2023年陜西省西安市西工大附中達標名校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷（含答案解析）

2023學年中考化學模似測試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學用語關于數(shù)字“3”的意義，說法正確的是（）①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1．A．表示分子個數(shù)的是①B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C．表示化合價數(shù)值的是④D．表示一個分子中原子個數(shù)的③⑥2．蘇州的“碧螺春”享譽全國?！氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B．一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成C．單寧酸中碳、氧元素的質量比為57∶23D．單寧酸中氫元素的質量分數(shù)最小3．下列各組物質中的兩種溶液混合后，能發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象的是()A．CuSO4和NaOH B．NaOH和HClC．AgNO3和HCl D．Ca(OH)2和Na2CO34．下列依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作不正確的是選項實驗目的操作或所用試劑A區(qū)分NH4NO3、NaOH粉末加水感受溫度變化B區(qū)分硬水和軟水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入過量的鐵粉，過濾D除去CO中的CO2通過灼熱的CuOA．A B．B C．C D．D5．下列有關的化學用語表達正確的是（）A．五個氫原子：H5 B．三個水分子：3H2OC．兩個鈣離子：2Ca+2 D．四個銨根離子：4NH3+6．甲乙丙丁四種物質混合后，在一定的條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量分數(shù)如下表所示。說法正確的是

甲

乙

丙

丁

反應前質量分數(shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應后質量分數(shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

A．丁一定是這個反應的催化劑B．參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成的丙的質量C．甲一定是化合物，乙一定是單質D．該反應可能是分解反應7．下列取用試劑的操作圖示錯誤的是A．取塊狀固體B．傾倒液體C．取粉末狀固體D．滴加液體8．下列化學方程式不符合題意的是A．自制簡易滅火器原理:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑B．用生石灰處理硫酸廠廢液:Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2OC．不能用鐵制容器盛裝硫酸銅溶液的原因:Fe+CuSO4═FeSO4+CuD．證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑9．如圖為元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三種不同元素，以下判斷不正確的是()A．氫原子中沒有中子 B．核外電子數(shù)：X＝YC．Y和Z處于同一周期 D．原子序數(shù)Z＞Y10．下列實驗能用如圖表示的是A．向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B．常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣C．向一定質量的稀硫酸中加入鋅片D．常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀11．下列說法正確的是（）A．生成鹽和水的反應不一定是中和反應B．Ca、Cr、Se都是人體必需微量元素C．水變成冰后體積變大，是因為水分子變大了D．有機物一定含碳元素，無機物一定不含碳元素12．某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分，按照如圖所示流程進行了實驗：關于該實驗有以下說法：①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解，則原白色粉末中只含有兩種物質②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產生，則原白色粉末的組成有3種情況③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產生，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產生，則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說法中正確的個數(shù)是A．1個 B．2個 C．3個 D．4個13．下列物質在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A．鐵絲 B．紅磷 C．甲烷 D．氫氣14．下列化學用語表達不正確的是（）A．兩個氮分子：2N2B．鈣離子：Ca2+C．兩個氫原子：H2D．氧化鎂：MgO15．食品衛(wèi)生與身體健康密切相關。下列做法不會危害人體健康的是A．為使魚干的顏色更白，用過氧化氫來浸泡處理B．為降低生產成本，應減少嬰兒奶粉中蛋白質的含量C．為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適最的碘元素D．為保持肉類制品味道鮮美，在香腸中加人過量的亞硝酸鈉二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．CO2是一種寶貴的碳氧資源?？茖W家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)。①空氣中的氮氣的體積分數(shù)是________，其中氬氣的化學式為________。②步驟1中能量轉化方式是__________能轉化為_______________能。③步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為____________。④一定溫度下，將CO2和H2在催化劑作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反應的另一種產物是H2O，則CO2和H2的最佳質量比為________________。利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流程如圖：①證明HCOOH水溶液呈酸性的試劑是_____________。②鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應產生氫氣的化學方程式是____________。③點燃CH4前必須進行的操作是______________。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）銅是一種不活潑的金屬，但長期露置在潮濕的空氣中會銹蝕生成“銅綠”[化學式：Cu2(OH)2CO3]。某科研小組為探究銅綠生成的條件，并從已部分銹蝕的廢銅屑中回收銅（假設不含其它雜質），實驗設計如下：證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外，還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進行以上實驗中的_____（填實驗編號）。利用已部分銹蝕的廢鋼屑按照以下實驗方案回收銅。①已知銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O，則步驟I中發(fā)生的反應類有_____。②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學反應方程式為_____。③若步驟Ⅱ所得鋼中含有少量Cu2O，你認為可能的原因是_____(寫一條即可）。④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質量為ag，則a的取值范圍為_____。18．（8分）金屬資源在生活中有著極其廣泛的應用。鋁的廣泛存在及應用①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第_____位。②鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是_____（以方程式表示）。長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，不利人體健康。這里的“鋁”是指_____。a單質b元素c原子d分子③明礬中也含有鋁元素，生活中用明礬凈水的原理是_____。鐵的冶煉：圖1為某鋼鐵公司的礦石選取、冶鐵和煉鋼的工藝流程。①用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是_____（用化學方程式表示）。②分析工藝流程，三脫裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_____（任寫一個）。③在鋼水鑄件機中，高溫鋼加工成鋼制零件時，充入氮氣的作用是_____。鐵的防護：某同學為探究鐵制品銹蝕的條件，進行如下實驗：步驟1：利用圖甲所示裝置，將干燥的O2從導管a通入U形管（裝置氣密性良好，藥品如圖甲所示）；待U形管內充滿O2，用止水夾夾緊導管a、b處連接膠皮管，如圖乙所示。步驟2：一段時間后，觀察U形管內的鐵絲，其現(xiàn)象如表所示。實驗序號及對象現(xiàn)象①干燥的普通鐵絲沒有明顯變化②潮濕的普通鐵絲較多紅褐色銹斑③潮濕的純鐵絲沒有明顯變化①步驟1中，如何證明U形管內O2已充滿？_____。②水是鐵制品銹蝕的條件之一，此實驗中_____（填實驗序號）作對比能證明該結論。③通過此實驗還可得出影響鐵制品銹蝕的因素是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組在做氫氧化鈉溶液和稀硫酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑而無法判斷酸堿是否恰好完全反應，于是，對反應后溶液中的溶質進行探究。（提出問題）該溶液中的溶質是什么？（查閱資料）Na2SO4溶液的pH＝7（猜想與假設）猜想I溶液中的溶質只有Na2SO4猜想Ⅱ溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4猜想Ⅲ溶液中的溶質是_____（進行實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量反應后的溶液于試管中，滴入酚酞溶液未見變紅猜想Ⅲ錯誤②再取少量反應后的溶液于另一支試管中，向其中加入Zn_____猜想Ⅱ正確實驗②中反應的化學方程式是_____。（反思拓展）若要驗證猜想Ⅱ正確，在實驗②中還可以用以下_____代替Zn。ANa2CO3溶液BCuCBaCl2溶液（交流提升）在探究該中和反應的產物組成時，只需一步就可達到目的：取反應后溶液少許于試管中，滴加_____溶液觀察現(xiàn)象即可。

