2021年11月廣西象州縣2021年參加廣西民族大學(xué)2022屆畢業(yè)生秋季校園雙選會招聘教師沖刺題(二)

選會招聘教師沖刺題(二)1、單選題在幼兒教育活動中，最能為幼兒提供交談機(jī)會的組織形式是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：小組活動是指部分幼兒一起進(jìn)行的活動形式，可為幼兒提供更多的交流與操作機(jī)會，使其減少等待時間。第1題所屬考點-學(xué)前教育原理2、單選題教師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教師的自我教育就是專業(yè)化的自我建構(gòu)，它是教師個體專業(yè)化發(fā)展的最直接最普遍的途徑。第2題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識3、簡答題教育要適應(yīng)人的發(fā)展的哪些基本特性?參考答案:參考解析：(1)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性和階段性；(2)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的不均衡性；(3)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的穩(wěn)定性和可變性；(4)教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個別差異性。第3題所屬考點-教育理論綜合知識4、多選題人的身心發(fā)展不是簡單的增長和單純的量變，而是_____。B:從舊的質(zhì)到新的質(zhì)參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD[解析]人的身心發(fā)展是指個體從出生到死亡的變化過程。這個變化既有連續(xù)的、漸進(jìn)的量的變化，又有質(zhì)的飛躍；這個過程不是簡單的增長和單純的量變，而是從低級到高級、從簡單到復(fù)雜、從量變到質(zhì)變、從舊的質(zhì)到新的質(zhì)的不斷變化的過程。第4題所屬考點-教育與社會的發(fā)展5、單選題一個國家教育經(jīng)費投入的多少最終取決于_____。B育者的需求參考答案:C本題解釋:參考答案：C[解析]生產(chǎn)力水平?jīng)Q定了教育發(fā)展的水平第5題所屬考點-教育與社會的發(fā)展6、判斷題學(xué)習(xí)過程是知識的識記和遺忘過程，所以復(fù)習(xí)的次數(shù)越多越好。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：適當(dāng)限度的過度學(xué)習(xí)比剛能背誦的效果好，但如果超過這個限度，其保持效果不再增加。過度學(xué)習(xí)(即能夠背誦之后再進(jìn)行的學(xué)習(xí))達(dá)到50%，記憶效果最好。第6題所屬考點-記憶7、填空題《教育規(guī)劃綱要》指出，要樹立以____為核心的教育發(fā)展觀。參考答案:提高質(zhì)量第7題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要8、多選題小學(xué)生心理承受力的特點表現(xiàn)在_____。A:對挫折的認(rèn)識比較全面B:對挫折的反應(yīng)比較消極C:對挫折的體驗比較膚淺D:淡化挫折的能力不強參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析：一般而言，小學(xué)生的心理承受力有以下四方面特點：(1)對挫折的認(rèn)識比較片面； (2)對挫折的反應(yīng)比較消極；(3)對挫折的體驗比較膚淺；(4)淡化挫折的能力不強。故正確答案為BCD。第8題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合9、單選題標(biāo)志著教育學(xué)作為一門規(guī)范、獨立學(xué)科正式誕生的著作是_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：從一門規(guī)范學(xué)科的建立、獨立的教育學(xué)誕生的角度來說，通常以赫爾巴特及他的《普通教育學(xué)》作為代表人物和作品。所以本題選B。第9題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識10、單選題關(guān)于學(xué)前兒童的教育，夸美紐斯_____A:第一個承認(rèn)游戲的教育價值B:擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱C:強調(diào)母親的教育作用D教學(xué)即生活參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：夸美紐斯編寫了《世界圖解》指導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)，這是歷史上第一部對幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識字課本。第10題所屬考點-幼兒園保教知識與能力11、單選題下列行為需要承擔(dān)民事法律責(zé)任的是_____。A體罰學(xué)生嚴(yán)重的C:毆打教師情節(jié)嚴(yán)重的參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：D項在《中華人民共和國教育法》第七十二條中規(guī)定，侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。第11題所屬考點-教育理論綜合知識12、簡答題簡述課外活動的主要特點。參考答案:【答案要點】⑴自愿性；(2)自主性；(3)靈活性；(4)實踐性；(5)廣泛性。第12題所屬考點-課外活動13、單選題發(fā)明麻醉藥劑“麻沸散”的是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：東漢末年，華佗發(fā)明“麻沸散”比西方早1600多年。