2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第1頁(yè)
2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第2頁(yè)
2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第3頁(yè)
2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第4頁(yè)
2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版(3套版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩122頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年02月12355海南省青少年服務(wù)臺(tái)招聘1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套版)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.如果一個(gè)經(jīng)濟(jì)體進(jìn)口商品的總值超過了出口商品的總值,則凈出口是負(fù)數(shù)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,凈出口又稱貿(mào)易差額,是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)如一年、半年、一季、一月出口總值與進(jìn)口總值之間的差額。當(dāng)出口總值與進(jìn)口總值相等時(shí),稱為“貿(mào)易平衡”。當(dāng)出口總值大于進(jìn)口總值時(shí),出現(xiàn)貿(mào)易盈余,稱“貿(mào)易順差”。當(dāng)進(jìn)口總值大于出口總值時(shí),出現(xiàn)貿(mào)易赤字,稱“貿(mào)易逆差”。題干中,進(jìn)口價(jià)值超過了出口價(jià)值,出現(xiàn)貿(mào)易赤字,凈出口為負(fù)數(shù)。

因此,本題正確。

2.溪水靜靜地流淌,下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草,柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游,一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________,不過水中卻沒有魚兒的蹤影。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。

A.唯我獨(dú)尊出巡

B.非我莫屬出沒

C.我行我素出入

D.舍我其誰(shuí)出行參考答案:B

解題思路:第一空,根據(jù)“占據(jù)了上游”“神氣”可知,蒲草對(duì)上游秉持著“此地”只屬于自己的高傲態(tài)度。B項(xiàng)“非我莫屬”指除我以外不能屬于任何人,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng),“唯我獨(dú)尊”指認(rèn)為只有自己最了不起,形容極端自高自大,感情色彩消極,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“我行我素”指不受外界影響,按自己的行事方式來(lái)做,D項(xiàng)“舍我其誰(shuí)”形容人敢于擔(dān)當(dāng),遇到該做的事,絕不退讓,C、D兩項(xiàng)均不符合文意,排除。

第二空代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“出沒”意思是出現(xiàn),“看到野山雞和田鼠”出現(xiàn),符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《草木味道》3.象形文字是由圖畫文字演化而來(lái)的,下列屬于象形文字的是:

A.日

B.灶

C.塵

D.武

參考答案:A

解題思路:第一步,審題干,找出屬于象形文字的一項(xiàng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“日”字是象形字,符合設(shè)問要求。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均屬會(huì)意字,故排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

象形字:來(lái)自于圖畫的文字,是一種最原始的造字方法。會(huì)意字:用兩個(gè)及兩個(gè)以上的獨(dú)體字,根據(jù)各自的含義所組合成的一個(gè)新漢字。

4.結(jié)婚登記屬于:

A.行政許可

B.行政確認(rèn)

C.行政審查

D.行政復(fù)議

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查行政行為知識(shí)。

第二步,行政確認(rèn)是指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,給予確定、認(rèn)定、證明(或證偽)并予以宣告的具體行政行為。例如公安機(jī)關(guān)進(jìn)行戶口登記、婚姻登記、交通警察部門對(duì)交通事故責(zé)任的認(rèn)定等,都屬于行政確認(rèn)。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《行政許可法》第二條,本法所稱行政許可,是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。例如營(yíng)業(yè)許可證的頒發(fā)屬于行政許可,婚姻登記不屬于行政許可。A項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

C項(xiàng):行政審查無(wú)此概念,為干擾項(xiàng)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

D項(xiàng):根據(jù)《行政復(fù)議法》第二條,公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,向行政機(jī)關(guān)提出行政復(fù)議申請(qǐng),行政機(jī)關(guān)受理行政復(fù)議申請(qǐng)、作出行政復(fù)議決定,適用本法?;橐龅怯洸粚儆谛姓?fù)議。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。

5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:D

解題思路:題干所有圖形中均出現(xiàn)了黑點(diǎn),優(yōu)先考慮功能元素。觀察黑點(diǎn)與圖形的位置關(guān)系,發(fā)現(xiàn)所有的黑點(diǎn)標(biāo)記的都是銳角。所以?處圖形也應(yīng)符合此規(guī)律。A、B兩項(xiàng)中有的黑點(diǎn)標(biāo)記的是直角,C項(xiàng)中有的黑點(diǎn)標(biāo)記的是邊,只有D項(xiàng)所有的黑點(diǎn)標(biāo)記的都是銳角。

故正確答案為D。6.在組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)中,擴(kuò)大管理幅度適用于的情況是(

)。

A.領(lǐng)導(dǎo)能力較強(qiáng)

B.下級(jí)素質(zhì)較強(qiáng)

C.計(jì)劃周全

D.政策穩(wěn)定參考答案:ABCD

解題思路:本題考查行政管理。

管理幅度,又稱管理寬度,是指在一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中,管理人員所能直接管理或控制的部屬數(shù)目。這個(gè)數(shù)目是有限的,當(dāng)超過這個(gè)限度時(shí),管理的效率就會(huì)隨之下降。因此,主管人員要想有效地領(lǐng)導(dǎo)下屬,就必須認(rèn)真考慮究竟能直接管轄多少下屬的問題,即管理幅度問題。影響管理幅度的因素如下:

故正確答案為ABCD。7.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意。內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意、支配行為,是主動(dòng)注意;外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意,是被動(dòng)注意。

根據(jù)上述定義,下列屬于外源性注意的是:

A.為了讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性,劉老師特別關(guān)注有關(guān)教學(xué)方法的書籍

B.王靜為自駕游而看了大量的旅游攻略

C.劉玲因喜歡同事買的衣服去了解該服裝品牌

D.這件衣服鮮艷的色彩一下吸引了陳曉的目光

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“外源性注意”,其關(guān)鍵信息如下:

①外部信息引起的注意;

②被動(dòng)注意。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):學(xué)習(xí)積極性、特別關(guān)注是主動(dòng)注意,不屬于“被動(dòng)注意”,不符合定義;

B項(xiàng):為自駕游看攻略,是有目的的注意,不屬于“被動(dòng)注意”,不符合定義;

C項(xiàng):因?yàn)橄矚g所以去了解,是有目的的注意,不屬于“被動(dòng)注意”,不符合定義;

D項(xiàng):被色彩鮮艷的衣服吸引,體現(xiàn)了“外部信息引起的注意”,屬于“被動(dòng)注意”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。8.人在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候會(huì)爆發(fā)出比平時(shí)更大的力量和產(chǎn)生更敏捷的反應(yīng),此時(shí)如果測(cè)定其體內(nèi)激素,水平明顯提高的是(

)。

A.胰島素

B.腎上腺素

C.性激素

D.甲狀腺素參考答案:B

解題思路:本題考查科技。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,胰島素是由胰臟內(nèi)的胰島β細(xì)胞受內(nèi)源性或外源性物質(zhì)如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一種蛋白質(zhì)激素。胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,同時(shí)促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)合成。

B項(xiàng)正確,腎上腺素是一種激素和神經(jīng)傳送體,由腎上腺釋放。當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激(例如興奮,恐懼,緊張等)分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,為身體活動(dòng)提供更多能量,使反應(yīng)更加快速。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,性激素(化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì))是指由動(dòng)物體的性腺,以及胎盤、腎上腺皮質(zhì)網(wǎng)狀帶等組織合成的甾體激素,具有促進(jìn)性器官成熟、副性征發(fā)育及維持性功能等作用。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,甲狀腺素是細(xì)胞的產(chǎn)物,為灰白色針狀結(jié)晶。甲狀腺素可抑制垂體促甲狀腺激素的釋放,從而降低生乳素水平。

故正確答案為B。9.漢代的張騫兩次出使中亞,開辟出一條橫貫東西,連接歐亞的絲綢之路。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查人文歷史。

“陸上絲綢之路”是連接中國(guó)腹地與歐洲諸地的陸上商業(yè)貿(mào)易通道,形成于公元前2世紀(jì)與公元1世紀(jì)間,直至16世紀(jì)仍保留使用,是一條東方與西方之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的主要道路。漢武帝派張騫出使西域形成其基本干道。它以西漢時(shí)期長(zhǎng)安為起點(diǎn)(東漢時(shí)為洛陽(yáng)),經(jīng)河西走廊到敦煌。從敦煌起分為南北兩路:南路從敦煌經(jīng)樓蘭、于闐(今和田)、莎車,穿越蔥嶺(今帕米爾)到大月氏、安息(今伊朗),往西到達(dá)條支(今波斯灣)、大秦(羅馬帝國(guó)東部);北路從敦煌到交河、龜茲(今庫(kù)車)、疏勒(今喀什),穿越蔥嶺到大宛(今費(fèi)爾干納),往西經(jīng)安息到達(dá)大秦。

故表述正確。10.在我國(guó)漢字發(fā)展史上,介于小篆和楷書中間的字體是:

