學生才藝展示活動方案（共5篇）

第15頁共15頁學生才藝展示活動方案〔共5篇〕第1篇：學生才藝展示活動方案姚店中學“一人兩項”學生才藝展示活動方案一、指導思想為培養(yǎng)學生安康的審美情趣、良好的藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，推進素質教育。以營造積極向上、百花齊放、安康文明的校園文化氣氛，全面活潑學生文化生活、進步學生綜合素質，展示我校師生銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。二、領導小組及工作職責〔一〕領導小組組長：李生青副組長：高增福李金虎成員：德教團三處成員、體英美組及年級組長班主任〔二〕工作職責1，組長總體上負責活動方案的審定，統(tǒng)籌工作。2、副組長詳細負責組織協(xié)調、工作落實，考核評比。3、德育處負責場地設備及會場安排工作、每周活動安排、考評核算及材料整理。4、教誨處〔體英美組〕負責節(jié)目的組織籌劃、節(jié)目編排指導。5、年級組長和班主任配合體英美組做好節(jié)目的演練、上報工作。三、展示活動內容和形式1.聲樂：合唱、獨唱2.器樂：小合奏、獨奏3.舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等4.語言類：相聲、小品、脫口秀5.古詩文朗讀或課本劇6、書畫類作品展示〔安排專場展示〕四.活動安排〔一〕升國旗儀式后的才藝展示。1、全校學生大合唱—“每周一歌”?！惨魳防蠋熤付ㄇ俊?。2、負責升旗的班級進展才藝展示。〔二〕課間操才藝展示。1、班級學生才藝展示2、詳細安排見附表13、以年級組為單位組織，每周固定時間，展示節(jié)目提早一周上報德育處，節(jié)目內容要豐富多樣。五.活動要求：1、體音美組認真開展第二課堂，做好發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才的工作，保障活動的順利持續(xù)進展，活動的質量不斷進步。2、各年級、各班要高度重視，認真負責，積極配合、嚴密組織，活動后認真總結，不斷進步質量。3、德育處及時核算節(jié)目評分結果，做好優(yōu)秀節(jié)目的檔案整理。4、教誨處做好體英美老師的工作安排及責任落實。5、需要伴奏的提早將伴奏曲提交德育處。六.活動主持：升旗儀式與才藝展示的主持由三個音樂老師各負責一周，之后由各班選定學生負責。七.總結表彰1.評比方法：按照附表2打分評比，評委主體由學生擔任，每個班級出一名評委，教誨處、德育處、團委各出一名評委，每次展示打分，每月評選一次優(yōu)秀節(jié)目。2、學生才藝展示設一〔1名〕、二〔2名〕、三等獎〔3名〕〔一月一評〕，獲獎選手作為當月校園之星評比的候選人?！苍u比方法見附表2〕3、獲一、二、三等獎節(jié)目依次給班主任加+5、+4、+3、分計入各班月量化中。德育處，教務處，團委2023-4-6第2篇：學生才藝展示活動施行方案第五屆學生才藝展示活動施行方案一、指導思想為真正表達“以學生的全面開展為本”的教育理念，豐富校園文化生活，培養(yǎng)“學生自主學習，自信開展”的才能，充分展示學生的個人才藝和風采、促進學生的綜合素質進步，讓學生在和諧的校園環(huán)境中安康快樂地成長。二、活動宗旨：堅持以人為本，面向全體學生，努力培養(yǎng)學生安康的審美情趣、良好的藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)學生良好的精神風貌，理論我校自主、自信的辦學理念。三、活動主題展自信風貌，為青春添彩四、活動內容〔一〕表演展示工程展示工程初步設定為6項，各班可根據(jù)實際情況任選其中幾項進展展示。1、聲樂：獨唱、重唱、合唱，伴奏碟自備。2、器樂：獨奏、合奏，伴奏碟自備。3、舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞、芭蕾舞等單、雙、多人組合舞；伴奏碟、服裝等自備。4、語言表演：演講、講故事、小品、課本劇、快板、相聲等。5、武術、健美操。6、其他：能展示學生技能智慧特長，有益于學生安康成長，符合素質教育思想和課程方案要求的工程?！捕趁佬g書法及繪畫展示工程：美術書法展示工程設定了三個工程，各班選定代表參加各個工程。