第13題所屬考點-幼兒園綜合素質(zhì)14、簡答題微格教學(xué)參考答案:參考答案:C【答案】微格教學(xué)，也稱微型教學(xué)，是指以少數(shù)的學(xué)生為對象，在較短的時間內(nèi)(5?20分鐘)嘗試做小型的課堂教學(xué)，一般將這種教學(xué)過稈攝制成錄像，課后再進(jìn)行分析。第14題所屬考點-教育理論綜合知識15、單選題孫老師課上有兩位同學(xué)因為座位距離的問題爭執(zhí)起來，大有肢體沖突的趨勢，這時候，孫老師應(yīng)該_____A:勒令二人停止，出去罰站反省，以儆效尤B:立刻制止，下課處理D:暫時不予關(guān)注，待到教學(xué)告一段落后，再給予處理參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：當(dāng)出現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的情況時，教師首先制止學(xué)生的違反紀(jì)律的行為，但不要影響教學(xué)過程，待到下課后再進(jìn)一步進(jìn)行處理。第15題所屬考點-班級管理16、單選題以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征的氣質(zhì)類型是。_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：抑郁質(zhì)的人以敏銳、穩(wěn)重、體驗深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨、行動緩慢為特征。第16題所屬考點-幼兒園教育理論綜合17、單選題提出“做中學(xué)”理論的教育家是_____第20題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】C。解析：“做中學(xué)”理論是由杜威提出的。第17題所屬考點-教育理論綜合知識18、簡答題簡述如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性。參考答案:參考解析：(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境；(2)注重創(chuàng)造性個性的塑造；(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程，進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。.第18題所屬考點-教育理論綜合知識19、單選題幼兒園進(jìn)行健康領(lǐng)域活動要_____幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：健康領(lǐng)域的活動要充分尊重幼兒生長發(fā)育的規(guī)律，嚴(yán)禁以任何名義進(jìn)行有損幼兒健康的比賽、表演或訓(xùn)練等。第19題所屬考點-幼兒園教育理論綜合20、填空題有些學(xué)生在教師正確的引導(dǎo)和耐心細(xì)致的幫助下，由懶惰變?yōu)榍趭^，由粗心變?yōu)榧?xì)心，由自卑變?yōu)樽孕?。這說明人的____具有可塑性。參考答案:性格本題解釋:參考解析：性格21、判斷題教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。第21題所屬考點-教育理論綜合知識22、單選題冬天走進(jìn)橙色的房間里有一種溫暖的感覺，這是_____現(xiàn)象。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：刺激對感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺適應(yīng)。同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺。該題中，走進(jìn)橙色的房間引起溫暖的感覺，這是聯(lián)覺。第22題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識23、單選題被稱為物理學(xué)三大成就的理論分別是宏觀層面的相對論、中觀層面的牛頓物理以及微觀層面的_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：量子力學(xué)是解釋微觀世界的重要理論，是微觀物理學(xué)最重要理論之一。第23題所屬考點-教師的科學(xué)素養(yǎng)24、單選題教育理論界認(rèn)為衡量一個教師是否成熟的主要因素是看其能否自覺關(guān)注_____本題解釋:參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：教師成長分為關(guān)注生存、關(guān)注情境、關(guān)注學(xué)生三個階段，其中，能否自覺關(guān)注學(xué)生是衡量一個教師是否成長成熟的重要標(biāo)志之一。第24題所屬考點-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力25、單選題有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辭，有人長于數(shù)理運算，上述現(xiàn)象表明，人的心理發(fā)展具有_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：題中表明人的心理發(fā)展具有差異性。第25題所屬考點-小學(xué)教育教學(xué)知識與能力26、判斷題人在激情狀態(tài)下認(rèn)識和自信能力會減弱，所以總做錯事情。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：激情是一種強烈的情感表現(xiàn)形式，往往發(fā)生在強烈刺激或突如其來的變化之后，具有迅猛、激烈、難以抑制等特點。人在激情的支配下，常能調(diào)動身心的巨大潛力。第26題所屬考點-教育理論綜合知識27、填空題根據(jù)知識表述形式不同，可以將知識分為陳述性知識和____參考答案:程序性知識第30題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合【答案】程序性知識。