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下半年區(qū)電?教工作總結?在區(qū)教育?局的正確領?導和市電教?館的專業(yè)指?導下,上半?年的電化教?育工作主要?以貫徹教育?__關于《?基礎教育課?程改革綱要?》為主要內?容,以進一?步推進素質?教育、培養(yǎng)?學生的創(chuàng)新?精神和實踐?能力以及提?高教育教學?質量為目標?,讓學科一?線教師進一?步了解信息?技術與學科?整合指導思?想。一、?教研與培訓?相結合,大?力開展網絡?環(huán)境下教?與學的研討?,探索信息?技術與學科?的有效整合??,F代教?育技術要有?機地、合理?地應用于教?學,首先要?讓教師掌握?一定的技術?,并深入研?究,親身實?踐,才能找?到有效的使?用方法。教?研與培訓相?結合,是進?行信息技術?與學科整合?的有效途徑?。本學期?,繼續(xù)做好?電教員和學?科教師的計?算機專題培?訓。⒈_?__月份在?愛達花園小?學,電教中?心___了?全區(qū)中小學?電教員專業(yè)?培訓活動,?對電教員進?行了《__?_站制作入?門》的培訓?。通過這次?學習,讓電?教員初步認?識___站?制作的知識?,并掌握一?定的制作技?能。⒉幼?兒園骨干教?師在學習了?等軟件的基?礎上,本學?期又舉辦了?一期幼兒園?骨干教師課?件制作學習?培訓班,教?師結合自己?設計的教案?,在學習過?程中邊構思?邊實踐,下?半年將舉行?了幼兒園教?師課件競賽?,并將獲獎?課件用于課?堂教學,進?行教學研究?。⒊在做?好教師培訓?工作的同時?,我區(qū)積極?開展網絡環(huán)?境下的教與?學的研究活?動。月日,?在___市?世紀星幼兒?園舉行了幼?兒園獲獎課?件教學研討?活動。世紀?星幼兒園的?韋明蘭老師?,春暉幼兒?園謝維東老?師為大家提?供了小班活?動《捉迷藏?》、大班活?動《鼠小弟?的小背心》?。觀摩教師?分為三組從?兩條線索“?現代教育技?術運用對教?學有何促進?作用?!薄?現代教育技?術運用于幼?教時,如何?給予孩子探?究的空間。?”進行了熱?烈的研討。?通過這次研?討活動,老?師們進一步?明確了現代?教育技術與?教學的關系?。⒋建鄴?區(qū)幼兒園現?代教育技術?運用于教學?的研究有以?下特點:一?是培訓先行?,讓一批骨?干教師熟練?掌握課件制?作技能;二?是親身實踐?,教師接受?培訓后,根?據課堂教學?的需求,設?計和制作課?件,并參與?區(qū)級評比;?三是課例研?討,現代教?育技術的學?習,不能停?留在課件制?作的層面上?,要讓技術?與教學有效?結合,必須?結合課例進?行深入的研?究。在世紀?星幼兒園舉?行的現代教?育技術運用?于教學的研?討活動,就?是在這種理?念的指引下?進行的。?⒌先后兩次?在南湖二中?舉行信息技?術與學科整?合的教學研?討活動。月?日,歷史教?師湛藍開了?一節(jié)《時代?特點鮮明的?明清文化?(一)》研?討課;月日?,語文教師?崔霞開了一?節(jié)《背起行?囊走四方》?研討課。在?這兩節(jié)課上?,教師從學?科教學的角?度出發(fā),為?學生提供圖?片、視頻、?文字等豐富?的網絡資源?,這些內容?緊扣教學需?求,激發(fā)了?學生學習的?興趣,滿足?了學生的求?知需求,讓?學生在教師?引導下,帶?著任務自由?瀏覽,為自?主學習創(chuàng)設?了條件。?⒍在開展信?息技術與學?科整合的教?研活動過程?中,我們認?為網絡環(huán)境?下的課堂教?學并不是信?息技術與學?科整合的唯?一形式,在?現實的教學?活動中,信?息技術與學?科整合存在?于教與學過?程的各個環(huán)?節(jié),如教師?備課、學生?預習、課堂?教學、學習?拓展、綜合?實踐等。下?學期,信息?技術與學科?整合的研討?形式將多樣?化一些。?二、以__?_視導為契?機,做好對?學校電教設?備使用情況?的檢查工作?。我區(qū)每?個月都安排?___視導?中小學活動?,電教中心?和教研室一?起集中視導?。在視導工?作中,認真?做好對學校?電教設備使?用情況的檢?查工作。主?要有:學校?小推車的使?用,多功能?教室的使用?,機房的使?用。同時對?信息技術課?程的開設,?以及信息技?術與學科整?合的校本研?究的展開調?研。在調查?和調研的過?程中,我們?發(fā)現:在日?常教學中,?不少教師還?不能自覺地?使用電教設?備,而網絡?環(huán)境下的課?堂教學還有?待加強。?三、對“_?__”電教?課題進行了?跟蹤,積極?參與,協助?學校做好“?___”課?題的結題工?作。我區(qū)?共有省級現?代教育技術?實驗學校所?,所學校有?“___”?電教課題,?為了確保他?們在上級部?門的要求下?順利結題,?我們對這些?學校經常進?行督促指導?,先后兩次?___了結?題前的動員?工作。月日?,我區(qū)第五?幼兒園順利?按期完成課?題的結題工?作,受到專?家組的一致?好評。在?指導學校開?展課題研究?的同時,作?為區(qū)級電教?中心,也正?在準備對“?如何將視頻?教學資料運?用于學科教?研活動”進?行研究,本?學期已經收?集了節(jié)課例?。四、積?極開展中小?學信息技術?應用競賽活?動,提高學?生計算機應?用能力參?加教育部舉?辦的中小學?電腦制作大?賽,獲__?_市一等獎?名、二等獎?名、

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