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Word———小班慶端午教案小班慶端午教案范文

作為一名辛苦耕耘的教育工,經(jīng)常要依據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于同學(xué)理解并把握系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的小班慶端午教案范文,歡迎大家共享。

小班慶端午教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的外形和品種,鼓舞孩子與同伴進(jìn)行溝通和合作,培育孩子創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、故事錄音。

2、各種外形的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引出話題。

T:小伴侶你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告知我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)

今日老師也為小伴侶帶來(lái)了許多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

小結(jié):粽子的外形真好玩!

二、品嘗粽子,并敘述。

1、熟悉粽葉。

T:粽子的外形真好玩,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣芳香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的',它叫粽葉。

2、孩子品嘗。

T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今日老師也為你們預(yù)備了許多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?

3、孩子敘述粽子的餡及它的味道。

小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!

三、故事觀賞。

1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來(lái)聽一段故事,聽完你就知道為什么了、

2、孩子觀賞故事內(nèi)容。

3、提問(wèn)。

①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)?

②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?

四、孩子制作粽子。

T:今日,我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?

老師交代要求:

請(qǐng)每個(gè)小伴侶拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小伴侶包什么外形的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就勝利了,留意了我們可不能鋪張,不要把米弄到地上。

(培育孩子的創(chuàng)新,老師巡回指導(dǎo))

五、結(jié)束部分。

小伴侶粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?

小班慶端午教案2

一、活動(dòng)主題

(一)主題來(lái)源:

端午節(jié),各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以進(jìn)行很多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)非常盛行的節(jié)日。今日我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特殊的有意義的端午節(jié),參加端午節(jié)的一些慶?;顒?dòng)。通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,專心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)出名的來(lái)歷,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族驕傲感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感愛好,激發(fā)孩子的愛國(guó)情感。

2、初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂(lè)于參加一些節(jié)日預(yù)備和慶祝活動(dòng)。

3、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀看,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子敘述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

4、伴隨孩子一起參與幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

語(yǔ)言:兒歌《端午節(jié)》

社會(huì):《端午節(jié)的由來(lái)》

科學(xué):《好吃的粽子》

美術(shù):手工《端午香袋》

健康:競(jìng)賽嬉戲《賽龍舟》

(四)詳細(xì)活動(dòng)支配

1、6月14日社會(huì)《端午節(jié)的由來(lái)》

2、6月15日兒歌《端午到》

3、6月18日手工《端午香袋》

4、6月19日科學(xué)《好吃的粽子》

5、6月20日競(jìng)賽嬉戲《賽龍舟》

小班慶端午教案3

一、時(shí)間:

20xx年xx月xx日上午9:10。

二、地點(diǎn):

五樓多功能廳。

三、活動(dòng)目標(biāo):

農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有肯定的熟悉,以此增加幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的情感。

四、活動(dòng)流程:

(一)主持人講話,激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀性。

主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))

支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,許多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。

(二)幼

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