)致“滑坡”,二者與“滑坡”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“地形”也叫“地貌”,二者屬于全同關(guān)系,排除;
B項(xiàng):“長(zhǎng)江”與“黃河”水體上漲或泛濫會(huì)導(dǎo)致“洪災(zāi)”,排除;
C項(xiàng):“病毒”與“細(xì)菌”都可能導(dǎo)致“死亡”,二者與“死亡”屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;
D項(xiàng):“厭學(xué)”是討厭學(xué)習(xí)的一種心理現(xiàn)象,可能導(dǎo)致“輟學(xué)”或“留級(jí)”的結(jié)果,“厭學(xué)”與后兩者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;
因此,選擇C選項(xiàng)。
45.在第一次撞人后,乙極力讓甲逃離現(xiàn)場(chǎng),下列關(guān)于乙的說(shuō)法中正確的是:
A.不構(gòu)成犯罪
B.因沒(méi)有事前的通謀,故不與甲構(gòu)成共同犯罪
C.構(gòu)成交通肇事罪
D.構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查刑法分則。
第二步,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第五條,交通肇事后,單位主管人員、機(jī)動(dòng)車(chē)輛所有人、承包人或者乘車(chē)人指使肇事人逃逸,致使被害人因得不到救助而死亡的,以交通肇事罪的共犯論處。甲交通肇事后,本應(yīng)該停車(chē)救丙,但是在乘車(chē)人裝卸工乙的指使下,加速行駛逃跑,導(dǎo)致丙因救助不及時(shí)死亡,乙應(yīng)當(dāng)以交通肇事罪的共犯論處。
因此,選擇C選項(xiàng)。
A項(xiàng):根據(jù)前述《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第五條,乙構(gòu)成犯罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二十五條,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。雖然交通肇事罪是典型的過(guò)失犯罪,一般來(lái)講過(guò)失犯罪不構(gòu)成共同犯罪,但根據(jù)前述《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第五條,甲和乙構(gòu)成共同犯罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):過(guò)失致人死亡罪是指行為人因疏忽大意沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)到而輕信能夠避免造成的他人死亡,剝奪他人生命權(quán)的行為。乙不存在因疏忽大意的情形,不構(gòu)成過(guò)失致人死亡罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
46.老兵老了,70年前,他們正值________,甘灑一腔熱血,捍衛(wèi)社稷百姓;今天,他們一個(gè)個(gè)步入________,其中很多人甚至來(lái)不及承接鮮花與美譽(yù),就在沉默與凄涼中故去,令人________。
依次填入文中劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.風(fēng)華正茂
耄耋之年
辛酸
B.豆蔻年華
烈士暮年
唏噓
C.青春年少
風(fēng)燭殘年
心酸
D.青蔥歲月
古稀之年
心痛
參考答案:C
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“老兵老了,70年前,他們正值________,甘灑一腔熱血,捍衛(wèi)社稷百姓;今天,他們一個(gè)個(gè)步入……”可知,第一空要形容老兵70年前年輕時(shí)的狀態(tài)。A項(xiàng)“風(fēng)華正茂”形容朝氣蓬勃,才華橫溢,但正值“風(fēng)華正茂”搭配不當(dāng),可以說(shuō)他們“風(fēng)華正茂”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“豆蔻年華”代指少女的青春年華,不能用來(lái)修飾老兵,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“青春年少”指青年時(shí)期,年紀(jì)輕,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“青蔥歲月”指來(lái)去匆匆、歲月如歌的意思,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空和第三空。第二空要體現(xiàn)70年后的今天,老兵的狀態(tài)?!帮L(fēng)燭殘年”比喻隨時(shí)可能死亡的晚年,與當(dāng)年的意氣風(fēng)發(fā)對(duì)應(yīng),符合語(yǔ)境。老兵們?cè)诔聊c凄涼中故去,此情此前令人“心酸”,符合題意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
耄耋之年:形容年紀(jì)十分大的時(shí)候,八九十歲。烈士暮年:英雄到了晚年。古稀之年:指人到七十歲。辛酸:比喻痛苦悲傷。唏噓:無(wú)奈,自然,感慨,嘆息的意思。心酸:心中悲痛。心痛:內(nèi)心有所觸痛。
47.見(jiàn)義勇為者需要迅速果斷出擊,方可抓住________的機(jī)會(huì)有效制止不法侵害。作為普通人,在緊急情況下來(lái)不及思考就沖上去制止侵害行為的精神________。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.轉(zhuǎn)瞬即逝
難能可貴
B.曇花一現(xiàn)
來(lái)之不易
C.不可多得
有待商榷
D.千鈞一發(fā)
屢禁不止
參考答案:A
解題思路:第一步,分析第一空。該空所填詞語(yǔ)修飾“機(jī)會(huì)”,根據(jù)前文“見(jiàn)義勇為者需要迅速果斷出擊”可知,文段要表達(dá)的意思是這樣的機(jī)會(huì)很快會(huì)消失。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容很快就會(huì)失去或消失;B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”指美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。二者均有“很快消失”之意,符合文意。C項(xiàng)“不可多得”多指人才或稀有物品非常稀少,很難得到,側(cè)重“稀少、難得”,語(yǔ)義不符,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“千鈞一發(fā)”比喻情況萬(wàn)分危急,側(cè)重“危急”,語(yǔ)義不符,排除D項(xiàng)。
