2022年05月浙江嘉興海寧市市圖書館靜安智慧書房招聘1人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月浙江嘉興海寧市市圖書館靜安智慧書房招聘1人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.十三五規(guī)劃建議提出要實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+行動(dòng)”計(jì)劃。發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用，發(fā)展（

）經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展。

A.分享

B.共贏

C.合作

D.互聯(lián)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2018年《十三五規(guī)劃建議》中多處提及和通信業(yè)發(fā)展相關(guān)的內(nèi)容，首次提出要“拓展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)空間”，通過(guò)實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和應(yīng)用，發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)融合發(fā)展。另外提出要實(shí)施國(guó)家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略，完善電信普遍服務(wù)機(jī)制，開展網(wǎng)絡(luò)提速降費(fèi)行動(dòng)，超前布局下一代互聯(lián)網(wǎng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

工信部印發(fā)《國(guó)務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的指導(dǎo)意見》行動(dòng)計(jì)劃（2015－2018年），提出到2018年，互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)融合進(jìn)一步深化，制造業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化水平顯著提高?！吨笇?dǎo)意見》明確了“互聯(lián)網(wǎng)+”的十一個(gè)重點(diǎn)行動(dòng)領(lǐng)域：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、協(xié)同制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、智慧能源、普惠金融、益民服務(wù)、高效物流、電子商務(wù)、便捷交通、綠色生態(tài)、人工智能以及七項(xiàng)保障支撐行動(dòng)。

2.通貨膨脹會(huì)導(dǎo)致貨幣貶值。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，通貨膨脹是指在紙幣流通條件下，因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買力大于產(chǎn)出供給，出現(xiàn)貨幣貶值，物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。

因此，本題正確。

通貨膨脹的危害：因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求，也就是國(guó)民擁有更多的紙幣，那么會(huì)直接引起物價(jià)上漲，紙幣貶值，經(jīng)濟(jì)秩序混亂，靠固定工資維持生活的人的生活水平下降，影響社會(huì)穩(wěn)定。

通貨緊縮是指由商品和勞務(wù)總需求小于總供給所引起的物價(jià)總水平在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)持續(xù)下降的一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均由直線構(gòu)成，考慮數(shù)直線。圖形直線的數(shù)量依次為10、8、6，呈等差遞減規(guī)律，故？處應(yīng)選擇有4條直線的圖形，只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。4.8月17日上午，國(guó)家發(fā)改委召開8月份例行新聞發(fā)布會(huì)。截至目前，全國(guó)已建成集中安置區(qū)約3.5萬(wàn)個(gè)，建成安置住房266萬(wàn)多套?！笆濉保?/p>

）任務(wù)和配套設(shè)施掃尾工程已全部完成，建檔立卡貧困搬遷群眾基本實(shí)現(xiàn)全部入住。

A.新村扶貧搬遷住房建設(shè)

B.農(nóng)村危房搬遷住房建設(shè)

C.易地扶貧搬遷住房建設(shè)

D.脫貧搬遷住房建設(shè)參考答案：C

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年8月17日，國(guó)家發(fā)展改革委新聞發(fā)言人孟瑋說(shuō)，截至目前，全國(guó)已建成集中安置區(qū)約3.5萬(wàn)個(gè)，建成安置住房266萬(wàn)多套。“十三五”易地扶貧搬遷住房建設(shè)任務(wù)和配套設(shè)施掃尾工程已全部完成，建檔立卡貧困搬遷群眾基本實(shí)現(xiàn)全部入住。有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、就業(yè)幫扶、社區(qū)治理和不動(dòng)產(chǎn)登記等專項(xiàng)政策陸續(xù)出臺(tái)實(shí)施，易地扶貧搬遷后續(xù)扶持政策體系逐步形成。

故正確答案為C。5.結(jié)合上文，比較準(zhǔn)確解釋“牛鼻子”的選項(xiàng)：

A.“牛鼻子”舊時(shí)稱道士，含譏諷的意味

B.“牛鼻子”與“眉毛胡子”一樣，是非常顯眼的部位

C.“牛鼻子”與“眉毛胡子”一樣，是非常重要的部位

D.比喻抓重點(diǎn)領(lǐng)域、重要任務(wù)，抓關(guān)鍵主體、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，材料中，針對(duì)這些存在的問(wèn)題及原因，在今后收入和財(cái)產(chǎn)分配改革中，要抓住改革的“牛鼻子”。此處的“牛鼻子”比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵，要抓重點(diǎn)，抓關(guān)鍵。

因此，選擇D選項(xiàng)。

“牛鼻子”：①比喻事物的主要矛盾或影響全局的關(guān)鍵；②牛的鼻子；③舊時(shí)開玩笑稱道士（因道士所梳高髻狀若牛鼻）。

“眉毛胡子一把抓”，比喻做事不分輕重緩急。

6.迄今為止，國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)災(zāi)害史研究還未能建立一個(gè)全面記錄歷史時(shí)期世界各地自然災(zāi)害發(fā)生完整過(guò)程和災(zāi)情信息的綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)。在氣候變化、災(zāi)害影響與適應(yīng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)用等方面研究的資料需求無(wú)法得到滿足，以致于不能全面地揭示災(zāi)害成因和環(huán)境后果。

上述文段主要講了：

A.建立綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)的緊迫性

B.綜合性災(zāi)害史料對(duì)于農(nóng)業(yè)災(zāi)害研究的重要性

C.農(nóng)業(yè)災(zāi)害史研究當(dāng)前面臨的問(wèn)題

D.推動(dòng)農(nóng)業(yè)災(zāi)害成因和環(huán)境后果研究需加強(qiáng)國(guó)際合作參考答案：C

解題思路：文段開篇指出目前國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)方面的災(zāi)害史研究還沒(méi)有建立一個(gè)綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)，并在后文進(jìn)一步論述，即在很多方面的資料需求無(wú)法得到滿足以致產(chǎn)生一些不良后果。因此，文段主要論述了農(nóng)業(yè)災(zāi)害史目前缺少綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)的問(wèn)題，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“農(nóng)業(yè)綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”，排除；

B項(xiàng)，“綜合性災(zāi)害史料”偷換概念，文段話題為“綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)”，排除；

D項(xiàng)，“加強(qiáng)國(guó)際合作”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大數(shù)據(jù)與生態(tài)史信息化時(shí)代中國(guó)災(zāi)害史料整理與數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)》

解題思路：第一步，分析文段。文段先提到迄今為止，我們還沒(méi)有建立起一個(gè)全面的綜合性災(zāi)害史料數(shù)據(jù)庫(kù)。接下來(lái)說(shuō)研究資料需求無(wú)法滿足，最后導(dǎo)致了不能揭示災(zāi)害成因和環(huán)境后果。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。A項(xiàng)“緊迫性”文段未體現(xiàn)，另外，本題為主旨概括題，文段未提及對(duì)策，僅闡述了問(wèn)題，而A項(xiàng)為對(duì)策項(xiàng)，不忠于原文，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“災(zāi)害史料的重要性”，文段僅介紹了問(wèn)題，感情傾向消極，未說(shuō)明重要性，感情傾向與文段不一致，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“加強(qiáng)國(guó)際合作”，無(wú)中生有，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。7.

A.4

B.6

C.7

D.5參考答案：B

解題思路：題干給出的兩個(gè)字符組中重復(fù)的字符為，共6個(gè)。

故正確答案為B。8.下列作品中作者與作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.賈誼《過(guò)秦論》

B.李白《將進(jìn)酒》

C.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》

D.湯顯祖《西廂記》

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，《西廂記》是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇。該劇講述了主人公崔鶯鶯和張生沖破重重阻礙并終成眷屬的愛(ài)情故事。湯顯祖為中國(guó)明代戲曲家、文學(xué)家，代表著有《還魂記》（又叫《牡丹亭》）《紫釵記》《南柯記》和《邯鄲記》合稱“臨川四夢(mèng)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：賈誼，西漢著名政論家、文學(xué)家。代表作有《過(guò)秦論》《論積貯疏》《陳政事疏》《吊屈原賦》等。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：李白，唐朝著名詩(shī)人，后世稱其為“詩(shī)仙”，代表作有《望廬山瀑布》《行路難》《蜀道難》《將進(jìn)酒》《明堂賦》《早發(fā)白帝城》等。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：蘇軾，北宋著名文學(xué)家、書畫家，唐宋八大家之一。《念奴嬌·赤壁懷古》是蘇軾游覽赤壁時(shí)有感而發(fā)寫下的作品。C項(xiàng)正確。

9.下列不屬于行政處罰種類的是（

）。

A.通報(bào)批評(píng)

B.降低資質(zhì)等級(jí)

C.拘役

D.限制從業(yè)參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第九條的規(guī)定：“行政處罰的種類：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷許可證件；（四）限制開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰?！?/p>

A項(xiàng)正確，通報(bào)批評(píng)屬于第九條的第（一）項(xiàng)。

B項(xiàng)正確，降低資質(zhì)等級(jí)屬于第九條的第（三）項(xiàng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，拘役屬于刑法的刑罰。

