畢業(yè)典禮上發(fā)言

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畢業(yè)典禮上發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好!我謹(jǐn)代表隴東學(xué)院全體教師對(duì)我們某某屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀!

盛夏季節(jié)，董某某的天空湛藍(lán)、遼闊，布谷聲聲，董某某的麥子黃了;我們也在自己的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書(shū)館樓前、在花園里往來(lái)留影，臉上洋溢著幸福的微笑，我也非常沖動(dòng)。因?yàn)槲沂且晃畸溙锏氖赝?，因?yàn)檫@是大學(xué)校園里獨(dú)有的風(fēng)景。17年前，也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節(jié)，我辭別了我的大學(xué)，走上了工作崗位。作為一名長(zhǎng)期在教學(xué)一線從事教育教學(xué)工作的教師，我想借今天這個(gè)時(shí)機(jī)，對(duì)某某屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿，送幾句叮嚀和臨別贈(zèng)言。

不管昨天、今天乃至明天，我們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)我們的大學(xué)生活，怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學(xué)的成長(zhǎng)、開(kāi)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光!我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)17年了，但是每當(dāng)我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì)上，在快樂(lè)的日子里，在困難的日子里，回憶起大學(xué)時(shí)代老師對(duì)我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺(tái)上高聲朗讀背誦唐某某詞的情景，回憶起我和同學(xué)背著書(shū)包在校園的林蔭道上海闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們?cè)趫D書(shū)館搶占座位的情景，回憶起我們?cè)谧闱驁?chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細(xì)節(jié)，猶如昨天，讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶!

同學(xué)們，試想假設(shè)干年后，當(dāng)你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種種歷練之后，你們?cè)儆袝r(shí)機(jī)回到母校，走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室，站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下，漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上，坐在圖書(shū)館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上，徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里，聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書(shū)聲，領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采，你會(huì)真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對(duì)你的影響!今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的青年，接受高等教育是對(duì)人生理想的主動(dòng)追求，是對(duì)人生前途的自覺(jué)選擇;接受高等教育的過(guò)程，既是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提高人生品位、升華人生境界的社會(huì)化過(guò)程。我們可以因?yàn)槲覀儧](méi)有上好大學(xué)而自責(zé)，但是我們絕對(duì)不能因?yàn)槲覀兩线^(guò)大學(xué)而懊悔!

我們即將走出大學(xué)校門(mén)，但學(xué)習(xí)必將持續(xù)。因?yàn)槲覀冇至⒓纯缛肓松鐣?huì)這所大學(xué)的校門(mén)，這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有固定的老師，更沒(méi)有固定的課程，但是幾乎每天都面臨著考試，許多時(shí)候，在社會(huì)這所大學(xué)里，學(xué)習(xí)者是我們自己，考試者是我們自己，監(jiān)考者仍然是我們自己五一開(kāi)幕式發(fā)言稿，閱卷者往往也是我們自己。不管我們的角色如何轉(zhuǎn)換，學(xué)習(xí)仍然是我們第一要?jiǎng)?wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)!

一、要學(xué)會(huì)生活。大局部同學(xué)的學(xué)校生活即將結(jié)束，結(jié)束就意味著新的開(kāi)始，不要在開(kāi)始中等待，也不要期待一勞永逸的開(kāi)始;人生中，我們需要把握的是，該開(kāi)始的，要義無(wú)返顧地開(kāi)始!要依據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃，在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;否那么，我們可能就會(huì)成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人，一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè)趣、生活品味的人。

二、要學(xué)會(huì)思考。正如茅X文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、已故的西北著名作家路遙所說(shuō)：平凡的世界里有著嚴(yán)峻的人生?；钪荒軟](méi)有金錢(qián)，也不能沒(méi)有輕松自在的生活，但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考。人生豪邁不在于豪言壯語(yǔ)的表白，而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪，成長(zhǎng)為一個(gè)具有獨(dú)到見(jiàn)解、某某人格的大寫(xiě)的人!

三、要學(xué)會(huì)感恩。雖然我們面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和生活壓力，但仍然要感謝國(guó)家為我們提供了上大學(xué)的時(shí)機(jī)和大量的資金支持;要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種種花費(fèi);要感謝老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中的言傳身教請(qǐng)同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)你們的老師，老師肯定有自己的缺乏，老師也必須在反省中不斷開(kāi)展，但老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)中往往包含的是對(duì)你的殷切期望，因?yàn)槔蠋煹臉sX在于培養(yǎng)出能超越自己的優(yōu)秀學(xué)生;在今后的工作中，更要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你的接納、引導(dǎo)和幫扶科技節(jié)開(kāi)幕式講話稿!

四、要學(xué)會(huì)處世。紛繁復(fù)雜的'社會(huì)更容易認(rèn)同具備包容意識(shí)、合作意識(shí)和反省精神的人。指責(zé)別人時(shí)先應(yīng)該認(rèn)真地反省自己，把別人的指責(zé)理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的高貴和精神上的強(qiáng)大。我們應(yīng)該首先成認(rèn)我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人，然后再力爭(zhēng)做一個(gè)有明顯優(yōu)勢(shì)、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人!

五、要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自己，關(guān)愛(ài)親人，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同事，關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人，也有人時(shí)常牽掛你!如果你當(dāng)了老師，你要記住，你給小朋友一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢(shì)，也許就會(huì)讓他記你一輩子!我們首先不要想著把名字刻在石頭上，而要用自己的言行銘刻在人的心靈上!各位同學(xué)現(xiàn)在為人之子、為人之女，參加工作后要承當(dāng)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任，將來(lái)成家立業(yè)了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承當(dāng)不容推卸的家庭責(zé)任!努力工作，提高收入，贍養(yǎng)老人，教育子女，這無(wú)疑是社會(huì)這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程!

六、要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。直面人生、擔(dān)當(dāng)責(zé)任應(yīng)該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標(biāo)志!我們?nèi)绻荒艹蔀樯畹闹髟渍?，至少也?yīng)該是一個(gè)積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀者!人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊(yùn)藏著機(jī)遇，順利時(shí)固然可以引吭高歌，逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，困難的日子里需要勇氣!大家務(wù)必記住：能激發(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生在車(chē)水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時(shí)書(shū)桌前的沉思!

我想，一個(gè)人如果心中有夢(mèng)，腳下有路，手里有事，桌上有書(shū)，就