A.甲骨文

B.金文

C.隸書

D.大篆

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查文字常識(shí)。

第二步,小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,由宰相李斯負(fù)責(zé),在秦國(guó)原來(lái)使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡(jiǎn)化創(chuàng)制的統(tǒng)一漢字書寫形式。秦朝時(shí)期的“小篆”書寫過于規(guī)范,書寫起來(lái)速度很慢,于是民間就出現(xiàn)了許多的簡(jiǎn)便字體。這種字體改“小篆”的曲為直,并分出了一些偏旁部首,被稱之為“秦隸”。漢朝時(shí)期,隸書盛行,西漢時(shí)期流行的這種隸書,稱之為“漢隸”。漢朝流行“漢隸”的同時(shí),“楷書”正在萌芽階段,到魏晉南北朝的時(shí)期已經(jīng)很盛行。由此可見,隸書是介于小篆和楷書中間的字體。

因此,選擇C選項(xiàng)。11.下列對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)意象的象征意義對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.松柏:堅(jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力

B.孤雁:孤獨(dú)、思鄉(xiāng)、音信、消息

C.江水:時(shí)光的流逝、歲月的短暫

D.夕陽(yáng):田園風(fēng)光、安逸寧?kù)o

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“夕陽(yáng)”的意象一般是:懷人思鄉(xiāng)的悵惘;閑適隱逸的恬淡;壯麗輝煌的蒼涼;人世滄桑的感傷;國(guó)運(yùn)衰微的慨嘆;失落;消沉;珍惜美好而短暫的人或事物等。如唐朝詩(shī)人李商隱《登樂游原》:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。“鄉(xiāng)村”的意象一般是:思?xì)w;厭俗;田園風(fēng)光;生活氣息;淳樸美好;安逸寧?kù)o。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,但與題意相符,當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):《論語(yǔ)·子罕》中說(shuō):“歲寒,然后知松柏后凋也?!焙笫涝?shī)歌常用松柏象征孤直耐寒的品格?!对?shī)經(jīng)》:“如月之恒,如日之升。如南山之壽,不騫不崩。如松柏之茂,無(wú)不爾或承”。唐朝詩(shī)人劉禹錫的《將赴汝州途出浚下留辭李相公》:“后來(lái)富貴已凋落,歲寒松柏猶依然?!彼砂叵笳髦鴪?jiān)挺、傲岸、堅(jiān)強(qiáng)、生命力。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。如隋人薛道衡《人日思?xì)w》:“人歸落雁后,思發(fā)在花前”。唐朝詩(shī)人王灣《次北固山下》:“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。”古詩(shī)中常用孤雁寄托詩(shī)人的孤獨(dú)、思鄉(xiāng)之情。孤雁的意象:孤獨(dú);思鄉(xiāng);思親;音信;消息。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

C項(xiàng):江水的意象:時(shí)光的流逝、歲月的短暫、綿長(zhǎng)的愁苦等。如《論語(yǔ)》:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。南唐李煜《虞美人·春花秋月何時(shí)了》:“問君能有有幾多愁?恰似一江春水向東流?!盋項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確,但與題意不符,不當(dāng)選。

12.我國(guó)《兵役法》規(guī)定,每年12月31日以前年滿()的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。

A.17周歲

B.18周歲

C.19周歲

D.20周歲

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查兵役法知識(shí)。

第二步,根據(jù)2021年版《兵役法》第十五條,每年十二月三十一日以前年滿十八周歲的男性公民,都應(yīng)當(dāng)按照兵役機(jī)關(guān)的安排在當(dāng)年進(jìn)行初次兵役登記。

因此,選擇B選項(xiàng)。

13.科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。

如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:

A.嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同

B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用

C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍

D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論斷的選項(xiàng),需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的內(nèi)容主要是論點(diǎn),關(guān)鍵在于我們深信不疑的事情是否會(huì)過期,結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn):科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

A項(xiàng),答案一代和一代不同,說(shuō)明深信不疑的事情是會(huì)過期的,加強(qiáng)了題干論斷,無(wú)法質(zhì)疑。

B項(xiàng),五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用,說(shuō)明深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,加強(qiáng)了題干論斷,無(wú)法質(zhì)疑。

C項(xiàng),一直以為“雷龍”的名字正確無(wú)誤,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍,說(shuō)明深信不疑的事情是會(huì)過期的,加強(qiáng)了題干論斷,無(wú)法質(zhì)疑。

D項(xiàng),至今難以改變說(shuō)明知識(shí)是不會(huì)過期的,沒有不斷更新,削弱了題干論斷,可以質(zhì)疑。

故本題選D。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):增加論據(jù)。嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同,說(shuō)明知識(shí)是不斷更新的,具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng):增加論據(jù)。醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用,說(shuō)明知識(shí)是不斷更新的,具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng):增加論據(jù)。一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍,說(shuō)明對(duì)問題的認(rèn)識(shí)是不斷更新的,具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng):增加反向論據(jù)。吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變,說(shuō)明知識(shí)是不會(huì)過期的,沒有不斷更新,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的;在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。

論據(jù):無(wú)。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):舉例說(shuō)明對(duì)嬰兒應(yīng)該如何入睡和孕婦是否應(yīng)該抽煙的認(rèn)識(shí)是在不斷變化的,所以很多深信不疑的事情是會(huì)過期的,可以支持,排除;

B項(xiàng):舉例說(shuō)明醫(yī)學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)是在逐漸過期的,可以支持很多深信不疑的事情是會(huì)過期的,可以支持,排除;

C項(xiàng):是個(gè)人的認(rèn)知出現(xiàn)了錯(cuò)誤,因?yàn)楦緵]有雷龍這個(gè)名字,而不是深信不疑的事情過期了,無(wú)關(guān)選項(xiàng),排除;

D項(xiàng):吸煙有害健康這一事實(shí)一直沒有發(fā)生改變,舉例說(shuō)明我們深信不疑的事情是沒有過期,可以削弱,當(dāng)選。

故正確答案為D。14.民事訴訟中的當(dāng)事人除了原告、被告以外,還可能包括:

A.指定代理人

B.法定代理人

C.委托代理人

D.無(wú)獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查民事訴訟法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《民事訴訟法》第五十六條,對(duì)當(dāng)事人雙方的訴訟標(biāo)的,第三人認(rèn)為有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的,有權(quán)提起訴訟。對(duì)當(dāng)事人雙方的訴訟標(biāo)的,第三人雖然沒有獨(dú)立請(qǐng)求權(quán),但案件處理結(jié)果同他有法律上的利害關(guān)系的,可以申請(qǐng)參加訴訟,或者由人民法院通知他參加訴訟。人民法院判決承擔(dān)民事責(zé)任的第三人,有當(dāng)事人的訴訟權(quán)利義務(wù)。由此可知,無(wú)獨(dú)立請(qǐng)求權(quán)的第三人也可以成為民事訴訟案件的當(dāng)事人。D項(xiàng)正確,因此當(dāng)選。

因此,選擇D選項(xiàng)。

ABC項(xiàng):根據(jù)《民事訴訟法》第五十七條,無(wú)訴訟行為能力人由他的監(jiān)護(hù)人作為法定代理人代為訴訟。法定代理人之間互相推諉代理責(zé)任的,由人民法院指定其中一人代為訴訟。根據(jù)《民事訴訟法》第五十八條,當(dāng)事人、法定代理人可以委托一至二人作為訴訟代理人。ABC項(xiàng)三者都屬于代理人身份,不具有案件當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)。ABC項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:題干圖形均為漢字,封閉區(qū)域數(shù)和筆畫數(shù)方面均不存在規(guī)律,考慮漢字的構(gòu)成。每行圖形均含有相同組成部分,第一行漢字都含有“人”,第二行漢字都含有“蟲”,第三行漢字都含有“心”。故本題選B。16.下列不屬于聲音文件的是(

)。

A.mp3

B.wav

C.midi

D.txt參考答案:D

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確,mp3是目前最普及的一種數(shù)字音頻編碼和有損壓縮格式,幾乎所有的終端和軟件都支持此格式。屬于聲音文件。

B項(xiàng)正確,wav是微軟公司開發(fā),用于保存WINDOWS平臺(tái)的音頻信息資源。wav音頻格式的優(yōu)點(diǎn)包括:簡(jiǎn)單的編/解碼、無(wú)損耗存儲(chǔ)。主要缺點(diǎn)是需要音頻存儲(chǔ)空間,并且32位WAV文件中有2G限制。

C項(xiàng)正確,midi為經(jīng)常玩音樂的人會(huì)使用,最大用處是在電腦作曲領(lǐng)域。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,txt是微軟在操作系統(tǒng)上附帶的一種文本格式,是最常見的一種文件格式。

本題為選非題,故正確答案為D。17.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。

根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:

A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦

B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度

C.開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備

D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程參考答案:B

解題思路:題干給出了“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”“器件層次逼近腦”和“智能層次超越腦”三個(gè)定義,要求選擇屬于智能層次超越腦的一項(xiàng)。需要了解三個(gè)定義的內(nèi)涵并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析。分析三個(gè)定義的不同之處,結(jié)構(gòu)層次模仿腦定義的關(guān)鍵信息是通過解析大腦獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系;器件層次逼近腦定義的關(guān)鍵信息是通過研制器件構(gòu)造人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦定義的關(guān)鍵信息是通過信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)產(chǎn)生與人腦類似的智能。

A項(xiàng),屬于將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。

B項(xiàng),屬于對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化、刺激和訓(xùn)練,屬于智能層次超越腦。

