2022年09月西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院招聘考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年09月西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院招聘考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.下列各項(xiàng)中，屬于我國(guó)《民法典》規(guī)定的法定繼承人范圍的是（

）。

A.養(yǎng)子女對(duì)其生父母

B.沒有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)繼父母

C.非婚生子女對(duì)其生父母

D.離異之配偶參考答案：C

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：（一）第一順序：配偶、子女、父母；（二）第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。”

A項(xiàng)錯(cuò)誤，養(yǎng)子女已經(jīng)和其養(yǎng)父母建立撫養(yǎng)關(guān)系，養(yǎng)子女對(duì)其養(yǎng)父母而言屬于法定繼承人，對(duì)其生父母而言不屬于法定繼承人。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，沒有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女對(duì)繼父母，因?yàn)闆]有撫養(yǎng)關(guān)系，所以對(duì)其繼父母而言不屬于法定繼承人。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《民法典》第一千零七十一條第一款規(guī)定：“非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何組織或者個(gè)人不得加以危害和歧視?！狈腔樯优畬?duì)其生父母而言，屬于法定繼承人。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，離異的配偶說明婚姻關(guān)系已經(jīng)結(jié)束，不屬于法定繼承人。

故正確答案為C。2.臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，能保護(hù)地球生物的生存，是因?yàn)槌粞蹩梢晕蘸瓦^濾掉太陽光中大量的：

A.可見光

B.熱量

C.紅外線

D.紫外線

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，臭氧是一種天藍(lán)色、有臭味的氣體，大氣中的氧氣吸收了太陽的波長(zhǎng)小于185nm紫外線后生成臭氧，可吸收太陽光中波長(zhǎng)較短的紫外線，大大減弱了到達(dá)地面太陽輻射中的紫外線強(qiáng)度。大量臭氧形成的臭氧層有利于保護(hù)地球生物，使其免遭過量紫外線輻射的傷害，被稱為“地球生命的保護(hù)層”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：可見光是電磁波譜中人眼可以感知的部分，可見光譜沒有精確的范圍;一般人的眼睛可以感知的電磁波的波長(zhǎng)在400-760nm之間，但還有一些人能夠感知到波長(zhǎng)大約在380-780nm之間的電磁波。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：熱量，是指在熱力系統(tǒng)與外界之間依靠溫差傳遞的能量。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：紅外線主要的應(yīng)用：紅外夜視儀、熱成像儀等。C項(xiàng)排除。

3.2.01，2.02，2.03，（

），2.08，2.13

A.2.04

B.2.05

C.2.06

D.2.07

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列。

整數(shù)部分是2的常數(shù)數(shù)列；

小數(shù)部分：1，2，3，（5），8，13，觀察發(fā)現(xiàn)3＝1＋2，猜測(cè)是遞推和數(shù)列，規(guī)律為第三項(xiàng)＝第二項(xiàng)＋第一項(xiàng)，則2＋3＝5，驗(yàn)證8＝3＋5，13＝5＋8，滿足規(guī)律。則所求項(xiàng)為2.05。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差，做差如圖所示：

猜測(cè)差數(shù)列是一個(gè)遞推和數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為0.01＋0.01＝0.02，0.02+0.03=0.05，所求項(xiàng)為2.03＋0.02＝2.05，代入驗(yàn)證，2.05+0.03=2.08，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。4.在高不確定的環(huán)境中，管理工作的重點(diǎn)在于：

A.及時(shí)對(duì)外部環(huán)境的變化做出反應(yīng)

B.在組織資源管理方面花更多的精力保持組織的穩(wěn)定

C.保持全體成員的工作緊張感壓力感，不斷提升工作效率，改善工作效果

D.提高工作的結(jié)構(gòu)化，努力將任務(wù)制定和理性化，激勵(lì)成員取得最大的生產(chǎn)效率

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識(shí)。

第二步，在高不確定性環(huán)境下，組織所面臨的環(huán)境復(fù)雜，組織的核心直接處理不確定性和復(fù)雜性。不確定性和無知使研究活動(dòng)變得重要，任務(wù)安排頻繁變動(dòng)。這時(shí)，管理工作的重點(diǎn)是及時(shí)對(duì)外部環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：在高不確定性環(huán)境下，要求管理者在組織資源管理方面花更多的精力，使資源在各部門和各團(tuán)隊(duì)間順暢流通，使員工清楚其責(zé)權(quán)關(guān)系，并要注重激勵(lì)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：對(duì)員工而言，企業(yè)在管理上越規(guī)范，員工的工作緊張感越強(qiáng)，這越有利于發(fā)揮自己的才華為企業(yè)創(chuàng)造高額的利潤(rùn)。在適度的壓力下產(chǎn)生的緊張感會(huì)使員工清醒地認(rèn)識(shí)到目前所從事的工作的重要性，進(jìn)而使員工在工作過程中時(shí)刻保持高度的工作熱情。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：在低不確定性環(huán)境下，組織所面臨的環(huán)境比較簡(jiǎn)單而且確定，由于影響未來的因素是已知的并且可以預(yù)測(cè)，這時(shí)，管理的重點(diǎn)應(yīng)該放在提高工作的結(jié)構(gòu)化，管理者要努力將任務(wù)指定和理性化，通過適當(dāng)?shù)募?lì)，取得最大的生產(chǎn)效率。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么，如果能________到各種交通問題和交通本身一樣古老，你就多少會(huì)感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展，這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義，社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.意識(shí)輕松調(diào)整

B.聯(lián)想失落更新

C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)

D.考慮遺憾讓步參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，分析可知，句意說的是要對(duì)“各種交通問題和交通本身一樣古老”這一問題有所認(rèn)識(shí)，結(jié)合選項(xiàng)排除與句意不符的選項(xiàng)。第三步，根據(jù)句意較難排除，可繼續(xù)看第三空。第三空，根據(jù)句意及兩個(gè)詞語的側(cè)重，排除與語境不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空，句中說的是交通問題由來已久，了解到這一點(diǎn)，對(duì)這個(gè)問題的態(tài)度便不會(huì)那么緊張?！耙庾R(shí)”“認(rèn)識(shí)”填入符合句意，排除B、D。

第三空，“調(diào)整”所含的主動(dòng)改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知，該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問題”相反的感情。B項(xiàng)“失落”指丟失，失掉或指精神上空虛、失去寄托；D項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情，由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng)，不符合語境，排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r，使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求，符合語境。鎖定答案A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。“意識(shí)”到各種交通問題和交通本身一樣古老，搭配得當(dāng)，符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第二空，根據(jù)語境，“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反，前文說到“日益嚴(yán)峻的交通問題”給人們的感受應(yīng)該是偏負(fù)面的，所以空格處應(yīng)該填一個(gè)具有積極色彩的詞，“失落”和“遺憾”都不合語境，故排除

B、D

兩項(xiàng)。

第三空，人類努力向前發(fā)展，“努力”是主動(dòng)的，所以社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動(dòng)的“調(diào)整”，“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方作出的被動(dòng)行為，所以排

除

C

項(xiàng)。

第一空，代入驗(yàn)證，“意識(shí)到問題”搭配恰當(dāng)。

故正確答案為

A。

6.沙漠中生長(zhǎng)的植物其葉子比較小，而根部極深，其原因主要是：

A.根深不會(huì)被風(fēng)吹倒

B.沙漠中生長(zhǎng)的植物品種都是葉小根深的

C.葉小有利于減少日曬面積，不會(huì)被曬死

D.沙漠中降雨量少，氣候干旱，葉小是為了減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物常識(shí)。

第二步，沙漠氣候干旱少雨，生活在這種環(huán)境里的植物，較小的葉子可以減少水分的蒸發(fā)；極深的根部可以從土壤深處吸收水分。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：D項(xiàng)正確：沙漠地區(qū)氣候干旱，雨水稀少，植物為適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境，從地下充分汲取水源，根一般扎得很深，葉子則退化成針狀，以降低植物的蒸騰作用，減少水分散失。

A項(xiàng)錯(cuò)誤：沙漠植物的根扎得深，是為了吸收水分，而非為了防風(fēng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：并非沙漠中生長(zhǎng)的植物品種都葉小根深，此外，大部分沙漠植物葉小根深，是為了適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境才長(zhǎng)成這樣。

