統(tǒng)編版小學四年級道德與法治上冊第12課《低碳生活每一天》精品課件

部編版小學《道德與法治》四年級上冊第四單元《讓生活多一些綠色》12.低碳生活每一天

——地球“發(fā)燒”了500IllustratioTeamGood馬爾代夫大堡礁阿爾卑斯盧瓦圖全球近百年溫度變化統(tǒng)計圖活動一：地球“發(fā)燒”我知道氣候變暖，持續(xù)高溫熱浪天氣，對我們有什么影響？

2013年9月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會發(fā)布的報告中指出:

觀測和研究證明,全球氣候在變暖。1880—2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1979—2012年北極海冰面積以每10年3.5%—4.1%的速度減少。知識窗：2019年8月武漢氣溫統(tǒng)計活動二：地球“發(fā)燒”危害大氣候變暖，持續(xù)高溫熱浪天氣，對我們有什么影響？小組合作探究：冰川融化，南北極動物生存受威脅

全球變暖海平面上升，像盧瓦圖、馬爾代夫這樣令人神往的度假圣地，水上之城威尼斯都將消失，不復存在。一部分地區(qū)干旱加劇地球“發(fā)燒”危害大氣候變暖真可怕，人們容易情緒化，細菌病菌易滋生，冰川融化變汪洋，動物滅絕真不好，天天烈日受不了！二氧化碳

溫室氣體活動三：追根溯源找真相現(xiàn)代人不斷制造我們的同伴。打破了大氣系統(tǒng)的平衡。我們的同伴越來越多，吸收地表熱量就越米越多,就像暖房的玻璃罩一樣熱量難以散發(fā),因而提高了大氣溫度,氣候也就逐步變暖了。溫室氣體的自述：

1.日常生活中溫室氣體來自哪兒？2.在哪些地方可以產生溫室氣體？小組合作探究：

日常生活中溫室氣體來自哪兒？

請同學們好好想一想：

如果氣溫真的再升高4℃，會給地球上的生態(tài)和人類生活帶來什么后果？活動四：低碳環(huán)保我踐行亞馬遜森林變成禿子大量的動植物滅亡至少10億人無家可歸人類無淡水飲用……怎樣才能減少溫室氣體，給地球降溫？1.小妙招寫到環(huán)保小貼紙上。2.請各組組長匯報，組員可做補充。小組合作

像保護眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境，

像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境。綠水青山就是金山銀山。生態(tài)環(huán)境保護是功在當代，利在千秋的事業(yè)。課后作業(yè)：思考：什么是低碳生活？2022低碳生活每一天地球發(fā)燒了全球氣候變暖會導致冰山融化。全球氣候變暖會導致一部分地區(qū)干旱程度加劇。全球氣候變暖會導致海平面上升，帶來沿海陸地面積縮小等問題。天氣持續(xù)高溫，近幾年一到夏天就鬧電荒。氣象臺又發(fā)布高溫橙色預警了。因連續(xù)40攝氏度高溫天氣，高速路旁的一塊廣告牌發(fā)生了自燃。

還有什么呢？

2013年9月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)發(fā)布的報告中指出：觀測和研究證明，全球氣候在變暖。1880年～2012年全球地表平均溫度約上升了0.85℃。1979年～2012年北極海冰面積以每10年3.5%～4.1%的速度減少。現(xiàn)在很多地方夏天連續(xù)幾十天都是40℃左右的高溫。想一想：假如在不久的將來，夏天連續(xù)30天都是45℃高溫，會有什么樣的后果？同學們，氣候變暖，地球氣溫升高可致死亡率及某些疾病，特別是心臟、呼吸系統(tǒng)疾病發(fā)病率增加；對氣候變化敏感的傳染性疾病如瘧疾和登革熱的傳播范圍也可能擴大。

