三年級(jí)演講稿

精心整理小學(xué)三年級(jí)演講稿小學(xué)三年級(jí)演講稿尊敬的老師、同學(xué)們：新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。我在上學(xué)期的班干部工作中獲得了必定的成績，獲得了老師和同學(xué)們的相信與支持。但是，人其實(shí)不是完美無缺的，在平常的上課中間，我有點(diǎn)不敢勇敢舉手講話，老是膽怯如鼠，很懼怕會(huì)犯錯(cuò)，怕同學(xué)笑話。此刻，我決定在新的學(xué)期里改掉這些缺點(diǎn)。爭做一名合格的、優(yōu)異的班干部。做一個(gè)合格的、優(yōu)異的班干部，我想第一要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我假如能當(dāng)上班干部，我必定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，言傳身教，仔細(xì)學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，仔細(xì)負(fù)責(zé)做好本員工作，踴躍做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)辦一個(gè)整齊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。請大家投我一票吧！小學(xué)三年級(jí)演講稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，當(dāng)我們單獨(dú)一人出門游樂時(shí)，我們能否想起安全，安全部是一把雙刃劍，它既像一只可愛的天使，也像一只可怕的幽靈，只需你當(dāng)心慎重，不時(shí)刻刻注意安全，就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生，但你略微一不注意，危險(xiǎn)就會(huì)降臨，已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車，汽車，公交車的車輪下，因此，我們必定要增強(qiáng)安全知識(shí)。精心整理由于此刻有好多同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué)，不用家長接送了，因此，我給大家說一下交通安全。我請大家思慮一下如何過馬路能保證不失事故，安安全全的過馬路。有好多同學(xué)坐大車上學(xué)，大家檢查了沒有，這輛車證全嗎？記著，決不可以坐“三無車輛等沒有安全保障的車。同學(xué)們，生命只有一次，假如浪費(fèi)了，就再也沒有了，想保護(hù)生命，請從安全做起吧。小學(xué)三年級(jí)演講稿尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今日我演講的題目是《勞動(dòng)最榮耀》。同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，但是大家知道它終歸是什么節(jié)日？為什么要放假為何要舉國歡慶呢？“五一節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全球勞感人民共同的節(jié)日。每年的“五一國際勞動(dòng)節(jié)，都成為我們贊嘆勞動(dòng)者、頌揚(yáng)勞動(dòng)的節(jié)日。我們此刻仍是中學(xué)生，紀(jì)念“五一國際勞動(dòng)節(jié)，第一應(yīng)當(dāng)切記自己的學(xué)習(xí)使命。培育崇高的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技術(shù)，為未來成為一名優(yōu)異的勞動(dòng)者打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，知識(shí)就是力量，今日我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，未來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理；在學(xué)校，踴躍打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整齊；在社會(huì)上，踴躍參加力所能及的公益活動(dòng)，培育自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成就。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身旁的小事做---根源網(wǎng)絡(luò)，僅供分享學(xué)習(xí)2/3精心整理起，不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最榮耀，勞動(dòng)的人最美。不論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，不論是科學(xué)家仍是潔凈工，他們都是榮耀的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)獲得我們的尊敬。我們的幸福生活根源于父親母親的晝夜操勞，根源于老師的勤勞工作，根源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們