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第頁2022有關(guān)元旦晚會主持詞4篇有關(guān)元旦晚會主持詞4篇
主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在一步步向前開展的社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是我精心整理的元旦晚會主持詞4篇,希望對大家有所幫助。
元旦晚會主持詞篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
1、大家新年好!
2、東風(fēng)吹拂千層綠,春雨滋潤萬叢花。
3、伴著豪情如虹的20xx年即將遠(yuǎn)去的背影,激昂如火的20xx年正向我們闊步走來。
4、回首旅游一年來的征程,我們感到驕傲和自豪。
5、在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和省旅游局的大力支持下,我市旅業(yè)緊緊圍繞建設(shè)南中國海洋休閑度假中心、國家級濱海生態(tài)旅游示范區(qū)和粵西區(qū)域旅游中心城市的目標(biāo),
6、積極轉(zhuǎn)變旅游開展方式,大力培育旅游新亮點(diǎn),做大做優(yōu)旅游經(jīng)濟(jì)“蛋糕〞,努力打造“黃金海岸、熱帶綠都、天南古邑、魅力港城〞旅游品牌;
7、旅游事業(yè)捷報(bào)頻傳,旅游開展速度居全省前列、領(lǐng)跑粵西!
8、xx市第十次黨代會結(jié)束后不久,xx旅游又踏上了新的征程。
9、敞開心扉,迎接嶄新的陽光;
10、拭目而待,感受春天的氣息!
11、朋友們,為了表達(dá)難以自抑的喜悅,迎接越來越近的春天,讓全市人民沉浸在歡樂、祥和的氣氛中,今晚,xx市旅游局主辦的20xx年xx新年音樂會在這里隆重舉行。
12、首先,請?jiān)试S我榮幸地介紹一下出席今天新年音樂的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是:……、……
13、對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨,我們表示最熱烈的歡送!
14、接下來,有請市旅游局局長致辭!
元旦晚會主持詞篇2
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學(xué)們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn)。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的辭別20__年,我們收獲最多的是“成長〞,是“快樂〞。
男:在即將過去的20__年,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20__年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮興盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
1、男:請欣賞七年級(3)班大合唱?中學(xué)時(shí)代?。
2、男:年輕是人生美好的回憶,青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(5)班舞蹈隊(duì)帶來的?快樂小天使?。
3、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情沖動,
女:今晚我們激情彭湃。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。
女:是改革開放使我們過上了幸福生活。
男:我們感謝祖國也感謝我們的父母。
女:是啊!我們要學(xué)會感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(1)楊鮮同學(xué)的詩歌朗誦?擁有一顆感恩的心?
4、男:朋友,我們都知道一個道理,一根筷子容易折、一把筷子折不斷,我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱?團(tuán)結(jié)就是力量?和?歌唱祖國?。
5、男:跳出了開心,跳出了精彩。
女:請欣賞現(xiàn)代舞?5分熟?
6、男:韓紅的?青藏高原?唱紅了大江南北,振奮了億萬中國人。
女:今晚,韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場,他將為我們演唱一首?青藏高原?。
男:韓紅在哪?
女:在后臺等候呢,不過他換了名字。
男:什么名字?
女:他的名字叫陳紅琴!獨(dú)唱?青藏高原?。
男:有請八年級(3)班的陳紅琴。
7、女:欣賞舞蹈是開心的,舞蹈是美妙的。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請七年級(3)班為我們表演舞蹈?天竺少女?。
8、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國刺在他的背上,今天,我們不能這樣做,但是我們可以把這種精神刻在心里,請欣賞由九年級(2)班帶來的大合唱?精忠報(bào)國?
9、女:在這個寒冷冬日的夜晚,因?yàn)槟愣鴾嘏?,讓我們欣賞由九年級(1)班舞蹈?冰雪之戀?
10、男:為祖國歌唱、為祖國自豪,請欣賞七年級(2)龍媛玉同學(xué)詩歌朗誦?祖國啊我親愛的祖國?