C項(xiàng),屬于研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,屬于器件層次逼近腦。

D項(xiàng),屬于獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)),屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦。

故本題選B。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“智能層次超越腦”,其關(guān)鍵信息如下:

通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦,符合“將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦,不符合定義;

B項(xiàng):調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度,符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”,屬于智能層次超越腦,符合定義;

C項(xiàng):開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備,符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”,屬于器件層次逼近腦,不符合定義;

D項(xiàng):捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程,符合“獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系”,屬于結(jié)構(gòu)層次模仿腦,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

結(jié)構(gòu)層次模仿腦:“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”、“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”;

器件層次逼近腦:“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”、“構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”;

智能層次超越腦:“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”、“產(chǎn)生與人腦類似的智能”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度,符合“對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)”

,符合“智能層次超越腦”定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜,符合“將大腦作為物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析”,符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除;

C項(xiàng):開發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備,符合“研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件”,符合“器件層次逼近腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除;

D項(xiàng):捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程,符合“獲得基本單元的功能及其連接關(guān)系”,符合“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”定義,不符合“智能層次超越腦”定義,排除。

故正確答案為A。

注:本題目來(lái)自于《類腦計(jì)算機(jī)的現(xiàn)在與未來(lái)》,各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)于該文章中的句子如下所示:

A項(xiàng):所謂“智能層次超越腦”,屬于類腦計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件層次的問題,是指通過對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類似的智能甚至涌現(xiàn)出自主意識(shí),實(shí)現(xiàn)智能培育和進(jìn)化。刺激源可以是虛擬環(huán)境,也可以是來(lái)自現(xiàn)實(shí)環(huán)境的各種信息(例如互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù))和信號(hào)(例如遍布全球的攝像頭和各種物聯(lián)網(wǎng)傳感器),還可以是機(jī)器人“身體”在自然環(huán)境中探索和互動(dòng)。在這個(gè)過程中,類腦計(jì)算機(jī)能夠調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接強(qiáng)度,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、記憶、識(shí)別、會(huì)話、推理以及更高級(jí)的智能;

B項(xiàng):所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”,是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));

C項(xiàng):所謂“器件層次逼近人腦”,是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的微納光電器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這方面的代表性項(xiàng)目是美國(guó)國(guó)防部先進(jìn)研究項(xiàng)目局(DARPA)2008年啟動(dòng)的“神經(jīng)形態(tài)自適應(yīng)可塑性可擴(kuò)展電子系統(tǒng)”(即突觸),其目標(biāo)是研制出器件功能、規(guī)模與密度均與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b置;

D項(xiàng):所謂“結(jié)構(gòu)層次模仿腦”,是將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu))。這一階段,主要通過神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)采用先進(jìn)的分析探測(cè)技術(shù)完成。1952年,英國(guó)科學(xué)家霍奇金和赫胥黎提出了以兩人命名的HH方程,精確刻畫了單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過程,這是神經(jīng)元信息處理的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型。18.法與道德二者都是由原始習(xí)慣脫胎而來(lái),在發(fā)生發(fā)展中相互轉(zhuǎn)化又各具特點(diǎn),下列選項(xiàng)中關(guān)于法、道德兩者表述有誤的有(

)。

A.道德有形式上的建構(gòu)性

B.道德具有可訴性

C.法在特定國(guó)家的體系結(jié)構(gòu)基本上是多元的

D.法有明確的行為模式和法律后果參考答案:ABC

解題思路:本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,法在形式上由國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序主動(dòng)制定或認(rèn)可,是立法者自覺建構(gòu)的產(chǎn)物。道德是在社會(huì)生產(chǎn)生活中自然演進(jìn)生成的,是自發(fā)和非建構(gòu)的產(chǎn)物。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,法依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,專門機(jī)構(gòu)、暴力后盾、程序設(shè)置、行為針對(duì)性和物質(zhì)結(jié)果構(gòu)成法的外在強(qiáng)制標(biāo)志。道德在本質(zhì)上是良心和信念的自由,主要依靠人們的內(nèi)心信念和社會(huì)輿論等方式加以強(qiáng)制實(shí)施,故不具有可訴性。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,法在特定國(guó)家的體系結(jié)構(gòu)基本是一元的,這也使得法具有統(tǒng)一性和普適性。由于道德無(wú)特定、具體的表現(xiàn)形式,通常以信念和良心存在,因而道德在本質(zhì)上是自由、多元、多層次的。

D項(xiàng)正確,法有肯定明確的行為模式和法律后果,規(guī)定具體的權(quán)利義務(wù),在規(guī)范形態(tài)上以規(guī)則為主。道德無(wú)特定、具體的表現(xiàn)形式,對(duì)行為的要求籠統(tǒng)、原則,標(biāo)準(zhǔn)模糊,在規(guī)范形態(tài)上以原則為主。法的可操作性較強(qiáng),但較為僵硬;道德的靈活度大,但易生歧義。

本題為選非題,故正確答案為ABC。19.與形象相比,聲音更是一種讓人甚感撲朔迷離的東西。記得幾年前一次上課,我突然感覺好像被自己營(yíng)造的詩(shī)意場(chǎng)景帶入了云端。那一瞬間,我忘掉了自己,教室里的同學(xué)似乎也變得_____。華光普照的水光瀲滟之間,似乎只有聲音的漣漪在教室上空_____,其他一切不見。這是一種裊裊上升的聲音,是一種與一切物質(zhì)現(xiàn)象相剝離的明朗或華美。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.虛置飄蕩

B.空幻飄舞

C.虛無(wú)飄蕩

D.虛幻縹緲參考答案:C

解題思路:第一空考查詞語(yǔ)辨析?!疤撝谩睘閷I(yè)名詞,意為白白擱置,與文意完全不符,故排除A項(xiàng)。

第二空考查近義詞辨析及搭配。“縹緲”是指隱隱約約,若有若無(wú)的樣子,形容空虛渺茫。而此處其他景象不見,只剩聲音漣漪,排除D項(xiàng)。“飄蕩”為在空中隨風(fēng)飄動(dòng)或飛揚(yáng)的動(dòng)作。“飄舞”意為飄動(dòng)、舞動(dòng)。文段是說(shuō)聲音的漣漪,漣漪能發(fā)出的動(dòng)作,明顯“飄蕩”更適合,排除B項(xiàng)。

故正確答案為C。

【出處】中國(guó)藝術(shù)報(bào):劉成紀(jì)《陌生的聲音》

解題思路:第一步,突破口在第二空。該空與“聲音的漣漪”搭配,只有C項(xiàng)“飄蕩”可以與之搭配。A項(xiàng)“飄揚(yáng)”指隨風(fēng)飄動(dòng),多與“旗幟”等具體事物搭配。B項(xiàng)“飄舞”指隨風(fēng)飛舞,也多與具體事物搭配。D項(xiàng)“縹緲”指隱隱約約,若有若無(wú),是形容詞,而該空應(yīng)該填入一個(gè)動(dòng)詞。因而排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。文段開始營(yíng)造了一種詩(shī)意的場(chǎng)景,把自己帶入云端,感覺忘掉了自己,感覺同學(xué)們似乎也不存在。C項(xiàng)“虛無(wú)”形容空虛渺茫,指看不見,摸不著虛幻但又實(shí)際存在的東西,填入第一空,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,分析選項(xiàng),從第二空入手解題速度更快,通過修飾對(duì)象“聲音”排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,第一空根據(jù)文段語(yǔ)境,選擇與其最相符的一項(xiàng)。第二空,填入詞語(yǔ)應(yīng)為動(dòng)詞,“縹緲”為形容詞,排除D?!帮h揚(yáng)”意為飛揚(yáng),常與“旗幟”搭配,與“聲音”不搭配,排除A。

第一空,“空幻”意為空虛而不真實(shí);“虛無(wú)”意為空無(wú)所有。由“那一瞬間,我忘掉了自己……”可知,作者達(dá)到了無(wú)我的境界,強(qiáng)調(diào)的是有無(wú),而非真虛,排除B。

故本題選C。20.英國(guó)向由中國(guó)主導(dǎo)設(shè)立的亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行(簡(jiǎn)稱亞投行)額外注資4000萬(wàn)英鎊,投入到幫助發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目籌備的專門基金。英國(guó)成為繼中國(guó)之后第二個(gè)向這個(gè)專門基金注資的國(guó)家。設(shè)立亞投行的作用在于:

A.協(xié)調(diào)解決成員國(guó)間國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端與摩擦

B.干預(yù)外匯市場(chǎng)穩(wěn)定人民幣匯率

C.促進(jìn)區(qū)域互聯(lián)互通和經(jīng)濟(jì)一體化

D.提高資本的利用效率及對(duì)區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)水平參考答案:CD

解題思路:本題考查新興國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織在全球經(jīng)濟(jì)中的作用。亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行成立的目的是促進(jìn)亞洲區(qū)域的建設(shè)互聯(lián)互通化和經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程,并且加強(qiáng)中國(guó)和其他亞洲國(guó)家及地區(qū)的合作。所以,C、D項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng):錯(cuò)誤,協(xié)調(diào)解決成員國(guó)間國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端與摩擦主要是WTO的作用。