第二步,分析第二空。該空修飾“精神”。A項(xiàng)“難能可貴”指不容易做到的事居然能做到,非??少F,表示“精神可貴”,符合文意。B項(xiàng)“來(lái)之不易”指得到它不容易,表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的,語(yǔ)義不符,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“迅速果斷”“來(lái)不及思考”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)間的短暫,排除C、D。第三步,再看第二空,句意為見(jiàn)義勇為的精神非常寶貴,根據(jù)詞義排除B。第一空,由“迅速果斷”“來(lái)不及思考”可知,防止不法侵害的時(shí)間非常短,所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)此意?!安豢啥嗟谩毙稳莘浅O∩?難得?!扒рx一發(fā)”形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。兩詞均不含有時(shí)間短暫之意,排除C、D。
第二空,此處表達(dá)的是普通人具有見(jiàn)義勇為的精神非常寶貴。“來(lái)之不易”指不是輕易得來(lái)的,一般用于自己得到的財(cái)物或成功,不能用來(lái)形容精神,排除B?!半y能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視,填入符合句意。
故本題選A。
解題思路:第一空,橫線(xiàn)處對(duì)應(yīng)“需要迅速果斷出擊”,故所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)這種機(jī)會(huì)很快就會(huì)消失,停留的時(shí)間非常短暫之意。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)瞬即逝”形容很快就會(huì)失去或消失;B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失,兩項(xiàng)均與文意相符,保留。C項(xiàng)“不可多得”形容非常稀少,很難得到,文段強(qiáng)調(diào)的是這種機(jī)會(huì)很快就會(huì)消失,而非稀少、難得,故與文意不符,排除。D項(xiàng)“千鈞一發(fā)”形容事態(tài)極其危險(xiǎn),常用作“千鈞一發(fā)的時(shí)刻”或“千鈞一發(fā)之際”,與“機(jī)會(huì)”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,在緊急的情況下沖上去見(jiàn)義勇為的精神是十分可貴的。A項(xiàng)“難能可貴”指難做的事居然能做到,值得珍視,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“來(lái)之不易”指得到它不容易,表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的,與“在緊急情況下來(lái)不及思考就沖上去制止侵害行為的精神”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《趙宇案反轉(zhuǎn),說(shuō)明善待見(jiàn)義勇為將成為一種趨勢(shì)》48.建筑公司租用吊車(chē)和叉車(chē)各若干輛,每日租金為10萬(wàn)元。已知吊車(chē)和叉車(chē)的日租金分別為1萬(wàn)元和1500元,問(wèn)建筑公司最多租用了多少輛吊車(chē)?
A.6
B.7
C.8
D.9
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)租用了x輛吊車(chē),y輛叉車(chē),由題意有x+0.15y=10,問(wèn)吊車(chē)最多,即叉車(chē)最少,且吊車(chē)的數(shù)量x肯定是整數(shù),那么0.15y也必須是整數(shù),y最小值取20的時(shí)候,0.15y=3是最小的整數(shù),此時(shí)x=7。
因此,選擇B選項(xiàng)。
49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:C
解題思路:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形每列黑塊數(shù)量相同,故黑塊按列平移。第一列小黑塊每次向上移動(dòng)一格,到達(dá)最上端再平移到同列最下方,故?處應(yīng)選擇第一列小黑塊由前一幅圖向上移動(dòng)一格的圖形,排除B、D兩項(xiàng)。第二列小黑塊每次向下移動(dòng)一格,到達(dá)最下端再平移到同列最上端,故?處應(yīng)選擇由前一幅圖第二列小黑塊向下移動(dòng)一格的圖形,排除A項(xiàng)。
故正確答案為C。50.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是(
)。
A.轎車(chē)、化妝品、藝術(shù)品
B.金銀首飾、保健品、奢侈品
C.旅游產(chǎn)品、香水、鮮花
D.大米、面粉、食鹽參考答案:D
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。
不同商品的需求量對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度不同,生活必需品對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度較小,高檔耐用品對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度較大。
A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,轎車(chē)、化妝品、藝術(shù)品、金銀首飾、保健品、奢侈品、旅游產(chǎn)品、香水均屬于高檔耐用品,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較大。
D項(xiàng)正確,大米、面粉、食鹽屬于生活必需品,價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小。
故正確答案為D。51.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化纖坯布采購(gòu)合同范本
- 農(nóng)信社借款合同范本
- 出售液壓設(shè)備合同范本
- 產(chǎn)品貨物裝運(yùn)合同范本
- 出讓生鮮小店合同范本
- 勞務(wù)合同范本字體
- 出口服裝合同范本
- 中介房產(chǎn)股合同范本
- 公司設(shè)計(jì)合同范本
- 乙方基坑支護(hù)合同范本
- 社會(huì)工作師《社會(huì)工作實(shí)務(wù)(中級(jí))》講義
- 礦山轉(zhuǎn)讓居間合同范本
- 學(xué)前兒童英語(yǔ)教育與活動(dòng)指導(dǎo)(學(xué)前教育專(zhuān)業(yè))全套教學(xué)課件
- 2024年蘇州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整版
- 健康管理案例分析
- 患者身份識(shí)別制度培訓(xùn)
- 《包裝設(shè)計(jì)》課件-包裝設(shè)計(jì)發(fā)展的歷史
- 全國(guó)保密宣傳教育月課件
- 醫(yī)療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)GSP培訓(xùn)
- 語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 報(bào)價(jià)單(產(chǎn)品報(bào)價(jià)單)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論