11、女:男生會說相聲,你不會奇怪;女生會說相聲,你會覺得見外。在八年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的,你看了,保準(zhǔn)你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看,她們怎么跟我們說相聲?珍惜時(shí)間?。
12、女:夏天是迷人的,微笑是快樂的;
男:學(xué)習(xí)是愜意的,歌唱是快樂的。
女:請欣賞獨(dú)唱?映山紅?
男:表演者八年級(2)班龔婷。
13、女:一曲?映山紅?,把我們帶入快樂季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,感受那份榮耀和自豪,這是我們的夢想和希望。
女:有請七年級(2)班舞蹈?當(dāng)兵榮耀?。
14、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),環(huán)境優(yōu)雅,人才輩出。在這里,女生能歌善舞,在這里,男生擅長武術(shù)。你看,七年級(3)班的龍?jiān)倏砹耍屛覀円黄鹦蕾p他的精彩的武術(shù)表演。
15、女:武術(shù)是刺激的,小品是快樂的,樂趣來源于生活,請欣賞八年級(4)班的小品?反義詞?。
16、男:我們幸福了,我們成長了,我們的快樂的跳舞吧!請欣賞八年級(5)班?翻身農(nóng)奴把歌唱?。
17、女:在這個冬天我們都不會寒冷,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕穑姓埌四昙?3)雷紅菊同學(xué)演唱?火苗?。
18、男:我校的女生真美麗,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝。請欣賞九年級(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈?在小池邊?。
19、女:西藏是個美麗的地方,令人無限遐想,請欣賞舞蹈由九年級(4)班帶來的?我想去西藏?。
20、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞八年級(3)班為我們表演?相遇?。
21、女:在生活中,我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己,有請九年級(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱?突然的自我?。
22、男:黃河是我們的母親河,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,讓我們歌頌我們的母親吧!請欣賞七年級(1)班的詩歌朗誦?黃河頌?。
23、女:不管是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是寒氣逼人的這里,也總是春暖花開。下面請欣賞八年級(4)班表演的舞蹈?明天會更好?。
結(jié)束語
男:今天是個好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:辭別今天,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,才使我們走上了舞臺,展現(xiàn)自我、展示才華。
女:難忘今宵,是老師們的辛勤勞動,才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男:我們將記住今天這個快樂的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。
男:讓我們掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念。
(合影完畢后)
男:這是一個美好的時(shí)刻
女:這是一個快樂的時(shí)刻
男:這是一個幸福的時(shí)刻
女:這是一個沖動人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛各位來賓,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會到此結(jié)束
女:愿新年的快樂給您帶來桔祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見!
元旦晚會主持詞篇3
開場語
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離。
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,分外愜意舒心。
同學(xué)們,回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲︰所有的日子都來吧,讓我編織你們。
乙︰讓我編織你們,用青春的金線,
甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。
乙︰編成絢麗的歲月,
甲︰編成遐思的年華。
乙︰過去的`日子是充滿遐想的日子,
甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念,
甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。
甲︰讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,
乙︰讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
合:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的榮耀與夢想將在這個時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會,到此結(jié)束!
元旦晚會主持詞篇4
a:踏著悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱,
c:歌唱輝煌的__,
d:歌唱希望的__,
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
c:臺歷悄悄的翻去最后一頁,20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。
a:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。
b:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,
c:春已歸來,讓我們翻開蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,
d:用我們的行動,
a:用我們的真誠,
b:用我們的奉獻(xiàn),
c:用我們的歌聲,
d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!
a:有一首詩抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語言華美輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦?再別康橋?。
b:貫口是對口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有?報(bào)菜名?、?報(bào)花名?等。今天我們的小演員就為大家?guī)砹似渲械?報(bào)花名?。
c:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧,讓我們聽一下下面的?十二月歌?。
d:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學(xué)一人〞。今天,我們也有一場雙簧表演?天上的太陽?。
a:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識與關(guān)愛。
b:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。
c:在__學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個月了,我們每個人都有不同的成長!
d:下面請欣賞三句半?我們在__成長?。
a:感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對生存狀態(tài)的釋然;
b:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。
c:“感恩〞之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心;
d:“感恩〞之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。
a:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂!
b:請欣賞手語舞蹈?感恩的心?。
a:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。
b:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。
c:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。
d:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。
a:有一首詩,夸我們兒童是新
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