幼兒園小班優(yōu)質(zhì)語言教案《大蘋果》含反思

-3-幼兒園小班優(yōu)質(zhì)語言教案《大蘋果》含反思

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解故事的主要內(nèi)容并培育幼兒的觀看力、想象力和語言表達(dá)力量。

2、理解并學(xué)習(xí)詞語：又又、滿頭大汗、氣喘吁吁。

3、知道當(dāng)看到伴侶遇到困難要主動關(guān)心別人。

4、通過傾聽老師對圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面綻開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的力量。

5、通過閱讀小圖、上下圖的對比觀看，了解故事的情節(jié)，通過一組圖片排序，了解故事情節(jié)的發(fā)生和進(jìn)展，培育細(xì)致觀看和較完整表述力量。

教學(xué)預(yù)備：

ppt制作的故事《大蘋果》。

教學(xué)過程：

一、引起愛好。

二、分段播放ppt，理解故事內(nèi)容。

1、播放ppt1：

（1）小伴侶你們看，在綠油油的草地上，誰來了？他觀察了什么？

（2）這是一只怎樣的蘋果？（學(xué)習(xí)詞語：又又）

（3）看到這只又紅又紅的大蘋果，你是從那里發(fā)覺的？（幼兒猜想）

2、播放ppt2、3：

（1）大家看，這么大的蘋果，小老鼠用力的推，推得這么樣了？（引導(dǎo)幼兒觀看小老鼠的表情、動作）

（2）豐富詞匯：滿頭大汗、氣喘吁吁。（用動作學(xué)一學(xué)）

3、播放ppt4：

（1）大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊，小老鼠會想什么？

（2）小伴侶想想，有什么方法幫小老鼠過河？

4、小伴侶想了這么多方法，我們來看看小老鼠究竟是怎樣過河的。（放ppt5、6）

5、播放ppt7：

烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么？烏龜伯伯會怎么回答呢？

三、完整的觀賞故事。

（1）你喜愛故事里的哪個動物？為什么？（幼兒自由發(fā)表看法）

（2）老師總結(jié)：

這個故事告知我們：當(dāng)看到伴侶有困難的時候，我們要主動關(guān)心別人。

當(dāng)我們得到別人的關(guān)心要學(xué)會說愛的甜甜話。附故事：大蘋果在綠油油草地上，小老鼠觀察了一只又紅又香的大蘋果，想把它推回家。

小老鼠用力的推，哎喲-哎喲，推得滿頭大汗，氣喘吁吁。

大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊：我怎么樣過河呢？烏龜伯伯伸出了腦袋，說：小老鼠，別焦急，我來關(guān)心你！烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。

小老鼠興奮的說：感謝烏龜伯伯！烏龜伯伯說不用謝！再見！

教學(xué)反思：

幼兒特別喜愛聽故事，一聽老師說要講故事，都悄悄地坐在椅子上，眼神極渴慕地望著老師，都盼望快一點聽老師講故事。在完整的觀賞了故事后，孩子們不由的發(fā)起了感慨，為此，老師讓孩子們相互說說自己對故事的看法，給幼兒創(chuàng)設(shè)了自由表達(dá)的空間，幼兒都樂觀發(fā)言，用語言表達(dá)著自己內(nèi)心的感受及自己的看法，隨后結(jié)合掛圖，分段觀賞故事，加深了幼兒對故事的理解。

小百科：蘋果(MaluspumilaMill.):是落葉喬木，通常樹木可高至15米，但栽培樹木一般只高3-5米左右。樹干呈灰褐色，樹皮有肯定程度的脫落。蘋果樹開花期是基于各地氣候而定，但一般集中在4-5月份。蘋果是異花