D項(xiàng)正確，限制從業(yè)屬于第九條的第（四）項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為C。10.歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，這些史料主要是各種文獻(xiàn)、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。就此而論，歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法真正直接接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因而，________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬

B.無(wú)法接觸完整的史料對(duì)歷史學(xué)家來(lái)說(shuō)是一種遺憾

C.對(duì)史料本身的收集和考證就成了史學(xué)客觀性的保證

D.重建和還原歷史的本來(lái)面目就成了歷史學(xué)的根本目的參考答案：A

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置和“因而”可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，歸納主旨觀點(diǎn)。由“因而”可知，橫線處所填內(nèi)容是對(duì)文段內(nèi)容的總結(jié)。文段說(shuō)的是歷史學(xué)家永遠(yuǎn)無(wú)法接觸到過(guò)去本身，而只能借助于各種歷史文本而對(duì)過(guò)去有所言說(shuō)，因此A項(xiàng)符合題意，最為恰當(dāng)。B項(xiàng)“遺憾”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，C、D兩項(xiàng)不能從文段中得出，不是對(duì)文段的總結(jié)。故本題選A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前的“因而”可知，橫線起總結(jié)前文的作用。文段首先指出歷史學(xué)家的工作對(duì)象是史料，而史料最終都要以語(yǔ)言形式進(jìn)入史家的研究。隨后以“就此而論”引出文段重點(diǎn)，即歷史學(xué)家研究史料只能借助歷史文本言說(shuō)過(guò)去。因此，橫線處應(yīng)與文段表述重點(diǎn)一致，即與歷史學(xué)家研究史料及文本有關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“文本性就是歷史學(xué)家的全部工作所無(wú)法脫離的樊籬”中“無(wú)法脫離的樊籬”對(duì)應(yīng)“只能借助歷史文本”，“歷史學(xué)家的工作”對(duì)應(yīng)“歷史學(xué)家研究史料”，“文本性”對(duì)應(yīng)“歷史文本”，A項(xiàng)表述正是對(duì)前文的總結(jié)，符合上述語(yǔ)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段最后一句“因而”，即通過(guò)上文總結(jié)出結(jié)論，文段指出歷史學(xué)家只能借助于文本對(duì)歷史進(jìn)行研究，只能通過(guò)歷史文本對(duì)歷史進(jìn)行言說(shuō)，故文段的最后一句話也應(yīng)該圍繞“文本”與“歷史學(xué)家的工作”進(jìn)行闡述，強(qiáng)調(diào)“歷史研究是被文本限制了”這種狀態(tài)。A項(xiàng)“文本性”、“樊籬”體現(xiàn)出了這種意思；B項(xiàng)“無(wú)法接觸完整的史料”在文中并沒(méi)有表述，文段強(qiáng)調(diào)遺憾的是“無(wú)法接觸到過(guò)去本身”，而不是“無(wú)法接觸史料”，排除；C、D兩項(xiàng)沒(méi)有提到“文本”這一概念，與前文意思不符，排除。

故正確答案為A。11.茶樹：茉莉花茶

A.梅樹：梅花糕

B.小麥：肉夾饃

C.螃蟹：蟹黃包

D.冬瓜：冬瓜糖參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

“茶樹”長(zhǎng)出茶葉，茶葉是“茶樹”的一部分，二者是組成關(guān)系，茶葉是“茉莉花茶”的原材料。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“梅樹”長(zhǎng)出梅花，梅花是“梅樹”的一部分，二者是組成關(guān)系，但梅花不是“梅花糕”的原材料。“梅花糕”只是形狀像梅花，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：制作“肉夾饃”的面粉是由“小麥”磨制而成的，面粉不是“小麥”的一部分，二者不是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“螃蟹”產(chǎn)出的蟹黃是“蟹黃包”的原材料，蟹黃是“螃蟹”的一部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“冬瓜”就是“冬瓜糖”的直接原材料，而題干是間接原材料關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。12.一輛汽車在某次行駛過(guò)程中，油箱中的剩余油量y（升）與行駛路程x（千米）之間是一次函數(shù)關(guān)系，其部分圖象如圖所示。已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時(shí)，該汽車會(huì)開始提示加油，在此次行駛過(guò)程中，行駛了500千米時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程，在開往該加油站的途中，汽車開始提示加油，這時(shí)離加油站的路程是多少千米？

A.8

B.10

C.20

D.30

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查函數(shù)問(wèn)題。

第二步，設(shè)該一次函數(shù)為y＝kx＋b，將（0，60）和（150，45）代入y＝kx＋b中可得，b＝60，45＝150k＋b，聯(lián)立方程，解得k＝﹣，b＝60，所以該一次函數(shù)為y＝﹣x＋60。

第三步，根據(jù)“當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時(shí)，該汽車會(huì)開始提示加油”得，y＝﹣x＋60＝8，解得x＝520，即行駛520千米時(shí)，油箱中的剩余油量為8升，汽車開始提示加油，這時(shí)離加油站的路程是500＋30－520＝10千米。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查函數(shù)問(wèn)題。

第二步，通過(guò)觀察函數(shù)圖像發(fā)現(xiàn)行駛150千米耗油15升，即1升油可以行駛10公里。根據(jù)“當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時(shí)”，可知耗油52升，行駛520公里。

第三步，根據(jù)“行駛了500千米時(shí)，司機(jī)發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程”可得，汽車開始提示加油，這時(shí)離加油站還有500＋30－520＝10（千米）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

13.下列選項(xiàng)中屬于地質(zhì)作用的內(nèi)力作用為：

A.地震

B.火山

C.泥石流

D.滑坡

參考答案：AB

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，地質(zhì)作用就是形成和改變地球的物質(zhì)組成、外部形態(tài)特征與內(nèi)部構(gòu)造的各種自然作用。內(nèi)力地質(zhì)作用是能促使整個(gè)地殼物質(zhì)成分、地殼內(nèi)部結(jié)構(gòu)、地表形態(tài)發(fā)生變化的地質(zhì)作用，表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用和地震。外力地質(zhì)作用是指由地球以外的能源，也就是由太陽(yáng)能和日月引力能等所引起的地質(zhì)作用，包括巖石的風(fēng)化作用，流水、風(fēng)、地下水、冰川、海洋、湖泊等外力的剝蝕作用、搬運(yùn)作用、沉積作用和硬結(jié)成巖作用。

A項(xiàng)：地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波的一種自然現(xiàn)象。地球上板塊與板塊之間相互擠壓碰撞，造成板塊邊沿及板塊內(nèi)部產(chǎn)生錯(cuò)動(dòng)和破裂，是引起地震的主要原因。故A項(xiàng)是內(nèi)力作用形成的，當(dāng)選。

B項(xiàng)：火山是一種常見的地貌形態(tài)，由地下熔融物質(zhì)及其攜帶的固體碎屑沖出地表后堆積形成的山體。地殼之下100-150千米處，有“液態(tài)區(qū)”，區(qū)內(nèi)存在著高溫、高壓下含氣體揮發(fā)成份的熔融狀硅酸鹽物質(zhì)，即巖漿。它一旦從地殼薄弱的地段沖出地表，就形成了火山。故B項(xiàng)是內(nèi)力作用形成的，當(dāng)選。

因此，選擇AB選項(xiàng)。

C項(xiàng)：泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。故C項(xiàng)是外力作用形成的，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：滑坡是指斜坡上的土體或者巖體，受河流沖刷、地下水活動(dòng)、雨水浸泡、地震及人工切坡等因素影響，在重力作用下，沿著一定的軟弱面或者軟弱帶，整體地或者分散地順坡向下滑動(dòng)的自然現(xiàn)象。故D項(xiàng)是外力作用形成的，不當(dāng)選。

14.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能將盈利模式不明朗、遭遇非法侵權(quán)的虧空________，通過(guò)“殺熟”的花式套路________到消費(fèi)者身上。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.后果附著

B.惡果轉(zhuǎn)移

C.焦慮轉(zhuǎn)嫁

D.顧慮轉(zhuǎn)化參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，文意為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能將自身應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)到消費(fèi)者身上。辨析備選詞語(yǔ)的詞義，排除與文意不符的A、B、D。第三步，驗(yàn)證第一空。先看第二空，文意為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)不能通過(guò)“殺熟”的方式將自身應(yīng)承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)到消費(fèi)者身上?！案街敝篙^小的物體沾在較大的物體上，與文意無(wú)關(guān)，排除A?！稗D(zhuǎn)移”指改換位置，從一方到另一方，強(qiáng)調(diào)位置的變化，用以形容網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的行為不恰當(dāng)，排除B?！稗D(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、變化或指轉(zhuǎn)化推移，通常用于一種事物變成另一種事物。此處表達(dá)的是把風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)給消費(fèi)者，“轉(zhuǎn)化”填入不恰當(dāng)，排除D?！稗D(zhuǎn)嫁”指把自己應(yīng)承受的負(fù)擔(dān)、損失、罪名等加在別人身上。其填入符合文意。