C項(xiàng)錯(cuò)誤：沙漠植物葉小最主要的原因是減少蒸騰作用以保持水分，而非減少日曬面積。

故正確答案為D。

解題思路：本題可采用常理法解題。依據(jù)常理沙漠缺水，植物其葉子比較小，而根部極深主要是減少蒸發(fā)和吸收水分。A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。沙漠中最大的特點(diǎn)就是缺水，所以不利于植物生存，葉子比較小，而根部極深的目的是減少蒸發(fā)，根深利于吸收水分。A、B、C三項(xiàng)的表述明顯與此不同。

D項(xiàng)正確。沙漠中植物葉小根深的特征與沙漠酷熱的氣溫以及極少的降水有關(guān)。沙漠中降雨量少，為了補(bǔ)充生長(zhǎng)所需水分，沙漠中植物的根系會(huì)不斷地向下生長(zhǎng)，因此根系極深。而葉子小是為了減少蒸發(fā)量，防止水分流失。

故本題選D。7.有一句話叫做字如其人，又說心正則身正，身正則筆正。一般來說，品格高尚的人都寫一手好字，但是歷史上著名的大漢奸秦檜也寫得一手好字。

由此可以推出：

A.判斷一個(gè)人應(yīng)該先看他的字

B.字如其人是不正確的

C.壞人也可以寫好字

D.認(rèn)識(shí)一個(gè)人應(yīng)該聽其言，觀其行，而不是抓住一點(diǎn)表面現(xiàn)象就下定論

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干雖然提到了字如其人，但也存在秦檜這種特殊情況，所以通過字來評(píng)判一個(gè)人不一定準(zhǔn)確，排除；

B項(xiàng)：題干只能理解為字如其人不一定準(zhǔn)確，不能用正確與否描述字如其人，排除；

C項(xiàng)：由題干單一的個(gè)體推到“壞人”這一類人，結(jié)論過于片面，不符合整體優(yōu)先原則，無法推出，排除；

D項(xiàng)：題干意為不能僅僅以字來判斷一個(gè)人的品格，也就是看人不能只看表面，要聽言觀行，全面深刻，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣。生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣。如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)滿足于現(xiàn)狀。但由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了。因此，不滿足于一個(gè)答案，不放棄探求，這一點(diǎn)非常重要。

從上述文段中不能推出的是：

A.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式在很多人腦海中形成了定勢(shì)

B.生活中解決問題的方法是多種多樣的，而且在不斷地變化著

C.在數(shù)學(xué)問題上，“正確答案只有一個(gè)”是對(duì)的，但在生活中卻不是這樣

D.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式會(huì)讓人停下探索的腳步

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘正確答案只有一個(gè)’這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固”，符合文意，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣”和“原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了”，可知方法是多樣的、而且變化著，符合文意，正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣”，符合文意，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)滿足于現(xiàn)狀”，找到答案以后才會(huì)安于現(xiàn)狀，而找到答案以前還是需要探索的，缺少前提“找到答案后”，錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“‘正確答案只有一個(gè)’這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣”及“但由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“事實(shí)上，若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的······生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣”可知，該項(xiàng)表述正確，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)文段“如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)滿足于現(xiàn)狀”可知，滿足于現(xiàn)狀有兩個(gè)條件，即“認(rèn)為方法只有一個(gè)”及“找到某個(gè)答案”，D項(xiàng)缺少第二個(gè)條件，故表述有誤，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《事物的正確答案不止一個(gè)》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述，然后對(duì)比判斷。由“‘正確答案只有一個(gè)’這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固”可知A項(xiàng)表述正確。

由“生活中解決問題的方法并非只有一個(gè)，而是多種多樣”及“由于情況的變化，原來行之有效的方法，到了現(xiàn)在往往不靈了”可知B項(xiàng)正確。

由“如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)滿足于現(xiàn)狀”可知D項(xiàng)正確。

由“若是某種數(shù)學(xué)問題的話，說正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。麻煩的是，生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問題那樣”可知，C項(xiàng)中的“在數(shù)學(xué)問題上”以偏概全，文段說的是“某種數(shù)學(xué)問題”。故本題選C。9.（

）是由國(guó)家經(jīng)濟(jì)制度的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)造成的，在這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的不斷變化，原有的工作不斷消失，新的工作不斷產(chǎn)生，而工人在交換工作時(shí)需要時(shí)間，因而就產(chǎn)生了相應(yīng)的臨時(shí)性失業(yè)。

A.結(jié)構(gòu)性失業(yè)

B.摩擦性失業(yè)

C.周期性失業(yè)

D.自愿性失業(yè)參考答案：B

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，結(jié)構(gòu)性失業(yè)主要是由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、地區(qū)結(jié)構(gòu)等）發(fā)生了變化，現(xiàn)有勞動(dòng)力的知識(shí)、技能、觀念、區(qū)域分布等不適應(yīng)這種變化，與市場(chǎng)需求不匹配而引發(fā)的失業(yè)。

B項(xiàng)正確，摩擦性失業(yè)是由國(guó)家經(jīng)濟(jì)制度的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)造成的。在這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中，由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的不斷變化，原有的工作不斷消失，新的工作不斷產(chǎn)生，而工人在交換工作時(shí)需要時(shí)間，因而就產(chǎn)生了相應(yīng)的臨時(shí)性失業(yè)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，周期性失業(yè)又稱為總需求不足的失業(yè),是由于總需求不足而引起的短期失業(yè)，它一般出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)周期的蕭條階段。這種失業(yè)與經(jīng)濟(jì)中周期性波動(dòng)是一致的。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，自愿性失業(yè)是指工人所要求得到的實(shí)際工資超過了其邊際生產(chǎn)率，或在現(xiàn)行的工作條件能夠就業(yè)、但不愿接受此工作條件而未被雇傭所造成的失業(yè)。

故正確答案為B。10.

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：C

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為焞、焿，共2個(gè)。

故正確答案為C。11.填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

如果把各項(xiàng)改革任務(wù)比作一個(gè)個(gè)盤子，那么領(lǐng)導(dǎo)干部就要學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”，實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的

協(xié)調(diào)，才能同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋。

A.溝通

B.統(tǒng)一

C.整合

D.耦合參考答案：D

解題思路：【解析】

分析文意可知，“轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”，即強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)任務(wù)之間的配合得當(dāng)”。D項(xiàng)“耦合”，指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物之間通過各種相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來，強(qiáng)調(diào)“相互配合”，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“溝通”的主體常為“人”或“群體”、“組織”，與“任務(wù)”搭配不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)“統(tǒng)一”指合為整體，分歧歸于一致，文段強(qiáng)調(diào)的不是將任務(wù)“合為整體”，而是要“轉(zhuǎn)動(dòng)”起來，強(qiáng)調(diào)任務(wù)之間“有效配合”，故與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“整合”指通過整頓、協(xié)調(diào)重新組合，“重新組合”之意文段無從體現(xiàn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《改革得會(huì)“轉(zhuǎn)盤子”》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)后文“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子”，橫線處填入的詞語形容的是多個(gè)任務(wù)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“溝通”泛指使兩方相通連或疏通彼此的意見，溝通的對(duì)象多與人、組織和國(guó)家等相關(guān)，用于任務(wù)之間搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“統(tǒng)一”和C項(xiàng)“整合”均強(qiáng)調(diào)“整體性”，與文段強(qiáng)調(diào)多個(gè)任務(wù)之間相互協(xié)調(diào)的語境不符，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“耦合”是指某兩個(gè)或多個(gè)事物之間相互作用、相互影響，側(cè)重“相互配合協(xié)調(diào)”，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段，分析句意及語句間的邏輯關(guān)系。第二步，分析各選項(xiàng)詞義的側(cè)重點(diǎn)，選擇最符合句意的一項(xiàng)。由“同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)多個(gè)盤子，下好改革一盤棋”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是任務(wù)之間應(yīng)相互配合，達(dá)到一種平衡的狀態(tài)?！皽贤ā敝甘闺p方能通連，通常用于人、群體、組織之間，不能用于“任務(wù)”之間，排除A?！敖y(tǒng)一”指部分聯(lián)成整體，分歧歸于一致?！罢稀敝竿ㄟ^整頓、協(xié)調(diào)重新組合。二者均側(cè)重強(qiáng)調(diào)整體性，不滿足句意，排除B、C。“耦合”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通過相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來的現(xiàn)象。其用來描述任務(wù)之間相互作用的關(guān)系恰當(dāng)。故本題選D。12.正方體的每個(gè)面上都有一個(gè)字，其平面展開圖如下。在該正方體中與“誠”相對(duì)的字是：

A.愛

B.信

C.國(guó)