解析：依據(jù)知識的不同表述形式，現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)將知識分為陳述性知識和程序性知識兩類，故填程序性知識。第27題所屬考點-教育理論綜合知識28、簡答題簡述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容。參考答案:①舊式分工造成了人的片面發(fā)展;②機(jī)器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能;③社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑。第28題所屬考點-教育理論綜合知識29、單選題世界上最早普及義務(wù)教育的國家是_____參考答案:C本題解釋:答案：C【解析】德國在1763年做出了普及義務(wù)教育的規(guī)定，是世界上最早的普及義務(wù)教育的國家。第29題所屬考點-教育與教育學(xué)30、單選題_____認(rèn)為，學(xué)習(xí)者學(xué)會的是整個刺激情景的相對關(guān)系，而非單個刺激的特征。A:格式塔的學(xué)習(xí)理論C:桑代克的試誤學(xué)習(xí)理論D:西蒙的狹義心理學(xué)理論參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：格式塔的學(xué)習(xí)理論反對把心理現(xiàn)象分解為元素，主張從整體上研究心理現(xiàn)象。故選A。第33題所屬考點-教育法律法規(guī)31、簡答題新課程背景下的教師的教學(xué)行為發(fā)生了哪些變化？參考答案:參考解析：(1)在對待師生關(guān)系上，新課程強調(diào)尊重、贊賞；(2)在對待教學(xué)關(guān)系上，新課程強調(diào)幫助、引導(dǎo)；(3)在對待自我上，新課程強調(diào)反思：(4)在對待與其他教育者的關(guān)系上，新課程強調(diào)合作。第31題所屬考點-教育理論綜合知識32、單選題學(xué)校心理教育的重心是_____。A心理規(guī)律的掌握B:心理學(xué)知識的學(xué)習(xí)參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：學(xué)校心理教育的重心是培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。.第32題所屬考點-中學(xué)教育理論綜合33、單選題教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起()內(nèi)作出處理。_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門提出申訴，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的次日起三十日內(nèi)，作出處理。故選C。34、判斷題期末考試將至，小李認(rèn)真復(fù)習(xí)，發(fā)誓要考出一個好成績，這時候他的動機(jī)屬于長遠(yuǎn)的間接動機(jī)。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對動機(jī)的分類的辨析?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點睛】根據(jù)動機(jī)行為與目標(biāo)遠(yuǎn)近的關(guān)系，可將動機(jī)劃分為直接的近景性動機(jī)和間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)。直接的近景性動機(jī)是指與近期目標(biāo)相聯(lián)系的動機(jī)；遠(yuǎn)景性動機(jī)是指與長遠(yuǎn)目標(biāo)相聯(lián)系的動機(jī)。本題中小李努力學(xué)習(xí)，其目標(biāo)是為期末考試獲得好成績就屬于直接的近景性動機(jī)，如果小李努力學(xué)習(xí)，其目標(biāo)是為今后從事教育事業(yè)打基礎(chǔ)，那么就是間接的遠(yuǎn)景性動機(jī)。遠(yuǎn)景性動機(jī)和近景性動機(jī)具有相對性，在一定條件下，二者可以相互轉(zhuǎn)化。遠(yuǎn)景目標(biāo)可分解為許多近景目標(biāo)，近景目標(biāo)要服從遠(yuǎn)景目標(biāo)，體現(xiàn)遠(yuǎn)景目標(biāo)。“千里之行，始于足下”，是對近景與遠(yuǎn)景動機(jī)辯證關(guān)系的描述。第34題所屬考點-需要、動機(jī)、興趣35、判斷題美國心理學(xué)家格塞爾強調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：格塞爾認(rèn)為人的發(fā)展受特定的順序支配，這一順序是由基因決定的，他強調(diào)成熟機(jī)制對人的發(fā)展起決定作用。第35題所屬考點-教育理論綜合知識36、填空題《中華人民共和國教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究____。參考答案:刑事責(zé)任本題解釋:參考解析：【答案】刑事責(zé)任。解析：《中華人民共和國教育法》第九章第七十二三條規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員．依法追究刑事責(zé)任。第36題所屬考點-教育理論綜合知識37、判斷題心境所產(chǎn)生的體驗不表現(xiàn)為某一特定的對象，只是在特定的時間階段內(nèi)，受這種情緒狀態(tài)的影響，感染上相應(yīng)色彩。_____第40題所屬考點-教育理論綜合知識參考答案:正確本題解釋:【出題思路】本題考查考生對心境的特點的掌握?！緟⒖即鸢浮空_【名師點睛】心境就是一種彌散而持久的情緒狀態(tài)，其特點是微弱、持久且具有一定的彌散性。第37題所屬考點-情緒、情感與意志38、單選題_____是指家長通過不同的形式，參與幼兒園的一些教育教學(xué)活動，協(xié)助教師的工作，以豐富幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，達(dá)到家庭與幼兒園的相互配合與協(xié)調(diào)一致。