驗(yàn)證第一空，“焦慮”指焦急憂慮，填入與“盈利模式不明朗”“遭遇非法侵權(quán)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：

第一步，突破口為第二空。根據(jù)“通過(guò)‘殺熟’的花式套路________到消費(fèi)者身上”可知，該空指的是通過(guò)不合理的手段轉(zhuǎn)到消費(fèi)者身上，感情傾向偏消極。A項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”意為將某物移動(dòng)到某地，為中性詞，不符合文段感情傾向，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)嫁”指轉(zhuǎn)移災(zāi)難、禍患或危機(jī)，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空?！敖箲]”形容過(guò)度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒，對(duì)應(yīng)“盈利模式不明朗、遭遇非法侵權(quán)的虧空”，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)前文“不明朗”“虧空”“‘殺熟’的花式套路”可知文段感情色彩偏消極，所填詞語(yǔ)表示網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)把不好的東西加在消費(fèi)者身上，C項(xiàng)“轉(zhuǎn)嫁”指把自己應(yīng)該承受的負(fù)擔(dān)、損失、罪名等加在別人身上，用于消極語(yǔ)境，契合文段感情色彩，基本鎖定C項(xiàng)。A項(xiàng)“附著”指較小的物體黏著在較大的物體上，B項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”側(cè)重轉(zhuǎn)換位置，從一方移到另一方，D項(xiàng)“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變，均為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“焦慮”與前文“盈利模式不明朗”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)劇“花式收費(fèi)”何時(shí)休》15.看電視時(shí)，音量和亮度越小，耗電量就越小。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，電視音量的大小是與耗電量成正比的，音量越大，耗電量越多，而且開得過(guò)大，不僅音質(zhì)失真，還會(huì)縮短電視的使用壽命。因此，收看電視節(jié)目音量開適中即可，且適中的音量，能聽到最佳音質(zhì)。

電視機(jī)上的顯像管，將信號(hào)轉(zhuǎn)換成光信號(hào)，熒光屏亮度愈大，消耗電能愈多，反之則愈小。為了節(jié)約用電，應(yīng)正確調(diào)整電視亮度，并且關(guān)閉大功率照明燈，人為地創(chuàng)造比較適宜的對(duì)比度。

因此，本題正確。

16.重陽(yáng)∶插茱萸

A.中秋∶飲桂花酒

B.端午∶吃餃子

C.小年∶祭灶王

D.清明∶賽龍舟

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“插茱萸”是“重陽(yáng)”的習(xí)俗，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“插茱萸”是跟食物無(wú)關(guān)的習(xí)俗。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“飲桂花酒”是“中秋”的習(xí)俗，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但是“飲桂花酒”是與食物有關(guān)的習(xí)俗，排除；

B項(xiàng)：“吃粽子”是“端午”的習(xí)俗，不是“吃餃子”，排除；

C項(xiàng)：“小年”的習(xí)俗是“祭灶王”，二者屬于節(jié)日與習(xí)俗的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“祭灶王”是跟食物無(wú)關(guān)的習(xí)俗，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“端午”的習(xí)俗是“賽龍舟”，“清明節(jié)”特有的活動(dòng)是掃墓等，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

17.在昆蟲世界，通常會(huì)將蜜蜂與社會(huì)性行為聯(lián)系起來(lái)。不過(guò)，根據(jù)一項(xiàng)最新研究，事實(shí)上真正離開同伴便活不了的是螞蟻。美國(guó)科學(xué)媒體報(bào)道稱，在僅僅隔離了6天后，螞蟻就死掉了，而群居在一起的對(duì)照組螞蟻活了66天。通常情況下，螞蟻通過(guò)一種被稱為嗉囊的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，將食物搬回巢穴。而一旦回到巢穴，它們?cè)賹⑹澄锿鲁鰜?lái)，和其他螞蟻分享。螞蟻在孤立狀態(tài)下出現(xiàn)無(wú)法消化食物的現(xiàn)象，讓科學(xué)家推測(cè)可能吐出食物的過(guò)程會(huì)改變食物成分，使其變得容易消化?；蛘哒f(shuō)，這種社會(huì)互動(dòng)改變了螞蟻的腸道微生物，以某種方式促進(jìn)了營(yíng)養(yǎng)吸收。

這段文字旨在表明：

A.群居螞蟻分享食物的行為

B.人們對(duì)螞蟻存在的認(rèn)知誤區(qū)

C.螞蟻與蜜蜂社會(huì)性行為的不同

D.螞蟻社會(huì)性行為的生理基礎(chǔ)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出蜜蜂是一種社會(huì)性昆蟲，接著以“不過(guò)”“事實(shí)上”兩個(gè)轉(zhuǎn)折詞引出螞蟻也是一種社會(huì)性昆蟲，后面介紹了得出這一結(jié)論的最新研究，即螞蟻社會(huì)性行為與其生理結(jié)構(gòu)的關(guān)系。文段的主體是“螞蟻”，主要介紹了其“社會(huì)性行為”與“生理結(jié)構(gòu)”有關(guān)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容的同義替換，符合文段主旨。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“群居螞蟻”偷換了文段主體“螞蟻”，屬于主體錯(cuò)誤。B項(xiàng)：文段未提及“認(rèn)知誤區(qū)”，屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)：文段沒(méi)有對(duì)“蜜蜂”和“螞蟻”進(jìn)行比較，屬于無(wú)中生有。

18.有最高領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)或政治領(lǐng)袖提出，自上而下地形成各級(jí)政府的基本政治議程，再向外擴(kuò)散成為社會(huì)公眾接受和認(rèn)可的議程。這種建立議程的途徑稱為：

A.外在發(fā)動(dòng)型

B.政治動(dòng)員型

C.內(nèi)在發(fā)動(dòng)型

D.經(jīng)濟(jì)動(dòng)員型

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，政治動(dòng)員型，是指由最高領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)或政治領(lǐng)袖提出，自上而下的形成各級(jí)政府的基本政策議程，再向外擴(kuò)散成為社會(huì)公眾接受和認(rèn)可的議程。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：外在發(fā)動(dòng)型，是指由政府以外的社會(huì)團(tuán)體或公眾提出，首先成為公眾議程，引起廣泛討論或較大反響，然后以社會(huì)輿論或建議的方式被政府采納，從而進(jìn)入正式的政府議程。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：內(nèi)在發(fā)動(dòng)型，是指由某一政府部門或某一層級(jí)的政府首先提出，并被采納為政府的正式議程。C項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：建立議程的途徑不包含經(jīng)濟(jì)動(dòng)員型。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

19.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查心理現(xiàn)象并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“首因效應(yīng)”也叫第一印象效應(yīng)，指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響?！耙还淖鳉狻北扔鞒脛蓬^大的時(shí)候鼓起干勁把工作做完。二者不對(duì)應(yīng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。20.向上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)匯報(bào)工作是下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守的一項(xiàng)工作制度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

向上級(jí)匯報(bào)工作一般使用“報(bào)告”文種。報(bào)告具有匯報(bào)性，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，讓上級(jí)機(jī)關(guān)掌握基本情況并及時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行指導(dǎo)。

故表述正確。21.海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過(guò)這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。

這段文字意在說(shuō)明：

A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性

B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步

C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)

D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的“分-分”結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不僅推動(dòng)了海洋科技的進(jìn)步，也促進(jìn)了流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)中“現(xiàn)代科技”只是出現(xiàn)在“此外”后的內(nèi)容中，顯然它只是文段主旨的一方面，表述片面，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)；對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)，C項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)”涵蓋太窄，文段中還提到了技術(shù)方面，而A項(xiàng)“空間布局”涵蓋全面，“依賴”也比“交錯(cuò)”更能體現(xiàn)海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)的互動(dòng)關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：“此外”提示文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先論述了海洋是陸域通過(guò)流域的自然延伸，海洋產(chǎn)業(yè)活動(dòng)對(duì)沿海陸地空間具有很強(qiáng)的依賴性；接著指出海洋高新技術(shù)的發(fā)展及新產(chǎn)品的出現(xiàn),也促進(jìn)了流域科技的進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。由此可見，文段主要論述的是海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)相互依賴、相互促進(jìn)。A項(xiàng)表述與此相符。

B、D兩項(xiàng)“現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)”只是“此外”后論述的內(nèi)容，都只是文段的一部分，排除。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩者相互交錯(cuò)，未體現(xiàn)兩者之間相互促進(jìn)、依賴的關(guān)系，排除。

故本題選A。

解題思路：文段以“此外”為標(biāo)志詞，是典型的并列結(jié)構(gòu)?！按送狻鼻瓣U述了海洋開發(fā)活動(dòng)中各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)既要依靠海域、流域，也需要陸域參與；“此外”后闡述了在現(xiàn)代海洋高新技術(shù)推動(dòng)下，不僅海洋科技得以發(fā)展，也促進(jìn)流域、陸域等技術(shù)的發(fā)展?？偨Y(jié)并列前后分句內(nèi)容，可得正確答案為A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)闡述主體為“現(xiàn)代科技的發(fā)展”，為并列后半部分內(nèi)容，表述片面，排除；C項(xiàng)的“相互交錯(cuò)”沒(méi)有體現(xiàn)出兩者的互相依賴和促進(jìn)之意，不如A項(xiàng)表述準(zhǔn)確，排除。