2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【答案解析】試題分析：A、標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，①3Hg中的“3”表示汞原子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤；B、標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標在離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，②⑤中的“3”分別表示1個鐵離子帶有3個單位的正電荷、硫酸根離子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤；C、標在元素符號正上方的數(shù)字表示該元素化合價的數(shù)值，NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價為+3價，故選項說法正確；D、標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，標在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個三氧化硫分子中含有3個氧原子、五氧化二磷分子的個數(shù)為3，故選項說法錯誤?？键c：考查化學符號及其周圍數(shù)字的意義。2、C【答案解析】

A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成，正確；B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù)，一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成，正確；C、單寧酸中碳、氧元素的質量比=12×76:16×46=57∶46，錯誤；D、根據(jù)元素質量分數(shù)計算的表達式，單寧酸中氫元素的質量分數(shù)最小，正確；故選C。3、B【答案解析】

A、CuSO4、NaOH相互交換成分生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。B、NaOH和HCl相互交換成分生成氯化鈉和水，能發(fā)生反應，但無明顯現(xiàn)象，故選項正確。C、AgNO3、HCl相互交換成分有氯化銀白色沉淀和硝酸，能發(fā)生反應，且現(xiàn)象明顯，故選項錯誤。D、Ca（OH）2和Na2CO3相互交換成分生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能發(fā)生反應，但有明顯現(xiàn)象，故選項錯誤。故選：B。4、D【答案解析】

A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分別吸熱、放熱，使溫度升高降低、升高，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水，若產生泡沫較多，則是軟水，若產生泡沫較少，則是硬水，可以鑒別，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；C、過量鐵粉能與CuCl2溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作正確；D、CO能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項依據(jù)實驗目的所設計的實驗操作錯誤。故選D?！敬鸢更c睛】除雜質至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。5、B【答案解析】