D.敬參考答案：D

解題思路：空間重構(gòu)題目。根據(jù)相對(duì)面的判定規(guī)則，同行或同列相隔一個(gè)面為相對(duì)面，故展開圖，與正方體中的“誠”相對(duì)的字為“敬”。

故正確答案為D。13.張某因擾亂社會(huì)治安受到公安機(jī)關(guān)的行政處罰，他對(duì)公安機(jī)關(guān)處罰結(jié)果不滿，應(yīng)當(dāng)如何處理：

A.只能起訴

B.先申請(qǐng)復(fù)議，若不服復(fù)議決定再起訴

C.只能申請(qǐng)復(fù)議

D.既可申請(qǐng)復(fù)議，也可直接向法院起訴

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第六條第一款，公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。

因此，選擇D選項(xiàng)。

復(fù)議前置：是指行政相對(duì)人對(duì)法律、法規(guī)規(guī)定的特定具體行政行為不服，在尋求法律救濟(jì)途徑時(shí)，應(yīng)當(dāng)先選擇向行政復(fù)議機(jī)關(guān)申請(qǐng)行政復(fù)議，而不能直接向人民法院提起行政訴訟；如果經(jīng)過行政復(fù)議之后行政相對(duì)人對(duì)復(fù)議決定仍有不同意見的，才可以向人民法院提起行政訴訟。

根據(jù)《行政復(fù)議法》第三十條，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其已經(jīng)依法取得的土地、礦藏、水流、森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、海域等自然資源的所有權(quán)或者使用權(quán)的，應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)行政復(fù)議；對(duì)行政復(fù)議決定不服的，可以依法向人民法院提起行政訴訟。

14.人類進(jìn)入文明社會(huì)以來，無論科技如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)如何豐富，幸福感并沒有提高多少。吃冰淇淋很愉悅，找到真愛也令人愉悅，但是吃很多冰淇淋所得到的愉悅既不能線性增加，也不能等同于找到真愛。

對(duì)這段文字理解最準(zhǔn)確的是（

）。

A.物質(zhì)越豐富，人類幸福感越強(qiáng)

B.科技的進(jìn)步可以大幅提升人的幸福感

C.幸福感是一種有上限的人類體驗(yàn)

D.多吃冰淇淋可以給人帶來愉悅參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“無論科技如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)如何豐富，幸福感并沒有提高多少”可知，物質(zhì)的豐富并不能大幅提升幸福感，選項(xiàng)“越······越······”強(qiáng)加因果，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)文段“無論科技如何發(fā)達(dá)，物質(zhì)如何豐富，幸福感并沒有提高多少”可知，科技的發(fā)達(dá)不能大幅提升人的幸福感，選項(xiàng)“可以提升”與文意相悖，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)文段“吃很多冰淇淋所得到的愉悅既不能線性增加”，可知大量吃冰淇淋并不能使得愉悅感持續(xù)上升，而未提及“幸福感”是否有上限，選項(xiàng)無中生有，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“吃冰淇淋很愉悅”，可知吃冰淇淋會(huì)給人帶來愉悅感，選項(xiàng)表述準(zhǔn)確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《：人類將會(huì)失去這些力量》15.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任是職業(yè)道德規(guī)范中（）具體要求。

A.誠實(shí)守信

B.勤勞節(jié)儉

C.團(tuán)結(jié)協(xié)作

D.愛崗敬業(yè)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德的主要內(nèi)容是愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、熱情服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。愛崗敬業(yè)的具體要求包括：樹立職業(yè)理想、強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任、提高職業(yè)技能。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：誠實(shí)守信是職業(yè)道德的規(guī)范之一，誠實(shí)，就是忠誠老實(shí)、真實(shí)無妄。守信，就是要信守諾言，講信譽(yù)，重信用，忠實(shí)地履行自己承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任不是誠實(shí)守信的具體要求。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：勤勞節(jié)儉屬于家庭美德而不是職業(yè)道德規(guī)范。勤儉自強(qiáng)，指的是勤勞節(jié)儉和自主自強(qiáng)、自尊自立、生命不止奮斗不息，當(dāng)然，提倡勤勞節(jié)儉、艱苦奮斗，并不是反對(duì)提高生活水平，也不是要求人們都去做不食人間煙火的“苦行僧”，而反對(duì)的是奢侈享樂之風(fēng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，指的是人與人之間團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、友好相處、與人為善等。團(tuán)結(jié)協(xié)作不屬于職業(yè)道德規(guī)范。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律分類正確的一項(xiàng)是

A.①③⑤，②④⑥

B.①②④，③⑤⑥

C.①④⑥，②③⑤

D.①④⑤，②③⑥

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

六個(gè)立體圖形按規(guī)律分成兩組。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

題干中6個(gè)圖形均為立體圖形，①④⑥主要是從正面看，可以看到1個(gè)規(guī)則的正方形；②③⑤主要是從側(cè)面看，可以看到1條棱且棱兩邊均有圖形，據(jù)此分為兩組，如下圖所示：

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.無因管理：是指沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)的行為。

下列行為屬于無因管理的是：

A.蕭紅上大學(xué)走后，其父母為其保管所收集的郵票

B.韓建外出旅游，鄰居王大媽幫她修繕房屋

C.王新帶侄子去游泳，侄子落水呼救，王新將他救上來

D.某居民樓下水道被堵，物業(yè)管理處派人前去疏通參考答案：B

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。無因管理的定義要點(diǎn)：①?zèng)]有法律上的義務(wù)；②管理他人事務(wù)。

A項(xiàng)，蕭紅父母為蕭紅保管郵票是法律上的義務(wù)，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，韓建的鄰居王大媽幫她修繕房屋，是在沒有法律義務(wù)的情況下管理他人事務(wù)，符合定義。

C項(xiàng)，王新帶侄子去游泳，救起落水的侄子，是有法律上的義務(wù)的，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，疏通下水道是物業(yè)公司的義務(wù)，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：父母對(duì)子女財(cái)務(wù)有法律上的看管義務(wù)，不屬于“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：王大媽并無義務(wù)修繕韓建的房屋，她幫助修繕，屬于“沒有法律上的義務(wù)而管理他人事務(wù)”，符合定義；

C項(xiàng)：王新是侄子的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，具有法律上看護(hù)的義務(wù)，不符合定義；

D項(xiàng)：物業(yè)管理處服務(wù)居民屬于工作義務(wù)，疏通下水道體現(xiàn)了其義務(wù)事項(xiàng)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。18.物理和化學(xué)在生活、生產(chǎn)中有著諸多應(yīng)用。下列表述中錯(cuò)誤的是：

A.碘蒸汽直接附著在燒瓶上形成固態(tài)的碘的現(xiàn)象稱為凝華

B.將鹽酸與硝酸按一定比例可以制成王水

C.液化石油氣和天然氣的主要成分都是氫氣

D.熱固性塑料由于固化成型后形成交聯(lián)結(jié)構(gòu)，不能再次融化成型

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，液化石油氣是提煉汽油、煤油、柴油、重油過程中剩下的尾氣，加壓使其變成液體，其主要成分是乙烯、乙烷、丙烯、丙烷和丁烷，而天然氣的主要成分是甲烷。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：凝華是物質(zhì)跳過液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象。碘蒸汽直接附著在燒瓶上形成固態(tài)的碘的現(xiàn)象稱為凝華。A項(xiàng)正確，不符合題意，A項(xiàng)不當(dāng)選。

B項(xiàng)：王水又稱“王酸”“硝基鹽酸”，是一種腐蝕性非常強(qiáng)、冒黃色霧的液體，是濃鹽酸和濃硝酸按體積比為3:1組成的混合物。B項(xiàng)正確，不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：熱固性塑料以熱或化學(xué)聚合反應(yīng)，形成交聯(lián)結(jié)構(gòu)。一旦反應(yīng)完全，聚合物分子鍵結(jié)形成三維的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這些交聯(lián)的鍵結(jié)將會(huì)阻止分子鏈之間的滑動(dòng)。因此，熱固性塑料由于固化成型后形成交聯(lián)結(jié)構(gòu)，不能再次融化成型。D項(xiàng)正確，不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