工程一：現(xiàn)場硬筆書法比賽〔除參加現(xiàn)場主題繪畫的同學外的同學，在教室進展硬筆書法比賽〕比賽方式：現(xiàn)場書寫參賽書寫內容：《弟子規(guī)》摘抄〔每班至少十份〕參賽紙張：由學校統(tǒng)一規(guī)格統(tǒng)一發(fā)放。工程二：現(xiàn)場主題繪畫比賽〔每班派四名選手代表班級進展比賽〕〔四人合作完成一幅作品〕比賽方式：現(xiàn)場繪畫參賽繪畫內容：初一畫“我愛我?！敝黝}〔愛校教育〕；初二畫“同一片藍天，同一個夢想”主題〔環(huán)保教育〕。參賽紙張尺寸：4開素描紙〔現(xiàn)場比賽用紙由學校提供〕工程三：初三美術特長生現(xiàn)場靜物寫生比賽比賽方式：現(xiàn)場繪畫寫生參賽繪畫內容：素描靜物參賽紙張尺寸：8開素描紙〔參賽選手自帶紙張〕五、活動要求：〔一〕表演展示工程：1、以班級為單位，每班必須至少選擇以上六個工程的其中兩項；2、各班必須高度重視對參展節(jié)目的選拔與訓練，并邀請所在班級的音樂、體育或任課老師負責輔導和培訓，節(jié)目要求內容安康向上，入選節(jié)目以質量為標準；3、各班才藝展示節(jié)目時間不超過5分鐘；4、各班必須第四周星期五下午前將展示節(jié)目上交，再呈德育處審查?！捕趁佬g書法工程：1、參賽作品的主題必須符合相關主題要求。2、各班宣傳委員在第六周周一把參加現(xiàn)場主題繪畫的參賽交給美術老師張翠婷老師。六、比賽時間：〔一〕表演展示工程：第六周星期一〔3、24〕下午進展節(jié)目審查，第七周星期五〔4、4〕比賽?！捕趁佬g書法、繪畫工程：第七周星期一第七、八節(jié)〔3、31〕，硬筆書法比賽初一、二年級級組長統(tǒng)一安排科任老師在教室維持紀律；繪畫工程要求各班提早自帶兩張桌子和四張椅子到指定地點?！踩趁佬g特長生靜物寫生工程：第七周星期一第七、八節(jié)〔3、31〕七、評價：〔一〕表演展示工程：1、分級組進展評分。2、各年級組評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。3、各班參賽節(jié)目評比結果，將按一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團體總分?！捕趁佬g書法工程：1、硬筆書法比賽工程：初一初二年級分別評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名。一、二、三等獎分別得3、2、1分/人次，納入團體總分。2、主題繪畫比賽工程：初一初二年級分別評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。一、二、三等獎分別得10、8、6分，納入團體總分?！踩潮荣愒O置獎項1、比賽團體總分為表演展示、硬筆書法和主題繪畫比賽三個工程得分累加。2、根據(jù)團體得分情況評出各級組的第一名、第二名、第三名。3、級組內根據(jù)各班團體總分得分情況從高到低依次折算得分14、13、12、11、10、9、8納入當月文明班得分。4、表演展示工程設置個人及團體獎項如下：最正確才藝獎〔個人〕、最具潛力獎〔個人〕、最正確人氣獎〔個人〕、最美風彩獎〔團體〕、最正確伙伴獎〔團體〕、最正確創(chuàng)意獎〔團體〕〔四〕評委設置1、表演展示工程評委：評委組員由老師及學生評委組成，老師評委包括校行政領導及各級級組長和團委書記、少先隊輔導員，學生評委由各年級級組長各選兩名學生作為代表，總共六名學生評委。2、美術書法及繪畫展示工程評委：3、美術特長生靜物寫生工程評委：專業(yè)美術老師〔詳細待定〕八、其他安排1、現(xiàn)場拍照：2、各項活動寫通訊稿安排如下：硬筆書法比賽通訊稿：主題繪畫比賽通訊稿：美術特長生靜物寫生通訊稿：表演展示工程通訊稿：3、其他各項未安排事宜另行安排。德育處團委2023-2-21第3篇：學生才藝展示方案12023—2023學年度校園藝術節(jié)學生才藝展示方案一、活動目的為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、風格高雅、安康文明的校園文化氣氛，展示我校全體學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的時機，讓學生在展示中自信，在展示中成長，在展示中開展，在展示中認識到自己的價值，體會到成功的快樂。