1.2.3 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)知識（共28）

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生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

第三節(jié)

人教版七年級上冊第一單元生物和生物圈——第二章了解生物圈

1.說出生物圈的范圍。

2.列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。

3.闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

4.確立保護生物圈的意識。

學習目標

地球上所有的生物與其環(huán)境的總和就叫做生物圈。

生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。

探究新知

大氣圈的空氣由氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體組成。

水圈包括地球上的全部海洋和江河湖泊。

巖石圈是一切陸生生物的“立足點”。

我們來欣賞

多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

沐浴在森林

置身于林海

森林生態(tài)系統(tǒng)

有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。

廣袤的草原

草原生態(tài)系統(tǒng)

草原生態(tài)系統(tǒng)動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但仍然是非常豐富的。在水土保持和防風固沙方面等起著重要的作用。

深邃的海洋

海洋生態(tài)系統(tǒng)

海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%。

神

秘

的

濕

地

濕地生態(tài)系統(tǒng)

沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，有“地球之腎”之稱。

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

淡水生態(tài)系統(tǒng)

城市生態(tài)系統(tǒng)

生物圈是一個統(tǒng)一的整體

閱讀教材30頁-31頁

1.從非生物因素來說

2.從地域關(guān)系來說

3.從生態(tài)系統(tǒng)中的生物來說

日本決定核廢水倒大海，會造成什么嚴重后果？

通過分析可知：生物圈是一個統(tǒng)一的整體，是地球最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物共同的家園。

保護生物圈，人人有責

我們作為中學生應該怎么做？

少乘坐私家車，選擇公共交通工具出行

減少或禁止使用一次性筷子、塑料袋和塑料吸管等

植樹造林，綠化環(huán)境

1．如果日本將核廢水倒大海，那么最終危害的是（

）

A.

淡水生態(tài)系統(tǒng)

B.

海洋生態(tài)系統(tǒng)

C.

森林生態(tài)系統(tǒng)

D.

生物圈

D

課堂練習

2．下列哪個生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力最強是（

）

長白山自然保護區(qū)

錫林郭勒草原

吉林市

人工種植的蔬菜大棚

A

3．下列生態(tài)系統(tǒng)中人起控制作用的是（

）

淡水生態(tài)系統(tǒng)

城市生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

海洋生態(tài)系統(tǒng)

B

4．“生物圈Ⅱ號”維持一年多，“月宮一號”

僅維持105天，兩個事例可以說明生態(tài)系統(tǒng)的

是有一定限度的。

自動調(diào)節(jié)能力

5．作為中學生，我們應該如何保護生態(tài)環(huán)境（

）

在超市買東西使用一次性塑料袋

在餐廳使用一次性筷子用餐

乘坐私家車去附近的公園玩

將垃圾分類裝好，放入相應的垃圾桶

D

謝謝

（.)

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