B項(xiàng):錯(cuò)誤,我國(guó)的外交原則是不干涉他國(guó)內(nèi)政。外國(guó)的匯率制度也屬于他國(guó)內(nèi)政,我國(guó)不予干涉。

故正確答案為CD。21.一直以來(lái),醫(yī)改的議題之重就是降價(jià)。無(wú)論是由政府購(gòu)買醫(yī)療服務(wù)的醫(yī)保覆蓋、統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)減少中間環(huán)節(jié)的加價(jià),還是對(duì)公立醫(yī)院各項(xiàng)收費(fèi)的行政調(diào)節(jié),無(wú)一不是以減少個(gè)人看病負(fù)擔(dān)為目標(biāo)。然而,如果上游的費(fèi)用控制難以實(shí)現(xiàn),即便是再精良的制度設(shè)計(jì),也會(huì)顯得乏力。

根據(jù)上述文字,可以看出作者的觀點(diǎn)是:

A.應(yīng)加大政府對(duì)醫(yī)療服務(wù)的購(gòu)買力

B.應(yīng)加強(qiáng)政府對(duì)醫(yī)院各項(xiàng)收費(fèi)的調(diào)節(jié)作用

C.政府應(yīng)該減少醫(yī)院在招標(biāo)采購(gòu)中的環(huán)節(jié)

D.政府應(yīng)想辦法從源頭上降低成本參考答案:D

解題思路:本題考查態(tài)度理解。

文段開始列舉了目前所采用的醫(yī)改降價(jià)手段,接著用“然而”引出作者的觀點(diǎn),即實(shí)現(xiàn)對(duì)上游費(fèi)用的控制才是解決問題的關(guān)鍵。

因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A、B、C對(duì)應(yīng)目前所采用的三個(gè)醫(yī)改降價(jià)手段,顯然排除。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息。文段先是講到醫(yī)改的議題一直以來(lái)都是降價(jià),然后列舉了一些現(xiàn)有的具體降價(jià)的手段,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出作者觀點(diǎn),即“如果上游的費(fèi)用控制難以實(shí)現(xiàn),即便是再精良的制度設(shè)計(jì),也會(huì)顯得乏力”。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“政府應(yīng)想辦法從源頭上降低醫(yī)療成本”對(duì)應(yīng)“如果上游的費(fèi)用控制難以實(shí)現(xiàn),即便是再精良的制度設(shè)計(jì),也會(huì)顯得乏力”。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段前兩句均是對(duì)醫(yī)改問題的客觀論述,“然而”后面是作者自己的觀點(diǎn),即如果不從源頭上控制費(fèi)用,醫(yī)改將難以保障。D項(xiàng)說(shuō)法正確,當(dāng)選。22.北宋程頤指出的“所謂敬者,主之一為敬,無(wú)適(心不外向)之謂一”說(shuō)的是(

)。?

A.奉獻(xiàn)精神

B.堅(jiān)韌品質(zhì)

C.誠(chéng)實(shí)守信

D.愛崗敬業(yè)參考答案:D

解題思路:本題考查道德。

題“所謂敬者,主之一為敬,無(wú)適(心不外向)之謂一”意為做一件事,將全部精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。認(rèn)定一件事去做,才能獲得真正意義上的成功,這樣的人都是可敬的,體現(xiàn)了敬業(yè)精神。

故正確答案為D。23.羅老先生去世后留下兩兒一女,下列關(guān)于遺產(chǎn)的分配和繼承的說(shuō)法中,不正確的是(

)。

A.大兒子因車禍截肢,家中生活比較貧困,在遺產(chǎn)分配中應(yīng)當(dāng)給予照顧

B.二兒子常以家中困難為由拒絕履行贍養(yǎng)義務(wù),應(yīng)當(dāng)少分遺產(chǎn)

C.鄰居李某在羅老先生生前長(zhǎng)期給予照顧,但由于其不是法定繼承人,所以不能分給他遺產(chǎn)

D.女兒自認(rèn)為按傳統(tǒng)習(xí)俗,出嫁的女兒不應(yīng)再分遺產(chǎn),故在遺產(chǎn)分配前可放棄繼承參考答案:C

解題思路:本題考查民法典。

A項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百三十條第一、二款規(guī)定:“同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額,一般應(yīng)當(dāng)均等。對(duì)生活有特殊困難又缺乏勞動(dòng)能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)予以照顧?!贝髢鹤右蜍嚨溄刂?,生活有特殊困難,在遺產(chǎn)分配中應(yīng)當(dāng)給予照顧。

B項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百三十條第四款規(guī)定:“有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)不分或者少分?!倍鹤泳芙^履行贍養(yǎng)義務(wù),應(yīng)當(dāng)少分遺產(chǎn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條第一款規(guī)定:“遺產(chǎn)按照下列順序繼承:(一)第一順序:配偶、子女、父母;(二)第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。”第一千一百三十一條規(guī)定:“對(duì)繼承人以外的依靠被繼承人扶養(yǎng)的人,或者繼承人以外的對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人,可以分給適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)。”鄰居李某雖不屬于法定繼承人,但屬于“對(duì)被繼承人扶養(yǎng)較多的人”,可以分給其適當(dāng)?shù)倪z產(chǎn)。

D項(xiàng)正確,根據(jù)《民法典》第一千一百二十四條第一款規(guī)定:“繼承開始后,繼承人放棄繼承的,應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前,以書面形式作出放棄繼承的表示;沒有表示的,視為接受繼承?!绷_老先生女兒可以依據(jù)自己的意愿在遺產(chǎn)處理前放棄繼承。

本題為選非題,故正確答案為C。24.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:元素組成不同,且無(wú)明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干發(fā)現(xiàn),折線與直線相交,形成明顯的“窟窿”,優(yōu)先考慮數(shù)面。題干圖形面數(shù)量依次為:1、2、3、4,故?處為5個(gè)面,C、D項(xiàng)為4個(gè)面,排除。對(duì)比A、B項(xiàng),發(fā)現(xiàn)A項(xiàng)折線開口朝下,B項(xiàng)折線開口朝上,而題干圖形折線開口朝向依次為:上、下、上、下,故?處開口朝上,B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。25.天下熙熙攘攘,為稀土而來(lái),為稀土而往。各種黑科技產(chǎn)品

離不開的稀土一直都是“香餑餑”,各國(guó)都為尋找掌握更多稀土資源而

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.根本挖空心思

B.完全殫思竭慮

C.須臾絞盡腦汁

D.片刻盡心竭力參考答案:C

解題思路:本題可從第二空入手。根據(jù)“為稀土而來(lái),為稀土而往”“一直都是‘香餑餑’”可知,橫線處體現(xiàn)各國(guó)都在為掌握更多稀土資源而努力想辦法。C項(xiàng)“絞盡腦汁”形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法,符合文意,保留。A項(xiàng)“挖空心思”形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法,多含貶義,原文沒有明顯批判意味,排除。B項(xiàng)“殫思竭慮”指用盡心思,D項(xiàng)“盡心竭力”意思是用盡心思,使出全力,兩項(xiàng)均側(cè)重做事盡心盡力,且感情色彩積極,而文段側(cè)重為了找稀土資源而想辦法,為中性表達(dá),B、D兩項(xiàng)均排除。

第一空代入驗(yàn)證,該空形容各種黑科技產(chǎn)品都離不開稀土。C項(xiàng)“須臾”指片刻之間,置于此處指一刻也離不開,體現(xiàn)出稀土的重要性,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《海底的稀土,挖起來(lái)沒那么容易》

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,文段僅客觀論述各國(guó)為掌握稀土資源而想盡辦法,排除具有褒貶色彩的A、B、D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,此處句意為各國(guó)為掌握稀土資源而想盡辦法,文段并未對(duì)各國(guó)的行為進(jìn)行褒揚(yáng)或批評(píng)?!巴诳招乃肌睘橘H義詞,“殫思竭慮”“盡心竭力”為褒義詞,填入均與文段的感情色彩不符,排除A、B、D。“絞盡腦汁”形容想盡了辦法,用盡了心機(jī),為中性詞,填入符合文意。

驗(yàn)證第一空,“須臾”指片刻,極短的時(shí)間,填入符合各種黑科技離不開稀土產(chǎn)品的語(yǔ)境。

故本題選C。

解題思路:

第一步,突破口為第二空。根據(jù)“一直都是‘香餑餑’”可知,第二空應(yīng)體現(xiàn)各國(guó)都為掌握更多稀土資源而努力。A項(xiàng)“挖空心思”形容費(fèi)盡心思,想盡一切辦法;C項(xiàng)“絞盡腦汁”形容苦思積慮,費(fèi)盡腦筋,想盡辦法。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“殫思竭慮”指用盡心思,程度較重,一般用于形容研究鉆研的精神;D項(xiàng)“盡心竭力”意思是用盡心思,使出全力,側(cè)重做事使出全力,并無(wú)保留。二者置于此處形容各國(guó)尋找稀土的狀態(tài)不恰當(dāng),排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第一空。該空形容各種黑科技都離不開稀土。A項(xiàng)“根本”指本質(zhì)上,C項(xiàng)“須臾”指片刻之間,置于此處指一刻也離不開,體現(xiàn)出稀土的重要程度,相比之下,C項(xiàng)更符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。26.市場(chǎng)在資源配置中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,但面對(duì)世界金融危機(jī),市場(chǎng)的失靈引起了各國(guó)政府的重視,市場(chǎng)不具有的功能是:

A.價(jià)格形成

B.信息引導(dǎo)

C.收入分配

D.宏觀調(diào)控

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,宏觀調(diào)控是指政府運(yùn)用政策、法規(guī)、計(jì)劃等手段對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù),以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。由此可見,宏觀調(diào)控屬于政府的職能,不屬于市場(chǎng)的功能。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

市場(chǎng)的功能有:

(1)統(tǒng)一聯(lián)系功能;

(2)信息引導(dǎo)功能;

(3)市場(chǎng)調(diào)節(jié)功能(價(jià)格調(diào)節(jié)、供求調(diào)節(jié)、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)節(jié));

(4)收入分配功能;

(5)優(yōu)勝劣汰功能。

27.在現(xiàn)代社會(huì),公民能獨(dú)立地表達(dá)自己的觀點(diǎn),卻不傲慢,對(duì)政治表示服從,卻不

;看到弱者知道同情,看到邪惡知道

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.卑躬屈膝憤怒

B.溜須拍馬憤慨

C.阿諛奉承悲憤

D.趨炎附勢(shì)氣憤參考答案:A

解題思路:第一空,橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞‘卻’,故橫線前后語(yǔ)義相反,故空格處應(yīng)填與‘服從’意思相近的詞,A項(xiàng)“卑躬屈膝”與C項(xiàng)“阿諛奉承”是近義詞,均強(qiáng)調(diào)“曲意迎合別人的心思”,保留。B項(xiàng)“溜須拍馬”強(qiáng)調(diào)的是討好別人,而不屈從;D項(xiàng)“趨炎附勢(shì)”指奉承和依附有權(quán)有勢(shì)的人,均不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,橫線前后句式相近表示并列,橫線處應(yīng)填入與“同情”相對(duì)且用來(lái)形容情緒的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“憤怒”指氣憤不平,C項(xiàng)“悲憤”指因極度不滿而情緒激動(dòng)。相較而言,“悲憤”的語(yǔ)氣過重,用來(lái)形容公民的情緒過重,故排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《看見》28.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其他文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。

接下來(lái)最可能講的是:

A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)

B.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素

C.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響

D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念參考答案:A

解題思路:文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比,先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處,接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,因此下文應(yīng)該談?wù)摤F(xiàn)代化學(xué)的理性思維是如何產(chǎn)生的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),當(dāng)選。B項(xiàng)“物理學(xué)家如何創(chuàng)造元素”是前文已經(jīng)提到過的內(nèi)容,后文不做論述,排除。C項(xiàng)的“歐洲”屬于無(wú)中生有,排除。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句的表述,是舉例論證的內(nèi)容,非重點(diǎn),且沒有包含“理性思維”這個(gè)關(guān)鍵詞,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《中國(guó)人學(xué)化學(xué)以及瘋狂的造字》

解題思路:本題考查對(duì)下文內(nèi)容的推斷。快速閱讀文段可知,從文段末句入手較難解答,需要考生理清行文思路,本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),指出相同—指出不同的結(jié)構(gòu)。但文段在不同點(diǎn)方面論述得不完整,只涉及古典煉金術(shù),接下來(lái)應(yīng)該論述現(xiàn)代化學(xué)。文段圍繞現(xiàn)代化學(xué)和煉金(煉丹)的關(guān)系展開,首先指出二者的相同點(diǎn)——都從分子層面創(chuàng)造新事物。接著指出古典煉金術(shù)的缺陷——雖然已經(jīng)有了元素、原子的理念,但不具備理性思維。由此可知,古典煉金術(shù)雖然與現(xiàn)代化學(xué)有相同點(diǎn),但由于其缺陷,兩者存在本質(zhì)的區(qū)別,這一區(qū)別就是現(xiàn)代化學(xué)的標(biāo)志——具有理性思維。按照行文邏輯,接下來(lái)應(yīng)該介紹現(xiàn)代化學(xué)的發(fā)展。只有A項(xiàng)與此相符。B、D兩項(xiàng)是文段已經(jīng)涉及的內(nèi)容,C項(xiàng)是無(wú)關(guān)信息。故本題選A。

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段開頭把“現(xiàn)代化學(xué)”與“煉金”進(jìn)行對(duì)比,先指出現(xiàn)代化學(xué)與煉金的相似之處,接下來(lái)應(yīng)是指出兩者的區(qū)別,通過轉(zhuǎn)折詞“但”說(shuō)明煉金技術(shù)不具備理性思維,隨后通過“例如”進(jìn)行舉例說(shuō)明,接下來(lái)即是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化學(xué)是有理性思維的,最后一句話提到同時(shí)期其他文明對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)介于神秘與理性之間,這里的“理性”指的就是現(xiàn)代化學(xué)的理性思維。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)與此話題一致。

因此,選擇A選項(xiàng)。29.(

)屬于我國(guó)的南海,位于廣東省雷州半島和海南島之間,西接北部灣,東連南海北部,呈東西向延伸。

A.渤海海峽

B.瓊州海峽

C.臺(tái)灣海峽

D.白令海峽參考答案:B

解題思路:本題考查國(guó)情省情。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,渤海海峽,是中國(guó)第二大海峽,位于山東半島和遼東半島之間,是渤海和黃海的分界線。

B項(xiàng)正確,瓊州海峽位于廣東省雷州半島和海南省海南島之間,西接北部灣,東鄰南海北部。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,臺(tái)灣海峽位于福建省與臺(tái)灣省之間,連通南海、東海的海峽。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,白令海峽位于亞洲最東點(diǎn)和美洲最西點(diǎn)之間,是亞洲與北美洲的分界,是連接北冰洋和太平洋的通道。

故正確答案為B。30.回應(yīng)性監(jiān)管是指政府通過制度設(shè)計(jì),采用多樣化的監(jiān)管手段和策略對(duì)市場(chǎng)主體和社會(huì)組織進(jìn)行動(dòng)態(tài)化、智能化、差別化的監(jiān)管?;貞?yīng)性監(jiān)管強(qiáng)調(diào)監(jiān)管主體的多元化,除政府以外,企業(yè)、社會(huì)組織,乃至被監(jiān)管對(duì)象都是監(jiān)管主體;在監(jiān)管策略上,采取差異化、階梯化的監(jiān)管方式,即政府首先鼓勵(lì)自我監(jiān)管,難以奏效時(shí)才采取更為嚴(yán)厲的強(qiáng)化型自我監(jiān)管直至命令控制型監(jiān)管。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有體現(xiàn)回應(yīng)性監(jiān)管的是:

A.某地主管部門因食品安全問題突擊整頓涉事企業(yè)

B.瑞典立法要求工作場(chǎng)所必須建立安全環(huán)保的內(nèi)控體系

C.英國(guó)成立企業(yè)、工會(huì)代表組成的大健康監(jiān)管委員會(huì)

D.聘請(qǐng)專業(yè)的第三方機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行評(píng)估參考答案:A

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”、“監(jiān)管主體的多元化”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):某地主管部門直接對(duì)涉事企業(yè)進(jìn)行了整頓,監(jiān)管只有某地主管部門一個(gè),沒有體現(xiàn)出監(jiān)管手段的多樣化,不符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):瑞典立法要求建立內(nèi)控體系,說(shuō)明除政府外還有其他監(jiān)管手段和策略,內(nèi)控體系也體現(xiàn)了“差別化的監(jiān)管”,符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,符合定義,排除;

C項(xiàng):英國(guó)成立企業(yè)、工會(huì)代表組成的大健康監(jiān)管委員會(huì),說(shuō)明監(jiān)管由不同主體共同完成,體現(xiàn)了多樣化的監(jiān)管手段和策略,符合“采用多樣化的監(jiān)管手段和策略”,符合定義,排除;

D項(xiàng):聘請(qǐng)專業(yè)的第三方機(jī)構(gòu),說(shuō)明除第三方機(jī)構(gòu)外可能還有其他的監(jiān)管主體,可能符合“監(jiān)管主體的多元化”,比A更好,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。31.許多生活在海邊的人之所以長(zhǎng)壽,就是因?yàn)殚L(zhǎng)期食用魚類。魚肉中還富含許多微量元素,對(duì)人體非常有益。因此,專家建議,為了適量補(bǔ)充人體內(nèi)的微量元素,人們應(yīng)該每周吃一至兩次魚。

哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究結(jié)果?