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：家長可以通過間接方式參與學(xué)校教學(xué)活動的設(shè)計和實施。第38題所屬考點-幼兒園教育理論綜合39、簡答題以知識為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式禁錮了學(xué)生的創(chuàng)造力，是失敗的教學(xué)模式。參考答案:【答案】：這種說法是不正確的，因為傳統(tǒng)的以知識為中心的教學(xué)模式把學(xué)生的知識能力的提高放在主要的位置，一個學(xué)生必須以自己的知識作為基礎(chǔ)才能夠發(fā)展創(chuàng)造力，教學(xué)必須以知識為主，重視學(xué)生創(chuàng)造力的培養(yǎng)。但是不同的學(xué)科和不同的培養(yǎng)目標(biāo)所培養(yǎng)的學(xué)生的能力不同，有的偏重能力有的偏重知識，因此不能說傳統(tǒng)的教學(xué)模式就是失敗的教學(xué)模式。第39題所屬考點-教育理論綜合知識40、簡答題游戲為什么是促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的最好活動形式？參考答案: (1)游戲有利于調(diào)整幼兒的消極情感；(2)游戲有利于培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣；(3)游戲有利于培養(yǎng)幼兒的人際交往技能；(4)游戲有利于幼兒形成良好的性格和智能。41、單選題《三字經(jīng)》的派別是_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：解答本題的技巧是《三字經(jīng)》第一句“人之初，性本善”，性善論是戰(zhàn)國時期儒家代表人物孟子提出的人性論。所以可知本題答案為A項。《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟(字伯厚)所作，其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說?！度纸?jīng)》中蘊含著典型的儒家經(jīng)典思想和主張，是儒家的代表作，被歷代人們奉為經(jīng)典而不斷流傳。故選A。第41題所屬考點-教師的文學(xué)素養(yǎng)42、單選題維生素E是抗氧化劑，能夠清除體內(nèi)的自由基。于是，保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗衰老的靈丹妙藥來宣傳?？茖W(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)：如果食物中維生素E的含量為每毫升5微克，能顯著延長果蠅的壽命，但是如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果繩的壽命反而縮短了。其實，細(xì)胞中的自由基參與了許多重要的生命活動，比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞調(diào)亡、免疫反應(yīng)等。由此推論不正確的是_____A:自由基有其獨特的作用，對機(jī)體而言是不可或缺的B:科學(xué)家對果蠅的實驗揭示了“過猶不及”的道理CE會危及到人的生命D:維生素是維持人體生命的必要物質(zhì)，但過量服用也會威脅生命參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干說明，“如果維生素E的含量增加到每毫升25微克，果蠅的壽命反而縮短了”，由“果蠅的壽命反而縮短”不能由此推出“危及到人的生命”，所以C項不能從題干中推出。由“自由基參與了許多重要的生命活動”可知A項正確；B、D兩項也可由實驗結(jié)果推出。故選C。第42題所屬考點-教學(xué)基本能力43、單選題下列哪個不是古代帝王用于自稱的稱謂？_____參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：古代帝王自稱一般使用孤、寡、朕這三個詞，“敝”一般用于普通人的自稱。故選B。B第43題所屬考點-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)44、單選題對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：偏執(zhí)型人格的主要特征是對自己能力估計過高，貫于把失敗歸咎于別人；強迫型人格多表現(xiàn)為刻板固執(zhí)，優(yōu)柔寡斷；回避型人格主要表現(xiàn)為懦弱膽怯；沖動型人格則明顯表現(xiàn)為情感爆發(fā)與行為沖動。第44題所屬考點-教育理論綜合知識45、單選題在學(xué)齡前期，()兒童的性別角色的教育對兒童的智力發(fā)展和性格發(fā)展是有益的。_____D說法都不對參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：適當(dāng)?shù)變旱男詣e角色和行為，對形成男女雙性化性格是有利的。同時，有研究表明高水平的智力成就就是同糅合兩性品質(zhì)的男女雙性化想聯(lián)系的。第45題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展46、單選題一般來講，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：對小學(xué)階段的規(guī)定，小學(xué)生的年齡階段處于童年期。第49題所屬考點-教育理論綜合知識第46題所屬考點-教育理論綜合知識47、單選題家長參與幼兒園與小學(xué)的銜接工作不包括_____A:適當(dāng)減少對孩子的生活料理B:提高對孩子的學(xué)習(xí)要求C:教一些小學(xué)的讀、寫、算知識D:加強對孩子的讀、寫、算方面的準(zhǔn)備參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：家長需要加強對孩子讀、寫、算方面的準(zhǔn)備，而不是教一些小學(xué)的讀、寫算知識。