根據(jù)化學符號及其周圍數(shù)字的意義分析解答。【題目詳解】A、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故五個氫原子表示為：5H，故選項表示錯誤。B、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數(shù)字，則三個水分子可表示為：3H2O，故選項表示正確。C、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個鈣離子可表示為：2Ca2+，故選項表示錯誤。D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，四個銨根離子可表示為：4NH4+，故選項表示錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題難度不大，主要考查同學們對常見化學用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫和理解能力。6、B【答案解析】試題分析：A．丁物質在反應前后質量沒有變化，所以丁可能是這個反應的催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。B．甲和乙的質量反應后減少，為反應的反應物；而丙的質量在反應后增加，為反應的生成物。根據(jù)質量守恒定律可知：在參加反應的甲和乙的質量之和一定等于生成的丙的質量。此項正確。C．反應是由甲和乙生成丙，所以甲不一定是化合物，乙也不一定是單質。D．反應是由甲和乙生成丙，所以該反應為化合反應。所以應選B項?？键c：質量守恒定律7、A【答案解析】

A、取用塊狀固體藥品時，將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再把試管慢慢豎起，圖中所示操作錯誤；

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；

C、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確；

D、用滴管滴加液體時，滴管不應深入試管內或接觸試管壁，應懸空滴加，圖中所示操作正確。

故選：A。8、B【答案解析】

A、該反應生成的水可降低溫度，二氧化碳可隔絕氧氣，故A選項正確，不合題意；B、生石灰是CaO的俗稱，Ca（OH）2不是生石灰，B選項錯誤，符合題意；C、鐵會和硫酸銅發(fā)生置換反應，C選項正確，不合題意；D、鐵可從酸中置換出氫氣，說明鐵的活動性強于氫氣，D選項正確，不合題意；故選B。9、B【答案解析】

A、氫原子中沒有中子，正確；B、根據(jù)不同種元素之間的本質區(qū)別是質子數(shù)不同，X，Y是不同種元素，所以質子數(shù)不相等，即核外電子數(shù)不相等；錯誤；C、根據(jù)元素周期律：同一撗行的元素屬于同一周期，所以Y和Z同周期；正確；D、根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加．所以原子序數(shù)：Z＞Y，正確；故選：B。10、C【答案解析】下列實驗能用如圖表示的是C.向一定質量的稀硫酸中加入鋅片。A.向一定質量的硫酸銅溶液中加入鐵粉。沒有氣體生成。B.常溫下，向飽和的澄清石灰水中加入氧化鈣。有溶質析出。D.常溫下，向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀，基本不再溶解。點睛∶本題主要考查實驗過程的圖像表示。11、A【答案解析】

A、中和反應指的是酸和堿反應生成鹽和水的反應，但是生成鹽和水的反應不一定是中和反應，例如金屬氧化物和酸反應生成鹽和水，不屬于中和反應，A選項說法正確，符合題意；B、Ca是人體必需常量元素，Cr、Se是人體必需微量元素，B選項說法不正確，不符合題意；C、水變成冰后體積變大，是因為水分子之間的間隔變大了，C選項說法不正確，不符合題意；D、有機物一定含碳元素，無機物可能含碳元素，例如碳酸鈣、二氧化碳等無機物含有碳元素，D選項說法不正確，不符合題意。故選A。12、B【答案解析】

①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解，說明沉淀是硫酸鋇，則原白色粉末中至少含有氯化鋇和硫酸鈉兩種物質；故說法錯誤；②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產生，說明沉淀中一定含有硫酸鋇和氫氧化鎂，原粉末一定有氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鎂，一定沒有碳酸鈉，可能含有氯化鉀2種情況；故說法錯誤；③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產生，說明沉淀中一定含有碳酸鋇，可能含有氫氧化鎂，則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂；故說法正確；④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產生，則原白色粉末中最多含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀五種物質，含有鈉、鋇、鎂、鉀4種金屬元素；故說法正確；說法中正確的是：③④；有2個；故選：B。13、A【答案解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體，故符合題意；B、紅磷在氧氣中燃燒，冒出大量白煙，放出大量熱，故不符合題意；C、甲烷在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，放出大量熱，故不符合題意。14、C【答案解析】

