中小學(xué)實驗教學(xué)管理制度

中小學(xué)實驗教學(xué)管理制度第一條學(xué)校應(yīng)充分認(rèn)識實驗教學(xué)的重要性，要加強(qiáng)對實驗教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，確定一名副校長分管和一名教導(dǎo)主任具體管理實驗教學(xué)工作。第二條學(xué)校要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計實驗教學(xué)內(nèi)容，嚴(yán)格落實課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生必做實驗，積極開展拓展性實驗（含探究性實驗、創(chuàng)新性實驗、綜合性實驗等）。注重加強(qiáng)實驗教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實踐等有機(jī)融合。第三條學(xué)校要將實驗教學(xué)納入常規(guī)教學(xué)管理，每學(xué)期初分學(xué)科由教研組制定學(xué)期實驗教學(xué)計劃，并報教研或?qū)嶒灲虒W(xué)管理部門備案。實驗教學(xué)計劃制定后要認(rèn)真執(zhí)行，不能隨意更改。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期檢查實驗教學(xué)計劃執(zhí)行情況，保證計劃的實施。第四條學(xué)校要將實驗教學(xué)納入校本教研，積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)校本教研活動，鼓勵教師自制實驗教具。第五條學(xué)校要落實《中小學(xué)實驗室規(guī)程》，合理配置實驗室管理員，確保實驗室規(guī)范有效管理。實驗室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能，要履行實驗員崗位職責(zé)。實驗室管理員應(yīng)根據(jù)實驗教學(xué)計劃制定實驗室工作計劃，做好實驗安排。教學(xué)儀器的上架管理應(yīng)達(dá)到“科學(xué)分類、整齊美觀、陳列有序、取用方便”的要求。第六條學(xué)校要切實增強(qiáng)實驗教學(xué)安全意識，落實實驗室安全管理制度。要制定實驗教學(xué)安全預(yù)案，認(rèn)真落實危險化學(xué)品管理辦法，健全實驗教學(xué)安全責(zé)任制，加強(qiáng)實驗教學(xué)安全教育，強(qiáng)化任課教師和實驗室管理人員的安全責(zé)任意識,提升實驗教學(xué)安全管理能力。第七條任課教師要按照實驗教學(xué)計劃認(rèn)真?zhèn)湔n，填寫《實驗通知單》。演示實驗于一周前，學(xué)生分組實驗于兩周前交實驗室管理員，并檢查所用儀器和藥品的準(zhǔn)備情況。第八條任課教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)。實驗前布置實驗預(yù)習(xí)提綱或?qū)嶒灢僮髦笇?dǎo)，明確實驗?zāi)康?、掌握實驗原理、熟悉實驗步驟、了解儀器性能和使用方法、強(qiáng)調(diào)實驗紀(jì)律，進(jìn)行實驗安全操作教育。第九條實驗室管理員應(yīng)按照《實驗通知單》積極準(zhǔn)備實驗，使需要的儀器處于完好初始狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備運(yùn)行情況，保障實驗順利進(jìn)行。第十條實驗結(jié)束后，學(xué)生不得隨意丟棄廢物，儀器要整理回歸原位。教師應(yīng)及時總結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評。第二章實驗基本要求（一）演示實驗第十一條積極創(chuàng)造條件完成教材中的實驗，并根據(jù)教材內(nèi)容適當(dāng)補(bǔ)充部分實驗。第十二條課前必須提前至少做一次完整實驗，找出實驗成敗的關(guān)鍵，務(wù)求課堂演示準(zhǔn)確、成功。第十三條演示前要讓學(xué)生掌握演示實驗的目的，儀器的正確使用、藥品的名稱和特性，實驗裝置的特點，學(xué)生觀察的重點等。第十四條嚴(yán)格規(guī)范操作程序，增強(qiáng)示范作用。第十五條科學(xué)改進(jìn)實驗教學(xué)方法，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，邊講邊實驗，努力提高課堂教學(xué)效果。（二）分組實驗第十六條完成課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的學(xué)生必做實驗，按照需要和學(xué)習(xí)情況將學(xué)生分成若干小組，選出組長，并進(jìn)行實驗前相關(guān)要求的培訓(xùn)（一般2人一組）。第十七條學(xué)生進(jìn)行實驗時，教師應(yīng)先作示范，講解安全注意事項。裝置復(fù)雜，難度大的實驗，應(yīng)在教師指導(dǎo)下,分步完成。第十八條任課教師和實驗室管理員應(yīng)耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗，巡回檢查學(xué)生實驗情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題要及時幫助解決。任課教師不得中途離開實驗室。第十九條指導(dǎo)學(xué)生按要求完成實驗報告，客觀真實地記錄實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，教師要及時批閱并予以評價。第二十條指導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計實驗，鼓勵學(xué)生大膽探索，積極創(chuàng)造條件并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性實驗。第三章實驗教學(xué)評價第二十一條學(xué)校要強(qiáng)化對實驗教學(xué)開展情況和實驗教學(xué)質(zhì)量的評價，學(xué)校教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行一次實驗開出率統(tǒng)計,作為考核實驗教學(xué)開展情況的重要依據(jù)。第二十二條對學(xué)生實驗?zāi)芰图记傻目疾橐袁F(xiàn)場操作為主，并輔之筆試等考核學(xué)生的理論分析和思維能力。對學(xué)生的考查應(yīng)堅持實踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。第二十三條對教師的考查除通過教案、實驗教學(xué)計劃和實驗登記表外，還可用問卷進(jìn)行調(diào)查。所有考查的登記表、統(tǒng)計表、調(diào)查表等，都應(yīng)作為實驗教學(xué)資料存入教學(xué)檔案。第四章實驗教學(xué)保障第二十四條實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。要加大對中小學(xué)實驗室建設(shè)的投入，教學(xué)儀器設(shè)備購置費(fèi)用和實驗室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開展實驗教學(xué)所必要添置的