第47題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識48、單選題根據(jù)維果茨基的文化歷史發(fā)展理論，下列不屬于個體心理低級機(jī)能向高級機(jī)能發(fā)展表現(xiàn)的是_____。A:隨意機(jī)能不斷發(fā)展B:概括性和直接性得到發(fā)展C:逐步形成以符號為中介的心理結(jié)構(gòu)D:心理活動的個性特征增強參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：略。第48題所屬考點-教育理論綜合知識49、填空題____是指在一節(jié)課鎮(zhèn)南關(guān)主要完成一項教學(xué)任務(wù)的課，下列屬于單一課的有新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和實驗課。參考答案:單一課本題解釋:【答案】單一課第52題所屬考點-情緒、情感與意志50、填空題現(xiàn)有一個目標(biāo)(目的)，它與當(dāng)前的狀態(tài)之間存在著差別，人們認(rèn)識到這個差別，就要想出某種辦法采取活動(手段)來減小這個差異。這種解決問題的方法或策略是____。參考答案:手段一目的分析法本題解釋:參考解析：手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指認(rèn)識到目標(biāo)與自己當(dāng)前的狀態(tài)的差別，想出辦法來縮小這種差異，從而達(dá)到目標(biāo)的方法。第50題所屬考點-教育理論綜合知識51、單選題關(guān)于兩漢天文學(xué)成就的敘述，不正確的是_____A:制定出中國第一部較完整的歷書——太初歷B:張衡對月食作了最早的科學(xué)解釋C:最早記錄太陽黑子D:制訂出當(dāng)時世界上最先進(jìn)的歷法——《授時歷》參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《授時歷》是中國元朝天文學(xué)家郭守敬修訂而成的，不屬于兩漢的成就。故選D。第51題所屬考點-教師的科學(xué)素養(yǎng)52、多選題以下屬于心境的是_____。A:感時花濺淚，恨別鳥驚心B:閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無著處C:月不長圓花易落，一生惆悵為誰多D:夕陽西下，斷腸人在天涯參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)。生活中我們常說“人逢喜事精神爽”，指發(fā)生在我們身上的一件喜事讓我們很長時間保持著愉快的心情；但有時候一件不如意的事也會讓我們很長一段時間憂心忡忡，情緒低落。這些都是心境的表現(xiàn)。心境具有彌散性和長期性。心境的彌散性是指當(dāng)人具有了某種心境時，這種心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗會朝向周圍的一切事物。第55題所屬考點-教育理論綜合知識53、單選題一位老師在進(jìn)行德育教育時，舉了個例子：古代有個人，他的妻子得了重病，但又一種藥能救她的命。而這種藥卻很貴，這個人根本無法籌足買藥的錢。于是他想法把藥偷了出來，救了妻子的命。這位老師進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生回答這個人該不該偷藥。一部分學(xué)生回答“該偷”，另一部分回答“不該偷”。老師在學(xué)生回答后，對學(xué)生的回答進(jìn)行了點評。據(jù)此回答33-34題。33.根據(jù)這個案例，下列說法正確的是_____。A:回答“該偷”者道德水平低B:回答“不該偷”者道德水平高C:不能根據(jù)學(xué)生的回答判斷其道德水平D:學(xué)生回答的結(jié)果與其道德水平?jīng)]一點聯(lián)系參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：略。第53題所屬考點-教育理論綜合知識54、簡答題簡述教師的權(quán)利。參考答案:參考解析：《中華人民共和國教師法》中規(guī)定教師享有以下基本權(quán)利：(1)進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗；(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品德和學(xué)業(yè)成績；(4)按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利和待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(5)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理；(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。第54題所屬考點-教育理論綜合知識55、填空題教育學(xué)的研究對象是____。參考答案:學(xué)校教育現(xiàn)象本題解釋:【答案】學(xué)校教育現(xiàn)象56、單選題_____提出了“先行組織者”的概念。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：第56題所屬考點-教育理論綜合知識57、單選題《林哈德與葛篤德》是_____的教育理論專著。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《林哈德與葛篤德》是裴斯泰洛齊的教育理論代表作。第57題所屬考點-教育理論綜合知識58、單選題下列行為需要承擔(dān)民事法律責(zé)任的是_____。A體罰學(xué)生嚴(yán)重的C:毆打教師情節(jié)嚴(yán)重的參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：《中華人民共和國教育法》第七十二條規(guī)定：侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔(dān)民事責(zé)任。