經校領導研究決定我校特舉行學生才藝展示比賽，激發(fā)廣闊學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷進步自身全面素質，推動校園精神文明建立。二、活動主題：激揚青春，展示自我三、報名時間:10月24日——10月31日四、活動步驟1、籌備階段〔11月24日——11月31日〕。各班級接到通知之后，根據(jù)活動方案開展報名及選拔活動，推薦優(yōu)秀代表參加學校統(tǒng)一組織的活動。2、展示階段〔12月1日——12月14日〕。學校團委、音樂組組織開展學生才藝展示活動，活動完畢后將由組委會評獎并頒發(fā)證書。五、參賽時間和地點比賽時間：另行通知比賽地點：另行通知六、參賽對象：七年級、八年級所有學生七、活動方式1.以班級為單位選送，每班最多有兩個節(jié)目參賽，將參賽送至校音樂組。2.才藝展示大賽形式多樣，可以是1〕聲樂：合唱、獨唱2〕器樂：小合奏、獨奏3〕舞蹈：獨舞、群舞、歌伴舞等4)語言類：相聲、小品、脫口秀5)古詩文朗讀或課本劇等3.所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結合特點開展，活動有創(chuàng)意?？梢苑从吵龇e極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。比賽服裝與道具，請參賽選手自備。〔自帶伴奏帶或伴奏光碟?！?.每個節(jié)目時間原那么上限制在5分鐘以內。八、活動要求1、各班要高度重視本次活動的工作，采取實在可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣闊同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。2、做好本次活動的言論宣傳工作，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。3、各班要認真負責，善始善終?；顒忧靶麄鞯轿?，活動中嚴密組織，有條不紊，活動后認真總結。九、總結表彰才藝大賽均設一等獎，二等獎、優(yōu)秀獎。評出參賽節(jié)目的20℅一等獎，參賽節(jié)目的30℅二等獎、參賽節(jié)目的為40℅三等獎，其他為優(yōu)秀獎。一等獎獎班級三顆星，二等獎獎班級二顆星，優(yōu)秀獎不得星。參賽學生獎勵方案由班主任自行確定?！?篇：學生才藝展示活動總結“學生才藝展示”活動總結秀出真我展示精彩6月6日中午14點平安職業(yè)技術學校召開首屆學生才藝展示活動會，全校師生參加了這一盛會。本屆才藝展示活動持續(xù)4個小時，共有27個節(jié)目上演，其中有歌舞表演、曲藝表演等活動，學生參與面到達60%以上，實現(xiàn)了人人有才藝、個個能展示的活動宗旨，突出了學生個性，給學生提供了展示的平臺，使學生在活動中找到自信，增強進取精神。才藝展示活動是我校本年度的一項重要活動，活動內容豐富，符合學生特點，極大的調動了學生的參與積極性，更有利于挖掘學生特長。在這次才藝展示中成績突出的祁亞靜同學獲得了獨唱一等獎，程姝暉同學獲得了獨奏一等獎，何增文同學獲得了獨舞一等獎；11春學前教育班的集體舞《霓裳》、10秋電子班的快板獲得集體一等獎；其他類產生3個二等獎和2個鼓勵獎.此次活動于當日下午17時30分在熱烈的掌聲中圓滿完畢。第5篇：秋季學期學生才藝展示活動方案2023年秋季學期學生才藝展示活動方案活動的宗旨：為了培養(yǎng)和開展學生的特長，活潑校園文化，實現(xiàn)藝術揚校的辦學目的。展示工程：第一類：1、舞蹈〔技巧，根本功例：騰空、徒手翻、側手翻等〕。2、聲樂〔獨唱〕。3、朗讀〔包括講英語小故事〕。4、美術。5、書法。第二類：其他絕活(比方把戲溜冰、把戲跳繩、踢毽子、仰臥起坐、呼拉圈、背萬年歷等)。展示要求：以個人為單位，每人必須第一大類中的其中一個工程和表演自己的一個絕活。朗讀表演時間為3分鐘以內，美術、書法為5分鐘，其他兩個工程表演的時間共2分鐘；美術和書法為現(xiàn)場即興作畫、書寫，參賽者自帶工具，學校提供紙張。展示人員的挑選方法：學生自愿報名，學校大隊部組織評委分年級進展海選。每個年級挑選三名選手進展全校的展示。海選時間：第十四周星期二班隊活