故正確答案為A。22.以控制權(quán)關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，可把公司分為總公司與分公司。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查商法常識(shí)。

以公司之間的控制和依附關(guān)系（即控制權(quán)關(guān)系）為標(biāo)準(zhǔn)，可將公司劃分為母公司和子公司。以公司的內(nèi)部管轄關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn)，可將公司分為總公司和分公司。

故表述錯(cuò)誤。23.市政府與市文化局屬于（

）。

A.平行關(guān)系

B.隸屬關(guān)系

C.指導(dǎo)關(guān)系

D.以上均不對(duì)參考答案：B

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，平級(jí)關(guān)系是在一個(gè)系列中的同等級(jí)別的機(jī)關(guān)或者部門、單位之間的關(guān)系。

B項(xiàng)正確，隸屬關(guān)系是指行政上下級(jí)關(guān)系，隸屬關(guān)系包括：（1）上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)與下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)之間的關(guān)系；（2）上級(jí)業(yè)務(wù)部門與下級(jí)業(yè)務(wù)部門之間的關(guān)系。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，指導(dǎo)關(guān)系是指同一組織系統(tǒng)內(nèi)上級(jí)機(jī)關(guān)的部門與下級(jí)機(jī)關(guān)相應(yīng)部門之間的公文來(lái)往關(guān)系。

故正確答案為B。24.（

）對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于（

）

A.航班選手

B.航標(biāo)犯規(guī)

C.導(dǎo)航比賽

D.航線裁判參考答案：D

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，航班要遵循領(lǐng)航的引導(dǎo)，選手應(yīng)該遵守規(guī)則的引導(dǎo)，前后關(guān)系一致，但詞項(xiàng)位置不一致。

B項(xiàng)，航標(biāo)和領(lǐng)航都能引導(dǎo)航線，二者是并列關(guān)系，犯規(guī)是不遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，領(lǐng)航和導(dǎo)航是近義關(guān)系，比賽需要遵守規(guī)則，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，領(lǐng)航要遵循航線進(jìn)行引導(dǎo)，裁判要遵循規(guī)則進(jìn)行判罰，前后關(guān)系一致。

故本題選D。25.1.4，0.9，1.25，4.49，9.121，（

）

A.16.169

B.16.289

C.25.169

D.25.289

參考答案：A

解題思路：

第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列可拆分成整數(shù)部分和小數(shù)部分來(lái)看。整數(shù)部分為1，0，1，4，9，可以看成（－1）2、02、12、22、32，因此所求項(xiàng)整數(shù)部分為42=16。小數(shù)部分為4，9，25，49，121，可看成22、32、52、72、112，底數(shù)為質(zhì)數(shù)列，因此所求項(xiàng)為132=169。

則所求項(xiàng)為16.169。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.公民的隱私權(quán)屬于（

）。

A.人格權(quán)

B.身份權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.榮譽(yù)權(quán)參考答案：A

解題思路：隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護(hù)，不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán)。具體而言，人的人身權(quán)利可分為人格權(quán)和身份權(quán)，其中人格權(quán)包括肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)等；身份權(quán)包括繼承權(quán)、監(jiān)護(hù)權(quán)等。

故正確答案為A。27.在某班級(jí)中，數(shù)學(xué)科代表，語(yǔ)文科代表，英語(yǔ)科代表分別是涂小六，程小五，聶小七中的某一位。已知，語(yǔ)文科代表是喜歡扎兩個(gè)小辮子的女生，家離學(xué)校最遠(yuǎn)；聶小七的家比數(shù)學(xué)科代表的家離學(xué)校近，涂小六是家中唯一的兒子。

根據(jù)以上陳述，下列選項(xiàng)為真的是：

A.聶小七是英語(yǔ)科代表，程小五是語(yǔ)文科代表

B.涂小六是英語(yǔ)科代表，程小五是語(yǔ)文科代表

C.聶小七是英語(yǔ)科代表，涂小六是語(yǔ)文科代表

D.程小五是英語(yǔ)科代表，涂小六是語(yǔ)文科代表

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

已知：語(yǔ)文課代表是女生，家離學(xué)校最遠(yuǎn)，聶小七的家比數(shù)學(xué)課代表的家離學(xué)校近，說(shuō)明聶小七的家不是最遠(yuǎn)的，所以聶小七不是語(yǔ)文課代表；

已知：涂小六是男生，不是女生，所以涂小六也不是語(yǔ)文課代表。聶小七和涂小六都不是語(yǔ)文課代表，因此程小五是語(yǔ)文課代表。

已知：小七的家比數(shù)學(xué)課代表的家離學(xué)校近，所以聶小七不是數(shù)學(xué)課代表，因此聶小七是英語(yǔ)課代表，故涂小六是數(shù)學(xué)課代表。

因此，選擇A選項(xiàng)。

28.目前武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)是：標(biāo)兵在增多、追兵在逼近。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)同類城市競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈，標(biāo)兵在增多、追兵在逼近，正處于“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的發(fā)展關(guān)口?！耙粠б宦贰?、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、中部崛起等國(guó)家重大戰(zhàn)略聚焦武漢，國(guó)家中心城市、全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)、自主創(chuàng)新示范區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、“兩型”社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)等國(guó)家重大改革發(fā)展試點(diǎn)落戶武漢，武漢正處于最好的發(fā)展機(jī)遇期。這就需要根據(jù)武漢的實(shí)際，改革創(chuàng)新，向改革要?jiǎng)恿?、要辦法。

因此，本題正確。

29.隨意挑選一組人去聽一位演講者對(duì)一大群注意力高度集中的聽眾所做的行政倫理學(xué)講演。再隨意挑選另一組人去聽這位講演者對(duì)一小群注意力不太集中的聽眾所做的同樣內(nèi)容的講演。前一組人認(rèn)為，該講演者思考深入、自信；后一組人卻認(rèn)為，他的表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。

題干中的信息最能夠反駁以下哪一項(xiàng)斷言？

A.人們對(duì)講演者個(gè)人素質(zhì)的判斷主要取決于講演者所做講演的內(nèi)容和方式

B.如果第二組人聽了該講演者的第一次講演，他們所作出的判斷將會(huì)很不相同

C.同一個(gè)社會(huì)行為，當(dāng)被置于不同的社會(huì)語(yǔ)境中評(píng)價(jià)時(shí)，不同的人會(huì)得出不同的判斷

D.一個(gè)人對(duì)某位講演者的講演質(zhì)量的評(píng)判，會(huì)受到其他人對(duì)這次講演的反應(yīng)的影響

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無(wú)

論據(jù)：演唱者做同樣內(nèi)容的講演，一大群注意力高度集中的聽眾認(rèn)為講演者思考深入、自信；一小群注意力不太集中的聽眾認(rèn)為他的表達(dá)模糊、冗長(zhǎng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出聽眾對(duì)于演講者的評(píng)價(jià)取決于演講者的內(nèi)容和方式，而非聽眾本身。這與題干給出的論據(jù)相互矛盾，題干旨在說(shuō)明聽眾對(duì)于演講者的評(píng)價(jià)取決于聽眾本身，而非演講者的內(nèi)容和方式，因此，題干對(duì)該選項(xiàng)具有削弱作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)無(wú)法說(shuō)明聽眾對(duì)于演講者的評(píng)價(jià)取決于什么，并且選項(xiàng)中所說(shuō)的做出不同判斷，無(wú)法說(shuō)明做出判斷的依據(jù)和結(jié)論，因此，題干對(duì)此項(xiàng)不具有削弱作用。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干旨在分析講演者和聽眾之間的關(guān)系，無(wú)關(guān)社會(huì)行為和社會(huì)語(yǔ)境的問(wèn)題，論題不一致，題干對(duì)此項(xiàng)不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干中未涉及聽眾的評(píng)價(jià)會(huì)受到他人評(píng)價(jià)的影響，論題不一致，題干對(duì)此項(xiàng)不具有削弱作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.弓弩：射箭

A.杠鈴：舉重

B.步槍：擊劍

C.跨欄：跳遠(yuǎn)

D.泳池：跳水參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)可以用弓弩射箭。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。弓弩是射箭用的裝備。

A項(xiàng)，杠鈴是舉重用的裝備，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，步槍并非擊劍用的裝備，與題干關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)，跨欄和跳遠(yuǎn)是兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，兩者為并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)，泳池中可以游泳，但不能跳水，與題干關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。31.職業(yè)紀(jì)律是職業(yè)道德規(guī)范的具體化，是職業(yè)道德的底線。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)紀(jì)律是在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則。職業(yè)紀(jì)律的直接目的是保證勞動(dòng)者完成勞動(dòng)義務(wù)，職業(yè)道德的直接目的是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最佳經(jīng)濟(jì)效益。職業(yè)紀(jì)律的特點(diǎn)是明確的規(guī)定性和一定的強(qiáng)制性，是職業(yè)道德的底線。