A、由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則兩個氮分子可表示為：2N2，故選項說法正確。

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略。鈣離子可表示為：Ca2+，故選項說法正確。

C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，故兩個氫原子可表示為：2H，故選項說法錯誤。

D、氧化鎂中鎂元素顯+2價，氧元素顯-2價，其化學式為：MgO，故選項說法正確。

故選：C。15、C【答案解析】

A.不能用過氧化氫溶液來浸泡魚干，會使營養(yǎng)物質變質，選項錯誤；B.為了嬰兒的健康，嬰兒奶粉中蛋白質的含量必須達標，選項錯誤；C.為預防甲狀腺腫大，在食鹽中添加適量的碘元素，選項正確；D.為保持肉類制品味道鮮美，可在香腸中加人適量的亞硝酸鈉，但不能過量，否則易導致中毒，選項錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、78%Ar太陽化學CaCO3CaO+CO2↑55∶8石蕊指示劑、活潑金屬等3Fe+4H2OFe3O4+4H2驗純【答案解析】

（1）①空氣中的氮氣在空氣中含量最多，其體積分數(shù)是78%，故填78%；氬氣是由氬原子直接構成的，其化學式直接用元素符號來表示，故填Ar。②由圖可知，反應中太陽能先通過加熱器轉化為熱能，然后熱能再轉化為化學能儲存在生成的物質中，故填太陽、化學。③步驟2中發(fā)生的反應是碳酸鈣在高溫的條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳，故反應的化學方程式寫為：CaCO3CaO+CO2↑。④一定溫度下，將CO2和H2在催化劑作用下，可人工合成汽油（以C5H12表示），反應的另一種產物是H2O，反應的化學方程式寫為：5CO2+16H2C5H12+10H2O，反應中CO2和H2的質量比為（44×5）：（16×2）=55：8，所以反應中CO2和H2的最佳質量比為55：8，故填55：8。（2）①酸性溶液能夠使紫色石蕊試液變成紅色，還能與活潑金屬反應生成鹽和氫氣而產生氣泡，所以可以用石蕊指示劑、活潑金屬等來證明HCOOH水溶液呈酸性，故填石蕊指示劑、活潑金屬等。②由圖可知，鐵粉與水在加熱的條件下發(fā)生置換反應產生氫氣和四氧化三鐵，故反應的化學方程式寫為：3Fe+4H2OFe3O4+4H2。③CH4是具有可燃性的氣體，與空氣或氧氣混合后與火會燃燒，甚至發(fā)生爆炸，所以點燃CH4前必須進行的操作是檢驗CH4的純度，故填驗純。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、甲和丁分解反應、化合反應CO+CuOCu+CO2反應溫度不夠高12.8g＜a＜14.4g【答案解析】

（1）證明生成銅綠的條件除存在O2和H2O外，還必須有CO2。為“證明必須有CO2”需要進行實驗甲和丁，即控制變量二氧化碳。（2）①銅綠受熱分解為固體A、CO2和H2O屬于分解反應，銅和空氣中的氧氣加熱生成氧化銅是化合反應，則步驟I中發(fā)生的反應類型有分解反應、化合反應。②步驟Ⅱ中主要發(fā)生的化學反應方程式為CO+CuOCu+CO2。③若步驟Ⅱ所得銅中含有少量Cu2O，可能的原因是反應溫度不夠高。④若用CO還原16.0gCuO得到Cu和Cu2O混合物的質量為ag，則a的取值范圍為設得到全部為銅的質量為xx=12.8g設得到全部為氧化亞銅的質量為yy=14.4g故12.8g＜a＜14.4g。18、14Al+3O2═2Al2O3b吸附懸浮雜質，加速沉降3CO+Fe2O32Fe+3CO2S+O2SO2做保護氣在b口放帶火星的木條，如果木條復燃，則裝滿氧氣①②水分和金屬的內部結構【答案解析】

根據(jù)鋁在地殼中的含量；鋁的性質和物質組成的表示方法；明礬溶于水生成物的特性；一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應生成鐵和二氧化碳寫出反應的化學方程式；硫和氧氣點燃時生成二氧化硫寫出反應的化學方程式；氮氣的性質不活潑；氧氣具有助燃性來分析驗滿的方法；對比實驗的方法；對比實驗現(xiàn)象，分析影響鐵制品銹蝕的條件來分析?！绢}目詳解】（1）①鋁在地殼中的含量居所有金屬元素第1位。故填：1②鋁是很活潑的金屬，但用鋁制作的炊具卻耐腐蝕，其原因是鋁易與空氣中的氧氣反應在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜，反應的化學方程式是：4Al+3O2═2Al2O3；物質的組成常用元素來描述，長期使用鋁制炊具會使人體攝入過量的“鋁”，不利人體健康。這里的“鋁”是指元素；故填：4Al+3O2═2Al2O3；b③明礬中也含有鋁元素，生活中用明礬凈水，是由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，所以原理是：吸附懸浮雜質，加速沉降；故填：吸附