幼兒園數(shù)學教案：連加、連減

第第頁幼兒園數(shù)學教案：連加、連減活動目標：

1、初步感知三個數(shù)連加、連減，并能借助實物或學具計算出得數(shù)。

2、能積極思索，提高理解和運算技能。

3、喜愛參與數(shù)學計算活動，體會活動的勝利感和趣味性。

活動預備：

1、教具預備：地上畫曲線迷宮圖；螞蟻頭飾假設干；寫有數(shù)字的糖罐4~5個；寫著數(shù)字的糖豆卡片假設干；冬瓜卡片、餅干卡片〔上面印有20以內(nèi)的數(shù)字〕；筐子4個。

2、學具預備："金色珠'中的珠粒；沒人20顆大豆。

3、《操作冊》第6冊第4344頁。

活動過程：

1、預備活動。

師幼相互問候。

走線，線上游戲：復習數(shù)數(shù)。幼兒聽鼓聲數(shù)數(shù)，聲音隨鼓聲的大小變大或變小。

2、集體活動。

創(chuàng)設情境：螞蟻搬食物。螞蟻家庭今日可真忙呀，看，它們不停地在搬運食物呢，我們一起去幫幫它們吧。

①復習20以內(nèi)的加法和減法。

老師：很多食物都藏在迷宮里，我們先闖迷宮吧。

游戲"螞蟻走迷宮'。幼兒分成4組，每人一個螞蟻頭飾，扮演小螞蟻在地上沿線爬行，要走出迷宮，需要把擋在路口的算式算出來，看看哪組幼兒最先走出迷宮。

②學習3個數(shù)連加老師：哇，好多食物哦，螞蟻最喜愛糖豆，先搬糖豆吧。

游戲"螞蟻搬糖豆'。老師面前放著標有數(shù)字的糖罐45個，幼兒扮演螞蟻，要一次搬動3顆糖豆，只有3顆糖豆上的3個數(shù)字相加的得數(shù)正好是糖罐上的數(shù)字，螞蟻才能將糖豆放進糖罐中。請小伙伴想一想，哪三顆糖豆可以成為一組，放進同一個糖罐里？可用學具"金色珠'進行操作。

老師與幼兒一起檢查糖豆罐里三顆糖豆上的數(shù)字合起來是否等于糖罐外面標記的數(shù)字。

③學習3個數(shù)連減。

老師：螞蟻家剛剛搬出了20顆糖豆，被老鼠哥哥偷吃了5顆，老鼠弟弟偷吃了3顆，螞蟻家還有多少顆糖豆？幼兒邊操作邊思索，列出算式并計算出得數(shù)。老師可提供應幼兒20顆大豆進行操作，游戲可變換數(shù)字反復進行。

3、游戲活動。

老師：還有好多食物哦，外面快來搬吧。

①游戲"螞蟻運冬瓜'。幼兒扮演螞蟻，身上貼有20以內(nèi)的數(shù)字，當老師說出某一數(shù)字時，如，老師說"17'，身上的數(shù)字相加后得數(shù)是17的3只螞蟻連成一隊，跑到黑板前，取走標有17的冬瓜卡片，放到筐子里。游戲繼續(xù)進行。

②游戲"螞蟻運餅干'。當老師說出某一數(shù)字時，如老師說"5'，3只螞蟻身上的數(shù)字相減得數(shù)是5，那么最大數(shù)的螞蟻站在第一個，另外兩只螞蟻一次將手搭在前一只螞蟻肩上連成一隊，跑到黑板前，取走標有數(shù)字5的餅干卡片，放到筐子里。游戲繼續(xù)進行。

4、分組活動。

第一組：搬大豆。幼兒利用大豆進行20以內(nèi)的連加連減計算。

第二組：搬黃豆。幼兒利用"金色珠'進行20以內(nèi)的連加連減計算。

第三組：找風箏