19.高大：渺小

A.無窮：無盡

B.春種：秋收

C.贊譽(yù)：詆毀

D.牛奶：面包參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

高大和渺小是反義詞關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A

項(xiàng)：無窮和無盡都是指沒有窮盡的意思，是同義詞關(guān)系，排除。B

項(xiàng)：春種是指春天耕種，秋收是指秋天收獲，二者不構(gòu)成反義詞關(guān)系，排除。C

項(xiàng)：贊譽(yù)是指贊美稱揚(yáng)，詆毀是指污蔑誹謗，二者構(gòu)成反義詞關(guān)系，當(dāng)選。D

項(xiàng)：牛奶和面包都是食品，是并列關(guān)系，不構(gòu)成反義詞關(guān)系，排除。

故正確選項(xiàng)為C。

20.5，8，14，26，50，（

）。

A.76

B.82

C.86

D.98參考答案：D

解題思路：數(shù)列無明顯特征且變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列，直接做差得到新數(shù)列：3，6，12，24，（48），構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。則所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。21.教師：教室：教育

A.經(jīng)理：市場(chǎng)：經(jīng)商

B.軍隊(duì)：國(guó)家：保衛(wèi)

C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)：執(zhí)法

D.演員：舞臺(tái)：表演參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干中教師在教室進(jìn)行教育，三詞是人物、工作場(chǎng)所、工作間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：經(jīng)理的工作場(chǎng)所應(yīng)該是企業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：沒有人物；

C項(xiàng)：公務(wù)員的工作不是執(zhí)法，執(zhí)法是一個(gè)比較大的概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：

演員在舞臺(tái)進(jìn)行表演，是人物、工作場(chǎng)所、工作間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.很多成語中都帶有“三”，下列成語中的“三”與“三令五申”中的“三”意思相近的是：

A.三思而行

B.日出三竿

C.一日三秋

D.五大三粗

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，“三令五申”，是指多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。所謂“三令”：一令觀敵之謀，視道路之便，知生死之地；二令聽金鼓，視旌旗，以齊其耳目；三令舉斧，以宣其刑賞。所謂“五申”：一申賞罰，以一其心；二申視分合，以一其途；三申畫戰(zhàn)陣旌旗；四申夜戰(zhàn)聽火鼓；五申聽令不恭，視之以斧。這里的“三”是指多次的意思。

“三思而行”，是指經(jīng)過反復(fù)再三考慮，然后再行動(dòng)。這里的“三”也是指多次的意思。

所以，“三令五申”和三思而行”的“三”都是指多次的意思。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)，“日出三竿”，是指天已大亮，時(shí)間不早了?！叭汀?，是指太陽升起來離地面已有三根竹竿那樣高，約為午前八、九點(diǎn)鐘。這里的“三”是指午前八、九點(diǎn)鐘的意思。不符合題干多次的含義，此選項(xiàng)為干擾項(xiàng)，故排除。

C項(xiàng)：“一日三秋”，是指一天不見面，就像過了三個(gè)季度。這里的“三”是指三個(gè)的意思。不符合題干多次的含義，此選項(xiàng)為干擾項(xiàng)，故排除。

D項(xiàng)：“五大三粗”，是指形容人高大粗壯，身材魁梧?！拔宕蟆笔穷^大、手大、腳大、膀大、臀大，而“三粗”是頸粗、腰粗還有腿粗。這里的“三”是指頸、腰、腿的意思。不符合題干多次的含義，此選項(xiàng)為干擾項(xiàng)，故排除。

23.海豚是體型較小的鯨類，共有62種，分布于世界各大洋。海豚一般體長(zhǎng)1.2～10米，體重45～9000千克，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活，少則幾條，多則幾百條。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物，經(jīng)過訓(xùn)練，海豚能打乒乓球、跳火圈等。

根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)？

A.海豚是一種體型較小的哺乳動(dòng)物

B.有些聰明的哺乳動(dòng)物生活在海里

C.海洋中的哺乳動(dòng)物至少有62類

D.海豚善解人意，能模仿人的動(dòng)作參考答案：B

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內(nèi)容推出的一項(xiàng)，需準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，題干中說海豚是鯨類中體型較小的，而非哺乳動(dòng)物中體型較小的，該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，由“海豚是一種聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物”，可知該項(xiàng)正確。

C項(xiàng)，題干中說海豚有62種，而不是海洋中的哺乳動(dòng)物有62類，該項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，題干并未提及海豚是否善解人意，該項(xiàng)無法由題干推出。

故本題選B。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出“海豚是體型較小的鯨類”，但不等同于“體型較小的哺乳動(dòng)物”，排除；

B項(xiàng)：由“海豚是一種聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物”，可以推出；

C項(xiàng)：題干可知海豚有62種，而不是海洋中的哺乳動(dòng)物種類，排除；

D項(xiàng)：題干未提及“海豚善解人意”的話題，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

第一句介紹海豚是體型較小的鯨類，共有62種；第四句介紹海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由題干第一句可知，海豚是體型較小的鯨類，而非體型較小的哺乳動(dòng)物，排除；

B項(xiàng)：由第四句海豚是一種聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物可推出，海洋中有一些哺乳動(dòng)物是聰明伶俐的，即有些聰明伶俐的哺乳動(dòng)物生活在海洋中，可以得出，當(dāng)選；

C項(xiàng)：第一句只說明海豚有62種，并沒有說明海洋中的哺乳動(dòng)物的種類，無法得出，排除；

D項(xiàng)：題干沒有提及海豚是否善解人意，無法得出，排除。

故正確答案為B。24.下圖是一塊長(zhǎng)方形鐵皮，延著圖中虛線進(jìn)行裁剪后，剛好可以做成一個(gè)長(zhǎng)方體鐵盒，若該長(zhǎng)方體底面為正方形，則這個(gè)鐵盒的體積為多少立方米？

A.64

B.96

C.128

D.144

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，長(zhǎng)方形鐵皮寬為8米，根據(jù)圖形可知長(zhǎng)方體鐵盒底面正方形邊長(zhǎng)為8÷2＝4（米），長(zhǎng)方體鐵盒的高為8米，則體積為4×4×8＝128（立方米）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

25.大學(xué)發(fā)展遇到的困難是可以理解的，如知識(shí)成倍增長(zhǎng)，新學(xué)科不斷出現(xiàn)，舊學(xué)科依然存在，學(xué)校的擴(kuò)大趨勢(shì)不可阻擋，因此大學(xué)變得更難管理，足以耗盡管理者的聰明才智，學(xué)校的性質(zhì)決定了大多數(shù)管理者是從教育者中挑選出來的，由于缺乏管理方面的訓(xùn)練，很可能陷入可悲的境地，他們因?qū)W術(shù)經(jīng)歷而被任命，之后卻再?zèng)]有時(shí)間來思考學(xué)術(shù)問題，學(xué)校的擴(kuò)大要求他們不遺余力地尋求資金等各種支持發(fā)展的資源，他們?cè)跒楸３职l(fā)展自己的研究中心而奮斗時(shí)，也越來越深地卷入了籌集資金和事務(wù)的苦役。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.大學(xué)擴(kuò)張的主客觀因素

B.大學(xué)管理者應(yīng)具備的素質(zhì)

C.大學(xué)管理者陷入困境的原因

D.選拔大學(xué)管理者的最佳途徑參考答案：C

解題思路：文段首先提出大學(xué)發(fā)展過程中可能遇到的種種困難使得大學(xué)更難管理，并由此推出大學(xué)的管理者可能陷入的種種困境。結(jié)合選項(xiàng)可知，C項(xiàng)為文段中心的同義表述，當(dāng)選。

A項(xiàng)主體為大學(xué)，偏離“大學(xué)管理者”這一主體，排除；B項(xiàng)為過度推斷，文段只是在強(qiáng)調(diào)大學(xué)管理者遇到的困難，而并非強(qiáng)調(diào)其自身應(yīng)具備的素質(zhì)，排除；D項(xiàng)“選拔”一詞無中生有，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講了大學(xué)本身的發(fā)展壯大讓學(xué)校很難管理，耗盡大學(xué)管理者的才智，接著講了大學(xué)管理者自身缺乏管理方面的訓(xùn)練，也讓他們陷入可悲的境地。文段屬于并列結(jié)構(gòu)，主要講了主客觀兩方面因素讓大學(xué)管理者陷入管理困境。主體是“大學(xué)管理者”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)談及到文段主體詞“大學(xué)管理者”，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)主體詞“大學(xué)擴(kuò)張”與文段“大學(xué)管理者”這一話題主體不符。B項(xiàng)“應(yīng)具備的素質(zhì)”和D項(xiàng)“最佳途徑”屬于無中生有。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是引出問題—分析原因的結(jié)構(gòu)，原因是文段論述的重點(diǎn)，概括此部分內(nèi)容。文段由“大學(xué)發(fā)展遇到的困難”出發(fā)，引出了大學(xué)管理難的問題，并從大學(xué)管理者的出身、缺乏管理訓(xùn)練、學(xué)術(shù)與學(xué)校發(fā)展的沖突等方面分析了大學(xué)管理者陷入管理困境的原因，C項(xiàng)概括恰當(dāng)。