因此，本題正確。

32.根據(jù)文意，下列說(shuō)法正確的是：

A.有機(jī)肥所含礦物質(zhì)繁多更能滿足作物快速生長(zhǎng)需求

B.大部分土壤并不需要補(bǔ)充氮磷鉀外的其他養(yǎng)分

C.種植過(guò)程中施用有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感

D.土壤肥料科學(xué)研究否認(rèn)了有機(jī)小分子化合物的存在參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第四段“而且一般來(lái)說(shuō)，化肥能夠提供高濃度的速效養(yǎng)分，可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求”，并沒(méi)有指出有機(jī)肥能夠滿足作物快速生長(zhǎng)需求，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第二段“其實(shí)，除了某些區(qū)域缺乏某種營(yíng)養(yǎng)元素外，其他礦質(zhì)養(yǎng)分，其在土壤中的含量（由巖石礦物風(fēng)化而來(lái)和通過(guò)生物小循環(huán)聚集）基本能夠滿足作物生產(chǎn)需要，不需要單獨(dú)施用”，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段，很多人抱怨化肥生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品“沒(méi)有味道”，但隨后解釋說(shuō)，更可能是因?yàn)槭┯没噬a(chǎn)，導(dǎo)致作物還沒(méi)有“性成熟”就被采摘，并非“有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)第三段“這也許是因?yàn)槟承┠壳巴寥婪柿峡茖W(xué)還沒(méi)有證實(shí)的有機(jī)肥中的有機(jī)官能團(tuán)或簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用”，文意是目前的土壤肥料科學(xué)還沒(méi)有能夠證實(shí)有機(jī)小分子化合物起到的作用，但并非否認(rèn)有機(jī)小分子化合物的存在，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《走出誤區(qū)，正確認(rèn)識(shí)有機(jī)肥與有機(jī)農(nóng)業(yè)》

解題思路：本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)內(nèi)容的判斷。解答本題需要根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容查找原文，然后將選項(xiàng)與原文內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)，從中找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)。

A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由第四段“而且一般來(lái)說(shuō)，化肥能夠提供高濃度的速效養(yǎng)分，可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求”可知，化肥可以及時(shí)快速滿足作物生長(zhǎng)旺盛時(shí)期對(duì)養(yǎng)分的大量需求，而不是有機(jī)肥，概念變化，排除。

B項(xiàng)說(shuō)法正確，由第二段“事實(shí)上，作物需求最多的是氮、磷、鉀這三種元素，其中，氮素是各種作物需求量最大的養(yǎng)分，尤其是蔬菜。其實(shí)，除了某些區(qū)域缺乏某種營(yíng)養(yǎng)元素外，其他礦質(zhì)養(yǎng)分，其在土壤中的含量（由巖石礦物風(fēng)化而來(lái)和通過(guò)生物小循環(huán)聚集）基本能夠滿足作物生產(chǎn)需要，不需要單獨(dú)施用”可得出。

C項(xiàng)無(wú)中生有，由第三段可知，施用化肥生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品被抱怨“沒(méi)有味道”的原因，更可能是“還沒(méi)有‘性成熟’就被采摘”，并非施用化肥，所以不能由此推出施用有機(jī)肥能夠有效提升農(nóng)產(chǎn)品的口感，排除。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，由第三段“這也許是因?yàn)槟承┠壳巴寥婪柿峡茖W(xué)還沒(méi)有證實(shí)的有機(jī)肥中的有機(jī)官能團(tuán)或簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用”可知，科學(xué)研究還未證實(shí)有機(jī)小分子化合物進(jìn)入瓜果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作用，并非否認(rèn)了有機(jī)小分子化合物的存在，排除。

故本題選B。

33.“以房養(yǎng)老”，要想順利推進(jìn)，至少需要滿足“獨(dú)立住房、房?jī)r(jià)穩(wěn)定和永久產(chǎn)權(quán)”三個(gè)因素。而過(guò)去十多年，“以房養(yǎng)老”從最初提出到個(gè)別城市計(jì)劃試點(diǎn)，再到又因無(wú)相應(yīng)法律保障而陷入解難困局，政策和法規(guī)層面一直處于原地打轉(zhuǎn)的狀態(tài)。因此保監(jiān)會(huì)的指導(dǎo)意見，也更多地停留在具體落地層面，民眾真正關(guān)心的配套制度和政策依然沒(méi)有什么進(jìn)展，也就很難提高民眾的積極性。

這段文字主要想表達(dá)的是：

A.現(xiàn)階段“以房養(yǎng)老”很難順利推進(jìn)

B.保監(jiān)會(huì)出臺(tái)的指導(dǎo)意見沒(méi)有解答民眾最關(guān)心的問(wèn)題

C.政府應(yīng)當(dāng)采取措施提高民眾對(duì)“以房養(yǎng)老”的積極性

D.“以房養(yǎng)老”缺乏相應(yīng)的法律保障

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出“以房養(yǎng)老”順利推進(jìn)，需要滿足三個(gè)因素，然后又指出“以房養(yǎng)老”沒(méi)有相應(yīng)法律保障，“政策和法規(guī)層面”也一直處于原地打轉(zhuǎn)的狀態(tài)，“保監(jiān)會(huì)的指導(dǎo)意見”也更多地停留在“具體落地層面”，“配套制度和政策”依然沒(méi)有什么進(jìn)展。因此文段通篇在說(shuō)“以房養(yǎng)老”有困難。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“現(xiàn)階段‘以房養(yǎng)老’很難順利推進(jìn)”符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：是現(xiàn)階段以房養(yǎng)老很難順利推進(jìn)原因之一。C項(xiàng)：“政府應(yīng)當(dāng)采取措施提高民眾的積極性”，雖是對(duì)策，但只針對(duì)問(wèn)題之一提出，表述片面。D項(xiàng)：是“現(xiàn)階段‘以房養(yǎng)老’很難順利推進(jìn)”原因之一。

34.我縣總體遵循“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”原則，劃分（

）“二級(jí)網(wǎng)絡(luò)”。

A.社區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格

B.社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格

C.小區(qū)網(wǎng)格、單位網(wǎng)格

D.小區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格參考答案：B

解題思路：本題考查管理常識(shí)。

按照“街巷定界、規(guī)模適度、任務(wù)相當(dāng)、無(wú)縫覆蓋、動(dòng)態(tài)調(diào)整”的原則，平潭對(duì)原已劃分的城鄉(xiāng)社區(qū)網(wǎng)格、單元網(wǎng)格（二級(jí)網(wǎng)格）進(jìn)行重新梳理、規(guī)范，全區(qū)15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共劃分社區(qū)網(wǎng)格201個(gè)、單元網(wǎng)格500個(gè)，并落實(shí)了統(tǒng)一編碼，繪制了網(wǎng)格分布圖，讓網(wǎng)格員覆蓋網(wǎng)格單元，更好地完成線下操作。

故正確答案為B。35.公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由（

）規(guī)定。

A.國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部

B.省級(jí)公務(wù)員主管部門

C.市級(jí)公務(wù)員主管部門

D.國(guó)務(wù)院

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公務(wù)員法。

第二步，根據(jù)《公務(wù)員法》第19條規(guī)定，公務(wù)員的職務(wù)應(yīng)當(dāng)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的級(jí)別。公務(wù)員職務(wù)與級(jí)別的對(duì)應(yīng)關(guān)系，由國(guó)務(wù)院規(guī)定。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.醞釀效應(yīng)是指反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置幾小時(shí)、幾天或幾個(gè)星期，由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，百思不得其解的問(wèn)題往往一下子便找到解決辦法。

根據(jù)上述定義，下列屬于醞釀效應(yīng)的是：

A.小王在上大學(xué)期間對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，大量翻閱文獻(xiàn)資料，直到研究生期間，通過(guò)更多的閱讀，終于了解到了該現(xiàn)象產(chǎn)生的根源及實(shí)質(zhì)

B.小李為準(zhǔn)備一次家庭聚會(huì)，將最喜愛(ài)的一本書藏好，聚會(huì)結(jié)束后未能找到這本書。有一次打掃衛(wèi)生時(shí)，碰巧在旅行箱里發(fā)現(xiàn)了這本書

C.小張被一問(wèn)題困擾了很久，有一次在看科普片時(shí)，聯(lián)想到之前的問(wèn)題，茅塞頓開

D.小劉對(duì)老師課上講的相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考。有一次聽到同學(xué)從不同角度解釋該問(wèn)題，他豁然開朗

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，把問(wèn)題暫時(shí)擱置；

②由于某種機(jī)遇突然使新想法浮現(xiàn)了出來(lái)，一下子找到解決辦法。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王對(duì)某一現(xiàn)象琢磨不透，后來(lái)通過(guò)更多的閱讀，該現(xiàn)象得以解決，沒(méi)有體現(xiàn)“把問(wèn)題暫時(shí)擱置”，不符合關(guān)鍵詞①，不符合定義；