A.誤食可能含有重金屬元素的魚會(huì)影響胎兒健康,所以孕婦在食用前應(yīng)該咨詢醫(yī)生

B.兒童應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下吃魚,而不能隨意使用,否則可能會(huì)造成一定的危險(xiǎn)

C.魚富含不飽和脂肪酸,如“w-3“等,對(duì)人體新陳代謝及心血管系統(tǒng)起著重要作用

D.市面上大多為養(yǎng)殖的魚,微量元素遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及野生魚類,所以每周吃一兩次是不夠的

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):為了適量補(bǔ)充人體內(nèi)的微量元素,人們應(yīng)該每周吃一至兩次魚。

論據(jù):許多生活在海邊的人之所以長(zhǎng)壽,就是因?yàn)殚L(zhǎng)期食用魚類。魚肉中還富含許多微量元素,對(duì)人體非常有益。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出誤食含重金屬的魚的危害,而且是針對(duì)的孕婦這個(gè)特殊人群,與論點(diǎn)“每周吃一兩次魚可以補(bǔ)充微量元素”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出兒童應(yīng)該如何安全地吃魚,也是特殊的人群,而且與“吃魚能補(bǔ)充微量元素”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出吃魚對(duì)人體新陳代謝等有益,但與“吃魚能補(bǔ)充微量元素”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

D項(xiàng):否定論點(diǎn)。指出人們平時(shí)能買到的魚和海邊生活的人吃到的野生魚不一樣,其含有的微量元素很少,因此每周吃一兩次魚很難達(dá)到補(bǔ)充人體微量元素的效果,直接否定了論點(diǎn)的內(nèi)容,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

32.雖然現(xiàn)有的證據(jù)表明發(fā)展中國(guó)家的貧困人口確實(shí)能夠分享總產(chǎn)出的增長(zhǎng),但是不同國(guó)家內(nèi)的貧困人口分享總產(chǎn)出增長(zhǎng)的程度有很大差別,他們所受到的影響也有很大差異??鐕?guó)研究往往被數(shù)據(jù)問題所困,并且會(huì)掩蓋真實(shí)的福利影響,從而會(huì)對(duì)發(fā)展政策造成誤導(dǎo)。所以,有必要對(duì)增長(zhǎng)與收入分配的變化進(jìn)行深入的微觀實(shí)證分析。

這段文字主要論述了:

A.用數(shù)據(jù)反映經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與降低貧困人口之間的聯(lián)系

B.關(guān)于貧困人口分享總產(chǎn)出增長(zhǎng)的跨國(guó)研究的重要意義

C.對(duì)增長(zhǎng)與收入分配的變化進(jìn)行微觀實(shí)證研究的必要性

D.實(shí)證研究對(duì)降低發(fā)展中國(guó)家貧困人口數(shù)量的意義參考答案:C

解題思路:文段首句先強(qiáng)調(diào)了發(fā)展中國(guó)家的貧困人口確實(shí)能夠分享總產(chǎn)出的增長(zhǎng),但是這種增長(zhǎng)的程度在不同的國(guó)家內(nèi)有很大差別,所受影響也有很大差異,而跨國(guó)研究往往被數(shù)據(jù)問題所困,導(dǎo)致對(duì)發(fā)展政策造成誤導(dǎo),最后通過結(jié)論引導(dǎo)詞“所以”,引出文段的主旨句“有必要對(duì)增長(zhǎng)與收入分配的變化進(jìn)行深入的微觀實(shí)證分析”。故文段重點(diǎn)在最后,選擇C項(xiàng)。其他選項(xiàng)均沒有描述最后的結(jié)論,可直接排除。

故正確答案為C。

【出處】《一個(gè)農(nóng)業(yè)人口大國(guó)的工業(yè)化之路:中國(guó)降低農(nóng)村貧困的經(jīng)驗(yàn)》33.我國(guó)《刑法》規(guī)定,對(duì)預(yù)備犯可以比照既遂犯(

)。

A.從輕或減輕處罰

B.從輕、減輕或免除處罰

C.減輕或免除處罰

D.從輕或免除處罰參考答案:B

解題思路:本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第二十二條第二款規(guī)定:“對(duì)于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰?!?/p>

故正確答案為B。34.說(shuō)到底,把好事辦實(shí),________出領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀?!靶┬∥岵苤菘h吏,一枝一葉總關(guān)情?!庇晏旆e不積水、看病容不容易,看似“家常小事”,實(shí)則民生大事。解決這些問題,不僅是為了政績(jī),更是為了造福群眾。老百姓心中有桿秤,說(shuō)一百句大話不如辦成一件小事,說(shuō)一萬(wàn)句空話,不如辦成一件實(shí)事。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.展現(xiàn)

B.折射

C.反射

D.表現(xiàn)

參考答案:B

解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“說(shuō)到底,把好事辦實(shí),________出領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀”“解決這些問題,不僅是為了政績(jī),更是為了造福群眾”可知,文中要表達(dá)的意思是把好事辦實(shí),能夠揭示領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政的本質(zhì):造福群眾。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“展現(xiàn)”意思是明顯地表現(xiàn)出來(lái);D項(xiàng)“表現(xiàn)”指表示出來(lái)。二者均指“表面現(xiàn)象”,不能體現(xiàn)“揭示本質(zhì)”的含義,不符合文意,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“折射”指把事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái),符合文意。C項(xiàng)“反射”指機(jī)體通過神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)于刺激所發(fā)生的反應(yīng),不符合文意,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:根據(jù)語(yǔ)境“把好事辦實(shí)”其實(shí)反映出“領(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀”,橫線處要表達(dá)反映之意。

B項(xiàng)“折射”比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)表現(xiàn)出來(lái),符合語(yǔ)義,且

“折射政績(jī)觀”也為常見搭配,當(dāng)選;

A項(xiàng)“展現(xiàn)”為直接展示,語(yǔ)義不符,且與“政績(jī)觀”搭配不當(dāng),排除;

C項(xiàng)“反射”語(yǔ)義不符,排除;

D項(xiàng)“表現(xiàn)”與“政績(jī)觀”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,觀察選項(xiàng)可知,本題考查的近義詞辨析。第二步,通過辨析詞語(yǔ)的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)?!罢宫F(xiàn)”“表現(xiàn)”是直觀地顯現(xiàn)出來(lái)的,“折射”是通過間接分析得來(lái)的,“反射”是從相反的方向間接體現(xiàn)出來(lái)的?!邦I(lǐng)導(dǎo)干部的政績(jī)觀”是觀察、分析其做事態(tài)度和方式得來(lái)的,用“折射”比較恰當(dāng)。故本題選B。35.有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們?cè)敢饽檬裁淳湍檬裁吹慕^對(duì)的權(quán)利;通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會(huì),人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.社會(huì)契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會(huì)契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會(huì)契約才能獲得文明的自由

D.社會(huì)契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由參考答案:B

解題思路:文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由,A項(xiàng),“各自的界限”未提及,且其定義也非社會(huì)契約所規(guī)定的,而是實(shí)際存在的,排除;

B項(xiàng),由“有了社會(huì)契約,人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知,“有約束而非完全的自由”表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,排除;

D項(xiàng),“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,排除。

故正確答案為B。

解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”可知,“規(guī)定了自然的自由”說(shuō)法有誤。

B項(xiàng),由文段第一句話可知,社會(huì)契約使人失去了自然的自由,并非獲得完全的自由,說(shuō)法正確。

C項(xiàng),“只有……才……”說(shuō)法過于絕對(duì),無(wú)法從文段推出。

D項(xiàng),由“自然的自由只受到個(gè)人實(shí)際力量的控制”可知,說(shuō)法有誤。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到,屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”,符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“通過社會(huì)契約,他們得到的是文明的自由以及對(duì)自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán)”,“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及,屬于強(qiáng)加條件關(guān)系,且“服從社會(huì)契約”文段也未提及,與文意不符。D項(xiàng)中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致,屬于偷換概念,錯(cuò)誤。

因此,選擇B選項(xiàng)。36.有些作家,他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深,文字創(chuàng)造力之強(qiáng),令人吃驚。待到人們?nèi)?/p>

去議論,他們又不聲不響扎到什么地方去了。惟有這樣才能寫出真正

社會(huì)人生的作品來(lái)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.捧讀知悉

B.拜讀熟悉

C.研讀獲悉

D.品讀洞悉參考答案:D

解題思路:本題可從第二空入手。第二空,搭配“社會(huì)人生”,D項(xiàng)“洞悉”即以敏銳的洞察力辨別,用在此處搭配恰當(dāng),且與“他們筆尖觸動(dòng)的生活與人性之深”形成對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“知悉”即知道、了解,通常搭配為“知悉情況”、“知悉流程”;B項(xiàng)“熟悉”即了解得清楚,通常搭配為“熟悉工作”、“熟悉業(yè)務(wù)”;C項(xiàng)“獲悉”即得到消息,通常用法為“從······獲悉”,均與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng),且體現(xiàn)不出了解的深入之意,排除。

第一空代入驗(yàn)證,“品讀”填入文段搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《作家是最沉得住氣的一群人》