A項(xiàng)未提到“大學(xué)管理者”這一主體，B、D兩項(xiàng)的“素質(zhì)”和“最佳途徑”文段均未涉及，排除。

故本題選C。26.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子

C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)

D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案：B

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。

如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子。可惜，選項(xiàng)中沒有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說明無論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無果，可以削弱，當(dāng)選；

C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒有說除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；

D選項(xiàng)：說的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。

論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子，是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱，但沒有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。

A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無法削弱結(jié)論。

故本題選C。27.概率∶幾率∶邏輯學(xué)

A.雙胞∶孿生∶生物學(xué)

B.報(bào)導(dǎo)∶報(bào)道∶物理學(xué)

C.拒絕∶接受∶社會(huì)學(xué)

D.展覽∶戰(zhàn)略∶經(jīng)濟(jì)學(xué)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“概率”與“幾率”屬于全同關(guān)系，且二者都屬于“邏輯學(xué)”的概念，二者分別與“邏輯學(xué)”構(gòu)成包容關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“雙胞”與“孿生”屬于全同關(guān)系，且二者都屬于“生物學(xué)”的概念，二者分別與“生物學(xué)”構(gòu)成包容關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“報(bào)導(dǎo)”與“報(bào)道”屬于全同關(guān)系，但不是“物理學(xué)”里的概念，排除；

C項(xiàng)：拒絕”與“接受”屬于反義關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：展覽”與“戰(zhàn)略”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。28.諸葛亮與周瑜合作以少勝多的戰(zhàn)役是（

），因（

）揮淚斬馬謖。

A.赤壁之戰(zhàn)，失街亭

B.赤壁之戰(zhàn)，敗走麥城

C.官渡之戰(zhàn)，失街亭

D.官渡之戰(zhàn)，敗走麥城參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

赤壁之戰(zhàn)是指東漢末年孫劉聯(lián)軍在長(zhǎng)江赤壁一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役，是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝強(qiáng)的著名戰(zhàn)役之一；官渡之戰(zhàn)是東漢末年曹操與袁紹在官渡展開的戰(zhàn)役，是中國(guó)歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役之一。

失街亭是長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事情節(jié)，講敘了蜀國(guó)參軍馬謖因剛愎自用而使軍事要塞街亭失陷，諸葛亮揮淚將其斬殺的故事；敗走麥城指關(guān)羽在麥城之戰(zhàn)大意失荊州，損失慘重，被圍困麥城，最終被吳國(guó)擒獲斬殺。

故正確答案為A。29.目前，全世界各國(guó)的生物醫(yī)學(xué)博士數(shù)量在增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)速度也越來越快，為了給這一快速擴(kuò)張的經(jīng)驗(yàn)豐富的生物學(xué)醫(yī)學(xué)科學(xué)家群體辯護(hù)，一些人宣稱接受過博士教育的公民數(shù)量越多越有益于國(guó)家。但這一觀點(diǎn)尚存爭(zhēng)議——如果這些博士們反映缺乏機(jī)會(huì)利用自己的高度專業(yè)化訓(xùn)練為社會(huì)做貢獻(xiàn)，“世上無易事”“有很多工作機(jī)會(huì)”這樣的言論顯示了當(dāng)代青年科學(xué)家面臨的系統(tǒng)性問題和偏見，這些言論偏離了生物醫(yī)學(xué)研究行業(yè)面臨的實(shí)質(zhì)性問題，而許多這些問題早在這些青年科學(xué)家出生之前就在學(xué)術(shù)界討論過。

作者對(duì)“接受博士教育的公民越多越有益于國(guó)家發(fā)展”這一觀點(diǎn)的態(tài)度是：

A.批評(píng)

B.欣賞

C.蔑視

D.容思

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“接受博士教育的公民越多越有益于國(guó)家發(fā)展”的相關(guān)信息。這一觀點(diǎn)出現(xiàn)在文段第二行，其后出現(xiàn)轉(zhuǎn)折“但是”，作者認(rèn)為這一觀點(diǎn)尚存爭(zhēng)議，破折號(hào)后對(duì)其具體解釋，“忽視了……偏見”“偏離了……實(shí)質(zhì)性問題”，感情傾向偏消極，可知作者對(duì)這一觀點(diǎn)的態(tài)度是不認(rèn)同。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“批評(píng)”指對(duì)事物加以分析比較，評(píng)定其是非優(yōu)劣，符合作者的態(tài)度。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：“欣賞”指領(lǐng)略玩賞、“蔑視”指輕蔑鄙視、“容思”再思考一下，三者均不符合作者的態(tài)度。

30.一般而言，史學(xué)家對(duì)史料有興趣，文學(xué)家對(duì)鋪張場(chǎng)景、________氣氛有興趣，司馬光的《資治通鑒》，愛好文學(xué)的人讀不下；太史公寫的“鴻門宴”，史學(xué)家認(rèn)為________。

依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.烘托

有失偏頗

B.制造

不忍卒讀

C.描繪

堪為典范

D.渲染

不足取法

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“、”可知，該空與前邊的“鋪張”應(yīng)形成呼應(yīng)。A項(xiàng)“烘托”是指陪襯，使明顯突出，B項(xiàng)“制造”指人為地造成某種氣氛或局面等，二者均不能體現(xiàn)“鋪張”所表達(dá)的“追求形式，講究排場(chǎng)”之意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“描繪”指畫出、描畫，和“氣氛”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“渲染”比喻夸大地形容，可以與“鋪張”形成對(duì)應(yīng)，且與“氣氛”搭配恰當(dāng)。鎖定答案為D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。該空要與“讀不下”形成對(duì)應(yīng)，“不足取法”比喻不值得學(xué)習(xí)、效法，可以與之對(duì)應(yīng)，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：從第二空入手，從愛好文學(xué)的人對(duì)待司馬光撰寫的《資治通鑒》的態(tài)度，可知史學(xué)家對(duì)待太史公司馬遷寫的《鴻門宴》同樣是持否定態(tài)度的。B項(xiàng)“不忍卒讀”形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人，C項(xiàng)“堪為典范”的感情色彩也明顯不符，可首先排除B、C兩項(xiàng)。A項(xiàng)“有失偏頗”指有失公允，D項(xiàng)“不足奉法”指不值得仿效，這里并沒有對(duì)《鴻門宴》的內(nèi)容是否有失公允做出評(píng)價(jià)，排除A項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空，D項(xiàng)“渲染”可與“氣氛”搭配，同時(shí)與前文“鋪張場(chǎng)景”相呼應(yīng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語與“氣氛”搭配，通過詞語的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，分析文意并辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“描繪”與“氣氛”搭配不當(dāng)，排除C。

第二空，文段說因?yàn)槭穼W(xué)家與文學(xué)家感興趣的對(duì)象不一樣，所以，如同文學(xué)家讀不下去《資治通鑒》這樣的史料一樣，史學(xué)家也不認(rèn)同太史公寫的“鴻門宴”。故填入詞語應(yīng)該表示不認(rèn)同的意思。“不忍卒讀”指不忍心讀完，常用以形容文章內(nèi)容悲慘慟人，不合文意，排除B。再看“有失偏頗”與“不足奉法”，前者強(qiáng)調(diào)不公正，后者強(qiáng)調(diào)沒有可值得借鑒的，即不認(rèn)可。由文意可知，“不足奉法”符合文意。

故本題選D。31.一般人總會(huì)這樣認(rèn)為，既然人工智能這門新興學(xué)科以模擬人的思維為目標(biāo)。那么，就應(yīng)該深入地研究人思維的生理機(jī)制和心理機(jī)制。其實(shí)，這種看法很可能誤導(dǎo)這門新興學(xué)科，如果說，飛機(jī)發(fā)明的最早靈感可能是來自于鳥的飛行原理的話，那么現(xiàn)代飛機(jī)從發(fā)明、設(shè)計(jì)、制造到不斷改進(jìn)，沒有哪一項(xiàng)是基于對(duì)鳥的研究之上的。題干是用類比的方法來論證自己的觀點(diǎn)。

以下哪項(xiàng)是題干中所做的類比?