第58題所屬考點-教育理論綜合知識59、單選題制定課程計劃的首要問題是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A解析：制定課程計劃的首要問題是課程設(shè)置第59題所屬考點-課程60、判斷題在同化性遷移中，決定遷移的關(guān)鍵成分是在最初的學(xué)習(xí)中建立起來的。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。因為原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)在遷移過程中不發(fā)生實質(zhì)性的改變，只是得到某種充實。第60題所屬考點-教育理論綜合知識61、單選題自我意識萌芽最重要的標(biāo)志是_____。A:會叫“媽媽”D:掌握代詞“我”參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：掌握代詞“我”是自我意識萌芽的最重要的標(biāo)志。第61題所屬考點-教育理論綜合知識62、單選題學(xué)習(xí)者通過觀察其他人實施某種行為后所得到的結(jié)果來決定自己的行為指向，這是一種。_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：替代強化指學(xué)習(xí)者通過觀察他人行為所帶來的獎勵性后果而受到強化。第62題所屬考點-教育理論綜合知識63、簡答題簡述如何培養(yǎng)幼兒情緒參考答案:要培養(yǎng)幼兒情緒需采取以下幾種措施： (1)營造良好的情緒環(huán)境。嬰幼兒情緒發(fā)展主要依靠周圍情緒氣氛的熏陶。因此，教師要努力保持和諧的情緒氣氛，并且與幼兒之間建立良好的師生情。 (2)成人的情緒自控。對孩子的愛，是孩子情緒發(fā)展的必要營養(yǎng)，成人要給孩子以愉快的、穩(wěn)定的情緒示范和感染。家長要避免喜怒無常，不過分溺愛和吝惜愛；教師也應(yīng)把憂傷留在教室外，情緒飽滿地進(jìn)課堂，理智對待每個幼兒的情緒和態(tài)度。 (3)采取積極的教育態(tài)度。教師要樹立正確的教育態(tài)度，教育過程中以肯定為主，多鼓勵進(jìn)步；要學(xué)會傾聽，耐心傾聽孩子說話；教學(xué)方式上要學(xué)會正確運用暗示和強化等教育技巧。 (4)幫助孩子控制情緒。教師在處理學(xué)生情緒問題的時候，需要靈活或綜合運用轉(zhuǎn)移法、冷卻法、消退法等干預(yù)技能，同時逐漸引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我調(diào)節(jié)情緒。第63題所屬考點-教育理論綜合知識64、單選題“人只有受過一種合適的教育之后，才能成為一個人?！边@說明教育是_____。A:傳遞社會經(jīng)驗的活動B:使人得以生存的活動C:培養(yǎng)人的社會實踐活動D:保存人類文明的活動參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：題干引用的話說明了教育是一種培養(yǎng)人的社會實踐活動。第64題所屬考點-教育理論綜合知識65、單選題表現(xiàn)在人對顯示的態(tài)度和慣常的行為方式中比較穩(wěn)定的心理特征是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】性格是一個人比較穩(wěn)定的，具有一定傾向性的，各種心理特點或品質(zhì)的獨特組合。故選D。第65題所屬考點-教育理論綜合知識66、判斷題某小學(xué)生上早操時被同學(xué)推倒摔傷，學(xué)校不用負(fù)責(zé)任。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：該事故應(yīng)該由學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第66題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識67、多選題學(xué)校教育和家庭教育相互配合的方式主要有_____。參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A【解析】學(xué)校教育和家庭教育相互配合的方法有互訪、家長會和家長委員會。第67題所屬考點-教育與教育學(xué)68、單選題道德認(rèn)知是兒童社會認(rèn)知發(fā)展的重要內(nèi)容；將兒童道德認(rèn)知分為三個水平和六個階段的研究者是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】D。解析：科爾伯格將道德判斷分為三個水平，每一水平包括兩個階段，六個階段依照由低到高的層次發(fā)展。第68題所屬考點-態(tài)度與品德的形成69、單選題“老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：兒童對自我評價不穩(wěn)定，是依從性的，容易受外界影響。第69題所屬考點-教育理論綜合知識70、單選題我國對學(xué)生的義務(wù)作出明確規(guī)定的法律是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：此題暫無解析第70題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識71、簡答題簡述嬰兒晚期兒童動作發(fā)展的規(guī)律。參考答案:參考解析：【答案要點】兒童身體的動作和手的動作發(fā)展是有客觀規(guī)律的，每個孩子動作發(fā)展的順序大致相同，時間也大致相近，其規(guī)律包括以下幾個方面。(1)從整體動作到局部的、準(zhǔn)確的、專門化的動作。兒童最初的動作是全身性的、籠統(tǒng)的、彌散性的，以后，兒童的動作逐漸分化，向著局部化、準(zhǔn)確化和專門化的方向發(fā)展。(2)從上部動作到下部動作，兒童最先學(xué)會抬頭，然后俯撐、翻身、坐和爬，最后學(xué)會站和走，這種發(fā)展趨勢可稱為“首尾原則”。(3)從中央部分的動作到邊緣部分的動作。