B項(xiàng)：小李藏書后找不到，沒(méi)有體現(xiàn)“反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果”，不符合關(guān)鍵詞①，不符合定義；

C項(xiàng)：小張被一問(wèn)題困擾很久，屬于“反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果”，后來(lái)看科普片突然聯(lián)想到之前的問(wèn)題，屬于“由于某種機(jī)遇突然浮現(xiàn)新想法”，茅塞頓開屬于“找到解決辦法”，符合定義；

D項(xiàng)：小劉對(duì)相對(duì)論不甚理解，課后也沒(méi)有繼續(xù)深入思考，不屬于“反復(fù)探索一個(gè)問(wèn)題的解決而毫無(wú)結(jié)果”，不符合關(guān)鍵詞①，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.實(shí)施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人____峰會(huì)、金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人____會(huì)晤、亞信峰會(huì)。

A.北京南京

B.杭州廈門

C.南京北京

D.廈門杭州參考答案：B38.高栓患有假性近視。為了使其視力恢復(fù)到正常狀態(tài)，李大夫要求高栓停止打網(wǎng)絡(luò)游戲。

為使李大夫的要求具有說(shuō)服力，必須假設(shè)以下哪項(xiàng)？

A.假性近視患者打網(wǎng)絡(luò)游戲，將嚴(yán)重影響其視力恢復(fù)到正常狀態(tài)

B.打網(wǎng)絡(luò)游戲是引起假性近視的主要原因

C.李大夫經(jīng)驗(yàn)豐富，他治愈了90%以上前來(lái)就診的假性近視患者

D.假性近視如果不及時(shí)緩解將導(dǎo)致真性近視參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：李大夫要求高栓停止打網(wǎng)絡(luò)游戲。

論據(jù)：高栓患有假性近視，想要恢復(fù)到正常狀態(tài)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說(shuō)明假性近視患者打網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響視力的恢復(fù)，即在網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間進(jìn)行搭橋，當(dāng)選；

B項(xiàng)：說(shuō)明打網(wǎng)絡(luò)游戲是引起假性近視的原因，但是并不意味著不打游戲就能使視力恢復(fù)到正常情況，排除；

C項(xiàng)：只說(shuō)到李大夫經(jīng)驗(yàn)豐富，治愈率高，但是并沒(méi)有說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間的關(guān)系，不是必須的假設(shè)，排除；

D項(xiàng)：只說(shuō)到假性近視不及時(shí)治療所帶來(lái)的后果，但是并沒(méi)有說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)游戲和恢復(fù)視力之間的關(guān)系，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：為了使視力恢復(fù)到正常狀態(tài)，應(yīng)停止打游戲。

論據(jù)：無(wú)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。指出假性近視患者打網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)影響視力恢復(fù)，那么說(shuō)明停止打網(wǎng)絡(luò)游戲，就可以起到恢復(fù)視力的結(jié)果，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出打網(wǎng)絡(luò)游戲能夠引起假性近視，但不代表不打游戲就能使視力恢復(fù)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。指出李大夫經(jīng)驗(yàn)豐富，治愈90%以上的患者，但并不能說(shuō)明停止打游戲就能使視力恢復(fù)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。假性近視不緩解的后果是能夠?qū)е抡嫘越?，但沒(méi)說(shuō)恢復(fù)視力與打游戲的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題目需要從選項(xiàng)中選出一個(gè)項(xiàng)補(bǔ)充論據(jù)來(lái)使李大夫的結(jié)論成立，首先明確李大夫的論證結(jié)構(gòu)，即準(zhǔn)確找到論據(jù)和結(jié)論。本題最后一句為李大夫的結(jié)論，前兩句為論據(jù)，發(fā)現(xiàn)論據(jù)和結(jié)論缺少聯(lián)系時(shí)，優(yōu)先找出可以使論據(jù)與結(jié)論建立起聯(lián)系的選項(xiàng)。題干論據(jù)為高栓患有假性近視，為了使視力恢復(fù)正常狀態(tài)，結(jié)論為李大夫要求高栓停止打網(wǎng)絡(luò)游戲，“假性近視恢到復(fù)正常狀態(tài)”和“打網(wǎng)絡(luò)游戲”明顯缺少聯(lián)系。

A項(xiàng)，指出打網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)影響視力恢復(fù)到正常狀態(tài)，在“假性近視恢復(fù)到正常狀態(tài)”和“打網(wǎng)絡(luò)游戲”之間建立了聯(lián)系，是題干論證必需的前提。

B項(xiàng)，打網(wǎng)絡(luò)游戲是引起假性近視的主要原因，但并不意味著不打網(wǎng)絡(luò)游戲就可以使視力恢復(fù)到正常狀態(tài)。

C項(xiàng)，李大夫治愈了90%以上前來(lái)就診的假性近視患者，但沒(méi)有在二者之間建立聯(lián)系。

D項(xiàng)，假性近視不及時(shí)緩解將導(dǎo)致真性近視，但沒(méi)有在二者之間建立聯(lián)系。

故本題選A。39.某慶典儀式上準(zhǔn)備表彰5位先進(jìn)工作者。5人排成一排依次上臺(tái)，張潔不能排在最后一個(gè)，李豪不能和張潔相鄰，問(wèn)可能有多少種上臺(tái)順序？

A.18

B.30

C.42

D.54

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，根據(jù)題意進(jìn)行討論：

張潔排在第一個(gè)位置，李豪不能和張潔相鄰，剩3個(gè)位置可供選擇，一共有種；

張潔排在第二個(gè)位置，李豪剩兩個(gè)位置可供選擇，種；

張潔排在第三個(gè)位置，李豪剩兩個(gè)位置可供選擇，

種；

張潔排在第四個(gè)位置，李豪剩兩個(gè)位置可供選擇，

種；

因此，張潔和李豪兩人一共有3＋2＋2＋2＝9種排序方式，余下的3人一共有種，即所有的上臺(tái)順序?yàn)?×6＝54（種）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

40.俗話說(shuō)，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因?yàn)榕实侵槟吕尸敺宓娜?，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。

這段話主要想告訴我們：

A.很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

B.成功是有明確標(biāo)準(zhǔn)的

C.大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

D.只有插上旗幟才能證明成功了

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。第一句話援引觀點(diǎn)，說(shuō)明一百里的路程，走到九十里也只能算是才開始一半而已。第二句話通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”引出文段重點(diǎn)“真正登頂成功的人是少之又少”。第三句話通過(guò)原因關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)椤笨芍?，第三句話是?duì)第二句文段重點(diǎn)的解釋說(shuō)明。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)。文段主旨句為“能真正登頂成功的人是少之又少”，所以文段主旨強(qiáng)調(diào)真正登頂成功才是攀登珠穆朗瑪峰真正的成功。換言之，成功攀登珠峰的標(biāo)準(zhǔn)就是登頂。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。41.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中，R&D經(jīng)費(fèi)是指：

A.基礎(chǔ)研究經(jīng)費(fèi)

B.應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)

C.科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)

D.基礎(chǔ)與應(yīng)用研究經(jīng)費(fèi)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識(shí)。

第二步，R&D指在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，為增加知識(shí)總量（包括人類文化和社會(huì)知識(shí)的總量），以及運(yùn)用這些知識(shí)去創(chuàng)造新的應(yīng)用進(jìn)行的系統(tǒng)的創(chuàng)造性的活動(dòng)，包括基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、試驗(yàn)發(fā)展三類活動(dòng)。因而，R&D經(jīng)費(fèi)是指科學(xué)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。

根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：

A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗

B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了

C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受

D.小李剛開始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)參考答案：B

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。貝勃規(guī)律定義的關(guān)鍵信息：第一次刺激能緩解第二次的小刺激。

A項(xiàng)，根據(jù)貝勃規(guī)律的定義，刺激至少要有兩次，該項(xiàng)中只有一次刺激，不符合定義。

B項(xiàng)，體現(xiàn)出經(jīng)歷了之前的強(qiáng)烈刺激，之后的刺激變得微不足道，符合定義。

C項(xiàng)，乙公司對(duì)甲公司后來(lái)提出的加收安裝服務(wù)費(fèi)的要求感到不可接受，并非“之后施與的刺激變得微不足道”，不符合定義。

D項(xiàng)，周圍人對(duì)小李兩種不同的工作態(tài)度的感受都是敬業(yè)，并沒(méi)有體現(xiàn)“第一次刺激能緩解第二次的小刺激”，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后；

②之后施予的刺激會(huì)變得微不足道。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：從明亮的地方到光線很差的地方，兩者是不同刺激，適應(yīng)黑暗，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，不符合定義；

B項(xiàng)：前兩次裁員時(shí)很擔(dān)心，屬于“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”，到第三次裁員時(shí)較平靜，體現(xiàn)出“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，符合定義；

C項(xiàng)：從報(bào)價(jià)很優(yōu)惠到加收安裝服務(wù)費(fèi)，兩者是不同刺激，乙公司不接受，未體現(xiàn)“之后施予的刺激會(huì)變得微不足道”，不符合定義；