1.把對(duì)人思維的模擬，比作對(duì)鳥的飛行的模擬

2.把人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造

3.把飛機(jī)的飛行，比作鳥的飛行

A.只有1

B.只有2

C.只有3

D.只有1和2

參考答案：D

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

題干中通過飛機(jī)的發(fā)明制造和鳥的飛行模擬的例子，來說明人工智能的研究與對(duì)人思維的模擬之間的關(guān)系。

1：將對(duì)人思維的模擬，比作對(duì)鳥的飛行的模擬，可以推出；

2：將人工智能的研究，比作飛機(jī)的設(shè)計(jì)制造，可以推出；

3：題干未將飛機(jī)的飛行和鳥的飛行進(jìn)行類比，排除；

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家的有關(guān)規(guī)定，取得：

A.上崗證書

B.職稱證書

C.執(zhí)業(yè)資格證書

D.職業(yè)資格證書

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查《物業(yè)管理?xiàng)l例》知識(shí)。

第二步，根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第三十三條，從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，取得職業(yè)資格證書。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《物業(yè)管理?xiàng)l例》第十二條，業(yè)主大會(huì)會(huì)議可以采用集體討論的形式，也可以采用書面征求意見的形式;但是，應(yīng)當(dāng)有物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主參加。

33.內(nèi)核∶硬核

A.聲波∶光波

B.價(jià)值∶價(jià)格

C.水波∶秋波

D.癥結(jié)∶原因

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“內(nèi)核”指的是物體中象核的部分，借指主要內(nèi)容，實(shí)質(zhì)?！坝埠恕敝该嫦蚝诵氖鼙姡幸欢y度和欣賞門檻的事物，“內(nèi)核”決定事物是不是“硬核”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“聲波”指發(fā)聲體產(chǎn)生的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播，屬于機(jī)械波，“光波”是一種電磁波，二者均能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象，但無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“價(jià)值”是自然與人類現(xiàn)象之中普遍存在的數(shù)量性事物、存在者、事實(shí)，“價(jià)格”是商品同貨幣交換時(shí)單位商品量需要的貨幣的數(shù)量多少，“價(jià)值”決定“價(jià)格”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“水波”指的是水的波浪，“秋波”本義是秋風(fēng)中的湖波漣漪，比喻女人的眼睛，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“癥結(jié)”原指中醫(yī)指腹中結(jié)塊的病，也比喻事情弄壞或不能解決的關(guān)鍵，“原因”是對(duì)事物所以如此的解釋，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。34.下列古跡或建筑，按照時(shí)間先后排序正確的是：

①比薩斜塔

②兵馬俑

③埃菲爾鐵塔

④羅馬斗獸場(chǎng)

⑤胡夫金字塔

A.②④⑤③①

B.⑤④①②③

C.⑤②④①③

D.②⑤④③①

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查建筑知識(shí)。

第二步，①比薩斜塔，建造于1173年8月，是意大利比薩城大教堂的獨(dú)立式鐘樓，位于意大利托斯卡納省比薩城北面的奇跡廣場(chǎng)上；②兵馬俑，即秦始皇（嬴政）（公元前259年—前210年）兵馬俑，亦簡(jiǎn)稱秦兵馬俑或秦俑，兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類別；③埃菲爾鐵塔，矗立在塞納河南岸法國(guó)巴黎的戰(zhàn)神廣場(chǎng)，于1889年建成，是當(dāng)時(shí)世界上最高的建筑物；④羅馬斗獸場(chǎng)，建于公元72-80年，是古羅馬文明的象征。遺址位于意大利首都羅馬市中心；⑤胡夫金字塔，是古埃及金字塔中最大的金字塔，約建于公元前2580年，完工于公元前2560年。故按照時(shí)間先后排序正確的為⑤②④①③。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

公元元年，也稱公歷紀(jì)年，或稱基督紀(jì)年。它以相傳的耶穌基督誕生年即公元元年作為歷史算起，在中國(guó)這一年正好是西漢平帝元始元年。以這一年為界，在此以前的時(shí)間稱公元前多少年，在此以后的時(shí)間稱公元后XX年，簡(jiǎn)稱公元多少年，或直接稱XX年。

35.根據(jù)對(duì)2005年全國(guó)出版社申報(bào)的引進(jìn)國(guó)外圖書的選題分析，總計(jì)引進(jìn)選題6737種，其中自然科學(xué)類占13.65%，經(jīng)濟(jì)類占14.36%。

從這段文字可以推出：

A.那些雖有學(xué)術(shù)價(jià)值但會(huì)有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的國(guó)外圖書，往往受到國(guó)內(nèi)出版者的冷遇

B.對(duì)外國(guó)先進(jìn)科技書引進(jìn)的比例明顯偏低，人文社會(huì)科學(xué)引進(jìn)數(shù)量不僅偏大，而且偏重某一類

C.外國(guó)文學(xué)古典名著，因?yàn)闊o需買版權(quán)，市場(chǎng)一直有穩(wěn)定的讀者群，因而被大量重復(fù)出版

D.自然科學(xué)類圖書的引進(jìn)，翻譯質(zhì)量要求比較高、周期比較長(zhǎng)，致使翻譯出版的比例比較低

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干并未涉及“有學(xué)術(shù)價(jià)值但有市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的外國(guó)圖書”，所以無法推出其是否受歡迎，排除；

B項(xiàng)：題干并未說明外國(guó)先進(jìn)科技書具體有哪些，所以無法進(jìn)行比較，排除；

C項(xiàng)：題干并未涉及“外國(guó)文學(xué)古典名著”，所以推不出其出版狀況，排除；

D項(xiàng)：由題干可知，自然科學(xué)類圖書引進(jìn)比例較低，所以可能是因?yàn)榉g要求比較高、周期比較長(zhǎng)導(dǎo)致的，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

36.在全球各地，很多地方都面臨著干旱帶來的災(zāi)害，而人們常常對(duì)這些災(zāi)害不知所措。近日，一些科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一種激光，發(fā)射后能夠在空氣中制造水滴，使陰云增加水汽并帶來降雨。他們認(rèn)為這將會(huì)幫助人們決定降雨量和時(shí)間，并取代傳統(tǒng)的人工降雨方法。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.研究發(fā)現(xiàn)，不同波長(zhǎng)的激光對(duì)云團(tuán)的影響不一致，傳統(tǒng)方法比激光降雨方法更容易操作

B.一些研究認(rèn)為，一個(gè)地區(qū)的降雨量主要受天氣形態(tài)變化的影響，使用激光并不能隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)降雨

C.集中降雨在溫度低，濕度大的環(huán)境中更易實(shí)現(xiàn)，在自然干旱的環(huán)境中則需要持續(xù)發(fā)射更大強(qiáng)度的激光

D.人工降雨主要依靠化學(xué)物質(zhì)凝結(jié)降雨，這將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的破壞，但激光并不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生危害

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：激光降雨會(huì)幫助人們決定降雨量和時(shí)間，并取代傳統(tǒng)的人工降雨方法。

論據(jù)：激光發(fā)射后能夠在空氣中制造水滴，使陰云增加水汽并帶來降雨。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。雖然傳統(tǒng)方法更容易操作，但激光降雨的優(yōu)勢(shì)是能決定降雨量和時(shí)間，不能說明激光降雨能否取代傳統(tǒng)降雨，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)說明激光不能幫助人們決定降雨量和時(shí)間，直接否定論點(diǎn)，說明不能取代傳統(tǒng)的人工降雨，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出激光在不同環(huán)境下的作用效果，并不能否定激光能取代傳統(tǒng)人工降雨方式，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明激光法比傳統(tǒng)方法有環(huán)保方面的優(yōu)勢(shì)，可能會(huì)取代傳統(tǒng)的人工降雨，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干結(jié)論是：使用激光會(huì)幫助人們決定降雨量和時(shí)間，并取代傳統(tǒng)的人工降雨方法。Ｂ項(xiàng)說明使用激光并不能隨時(shí)隨地實(shí)現(xiàn)降雨，直接削弱了結(jié)論。Ａ項(xiàng)說明傳統(tǒng)方法更容易操作，并不能說明激光不能決定降雨量和時(shí)間，削弱程度有限。Ｃ、Ｄ兩項(xiàng)與題干結(jié)論無關(guān)。故答案選Ｂ。37.下列詩句與其描述的樂器對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑——箜篌