兒童最早出現(xiàn)的是頭和軀干的動作，然后是雙臂和腿部的有規(guī)律的動作，最后才是手的精細(xì)動作，這種趨勢稱為“近遠(yuǎn)規(guī)律”。(4)從大肌肉動作到小肌肉動作。從四肢的動作看，兒童先是學(xué)會臂和腿的動作，即活動幅度較大的“粗動作”，以后才逐漸學(xué)會手和腳的動作，特別是手指的“精細(xì)動作”，這種發(fā)展趨勢被稱為“大小規(guī)律”。(5)從無意動作到有意動作。兒童動作發(fā)展的方向是越來越受心理、意識支配，動作發(fā)展的規(guī)律也服從于兒童心理發(fā)展的規(guī)律——從無意向有意發(fā)展的趨勢。第71題所屬考點-教育理論綜合知識72、單選題布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，通常要求成功地完成_____的教學(xué)評價項目，才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，通常要求成功地完成80%—90%的教學(xué)評價項目，才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。第72題所屬考點-教育理論綜合知識73、單選題下列作品中屬于魯迅小說集的是_____參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：《野草》是散文詩集，《南腔北調(diào)集》和《華蓋集》是雜文集，魯迅的小說集只有《吶喊》《彷徨》《故事新編》三部。故選C。第73題所屬考點-教師的文學(xué)素養(yǎng)74、單選題創(chuàng)建世界上第一個心理學(xué)實驗室的心理學(xué)家是_____。參考答案:B本題解釋:【出題思路】本題考查考生對心理學(xué)發(fā)展歷史的掌握。【參考答案】B【名師點睛】③④B:(2)杜威是實用主義教育學(xué)的代表人物，提出教育的新三中心論。(3)詹姆斯是美國本土第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家，也是教育學(xué)家，實用主義的倡導(dǎo)者，美國機(jī)能主義心理學(xué)派創(chuàng)始人之一，也是美國最早的實驗心理學(xué)家之一。(4)華生是行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人。第74題所屬考點-心理學(xué)概述75、單選題整個教育工作的方向，一切教育工作的出發(fā)點是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析：教育工作是圍繞教育目的而展開的，教育目的既是教育工作的出發(fā)點，也是教育工作的歸宿。第75題所屬考點-教育理論綜合知識76、判斷題教育方針是教育政策的總概括，是全國各級各類教育的目的和必須遵循的準(zhǔn)則。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教育方針是國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)政治、經(jīng)濟(jì)要求，明令頒布實行的一定歷史階段教育工作的總的指導(dǎo)方針或總方向。教育方針是教育政策的總概括，是全國各級各類教育的目的和必須遵循的準(zhǔn)則，是指導(dǎo)整個教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)原則和行動綱領(lǐng)。第76題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識77、單選題被稱為“史上最嚴(yán)交規(guī)”的新交通規(guī)則至2014年1月1日正式施行一周年。新交規(guī)對于闖紅燈、闖黃燈、超速、故意遮擋污損號牌等交通違法行為加大了處罰力度，尤其是對酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實行“零容忍”。這對于保障民眾出行安全與道路的和諧暢通起到了關(guān)鍵作用。新交規(guī)的實施體現(xiàn)了_____①公民在法律面前一律平等的原則②堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則③依法行政作為基本國策得到了真正的貫徹④政府機(jī)關(guān)堅持對人民負(fù)責(zé)的原則參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：新交規(guī)對酒駕、超速、高速公路上倒車等行為實行“零容忍”，體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等的原則，也體現(xiàn)了政府機(jī)關(guān)堅持對人民負(fù)責(zé)的原則，①④正確。②材料體現(xiàn)不出。依法行政是依法治國原則對行政機(jī)關(guān)的要求，非基本國策，③錯誤。故答案選D。第77題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識78、單選題多元智力理論認(rèn)為：每個學(xué)生都在不同程度上擁有九種基本智力，智力之間的不同組合表現(xiàn)出個體間的智力差異。擁有這個理論的是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：布魯納是認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)理論的代表人物之一；贊科夫提出發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則；杜威是實用主義教育學(xué)的代表人，提出兒童中心論；加德納提出多元智力理論。故本題選D。第78題所屬考點-教育理論綜合知識79、單選題人們在談?wù)摤F(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明，這說明兒童心理發(fā)展特征的_____參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：現(xiàn)在的孩子比過去聰明，這說明了可變性。