D項(xiàng)：小李面對(duì)工作的心態(tài)發(fā)生了變化，但外界的工作環(huán)境并未改變，未體現(xiàn)前后“經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

貝勃規(guī)律強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷“多次相同的刺激”，人對(duì)“之前的強(qiáng)刺激”感覺(jué)最強(qiáng)烈，對(duì)之后的刺激感覺(jué)微不足道。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A中“明亮”和“光線很差”，C中“報(bào)價(jià)優(yōu)惠”和“加收服務(wù)費(fèi)”和D中“兢兢業(yè)業(yè)”和“松懈”都是前后不同的刺激，A、C、D錯(cuò)誤；

B中“多次聽到裁員的消息”是“相同的刺激”，小王對(duì)前兩次裁員感覺(jué)強(qiáng)烈，對(duì)第三次裁員感覺(jué)不強(qiáng)，B正確。

故正確答案為B。43.大偉去年的月收入是4000元，今年的月收入漲到6000，不考慮其他因素，大偉在食物上面的支出在其總支出中占的比重將會(huì)下降。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)是根據(jù)恩格爾定律得出的比例數(shù)，是表示生活水平高低的一個(gè)指標(biāo)。其計(jì)算公式如下：

恩格爾系數(shù)（%）=食品支出總額/家庭或個(gè)人消費(fèi)支出總額×100%

19世紀(jì)德國(guó)統(tǒng)計(jì)學(xué)家恩格爾根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料，對(duì)消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化得出一個(gè)規(guī)律：一個(gè)家庭收入越少，家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買食物的支出所占的比例就越大，隨著家庭收入的增加，家庭收入中（或總支出中）用來(lái)購(gòu)買食物的支出比例則會(huì)下降。本題中大偉的收入增加，相應(yīng)的在食物上面的支出比例會(huì)下降。題干表述正確。

因此，本題正確。

?？嫉慕?jīng)濟(jì)名詞：

（1）基尼系數(shù)是意大利經(jīng)濟(jì)學(xué)家基尼于1922年提出的，定量測(cè)定收入分配差異程度，國(guó)際上用來(lái)綜合考察居民內(nèi)部收入分配差異狀況的一個(gè)重要分析指標(biāo)?；嵯禂?shù)最大為“1”，最小等于“0”。國(guó)際慣例把0．4作為警戒線。

（2）消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)英文縮寫為CPI，是反映與居民生活有關(guān)的商品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。

（3）國(guó)民生產(chǎn)總值GNP：一國(guó)居民在一年內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格總額。

（4）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值GDP：指在一定時(shí)期內(nèi)（一般是一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。

44.下列關(guān)于倡議書的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。

A.倡議書的結(jié)尾一般要寫表示敬意或祝福的話

B.倡議書的事項(xiàng)要有針對(duì)性和可行性

C.根據(jù)倡議者的不同，倡議書可分為個(gè)人發(fā)布的倡議書和組織發(fā)布的倡議書

D.倡議書的內(nèi)容和要求要具體化參考答案：A

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，倡議書結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議，一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。

B、C、D三項(xiàng)正確，倡議書是由個(gè)人或集體向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章，分為個(gè)人發(fā)布的倡議書和組織發(fā)布的倡議書。倡議書要寫明倡議的具體事項(xiàng)和要求，內(nèi)容一定要具體化，事項(xiàng)要有針對(duì)性和可行性，開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。

本題為選非題，故正確答案為A。45.43，36，30，25，18，12，（

）

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

做差后呈現(xiàn)以（﹣7，﹣6，﹣5）為周期的周期數(shù)列，下一項(xiàng)為﹣5，則所求項(xiàng)為12＋（﹣5）＝7。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。且每個(gè)漢字均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段：面數(shù)分別為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，面數(shù)分別為：2、3、？，所以圖3應(yīng)有4個(gè)面，只有B項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。47.關(guān)于下圖所示的戰(zhàn)役，下列說(shuō)法正確的是：

A.這次戰(zhàn)役略早于官渡之戰(zhàn)

B.圖中①是曹操軍隊(duì)的進(jìn)攻路線

C.可在《左傳》中找到相關(guān)文獻(xiàn)記載

D.“折戟沉沙鐵未銷”詠嘆的是這段歷史

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史。

第二步，從赤壁、華容、荊州能夠看出這場(chǎng)戰(zhàn)役是赤壁之戰(zhàn)?！罢坳辽宠F未銷”出自杜牧的《赤壁》，全詩(shī)為：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng)，有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫下的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需熟悉我國(guó)古代史的相關(guān)知識(shí)。此題較難，需要考生通過(guò)圖片準(zhǔn)確判定其為赤壁之戰(zhàn)的戰(zhàn)役圖，還需要了解赤壁之戰(zhàn)中各參戰(zhàn)方的位置及進(jìn)攻路線、戰(zhàn)役發(fā)生的年代、《左轉(zhuǎn)》的創(chuàng)作年代、詩(shī)文中的所述的歷史事件。如此環(huán)環(huán)相扣的知識(shí)鏈會(huì)讓考生措手不及。因此，考生在備考時(shí)需要對(duì)歷史上的各著名戰(zhàn)役的作戰(zhàn)圖均有所了解，以扎實(shí)的基礎(chǔ)應(yīng)對(duì)深入拓展性試題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。圖中所示戰(zhàn)役是三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。圖中①路線從柴桑出發(fā)，柴桑又名九江，赤壁之戰(zhàn)中，孫權(quán)從柴桑進(jìn)軍，故①為孫權(quán)進(jìn)軍路線。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在三國(guó)時(shí)期，不可能見于《左傳》（《左傳》相傳為春秋時(shí)期左丘明所著）。

D項(xiàng)正確?！罢坳辽宠F未銷”出自杜牧的《赤壁》，描述詩(shī)人在赤壁附近沙土中得一已折斷的鐵戟，將其磨洗，認(rèn)出是三國(guó)之物，是借一件古物興起對(duì)前朝人、事、物的慨嘆。

故本題選D。48.實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)燒杯，每個(gè)燒杯下放置一張小紙條：第一個(gè)寫著“所有的燒杯中都有硫酸”；第二個(gè)寫著“本杯是氯化鈉”；第三個(gè)寫著“本杯不是水”；第四個(gè)寫著“有些燒杯中沒(méi)有硫酸”。

如果這四個(gè)燒杯對(duì)應(yīng)的話只有一句是真的，那么以下哪項(xiàng)必定為真？

A.第一個(gè)燒杯中是硫酸

B.第二個(gè)燒杯中是氯化鈉

C.第三個(gè)燒杯中是水

D.第四個(gè)燒杯中不是硫酸參考答案：C

解題思路：題干給出了四句話，均為直言命題，并且只有一句是真的，考查直言命題的對(duì)當(dāng)關(guān)系。尋找具有下反對(duì)關(guān)系或者矛盾關(guān)系的兩句話，以確定其他話的真假，即可入手解題。根據(jù)題干可知，第一個(gè)燒杯上的話“所有的燒杯中都有硫酸”和第四個(gè)燒杯上的話“有些燒杯中沒(méi)有硫酸”矛盾，必有一真一假，結(jié)合“四個(gè)燒杯對(duì)應(yīng)的話只有一句是真的”，可知第二個(gè)和第三個(gè)燒杯上的話均為假，由第二個(gè)燒杯上的話為假可知第二個(gè)燒杯中不是氯化鈉，由第三個(gè)燒杯上的話為假可知第三個(gè)燒杯中是水。故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假設(shè)定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

第一個(gè)寫著“所有的燒杯中都有硫酸”和第四個(gè)寫著“有些燒杯中沒(méi)有硫酸”互為矛盾關(guān)系

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系特性“必有一真，必有一假”，且“只有一句是真的”，可知第二個(gè)燒杯和第三個(gè)燒杯上寫的話為假，故第二個(gè)不是氯化鈉，第三個(gè)是水。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題屬于真假推理題。

第一步：找關(guān)系。

①所有的燒杯都有硫酸；

②第二個(gè)燒杯是氯化鈉；

③第三個(gè)燒杯不是水；

④有些燒杯不是硫酸。

通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，①和④為矛盾關(guān)系，兩者之中必有一真，題干中條件只有一句話是真的，說(shuō)明②③一定是假話。

第二步：看其余。

根據(jù)②是假的可知：“第二個(gè)燒杯不是氯化鈉”；

根據(jù)③是假的可知：“第三個(gè)燒杯是水”，C項(xiàng)符合。

故正確答案為C。49.如圖所示，街道ABC在B處拐彎，在街道一側(cè)等距裝路燈，要求A、B、C處各裝一盞路燈，這條街道最少裝多少盞路燈：

A.18

B.19

C.20

D.21參考答案：C

解題思路：根據(jù)“要求A、B、C處各裝一盞路燈”可知本題為兩端植樹問(wèn)題。要使路燈等距離，則需要求兩段路AB與BC的公約數(shù)；要使安裝路燈數(shù)量最少且總長(zhǎng)一定，則間距越大路燈數(shù)越少，最大間距為715與520的最大公約數(shù)，即65米。根據(jù)公式：路燈個(gè)數(shù)，可得安裝路燈最少為盞。