B.幽音變調(diào)忽飄灑，長(zhǎng)風(fēng)吹林雨墮瓦——笛子

C.弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重——古箏

D.間關(guān)鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難——琵琶參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，詩句出自唐代李賀的《李憑箜篌引》，意思是樂聲清脆動(dòng)聽得就像昆侖山美玉擊碎，鳳凰鳴叫；時(shí)而使芙蓉在露水中飲泣，時(shí)而使香蘭開懷歡笑。描寫的樂器是箜篌。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句出自唐代李頎的《聽董大彈胡笳聲兼寄語弄房給事》，意思是幽咽琴聲忽轉(zhuǎn)輕松瀟灑，象大風(fēng)吹林如大雨落瓦?！昂章暋保簿褪恰逗张?，是按胡笳聲調(diào)翻為琴曲。描寫的樂器為古琴。

C項(xiàng)正確，詩句出自唐代白居易的《夜箏》，意思是忽然，弦聲凝絕、柔指輕頓，那片刻的寧靜又訴說出千萬重的深情。描寫的樂器是古箏。

D項(xiàng)正確，詩句出自唐代白居易的《琵琶行》，意思是一會(huì)兒像黃鸝在花下啼鳴婉轉(zhuǎn)流利，一會(huì)兒又像泉水在冰下流動(dòng)滯澀不暢。好像冰泉冷澀琵琶聲開始凝結(jié)，凝結(jié)而不通暢聲音漸漸地中斷。描寫的樂器是琵琶。

本題為選非題，故正確答案為B。38.監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理職務(wù)違法和職務(wù)犯罪案件，應(yīng)當(dāng)與（

）互相配合，互相制約。

A.審判機(jī)關(guān)

B.檢察機(jī)關(guān)

C.行政機(jī)關(guān)

D.執(zhí)法部門參考答案：ABD

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《監(jiān)察法》第四條第二款規(guī)定：“監(jiān)察機(jī)關(guān)辦理職務(wù)違法和職務(wù)犯罪案件，應(yīng)當(dāng)與審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、執(zhí)法部門互相配合，互相制約。”

故正確答案為ABD。39.法的基本的價(jià)值包括：

A.利益

B.秩序

C.正義

D.自由

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查法的價(jià)值和作用知識(shí)。

第二步，法的價(jià)值種類主要有三種，即自由、秩序、正義。自由是指法通過制度的保障，使主體的行為任意化。有法律才有自由。秩序被認(rèn)為是工具性的價(jià)值，這里強(qiáng)調(diào)的是秩序是社會(huì)生活的基礎(chǔ)和前提。正義強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)生活中主體的平等和公正。由此可見，自由、秩序、正義是法的基本價(jià)值，BCD項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

40.在Excel中，表示從B3到F7單元格的一個(gè)連續(xù)區(qū)域的表達(dá)式是B3：F7。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，在Excel中，表示從B3到F7單元格的一個(gè)連續(xù)區(qū)域的表達(dá)式是B3：F7，如B3至F7的所有單元格求和表達(dá)為：Sum（B3：F7）。題干表述正確。

因此，本題正確。

①區(qū)域是連接在一起的若干個(gè)單元格所組成的矩形區(qū)，簡(jiǎn)稱區(qū)域。

②區(qū)域地址的表示及其引用：區(qū)域地址有相對(duì)地址、絕對(duì)地址和混合地址三種表示方法。如：A1：E6表示區(qū)域相對(duì)地址，$A$6：$E$6表示區(qū)域絕對(duì)地址，$A3：E$6表示區(qū)域混合地址。例如B2：C3標(biāo)識(shí)的區(qū)域包括B2、B3、C2、C3共4個(gè)單元格。

41.下列我國(guó)空間站發(fā)展的重要標(biāo)志性事件按完成步驟排列正確的是：

①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射

②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接

③陸續(xù)發(fā)射科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙和空間站核心艙，組建中國(guó)空間站

④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接

A.①②③④

B.④①②③

C.①③④②

D.①②④③參考答案：D

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

①2016年9月15日22時(shí)04分，“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室由長(zhǎng)征二號(hào)FT2火箭發(fā)射升空。

②2016年10月19日3時(shí)31分，“神舟十一號(hào)”載人飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

③建設(shè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問題，是我國(guó)載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略中第三步的任務(wù)目標(biāo)。按計(jì)劃，空間站將于2022年前后建成，是我國(guó)長(zhǎng)期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，將全面提升我國(guó)載人航天綜合應(yīng)用效益水平。

④2017年4月20日19時(shí)11分，中國(guó)首架貨運(yùn)飛船——“天舟一號(hào)”成功發(fā)射升空，并在4月22日完成與“天宮二號(hào)”的首次對(duì)接。

由此可知，按照完成步驟的時(shí)間應(yīng)該是①②④③。

故正確答案為D。

解題思路：解答此題可用推斷法和排除法。正式組建中國(guó)空間站應(yīng)該是在相關(guān)實(shí)驗(yàn)完成之后才進(jìn)行的，“天宮二號(hào)”為空間實(shí)驗(yàn)室，因此③的位置肯定在與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室直接相關(guān)的①②④之后，排除A、C?！疤鞂m二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射之后，“神舟十一號(hào)”“天舟一號(hào)”才有可能和“天宮二號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接，①在前，②④在后。因此答案只能選D。①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射的時(shí)間是2016年9月15日。

②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接的時(shí)間是2016年10月19日。

③中國(guó)空間站以天和核心艙、問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙三艙為基本構(gòu)型，天和核心艙于2021年4月29日成功發(fā)射，是空間站發(fā)射入軌的首個(gè)艙段。

④2017年4月22日，“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

所以正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?/p>

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日成功發(fā)射；②“神舟十一號(hào)”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接；③2020年前后，中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射空間站核心艙和科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙，開始建造空間站；④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”的對(duì)接。正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?/p>

因此，選擇D選項(xiàng)。42.公文版頭的作用是（

）。

A.醒目、嚴(yán)肅

B.突出公文作者法定的權(quán)威性

C.公文要求的必要標(biāo)記

D.標(biāo)明公文制發(fā)機(jī)關(guān)參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

正式公文一般都有版頭，版頭的作用是標(biāo)明哪個(gè)機(jī)關(guān)發(fā)的公文。

故正確答案為D。43.鄰避效應(yīng)：指居民針對(duì)將要建在自家附近、可能造成環(huán)境污染的公共設(shè)施所產(chǎn)生的嫌惡心理。出于對(duì)健康安全的擔(dān)心，居民有時(shí)會(huì)出現(xiàn)高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?/p>

下列不屬于鄰避效應(yīng)的是：

A.某市建委召開110千伏變電站建設(shè)座談會(huì)，當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加并多次到市規(guī)劃局、市環(huán)保局等單位上訪，強(qiáng)烈反對(duì)將變電站建在自家門口

B.半年以來，每到城管委接訪日，某村居民就會(huì)成群結(jié)隊(duì)趕來上訪，要求取消在該村附近建立大型垃圾中轉(zhuǎn)站的計(jì)劃

C.某地準(zhǔn)備建設(shè)一個(gè)大型的污水處理廠，計(jì)劃剛一披露就遭到了當(dāng)?shù)鼐用竦膹?qiáng)烈反對(duì)

D.某酒店準(zhǔn)備擴(kuò)建自己的停車場(chǎng)，與周圍居民進(jìn)行了多次協(xié)商，始終沒能達(dá)成一致，最終放棄了擴(kuò)建計(jì)劃參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“公共設(shè)施”“將要建在居民附近、可能造成環(huán)境污染”“居民出于對(duì)健康安全的擔(dān)心”“嫌惡心理”“高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤薄?/p>

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：110千伏變電站符合“公共設(shè)施”，可能會(huì)對(duì)居民安全帶來危險(xiǎn)，當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加建設(shè)座談會(huì)并且多次上訪符合“嫌惡心理”以及“高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?，符合定義，排除；

B項(xiàng)：大型垃圾中轉(zhuǎn)站符合“公共設(shè)施”以及“可能造成環(huán)境污染”，某村居民上訪符合“嫌惡心理”以及“高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?，符合定義，排除；

C項(xiàng)：大型的污水處理廠符合“公共設(shè)施”，以及“可能造成環(huán)境污染”，當(dāng)?shù)鼐用竦膹?qiáng)烈反對(duì)符合“嫌惡心理”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：某酒店準(zhǔn)備擴(kuò)建自己的停車場(chǎng)不符合“公共設(shè)施”，與周圍居民進(jìn)行了多次協(xié)商不符合“高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①將要建在居民自家附近、可能造成環(huán)境污染的公共設(shè)施；

