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文檔簡介
第頁關于五年級燈的作文錦集6篇五年級燈的作文篇1
這天,作業(yè)比較多,等放學鈴聲一響,我就立即整理好書包。急匆忙地往家趕。
伴著一陣關門聲,“咚咚咚”的聲音在廚房響起。我踩聲而去,進去一瞧,原來是奶奶在用錘子打什么東西。那東西被兩張白布包袱著。
我問道:“奶奶,你在干嘛?”“打花椒?!蹦棠檀虻梅浅Yu力。“打花椒?打花椒干嘛?”“把花椒打成粉末,做底料?!迸?,這么一說,我算是明白了??晌疫@個人就是見不得簇新事,劇烈的新奇心生拉硬拽地要我進去,似乎不去還不行了。
“奶奶,我也要打!”把書包一放,我一個快步走,搶過錘子,把奶奶擠出廚房,讓她自個兒忙去,自己興致勃勃地打起來。已打好的花椒粉末從白布里擠出來,硬要把鼻子戲弄一番,害得我連打了好幾個噴嚏。
可玩心過度,不知是上輩子跟錘子結(jié)了什么怨緣,它突然不受限制,利用自己的重量,向我的手背沖去。
“?。 蔽襾聿患胺磻?,痛得哇哇大叫,這聲音傳到了奶奶耳朵里:“怎么了?”“錘子打到我了!”我哭喪著臉。奶奶瞧了瞧我的傷口,呀!傷口已經(jīng)烏了,烏得發(fā)黑、發(fā)紫。
奶奶讓我坐下,幫我找來創(chuàng)可貼、酒精,為我消毒??我始終在吹“大烏塊”,盡量讓它不那么痛??粗棠套屑毜谋砬椋致犨@她暖暖的嘮叨,我既感動又感謝。感動是因為奶奶平日要做很多家務活,可對我的愛卻恒久都在;感謝是因為奶奶已經(jīng)年過七夕了,原來因該是我來照看她,可反倒是她來照看我。
已經(jīng)七點半了,由于是冬天的原因,所以天早早地黑下了,風吹來有些涼,而我的作業(yè)還一點沒碰。奶奶還在為我燒菜、煮飯,還陪我做作業(yè)??
這天夜里,我們家的燈亮了很久很久。
五年級燈的作文篇2
大家好,我是一盞又漂亮又小巧玲瓏的小臺燈。我是由燈頂、燈罩、燈泡、燈柱、底座和插座組成的!
我的燈頂就像陀螺的陀尖一樣,一個圓圓的小圓點和兩層小小的圓形。也有人說我的燈頂像城堡的堡尖一樣。我的燈頂是由金屬制成的,你把手放上去摸一摸就會感到特別涼快。
接下來,就是我的燈罩了!我的燈罩分為里外兩面。每當我給別人看我燈罩的時候,別人都會說我的燈罩就像一個倒立著的乳白色的玻璃碗。燈罩的外表上面是一條條長約5、6厘米的線條組成的。而燈罩的里面卻跟外面大不相同,特殊地光滑。
燈罩的里面當然是照明的工具——燈泡!我的燈泡就像一個橢圓的小球一樣光滑。燈泡的里面就是燈絲和燈芯了!據(jù)說,愛迪生可是試驗了3萬多種材料才找到了一種適合做燈絲的材料呢。
燈罩下面就是整個臺燈的支撐部分——燈柱!我的燈柱也是由金屬制成的哦!燈柱粗粗的,就像一個可愛的小胖子。燈柱上還寫著幾個字呢:MAX40W。你們問我什么意思?我當然知道啊!就是功率為40瓦。
燈柱下面就是底座,當然,也是大家最喜愛的地方了。我的底座是由小熊的一家組成的。你們看,有一只小熊正在興致勃勃地讀著書,有一只小熊在沙發(fā)上看書,看著看著盡然睡著了,有兩只小熊正在用心致志地玩自己的玩具呢!還有兩只小熊正在喝下午茶呢!
在小熊家的門旁邊還有一條長1.2米的黑色的電線呢!電線頂端有兩個圓柱形、長約2厘米的突出部分,那就是插電的地方了!
現(xiàn)在,你們大家都已經(jīng)相識我了吧!假如喜愛我的話,就來找我玩吧!
五年級燈的作文篇3
夜幕駕臨 ,一盞盞霓虹燈亮了起來,形形色色,時常的變換著不同的顏色,好看極了。這時,一個問題在我腦中閃過:為什么霓虹燈這么好看,會變顏色呢?