解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)語(yǔ)境信息“真正”“社會(huì)人生”可知,所填詞應(yīng)該表達(dá)深層次領(lǐng)悟的意思。A項(xiàng)“知悉”指知道、了解,往往指比較表面的認(rèn)知,程度較輕,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“熟悉”側(cè)重于知道得清楚,與“社會(huì)人生”這樣的深層概念不搭配,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“獲悉”指得到消息,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“洞悉”指以敏銳的洞察力察覺或辨別出,程度較深,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段中“生活與人性之深”“創(chuàng)造力之強(qiáng)”“令人吃驚”等信息可以看出,這些作家的文筆犀利,作品發(fā)人深思,需要人們仔細(xì)閱讀。“品讀”指仔細(xì)閱讀,品味,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第二空,由“唯有這樣才能寫出真正________社會(huì)人生的作品來(lái)”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)與“社會(huì)人生”搭配,且詞義程度較重,由此鎖定D。第三步,驗(yàn)證第一空。先看第二空,所填詞語(yǔ)應(yīng)搭配“社會(huì)人生”?!笆煜ぁ敝钢赖们宄?,多與具體事物搭配。“獲悉”指得到消息;知道某事。二者與“社會(huì)人生”搭配不當(dāng),排除B、C?!爸ぁ敝钢?,多用于形容了解某種情況,程度較輕?!岸聪ぁ敝负芮宄刂?,語(yǔ)義程度較重?!爸ぁ斌w現(xiàn)不出“唯有這樣才能寫出真正……”暗含的深層次理解的意思,排除A。

驗(yàn)證第一空,“品讀”指仔細(xì)閱讀、品味,填入符合人們閱讀品味作品的語(yǔ)境。

故本題選D。37.哲學(xué)不是僅僅供人欣賞的精神財(cái)寶,也不是供人打發(fā)時(shí)間的思維游戲。哲學(xué)家的價(jià)值觀,最終被人類所面臨的最根本的生存問題所左右。哲學(xué)如果離開了與之相適應(yīng)的時(shí)代,就會(huì)無(wú)家可歸;而一個(gè)時(shí)代如果離開了與之相適應(yīng)的哲學(xué),就會(huì)沒有靈魂。因此,哲學(xué)史的研究固然十分重要,但尋找時(shí)代的精神家園,即尋找時(shí)代的核心價(jià)值觀,始終是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。哲學(xué)的研究落后于時(shí)代的發(fā)展,必將影響到整個(gè)社會(huì)科學(xué)和全部精神文化的發(fā)展,影響到人類實(shí)踐行為的合理發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明:

A.哲學(xué)離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)

B.哲學(xué)研究需要走在時(shí)代的前沿

C.哲學(xué)無(wú)法獨(dú)立于相適應(yīng)的時(shí)代而存在

D.哲學(xué)以尋找時(shí)代的核心價(jià)值為主要目的參考答案:D

解題思路:文段首先引出“哲學(xué)”這一話題,并分析了“哲學(xué)”和“時(shí)代”的相互聯(lián)系,最后通過“因此”進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論,并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段中心“哲學(xué)的社會(huì)責(zé)任是尋找時(shí)代的核心價(jià)值”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)偷換概念,將“與之相適應(yīng)的時(shí)代”偷換成“現(xiàn)實(shí)社會(huì)”;B項(xiàng),文末強(qiáng)調(diào)哲學(xué)研究不能落后于時(shí)代發(fā)展,但也并非要求一定要走在時(shí)代前沿,可以同步于時(shí)代發(fā)展,排除;C項(xiàng)在結(jié)論之前,非重點(diǎn),且表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《哲學(xué)的責(zé)任:尋找時(shí)代精神的家園》

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,“因此”之后的內(nèi)容為文段的主旨所在,因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段首先指出哲學(xué)不能脫離與之相適應(yīng)的時(shí)代,哲學(xué)家的價(jià)值觀最終被人類所面臨的最根本的生存問題所左右,然后由此得出結(jié)論——尋找時(shí)代的精神家園是哲學(xué)不可逃避的社會(huì)責(zé)任。A項(xiàng)未涉及“時(shí)代”,排除。B、C兩項(xiàng)表述正確,但不是文段重點(diǎn)。故本題選D。38.婚姻使人變胖。作為此結(jié)果證據(jù)的是一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果:在13年的婚姻生活中,女性平均胖了23斤,男性平均胖了18斤。

為了做進(jìn)一步的研究,支持這一觀點(diǎn),下列四個(gè)問題中應(yīng)先做哪一個(gè)?

A.為什么調(diào)查的時(shí)間是13年,而不是12或者14年?

B.調(diào)查中的女性和調(diào)查的男性態(tài)度一樣積極嗎?

C.與調(diào)查中年齡相當(dāng)?shù)膯紊頋h在13年中的體重增加或減少了多少?

D.調(diào)查中獲得的體重將維持一生嗎?

參考答案:C

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“為支持這一觀點(diǎn),哪個(gè)問題先做”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):婚姻使人變胖。

論據(jù):在13年的婚姻生活中,女性平均胖了23斤,男性平均胖了18斤。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):指出調(diào)查的周期是否合理?!罢{(diào)查周期”會(huì)對(duì)該“調(diào)查的體重?cái)?shù)據(jù)”產(chǎn)生影響,但是該影響可能只是使“女性平均胖了23斤,男性平均胖了18斤”中的數(shù)字出現(xiàn)上下浮動(dòng),但可能并不影響結(jié)論“變胖”,故該項(xiàng)不是應(yīng)當(dāng)先做的問題。

B項(xiàng):指出調(diào)查時(shí)男女性積極程度是否一致?!罢{(diào)查時(shí)男女各自的積極性”可能會(huì)影響到數(shù)據(jù)的真實(shí)性,但是并不要求“男女積極性一致”,故該項(xiàng)不是應(yīng)當(dāng)先做的問題。

C項(xiàng):指出調(diào)查對(duì)象是否全面?!罢{(diào)查年齡相當(dāng)?shù)膯紊頋h在13年中的體重變化”可以與原調(diào)查構(gòu)成對(duì)比,使“結(jié)婚與否”成為差異,那么在年齡等一些可能影響體重的因素均相同的情況下,“結(jié)婚”便可認(rèn)定為“變胖”的原因,故該項(xiàng)是應(yīng)當(dāng)先做的問題。

D項(xiàng):指出調(diào)查的體重?cái)?shù)據(jù)是否會(huì)維持一生?!笆欠窬S持一生”并不能影響“婚姻會(huì)使人變胖”的結(jié)論,因?yàn)榧词褂腥说捏w重沒有維持一生,但在該調(diào)查中已經(jīng)存在13年內(nèi)使人變胖的事實(shí),故該項(xiàng)不是應(yīng)當(dāng)先做的問題。

因此,選擇C選項(xiàng)。39.甲乙兩客車在A、B兩地往返跑運(yùn)輸,甲車速度為40千米/小時(shí),乙車速度為60千米/小時(shí),若兩車同時(shí)出發(fā)相向而行2.4小時(shí)相遇,則兩車第二次相遇地點(diǎn)距離第一次相遇地點(diǎn)(

)千米。

A.96

B.92

C.84

D.82參考答案:A

解題思路:根據(jù)題意,第一次相遇時(shí),甲、乙兩人行駛的路程分別為千米,(即第一次相遇點(diǎn)與B點(diǎn)的距離),則AB兩地相距千米。由于兩人速度比不變,則路程比不變,結(jié)合第二次相遇時(shí)兩人所走的路程和是第一次的3倍,則甲所走的路程也是第一次的3倍,即為千米。因此第二次相遇點(diǎn)距離B點(diǎn)千米,則兩次相遇點(diǎn)之間的距離為千米。

故正確答案為A。40.(1)牛皮鞋穿在腳上(2)制造皮鞋(3)鞣制皮革(4)屠宰公牛(5)小牛出生(

)。

A.(2)—(4)—(1)—(3)—(5)

B.(5)—(4)—(3)—(2)—(1)

C.(5)—(4)—(1)—(3)—(2)

D.(4)—(5)—(3)—(1)—(2)參考答案:B

解題思路:第一步:給出解題思路。

題干描述的是牛皮制品的發(fā)展過程,應(yīng)按照時(shí)間先后、事件因果等順序進(jìn)行排列。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A

項(xiàng):屠宰公牛顯然發(fā)生在制造皮鞋之前,故(4)肯定在(2)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除;

B

項(xiàng):小牛出生,長(zhǎng)大后被送到屠宰場(chǎng)屠宰,牛皮被鞣制成皮革,皮革可以用來(lái)制造皮鞋,最后被人們穿在腳上。按照事件發(fā)展時(shí)間排序,該項(xiàng)符合題意,當(dāng)選;

C

項(xiàng):牛皮鞋穿在腳上是事件結(jié)果,鞣制皮革之后,牛皮鞋才能穿在腳上,故(3)肯定在(1)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除;

D

項(xiàng):小牛出生是事件發(fā)展的前提,小牛出生長(zhǎng)大以后才能屠宰公牛,故(5)肯定在(4)前,該項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。41.盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點(diǎn)。因此,重要的是要將所有生命都看作是________

的,不管其大小、數(shù)量或位置。地球支持著宇宙中唯一________的生命。因此,無(wú)論太陽(yáng)系或宇宙其他地方的生命形式如何,我們都必須確保它們

________有害的污染——無(wú)論它們更接近地球生命,還是完全陌生的外星生命。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.平等

確認(rèn)

遠(yuǎn)離

B.寶貴

已知

免受

C.僅有

了解

避免

D.珍稀

可知

免遭

參考答案:B

解題思路:

