【統(tǒng)編版】四年級上冊語文第二單元作業(yè)練習(xí)(含答案)

/4統(tǒng)編版四年級語文上冊第二單元作業(yè)練習(xí)一、字詞百花園。1?用“V”給加點的多音字選擇正確的讀音。（1）這些家雀（queqiao）兒比麻雀（queqiao）漂亮多了。（2）小賈對佟佟說：“不會系（jixi）鞋帶沒有關(guān)系（jixi）,我來教你。2.下列形聲字分類有錯誤的一項是（）。A.左聲右形：剩鄰翻B.上聲下形：態(tài)哲智C.左形右聲：胞褲控D.上形下聲：籠保嶄3.選字組詞。［堅豎］()立()強(qiáng)（）不可摧橫七（）八［駕架］()橋書()()駛()馭4.補(bǔ)充詞語，并選詞填空。（填序號）?（）云駕霧倉（）乎意料③歸根到（）④呼風(fēng)（）雨（1）今年的春天來得—的早，花壇里早已開滿了五彩繽紛的鮮花。（2）諸葛亮“借東風(fēng)”是怎么做到的？他真的能嗎？二、句子游樂場。1?小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述句）2?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)辦一個個奇跡，不斷改革我們的生活。（用修改符號修改病句）3?哪一對關(guān)聯(lián)詞填入句子最恰當(dāng)？（）一個民族沒有創(chuàng)新精神，這個民族沒有希望。因為所以……B.只有……才……C.即使……也……D.如果……就……4.選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。A.比喻B.擬人C.排比D.設(shè)問E.夸張（1）指紋有什么用途呢？指紋具有唯一性，可以用來鑒定身份。（）（2）春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽，沒有夏風(fēng)那么悶熱，也沒有冬風(fēng)那么寒冷。（）3）蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。（）（4）雷、電、雨、風(fēng)，吼叫著，震撼著。（）三、課文歡樂谷?！厄鸷屠走_(dá)》主要寫了科學(xué)家通過反復(fù)實驗?揭開了蝙蝠的原因，并從中受到了啟發(fā)，給飛機(jī)，解決了飛機(jī)的問題。人類進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代，手機(jī)購物、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、引力波的發(fā)現(xiàn)等日新月異的變化，真可以用“,”這兩句詩來形容。3?李新學(xué)習(xí)很勤奮但不愛提問題，你會用本單元積累的名言“”來勸他。四、閱讀芳草地。雪的功能令人驚奇從天而降的片片雪花給人們帶來歡樂，同時也給人們帶來了不用額外投入的清潔能源。專家推算，10萬噸雪換算成等量制冰所需能耗，相當(dāng)于1.2萬噸石油。如果用來進(jìn)行存雪制冷，節(jié)約的燃油數(shù)量十分可觀?，F(xiàn)在，無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后，人們隨時把降雪積存起來，集中保管在專用的雪庫里。來年夏天，把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶，以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報道，日本北海道最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓，這一奇特的方式目前尚屬世界首例。除了制冷以外，雪還可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜，即使攥成雪團(tuán)，內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間。含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過，這些化學(xué)成分就會吸附在上面，可以被濾除90%以上的有害成分。雪水是水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水，是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì)，具有很強(qiáng)的滲透力。因此，對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果，輕患者只需毎三四個小時涂洗一次，可不用其他藥物，45天左右就能痊愈。常用雪水洗澡，可以增強(qiáng)皮膚的抵抗力，促進(jìn)血液循環(huán)，減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明，雪水中所含酶(mei)化合物比普通水多，所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為，每天飲12杯雪水，可使人體血液中膽固醇的含量昰著降低，能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們，隨著年齡的增長，體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)的水會日顯不足，從而加速人的衰老。所以，上了年紀(jì)的人喝雪水更有好處，可以延年益壽。第一自然段在文中起著()的作用。A.總結(jié)全文，點明中心B.開篇點題，統(tǒng)領(lǐng)全篇C.承上啟下D.升華主題雪有哪些令人驚奇的功能？下列選項不正確的是()。存雪制冷，可以節(jié)約能源雪可以用來凈化空氣雪對人體有保健作用，雪水還是一種天然飲料雪能夠讓人長生不老閱讀短文，試著從不同角度提出問題。讀題目提出的問題是：根據(jù)第三自然段的內(nèi)容，提出的問題是：讀完短文，提出的引人深入思考的問題是：五、習(xí)作風(fēng)景線。生活中，除了家人之外，你一定遇到過許多有特點的人吧？溫柔的老師，活潑的同桌，笑容滿面的銷售阿姨請你選擇其中的一位，把他(她)最突出的特點寫下來吧。題目自擬，寫出真情實感。參考答案：1.qiaoquejixi2.D豎堅堅豎架架駕駕4?①騰②出③底④喚（1）②（2）④二、1.小女孩說，媽媽，她覺得她好了一些。2創(chuàng)造改善］現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)辦一個個奇跡，不斷改革我們的生活。3.D（1）D（2）C（3）A（4）B三、1.在夜里飛行裝上雷達(dá)安全飛行2.忽如一夜春風(fēng)來千樹萬