我趕忙打開電腦查了起來.原來,霓虹燈是由玻璃管制成,經(jīng)過燒制,玻璃管能彎曲成隨意形態(tài),具有極大的敏捷性,通過選擇不同類型的管子并充入不同的惰性氣體,霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。后來,研制出了熒光粉,熒光粉被應用在霓虹燈制作中后,霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高,而且燈管的顏色也更加艷麗奪目,改變多端。
當外電源接通后,變壓器輸出端就會產(chǎn)生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時,霓虹燈管內(nèi)的帶電粒子在高壓電場中被加速并飛向電極,能激發(fā)產(chǎn)生大量的電子。這些激發(fā)出來的電子,在高電壓電場中被加速,并與燈管內(nèi)的氣體原子發(fā)生碰撞。當這些電子碰撞游離氣體原子的能量足夠大時,就能使氣體原子發(fā)生電離而成為正離子和電子,這就是氣體的電離現(xiàn)象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多余的能量就以光子的形式放射出來,這就完成了霓虹燈的發(fā)光點亮的整個過程。
霓虹燈還有許多用途,舞臺上、高樓大廈、樹上,公路上的紅綠燈也是霓虹燈,來提示人們過公路要注要平安。通過上網(wǎng)查資料,讓我明白了很多科學道理。
五年級燈的作文篇4
回憶就像一道長長的沙灘。沙灘上有許很多多的貝殼,每一枚貝殼都印刻著令人興奮的、苦痛的,甚至是興奮的記憶。
我尋找著記憶的銀河,眼前出現(xiàn)出一年級語文老師的身影。她的鼻子小巧玲瓏,眼睛炯炯有神,圓潤的下巴襯托出整體的輪廓,使她變得精致而迷人,教書時聲音洪亮而堅決。她就是教我們數(shù)學的.田老師。
記得第一節(jié)課也是第一次的見面,她舉起白皙的雙手,流暢的寫下自己的名字。課堂上,她不僅仔細教,更注意和同學們進行互動,讓我們能夠開心地學,更激發(fā)著大家情愿學的愛好。所以我們都喜愛聽她的課。
她不僅有秀氣的外表,更有可愛的心靈。遇到同學不慎摔倒,她會上前噓寒問暖,擔憂摔壞了;誰學習上出現(xiàn)問題了,她急迫的眼神讓我們看得出,她比誰都急。用她話說,就是一個也不能掉隊?!皭蹖W生”在她身上從來就不是一句空話!
記得有一次放學,她推著自行車走在路上,正好經(jīng)過學校的公交站臺。這時恰巧人流高峰,公交車剛停穩(wěn),不少人忙著上車。而一位老奶奶因為腿腳不靈活,上車明顯吃力。田老師看到后,趕忙停好自行車,快速上前扶著老奶奶,把她送到車上。我看到這一幕,她的形象一下子在我心中變得高大起來。她的言行很好地詮釋了“教書育人”的深刻道理。
或許這些都是微乎其微的小事,可對于我而言,讓我懂得了什么叫和善、什么叫愛心、什么叫責任。我將以田老師為榜樣,讓她成為我成長道路上的指明燈,指引我在今后的學習生涯中、在成長的歲月里能夠歡樂學習、健康成長。
田老師是我記憶中最漂亮的一顆銀星!
五年級燈的作文篇5
世界上的燈各種各樣,而對我來說,最寵愛的便是家門口那盞樸實無華的小夜燈。記憶似一葉小舟,帶我漫游在時間的長河里,記憶似泉水向我涌來,時間似乎回到了那一天……
夜幕慢慢覆蓋了城市,像給城市鋪上了一層神奇得的黑紗,又像一只野獸在吞噬城市,本該在家里的我,此時卻飛奔在寧靜的小路上,只怪我玩得太快樂,遺忘了時間。
“呼——呼——”狂風拍打著我的身體,小路兩旁的樹被蒙上了一片灰色,在微弱的路燈下,投下一片片黑乎乎影子?!吧场场睒淙~搖動的聲音,在夜里顯得特別滲人,我嚇得直冒冷汗,腳步不自覺又加快了很多,恨不得自己有一雙飛毛腿,立即就能跑到家門口。
可地上的石頭像故意與我作對似的。一不留神,我摔得眼冒金星,膝蓋磕破了一個大口子。我的眼淚忽然像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地落下來。但此時,我也顧不得腳上的痛,只想快點遠離這“可怕之地”。
當小路越來越寬,人聲越來越大時,我懸著的心才稍稍放松了一些?!翱斓搅?!再快點!”心里有個聲音在不斷督促著我。直到望見家門口的小夜燈,我心里百感交集,有快樂,有感動……
到了家門口,我心里又像是十五個水桶—忐忑不安,久久不敢敲門:玩到這么晚,不知道媽媽會不會罵我……遲疑了一會兒,我才鼓起志氣敲了敲門,映入眼簾的是媽媽爸爸焦急的臉。
“媽……”“哎,怎么這么晚才回來!我們特意為你在門口留了一盞燈,快去吃飯!”我的淚水又不聽話地流下來。
不管遇到多大困難,我也會英勇地面對,因為我知道,家門口的小夜燈恒久為我亮著!
五年級燈的作文篇6
今日老師說,一個盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什么一個盲人會在晚上走路提著一盞燈呢?
直到有一天發(fā)生了這樣一件事。記得那是一個燥熱的夏天,媽媽在廚房里做飯。突然,媽媽大喊一聲:“兒子啊,快去給我買幾根黃瓜回來?!蔽覍寢屨f:“行,我立刻就去?!蔽医舆^媽媽給的錢包,走出了家門。我剛走到主道上,就望見接連不斷的人群去往集市,我細致想了想:對,今日是星期二,今日集市開放。
以前從家走到菜市場須要二十多分鐘,今日只需三分多鐘,真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市,進到里面聽老板說:“今日是集市開放77周年,全部東西都很便宜。”我看了一眼黃瓜,一塊錢5根,我買了三塊錢的黃瓜,老板又送了我五根。我擠呀擠最終把黃瓜錢付了。
我跑回了家中,對媽媽說:“黃瓜給你?!眿寢寣ξ艺f:“錢包也給我吧?!蔽曳榱巳康目诖?,還是沒找見錢包,我回想了一下,對媽媽說:“我似乎把錢包落在買菜的地方了?!薄澳沁€不快去找?!眿寢寣ξ艺f。
我用飛一樣的速度跑回了集市,望見全部的攤都收了,我沒精打采的往里走。在這一條街上,就望見一家還在烈日下等待,我過去問那個人:“您看到一個粉紅色的錢包了嗎?”“是這個嗎?”攤主從口袋里拿出
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