第一步,分析第一空。該空照應(yīng)后文“不管其大小、數(shù)量或位置”,表達(dá)對(duì)生命的態(tài)度。C項(xiàng)“僅有”指只有一個(gè);D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有。二者均不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),不用再確認(rèn),不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“免受”指避免遭受,符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”“僅有”與“不管數(shù)量”的語(yǔ)境矛盾,不符合語(yǔ)境,排除A、B。第三步,再看第二空,該句想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命。辨析“已知”和“確認(rèn)”的詞義,排除D。第四步,驗(yàn)證第三空。第一空,由后文“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,“珍稀”和“僅有”填入與“不管數(shù)量……”的語(yǔ)境矛盾,排除A、B。

第二空,由“盡管許多人相信宇宙的其他地方存在生命,但我們沒有證據(jù)證明這一點(diǎn)”“地球支持著宇宙中唯一________的生命”可知,文段想要表達(dá)的是地球上的生命是目前我們知道的唯一存在的生命?!耙阎敝敢呀?jīng)知道;“確認(rèn)”指明確承認(rèn),確定認(rèn)可?!耙阎备衔囊?,排除D。

驗(yàn)證第三空,“免受污染”搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路:第一空,橫線處所填詞語(yǔ)形容對(duì)生命的態(tài)度。根據(jù)“將所有生命都看作”可知,此處的“生命”可能不只一種,C項(xiàng)“僅有”的意思是只有一個(gè),再?zèng)]有別的,與文意不符,排除。根據(jù)“不管其大小、數(shù)量或位置”可知,其數(shù)量不一定很少,D項(xiàng)“珍稀”指珍貴而稀有,與文意不符,排除。A項(xiàng)“平等”泛指地位平等;B項(xiàng)“寶貴”指極有價(jià)值,這兩項(xiàng)均符合文意,保留。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“生命”。A項(xiàng)“確認(rèn)”指明確承認(rèn),地球上存在生命的事實(shí),無(wú)須再“明確承認(rèn)”,不符合文意,排除。B項(xiàng)“已知”指已經(jīng)知道,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語(yǔ)搭配“有害的污染”,B項(xiàng)“免受”指避免遭受的意思,與“污染”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《看不見的外星人?地球也許存在著我們未知的生命形式》42.依次填入下面橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)。

①當(dāng)春到來(lái)時(shí),百花盛開,各自爭(zhēng)相斗艷,一片繁榮。當(dāng)夏到來(lái)時(shí),滿池荷花,蟬鳴伴奏,

②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)

著傳統(tǒng)媒體,差不多已經(jīng)擊垮了傳統(tǒng)書店。

A.其樂融融,蠶食

B.熙熙攘攘,蠶食

C.其樂融融,吞食

D.熙熙攘攘,吞食參考答案:A

解題思路:第一個(gè)空,文段想形容的是熱鬧、歡樂的景象,對(duì)應(yīng)選項(xiàng),“其樂融融”形容十分歡樂、和睦,擬人式的表達(dá)了夏天一派歡樂,和諧的景象,符合文意,而“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往,非常熱鬧,但是文段并未提到人來(lái)人往這一現(xiàn)象,故可排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二個(gè)空,“蠶食”比喻如蠶吃桑葉那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,比喻逐步侵占;“吞食”有吞吃、吞并的含義,強(qiáng)調(diào)完全吃掉。根據(jù)后文“差不多”可知,并沒有達(dá)到“完全吞并”的程度,故“吞食”程度過重,排除,A項(xiàng)“蠶食”當(dāng)選。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,分析第一空。①句包含兩個(gè)并列復(fù)句,前后句式結(jié)構(gòu)一致,分別形容“春”和“夏”。第一空應(yīng)當(dāng)與上文“一片繁榮”呼應(yīng),形容夏天“滿池荷花,蟬鳴伴奏”的景象。A項(xiàng)和C項(xiàng)“其樂融融”形容十分歡樂、和睦,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)和D項(xiàng)“熙熙攘攘”強(qiáng)調(diào)人來(lái)人往,文中未提到人多,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“兇猛”“擊垮”可知,該空語(yǔ)義程度較重。A項(xiàng)“蠶食”側(cè)重于一點(diǎn)一點(diǎn)逐步侵占,不能體現(xiàn)“兇猛”,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“吞食”強(qiáng)調(diào)不加咀嚼整個(gè)咽下,語(yǔ)義程度較重,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。43.在賽車比賽中,賽車在水平直道轉(zhuǎn)入彎道時(shí),常常在彎道上沖出跑道。下列分析正確的是(

)。

A.賽車的速度越快,賽車的慣性越大

B.賽車的速度越快,轉(zhuǎn)彎所需的向心力越大

C.賽車的轉(zhuǎn)角越大,發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)抗的離心力越大

D.賽車的轉(zhuǎn)角越大,輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)越小參考答案:B

解題思路:A項(xiàng),慣性是物體的固有屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),和速度無(wú)關(guān),速度變大,慣性也是不變的,錯(cuò)誤;

B項(xiàng),根據(jù)向心力的公式可知,當(dāng)賽車進(jìn)入彎道時(shí),速度越快,則賽車所需的向心力也就越大,正確;

C項(xiàng),根據(jù)向心力的公式可知,轉(zhuǎn)角變大,相同時(shí)間內(nèi)角速度變大,向心力變大,摩擦力對(duì)抗的離心力變大,發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)離心力沒有影響,錯(cuò)誤;

D項(xiàng),輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)主要是與接觸面的粗糙程度有關(guān),與賽車的轉(zhuǎn)角無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。

故正確答案為B。44.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高。我相信,今人的知識(shí)一定勝過古人,但智慧則未必。新知識(shí)往往比舊知識(shí)豐富、正確,但是真正的智慧卻難分新舊。知識(shí),只要收到就行了。智慧卻需要再三玩味,反復(fù)咀嚼,不斷印證。如果一本書愈讀愈有味,而所獲也愈豐,大概就是智慧之書了。據(jù)說(shuō)《天路歷程》的作者班揚(yáng),生平只熟讀一部書:《圣經(jīng)》。彌爾頓是基督教的大詩(shī)人,當(dāng)然也熟讀《圣經(jīng)》,不過他更博覽群書。其結(jié)果,班揚(yáng)的成就也不比彌爾頓遜色多少。真能善讀一本智慧之書的讀者,離真理總不會(huì)太遠(yuǎn),無(wú)論知識(shí)怎么爆炸也會(huì)得魚忘筌的吧。

文中舉班揚(yáng)和彌爾頓的例子是為了證明:

A.知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高

B.今人的智慧一定不如古人

C.人生要有智慧讀一本書就夠了

D.彌爾頓不如班揚(yáng)有智慧

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“知識(shí)爆炸不一定就是智慧增高”,隨后對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明及舉例論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu),首句提出觀點(diǎn)。例子是為了證明觀點(diǎn)的。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段觀點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇A選項(xiàng)。45.興高采烈

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

眾說(shuō)紛紜

A.神清氣爽;莫衷一是

B.無(wú)精打采;異口同聲

C.春風(fēng)拂面;優(yōu)柔寡斷

D.生龍活虎;七零八落

參考答案:B

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“興高采烈”形容興致高昂,情緒熱烈,“神清氣爽”形容人神志清爽,心情舒暢,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“莫衷一是”指各有各的意見、說(shuō)法,不能得出一致的結(jié)論,“眾說(shuō)紛紜”指人多嘴雜,議論紛紛,二者屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

B項(xiàng):“無(wú)精打采”指沒精打采,與“興高采烈”屬于反義關(guān)系,“異口同聲”指大家說(shuō)的完全一致,與“眾說(shuō)紛紜”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“春風(fēng)拂面”指像春風(fēng)一樣從臉上輕輕擦過,形容使人感到愉快、舒服,與“興高采烈”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“優(yōu)柔寡斷”指猶疑,不果斷,與“眾說(shuō)紛紜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“生龍活虎”形容很有生氣和活力,與“興高采烈”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“七零八落”形容零散稀疏的樣子,特指原來(lái)又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了,與“眾說(shuō)紛紜”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

46.經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)形式是(

)。

A.生產(chǎn)活動(dòng)全球化

B.投資活動(dòng)遍及全球

C.各國(guó)金融日益融合在一起

D.跨國(guó)公司合作進(jìn)一步加強(qiáng)參考答案:ABCD

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確,經(jīng)濟(jì)全球化是商品、技術(shù)、信息、服務(wù)、貨幣、人員、資金、管理經(jīng)驗(yàn)等生產(chǎn)要素跨地區(qū)的流動(dòng),是當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)的重要特征之一,也是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要趨勢(shì)。經(jīng)濟(jì)全球化促使生產(chǎn)要素跨國(guó)流動(dòng),表現(xiàn)出生產(chǎn)活動(dòng)的全球化,使生產(chǎn)超越民族、國(guó)家的疆界,在國(guó)際范圍內(nèi)形成一個(gè)相互依賴的有機(jī)整體。

B項(xiàng)正確,經(jīng)濟(jì)全球化也表現(xiàn)在投資活動(dòng)遍及全球,經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)各種生產(chǎn)要素跨國(guó)流動(dòng),也包括資金的各國(guó)流動(dòng),使各種投資活動(dòng)可以在全球各個(gè)地方進(jìn)行,促進(jìn)了各地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論