因此，我們要采取措施，防止氣候繼續(xù)變暖。那么地球變暖，與什么有關呢？委屈的“溫室氣體”大家好！說我們是導致地球發(fā)燒的“元兇”，真是委屈呀！我們與其他很多兄弟一起組成了地球的大氣層，太陽光經過大氣層被地表吸收，地表也向大氣層輻射熱量。這些熱量能被我們吸收，留在大氣層里，保持大氣的溫度。適宜的溫度給人類和其他生命提供了良好的生存環(huán)境。但是，現(xiàn)代人不斷制造我們的同伴，打破了原本和諧的大氣平衡。我們的同伴越來越多，吸收地表熱量越來越多，就像暖房的玻璃罩一樣，熱量難以散發(fā)，因而提高了大氣溫度，氣候也就逐步變暖了。地球變暖不僅與這些大量排放的“溫室氣體”有關，還與人類對樹木的過度砍伐有關。

2014年11月聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(IPCC)發(fā)布的報告中指出：“溫室氣體”排放以及其他人為因素已成為自20世紀中期以來氣候變暖的主要原因。

2016年“氣候經濟學之父”尼古拉斯·斯特恩指出：如果全球“溫室氣體”排放仍“一切照舊”，那么到21世紀末，溫度上升幅度有可能超過4℃。如果氣溫真的再升高4℃，會給地球生態(tài)和人類生活帶來什么樣的后果？地球氣候變暖，原來是人類活動產生過量溫室氣體導致的。如果全球溫室氣體排放一切照舊，地球氣溫如果再升高4度，將會對地球產生災難性的后果，會導致海平面上升，土地沙漠化等等一系列的影響，因此，減少溫室氣體的排放已經成為全人類迫在眉睫的問題。但是，怎樣才能減少溫室氣體的排放？意想不到的“碳排放”有很多電器，這些電器一開，就會耗電，產生碳排放。一個月怎么用這么多度電？這要排放多少碳呀？一月份用了350度電，制造了280千克的碳排放。全班每家每月所用電的碳排放量又是多少呢？碳排放計算家庭用電：消耗量（度）乘號×0.785=？千克人們常常把“溫室氣體”的排放稱為“碳排放”。我們來探究一下，除了汽車尾氣、工業(yè)廢氣，身邊還有哪些“碳排放”？生產一件衣服的“碳排放”下面幾種材質不同的衣服在生產過程中，碳排放量會有不同。一件天然材質的衣服，原材料生產需要經過種植、灌溉、施肥、噴灑農藥等環(huán)節(jié)。一件皮革材質的衣服，原材料生產需要經過動物的飼養(yǎng)、防病、宰殺等環(huán)節(jié)。一件化纖材質的衣服，原材料生產需要經過石油等原料的化學反應過程，提煉出化學纖維材料。原來，原材料制成衣服，再運送到不同商場，再到我們洗滌衣物需要耗費水電等資源……一件衣服“一生”的碳排放積累起來，也是相當驚人！我們司空見慣的一件衣服，要經過無數(shù)的環(huán)節(jié)才能制作而成，而每一個環(huán)節(jié)都會產生大量的氮碳排放，如此算來，一件衣服的一生將會產生多少碳排放?。‖F(xiàn)在，我們明白了碳排放跟所有人都有密切的關系，要想保護地球環(huán)境，使地球不再變暖，就需要我們每個人不斷的努力，減少碳排放。那么，在生活中，我們怎樣做減少碳排放量呢？說說我的“低碳經”我會在馬桶水箱內放入一個裝滿水的礦泉水瓶。這樣可以省水。看電視時，我會調暗電視的亮度。既能省電又能保護視力，還可以延長電視機的壽命。出行的時候盡量選擇步行或者公交車，少開私家車

………家庭低碳生活新規(guī)范出行1.周末去奶奶家，媽媽建議乘公交車，讓家里的汽車也休假。2.__________________________________________________3.__________________________________________________穿1.__________________________________________________2.__________________________________________________3.__________________________________________________……除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外，還可以參與碳補償?shù)幕顒?。什么是碳補償呢？人們計算自己日常活功直接或間接制造的二氧化碳排放量，然后通過植樹等方式把這些碳排放吸收掉，以達到環(huán)保的目的。綠色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我們可以通過大力種草植樹，愛護花草樹木，來減少大氣中的二氧化碳。只有每個人自愿地過綠色低碳的生活，才能形成人