第79題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展80、多選題進(jìn)人幼兒期以后，隨著兒童社會性需要及其目的性的發(fā)展，孩子的活動動機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在_____。A:從動機(jī)互不相干到形成動機(jī)之間的主從關(guān)系B:從直接、近景動機(jī)占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動機(jī)占優(yōu)勢C:從外部動機(jī)占優(yōu)勢到內(nèi)部動機(jī)占優(yōu)勢。D:從對某件事物、某項活動的消極性態(tài)度到積極性態(tài)度參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：進(jìn)入幼兒期以后，隨著兒童社會性需要及其目的性的發(fā)展，孩子的活動動機(jī)有了較大發(fā)展。表現(xiàn)在以下三個方面：從動機(jī)互不相十到形成動機(jī)之間的主從關(guān)系；從直接、近景動機(jī)占優(yōu)勢發(fā)展到間接、遠(yuǎn)景動機(jī)占優(yōu)勢；從外部動機(jī)占優(yōu)勢到內(nèi)部動機(jī)占優(yōu)勢。第80題所屬考點-幼兒園教育理論綜合81、簡答題依戀參考答案:依戀：是嬰兒尋求并企圖保持與另一個人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向。這個人主要是母親，也可以是別的撫養(yǎng)者或與嬰兒聯(lián)系密切的人，如家庭其他成員。第81題所屬考點-幼兒園教育理論綜合82、單選題以下文化形象，全部是日本文化的是_____A:富士山、櫻花、萬寶龍、法隆寺、桂離宮B:姬路城、神道教及神社、能劇、三宅一生、種姓制度C:芭比娃娃、武士道、天皇、相撲、空手道D:柔道、和服、索尼、菊與刀、新干線文化參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：萬寶龍是德國的文化符號，選項A錯誤；種姓制度在印度存在，選項B錯誤；芭比娃娃是美國的文化符號，選項C錯誤。選項D都是日本所特有，故當(dāng)選。第82題所屬考點-教師的歷史與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)83、單選題兒童的氣質(zhì)特征往往影響著母親的照看方式。美國心理學(xué)家托馬斯把嬰兒的氣質(zhì)分為三種類型：容易照看型、難以照看型和緩慢發(fā)動型。經(jīng)常哭鬧，糾纏母親，與母親關(guān)系不和諧，在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害，這種氣質(zhì)類型屬于()._____第85題所屬考點-幼兒園綜合素質(zhì)參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：容易照看型兒童與母親關(guān)系融洽；難以照看型兒童經(jīng)?？摁[，糾纏母親，與母親關(guān)系不和諧，在不正常的家庭氣氛中比其他兒童更容易受到傷害。緩慢發(fā)動型兒童的活動水平很低，行為反應(yīng)強度很弱，情緒總是消極而不甚愉快，但也不像困難型嬰兒那樣總是大聲哭鬧，而是常常安靜地退縮、畏縮。情緒低落，逃避新刺激、新事物，對外界環(huán)境、新事物、生活變化適應(yīng)緩慢。在沒有壓力的情況下，他們會對新刺激緩慢地發(fā)生興趣，在新情境中能逐漸活躍起來。這一類幼兒隨著年齡的增長，隨成人撫愛和教育情況不同而發(fā)生分化。第83題所屬考點-學(xué)前兒童發(fā)展84、單選題老師提取作業(yè)中的隱性信息，根據(jù)這些隱性信息來判斷學(xué)生掌握知識的狀況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的深層問題，從而采取有效措施促使學(xué)生正確地理解概念，全面地掌握知識，并形成有關(guān)技能屬于_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：考查作業(yè)分析的含義。作業(yè)分析主要是提取作業(yè)中的隱性信息，根據(jù)這些隱性信息來判斷學(xué)生掌握知識的狀況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的深層問題，從而采取有效措施促使學(xué)生正確地理解概念，全面地掌握知識，并形成有關(guān)技能。第84題所屬考點-教學(xué)技能與理論實踐85、單選題常言道：數(shù)子十過，莫如獎子一長。啟示我們，教育應(yīng)堅持_____A以實踐鍛煉為主B感體驗為主C育為主D揚激勵為主參考答案:D本題解釋:【答案】D。86、單選題最早的學(xué)習(xí)遷移理論是_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：形式訓(xùn)練遷移學(xué)說是最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表理論。第86題所屬考點-學(xué)習(xí)的遷移87、判斷題某個幼兒園制定的某個月的教學(xué)計劃屬于幼兒園的中期目標(biāo)。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析：幼兒園某個月的教學(xué)計劃屬于近期目標(biāo)。第87題所屬考點-幼兒園教育理論綜合88、填空題意志包括三個基本特征：____、____、____。參考答案:明確的目的意識調(diào)節(jié)行動克服困難本題解釋:參考解析：明確的目的意識調(diào)節(jié)行動克服困難第88題所屬考點-教育理論綜合知識89、單選題被譽為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是_____A:達(dá)?芬奇、米開朗基羅、拉斐爾B:達(dá).芬奇、泰戈爾、拉斐爾C:莎士比亞、達(dá).芬奇、但丁D:米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：意大利文藝復(fù)