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第9頁(yè)共9頁(yè)小學(xué)一年級(jí)德育工作方案〔共6篇〕第1篇:小學(xué)一級(jí)德育工作方案小學(xué)一年級(jí)德育工作方案南直小學(xué)劉瑞英我作為班主任老師,做好他們的德育工作是我的責(zé)任。因?yàn)橹挥凶龊昧说掠ぷ?,學(xué)生才能有個(gè)安康的心靈,才會(huì)愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上學(xué)習(xí)。結(jié)合實(shí)際情況,特制定以下一年級(jí)德育工作方案:一、指導(dǎo)思想:從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧開(kāi)展”,實(shí)在推進(jìn)少年兒童社會(huì)核心價(jià)值觀教育,努力進(jìn)步學(xué)生的道德水準(zhǔn)。二、重點(diǎn)工作:〔一〕、行規(guī)方面:1、充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,催促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)上游。3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累“道德資金”。4、通過(guò)班會(huì)課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習(xí),克制學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣5、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感。6、加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),及時(shí)理解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)共同教育孩子,使他們?nèi)骈_(kāi)展?!捕场⒓彝ソ逃矫妫?、抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá)100%,上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。2、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型?!踩场⑼七M(jìn)溫馨教室創(chuàng)立和校園文化建立。1、結(jié)合少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)建立,加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)立,力求凸顯班級(jí)特色。2、充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾播送、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧標(biāo)準(zhǔn)、積極進(jìn)取的育人氣氛。3、利用我國(guó)的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開(kāi)展專題教育活動(dòng)。通過(guò)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”“清明節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、“端午節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等活動(dòng),將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體,讓學(xué)生感受親情和友誼,感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮老師們的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化,積極開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng),并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互相學(xué)習(xí)、互相交流。第2篇:小學(xué)一級(jí)德育工作方案小學(xué)一年級(jí)德育工作方案小學(xué)一年級(jí)德育(一)一、德育目的:聰穎活潑文明好學(xué)一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光榮是我們一年級(jí)全體老師最重要的使命。因此,一年級(jí)的德育目的,是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”。二、德育重點(diǎn):好習(xí)慣伴我行沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目的“聰穎活潑文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生安康成長(zhǎng)。三、德育方案:以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中浸透德育教育。設(shè)計(jì)合適一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目的的達(dá)成。主題活動(dòng)一:字如其人字如美畫寫字是一項(xiàng)重要的根本功.對(duì)于進(jìn)步學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好根底?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的根本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心,在練字中淘冶性情。主題活動(dòng)二:精彩課間快樂(lè)生活根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈把戲跳,將體育、音樂(lè)、文化交融在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)成長(zhǎng)。主題活動(dòng)三:唱響紀(jì)念日之歌一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日降臨之前,社會(huì)就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)風(fēng)俗發(fā)動(dòng)起來(lái)了,孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。其實(shí),過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,有社會(huì)氣氛,有成人參與,有快樂(lè)的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、理解民族文化的最正確窗口,也是非常珍貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng):9月20日愛(ài)牙日:愛(ài)牙行動(dòng),生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。10月1日國(guó)慶節(jié),也是國(guó)際音樂(lè)日:選擇國(guó)際音樂(lè)節(jié),舉行同唱一首歌和音樂(lè)資料圖片展。10月日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書,開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛(ài)讀一個(gè)愛(ài)讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書長(zhǎng)廊,開(kāi)展讀書競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,也以書為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書目及老師大聲讀書目,開(kāi)展好書漂流活動(dòng),指導(dǎo)年級(jí)老師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目的及年段行為標(biāo)準(zhǔn),以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo),以好習(xí)慣為詳細(xì)行為標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說(shuō)一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長(zhǎng)的方向。四、月工作重點(diǎn):九月份:養(yǎng)成教育月教育主題:好習(xí)慣伴我行詳細(xì)安排:1、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接一年級(jí)新生。2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。3、積極開(kāi)展家校聯(lián)絡(luò)工作,一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)絡(luò)一次。4、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。5、制定年段和班級(jí)的德育工作方案。6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建立。7、開(kāi)展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節(jié)。8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。9、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。10、結(jié)合“愛(ài)牙日”,開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),連同生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座。十月份:強(qiáng)身健體月教育主題:運(yùn)動(dòng)安康我自強(qiáng)詳細(xì)安排:1、根據(jù)小學(xué)部大課間施行方案,積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。2、迎接校運(yùn)會(huì),積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。3、做好中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。4、10月日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)及國(guó)際音樂(lè)節(jié)組織施行國(guó)慶假期尋找音樂(lè)元素綜合理論活動(dòng)。十一月份:閱讀悅美月教育主題:我與書交朋友詳細(xì)安排:1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊,開(kāi)展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng)。2、組織年段參與校慶活動(dòng)。3、組織學(xué)生秋游,開(kāi)展“自然在身邊”綜合理論活動(dòng)。4、加強(qiáng)愛(ài)校教育,有針對(duì)性的進(jìn)展校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。5、國(guó)慶假期社會(huì)理論活動(dòng)成果展。十二月份:自立自主月教育主題:我是最棒的詳細(xì)安排:1、開(kāi)展慶賀十三周年校慶活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)英才的教育活動(dòng)。2、月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書,開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶賀活動(dòng)。4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)發(fā)動(dòng),努力學(xué)習(xí),收獲成果。小學(xué)一年級(jí)德育工作方案(二)德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成局部,對(duì)學(xué)生安康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。為了加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面開(kāi)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理的才能,積極探究個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生
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