故正確答案為C。50.關(guān)于我國(guó)境內(nèi)原始人，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.山頂洞人會(huì)人工取火

B.北京人已經(jīng)能夠使用天然火

C.河姆渡居民能種植水稻

D.半坡居民是父系氏族部落

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，半坡聚落是黃河流域原始文化的重要代表之一，半坡居民屬于母系氏族公社時(shí)期（距今約十至二三萬(wàn)年的舊石器時(shí)代中、晚期，遠(yuǎn)古社會(huì)由原始人群階段進(jìn)入母系氏族社會(huì)），而不是父系時(shí)期。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：山頂洞人，中國(guó)華北地區(qū)舊石器時(shí)代晚期的人類化石。屬晚期智人。因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名。距今約3萬(wàn)年，掌握磨光和鉆孔技術(shù)，會(huì)人工取火。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：北京人能夠保存雷劈樹木、森林火災(zāi)等天然火的火種，一般采用篝火法。使用時(shí)不斷往火堆中投放木頭；不用時(shí)用灰土蓋住火，使其陰燃，在用時(shí)扒開灰土，添草木引燃。北京人利用火照明、取暖、熟食、驅(qū)趕野獸，改善了生活條件。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：我國(guó)是世界上最早種植水稻的國(guó)家之一。河姆渡居民主要種植水稻，還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大量稻谷，這里的水稻比印度發(fā)現(xiàn)最早的水稻還早了三千余年。C項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。

51.請(qǐng)把下面的六個(gè)圖形分成兩類，使每一類的圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（）。

A.①②④，③⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①④⑤，②③⑥

D.①③⑥，②④⑤

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

“A”字母出現(xiàn)在每幅圖中而且數(shù)量不變，考慮功能信息。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

6個(gè)圖都是由一個(gè)全直線圖形和一個(gè)含有曲線的圖形疊加形成。在③⑤⑥三個(gè)圖中，“A”字母標(biāo)記全直線圖形，①②④三個(gè)圖中，“A”字母標(biāo)記含有曲線的圖形，根據(jù)字母“A”標(biāo)定的圖形的曲直分類，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

52.下列哪種情況不屬于外來(lái)物種入侵：

A.法國(guó)水族館引進(jìn)的綠藻通過(guò)釋放孢子，成為當(dāng)?shù)睾Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群

B.被人們“做善事”放生的寵物巴西龜在當(dāng)?shù)匾盎蟠罅糠敝?/p>

C.我國(guó)南方作為豬飼料引種的空心蓮子草在若干年后逸為野生

D.每年春夏之交成年湟魚從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，外來(lái)物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過(guò)自然或人為的途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過(guò)程，它有兩層意思，第一，物種必須是外來(lái)、非本土的；第二，該外來(lái)物種能在當(dāng)?shù)氐淖匀换蛉斯ど鷳B(tài)系統(tǒng)中定居、自行繁殖和擴(kuò)散，最終明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境，損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有?。D項(xiàng)中成年湟魚從青海湖洄游到淡水河中產(chǎn)卵是它的習(xí)性，是一種自然現(xiàn)象不符合外來(lái)物種入侵的定義。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“綠藻通過(guò)釋放孢子成為當(dāng)?shù)睾Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群”，身為外來(lái)物種損害了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，符合外來(lái)物種入侵的定義。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：“巴西龜在當(dāng)?shù)匾盎蟠罅糠敝场?，巴西龜也是外?lái)物種，通過(guò)大量繁殖破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)，符合外來(lái)物種入侵的定義。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：“引種的空心蓮子草在若干年后逸為野生”，空心蓮子草也是外來(lái)物種，逐漸在野外大量繁殖成為野生的空心蓮子草，這種生物行為破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，符合外來(lái)物種入侵的定義。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

53.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫(kù)在2016年上線。資源庫(kù)第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，煥發(fā)出新的生命與活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景

B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)

C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合

D.突破時(shí)間、空間上的限制參考答案：D

解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。首先根據(jù)橫線位置，考慮此句為文段的總結(jié)句；然后分析前文內(nèi)容，確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空間、時(shí)間限制感受敦煌文化；最后分析選項(xiàng)，選擇能總結(jié)上文的一項(xiàng)。橫線位于文段的尾句，尾句是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說(shuō)的是“依托數(shù)字化，‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫(kù)在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說(shuō)，借助科技的手段，游客不用受空間、時(shí)間的限制，可以隨時(shí)隨地感受敦煌文化。D項(xiàng)與此最符合，填入恰當(dāng)。

A項(xiàng)“代替”說(shuō)法不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”在文中沒(méi)有提及，排除。C項(xiàng)，此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析橫線上下文語(yǔ)境。橫線前文指出資源庫(kù)跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對(duì)游客開放，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟，強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語(yǔ)為“千年敦煌石窟”，說(shuō)明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時(shí)空限制的新變化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“代替”過(guò)于絕對(duì)，文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式，B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”無(wú)中生有，C項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”，而不是“敦煌石窟”，與前文不搭，故排除A、B、C項(xiàng)。D項(xiàng)表示敦煌石窟“突破時(shí)間、空間上的限制”，與前文照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問(wèn)題，使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存，接著介紹依托數(shù)字化，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化，無(wú)需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“重建用戶沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷：科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》54.，，，，

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：根號(hào)外面的開方次為自然數(shù)列2，3，4，5，6；

根號(hào)里面是二級(jí)等差數(shù)列：

故正確答案為A。55.一個(gè)等差數(shù)列共有項(xiàng)，所有奇數(shù)項(xiàng)的和為36，所有偶數(shù)項(xiàng)的和為30，那么的值為：

A.5

B.6

C.10

D.11

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，等差數(shù)列的奇數(shù)項(xiàng)或偶數(shù)項(xiàng)均為等差數(shù)列。根據(jù)共有2n－1項(xiàng)可得奇數(shù)項(xiàng)有n項(xiàng)，偶數(shù)項(xiàng)有n-1項(xiàng)。根據(jù)奇數(shù)項(xiàng)的和為36，可得；根據(jù)偶數(shù)項(xiàng)的和為30，可得，其中，解得n＝6。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題。

第二步，在等差數(shù)列中，若m＋n＝p＋q，則，可知奇數(shù)項(xiàng)之和與偶數(shù)項(xiàng)之和的差即為原數(shù)列的中位數(shù)，所以36－30＝6。

第三步，故，得n＝6。

因此，選擇B選項(xiàng)。56.1/2，1/3，2/3，6/3，（

），54/36

A.9/12

B.18/3

C.18/6

D.18/36

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，原數(shù)列前四項(xiàng)可化簡(jiǎn)為、

、

、2，觀察發(fā)現(xiàn)：

＝

÷

，2＝

÷

，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)＝第二項(xiàng)÷第一項(xiàng)，則所求項(xiàng)為2÷

＝3，驗(yàn)證下一項(xiàng)3÷2＝（化簡(jiǎn)后為），規(guī)律成立。

因此，選擇C選項(xiàng)。

57.阿耐的《都挺好》延續(xù)其《歡樂(lè)頌》的都市情感、代際相處，職場(chǎng)生存等熱點(diǎn)話題，將《歡樂(lè)頌》中安迪的智慧與樊勝美的紳士給予女主角蘇明玉一身。不僅令都市女性________，也成功將原本站在不同角色背后的讀者的注意力歸攏起來(lái)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)多以皇帝娘娘、天外飛仙為主角，可謂玄幻、穿越競(jìng)放，阿耐的這些作品就顯得有些________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.撫今追昔

低調(diào)

B.心照不宣

孤立

C.觸景生情

特別

D.心有靈犀

樸素

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“將《歡樂(lè)頌》中安迪的智慧與樊勝美的身世給予女主角蘇明玉一身。不僅令都市女性________”可知，本空是描寫都市女性在觀看電視劇之后的感受，認(rèn)為自己與蘇明玉的經(jīng)歷一樣。A項(xiàng)“撫今追昔”指接觸到當(dāng)前的情景，回想追念過(guò)去的情形。側(cè)重于追念過(guò)去，文中沒(méi)有過(guò)去的內(nèi)容，故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“心照不宣”指彼此心里明白，而不公開說(shuō)出來(lái)。D項(xiàng)“心有靈犀”指雙方心意相通，對(duì)于彼此的意蘊(yùn)都心領(lǐng)神會(huì)?，F(xiàn)多比喻雙方對(duì)彼此的心思都能心領(lǐng)神會(huì)。B項(xiàng)和D項(xiàng)均側(cè)重于彼此之間的想法，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“觸景生情”指受到當(dāng)前情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種感情。填入文中正好符合都市女性的感受。故鎖定C項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)多以皇帝娘娘、天外飛仙為主角，可謂玄幻、穿越竟放，阿耐的這些作品就顯得有些________”，可知，本空表達(dá)阿耐的作品與其他