②出于對(duì)健康安全的擔(dān)心；

③高度情緒化的集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤?/p>

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：110千伏變電站可能會(huì)給居民安全帶來危險(xiǎn)，當(dāng)?shù)鼐用窬芙^參加建設(shè)座談會(huì)并且多次上訪，屬于“抗?fàn)幮袨椤保隙x；

B項(xiàng)：大型垃圾中轉(zhuǎn)站“可能造成環(huán)境污染”，某村居民上訪，屬于“集體抵制甚至抗?fàn)幮袨椤保隙x；

C項(xiàng)：大型的污水處理廠“可能造成環(huán)境污染”，當(dāng)?shù)鼐用駨?qiáng)烈反對(duì)，屬于“抗?fàn)幮袨椤?，符合定義；

D項(xiàng)：某酒店準(zhǔn)備擴(kuò)建自己的停車場(chǎng)，不屬于“公共設(shè)施”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：鄰避效應(yīng)的定義要點(diǎn)是：針對(duì)建在自家附近、可能造成環(huán)境污染的公共設(shè)施產(chǎn)生的嫌惡心理。A、B、C三項(xiàng)均符合定義；D項(xiàng)停車場(chǎng)不會(huì)造成環(huán)境污染，不符合定義。故答案選D。44.地球自西向東旋轉(zhuǎn)，緯度越低，線速度越高。假設(shè)其他因素都相同，下列消耗燃料最少的衛(wèi)星發(fā)射方案是：

A.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在?？?，朝東經(jīng)方向發(fā)射

B.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝東經(jīng)方向發(fā)射

C.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在海口，朝西經(jīng)方向發(fā)射

D.發(fā)射場(chǎng)設(shè)在漠河，朝西經(jīng)方向發(fā)射參考答案：A

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解答。衛(wèi)星發(fā)射地點(diǎn)是有線速度的，緯度越低，線速度越高，線速度越高，消耗的燃料也越少。四個(gè)發(fā)射場(chǎng)中?？诰暥茸畹?，線速度最高。發(fā)射衛(wèi)星所需的推力，不但與衛(wèi)星的重量和發(fā)射傾角有關(guān)，而且還與發(fā)射方向和發(fā)射地點(diǎn)的緯度有關(guān)。地球由西向東旋轉(zhuǎn)，如果火箭向東發(fā)射，就可以利用地球自轉(zhuǎn)的慣性，節(jié)省推力。隨著地球緯度的變化，各處轉(zhuǎn)動(dòng)的速度也不一樣，地球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度在赤道處最大，可達(dá)每秒鐘0.46公里，這個(gè)速度隨著緯度的增加而減小，在南北兩極為零。所以，發(fā)射地點(diǎn)的緯度越高，火箭所需要的推力也越大。如果順著地球自轉(zhuǎn)的方向，在赤道附近發(fā)射傾角為零的衛(wèi)星，就可以充分利用地球的自轉(zhuǎn)慣性，好像“順?biāo)浦邸币粯?。本題中，?？诒饶泳暥鹊?。

故本題選A。

解題思路：

第一步，本題考查地理常識(shí)。

第二步，在低緯度地區(qū)，地球自轉(zhuǎn)造成的離心力可以讓火箭負(fù)載更多的物品，而且發(fā)射的軌道是螺線型而不是直線型，可以用較少的燃料將衛(wèi)星推入軌道，海口的緯度范圍在北緯19°32′至20°05′之間，漠河的緯度范圍在北緯52°10′至53°33′之間，兩者相比，?？诰暥鹊停话l(fā)射的方向應(yīng)該與地球自轉(zhuǎn)的方向相同，可以充分利用地球自轉(zhuǎn)的速度,節(jié)省發(fā)射燃料，即自西向東朝東經(jīng)方向發(fā)射。

因此，選擇A選項(xiàng)。45.“你省關(guān)于報(bào)請(qǐng)審批xx市城市總體規(guī)劃的請(qǐng)示收悉”，其中“悉”的含義是：

A.熟悉

B.詳盡

C.知曉

D.悉數(shù)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，“收悉”一詞在文件收發(fā)，信件往來等方面被大量使用，意思是收到并知悉的意思。所以，“悉”是知曉的意思。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最合適的填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.7，10

B.13，6

C.11，12

D.11，9參考答案：C

解題思路：觀察題干圖形，發(fā)現(xiàn)每一條直線上都有四個(gè)數(shù)字，優(yōu)先考慮數(shù)字的加減運(yùn)算。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)每條直線上的四個(gè)數(shù)字相加之和都是26，故“？”處的兩個(gè)數(shù)字應(yīng)該分別是11、12，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故正確答案為C。47.所謂“環(huán)境資源商品化”就是賦予自然以經(jīng)濟(jì)價(jià)值，并將環(huán)境納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系中，將環(huán)境轉(zhuǎn)化成像其他商品那樣也可以進(jìn)行分析的產(chǎn)品。只要在經(jīng)濟(jì)改革中賦予環(huán)境適當(dāng)?shù)膬r(jià)值，環(huán)境就能得到更好的保護(hù)。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，各種生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，正是由于資源環(huán)境沒有被視為“商品”，沒有拿到市場(chǎng)上進(jìn)行交易造成的。

這段文字意在說明：

A.自然和環(huán)境應(yīng)被賦予經(jīng)濟(jì)的價(jià)值

B.環(huán)境是當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的重要元素

C.生態(tài)問題的出現(xiàn)與資源環(huán)境未被視為與“商品”有關(guān)

D.環(huán)境資源商品化可以更好地對(duì)環(huán)境進(jìn)行保護(hù)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句先論述了環(huán)境資源商品化的概念。第二句通過“只要……就……”提出觀點(diǎn)，說了環(huán)境資源商品化在環(huán)境中的作用。第三句說明資源環(huán)境沒有被視為“商品”會(huì)導(dǎo)致各種生態(tài)環(huán)境問題，從反面進(jìn)一步論證了環(huán)境資源商品化對(duì)于環(huán)境保護(hù)的重要性。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第二句，強(qiáng)調(diào)的是“環(huán)境資源商品化”與“環(huán)境保護(hù)”之間的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：缺少核心話題“環(huán)境資源商品化”。B項(xiàng)和C項(xiàng)：文段未提及，無中生有。

48.（

）公司憑借抖音、今日頭條等產(chǎn)品矩陣成為新時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)巨頭。

A.阿里巴巴

B.百度

C.騰訊

D.字節(jié)跳動(dòng)參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

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故正確答案為D。49.下列選項(xiàng)中屬于益生菌的是（

）。

A.葡萄球菌

B.大腸桿菌

C.沙門氏菌

D.雙歧桿菌參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

益生菌是通過定殖在人體內(nèi)，改變宿主某一部位菌群組成的一類對(duì)宿主有益的活性微生物。人體、動(dòng)物體內(nèi)有益的細(xì)菌或真菌主要有酵母菌、益生芽孢菌、丁酸梭菌、乳桿菌、雙歧桿菌、放線菌等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，葡萄球菌是一群革蘭氏陽性球菌，因常堆聚成葡萄串狀故名。多數(shù)為非致病菌，少數(shù)可導(dǎo)致疾病。葡萄球菌是最常見的化膿性球菌，是醫(yī)院交叉感染的重要來源。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，大腸桿菌為埃希氏菌屬代表菌。一般多不致病，為人和動(dòng)物腸道中的常居菌，在一定條件下可引起腸道外感染。某些血清型菌株的致病性強(qiáng)，引起腹瀉，統(tǒng)稱致病性大腸桿菌。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，沙門氏菌是病原性腸道細(xì)菌的一個(gè)屬，為革蘭氏陰性桿菌，是一種常見的食源性致病菌。

D項(xiàng)正確，雙歧桿菌是人體內(nèi)存在的一種生理性細(xì)菌，是人體有益菌中最值得重視和研究的一種，一些雙歧桿菌的菌株可以作為益生菌而用在食品、醫(yī)藥和飼料方面。

故正確答案為D。50.（

）是市場(chǎng)體系發(fā)展的基礎(chǔ)。

A.商品市場(chǎng)

B.信息市場(chǎng)

C.勞動(dòng)力市場(chǎng)

D.資本市場(chǎng)參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

市場(chǎng)體系是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下商品市場(chǎng)和要素市場(chǎng)在相互聯(lián)系、相互作用過