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2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,∠CAB=75°,在同一平面內(nèi),將△ABC繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)到△AB′C′的位置,使得CC′∥AB,則∠CAC′為()A.30° B.35° C.40° D.50°2.根據(jù)下表中的二次函數(shù)的自變量與函數(shù)的對應(yīng)值,可判斷該二次函數(shù)的圖象與軸().
…
…
…
…A.只有一個交點(diǎn) B.有兩個交點(diǎn),且它們分別在軸兩側(cè)C.有兩個交點(diǎn),且它們均在軸同側(cè) D.無交點(diǎn)3.觀察下列圖形,則第n個圖形中三角形的個數(shù)是()A.2n+2 B.4n+4 C.4n﹣4 D.4n4.2017年底我國高速公路已開通里程數(shù)達(dá)13.5萬公里,居世界第一,將數(shù)據(jù)135000用科學(xué)計數(shù)法表示正確的是()A.1.35×106 B.1.35×105 C.13.5×104 D.135×1035.對于函數(shù)y=,下列說法正確的是()A.y是x的反比例函數(shù) B.它的圖象過原點(diǎn)C.它的圖象不經(jīng)過第三象限 D.y隨x的增大而減小6.﹣3的絕對值是()A.﹣3 B.3 C.- D.7.點(diǎn)A為數(shù)軸上表示-2的動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)A沿數(shù)軸移動4個單位長到B時,點(diǎn)B所表示的實數(shù)是()A.1B.-6C.2或-6D.不同于以上答案8.罰球是籃球比賽中得分的一個組成部分,罰球命中率的高低對籃球比賽的結(jié)果影響很大.如圖是對某球員罰球訓(xùn)練時命中情況的統(tǒng)計:下面三個推斷:①當(dāng)罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以“罰球命中”的概率是0.822;②隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.812附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.812;③由于該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,所以“罰球命中”的概率是0.1.其中合理的是()A.① B.② C.①③ D.②③9.在國家“一帶一路”倡議下,我國與歐洲開通了互利互惠的中歐專列.行程最長,途經(jīng)城市和國家最多的一趟專列全程長13000km,將13000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×10310.要使式子有意義,x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≠0 C.x>﹣1且≠0 D.x≥﹣1且x≠0二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,已知∠A+∠C=180°,∠APM=118°,則∠CQN=_____°.12.如圖,AB為⊙O的直徑,BC為⊙O的弦,點(diǎn)D是劣弧AC上一點(diǎn),若點(diǎn)E在直徑AB另一側(cè)的半圓上,且∠AED=27°,則∠BCD的度數(shù)為_______.13.要使式子有意義,則的取值范圍是__________.14.如圖,已知AB∥CD,=____________15.如果正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過第一、三象限,那么的取值范圍是__.16.如圖,在△ABC中,AB=AC=10cm,F(xiàn)為AB上一點(diǎn),AF=2,點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā),沿AC方向以2cm/s的速度勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)D由點(diǎn)B出發(fā),沿BA方向以lcm/s的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t(s)(0<t<5),連D交CF于點(diǎn)G.若CG=2FG,則t的值為_____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某調(diào)查小組采用簡單隨機(jī)抽樣方法,對某市部分中小學(xué)生一天中陽光體育運(yùn)動時間進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并把所得數(shù)據(jù)整理后繪制成如下的統(tǒng)計圖:(1)該調(diào)查小組抽取的樣本容量是多少?(2)求樣本學(xué)生中陽光體育運(yùn)動時間為1.5小時的人數(shù),并補(bǔ)全占頻數(shù)分布直方圖;(3)請估計該市中小學(xué)生一天中陽光體育運(yùn)動的平均時間.18.(8分)已知△OAB在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示.請解答以下問題:按要求作圖:先將△ABO繞原點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△OA1B1,再以原點(diǎn)O為位似中心,將△OA1B1在原點(diǎn)異側(cè)按位似比2:1進(jìn)行放大得到△OA2B2;直接寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo),點(diǎn)A2的坐標(biāo).19.(8分)一輛汽車在某次行駛過程中,油箱中的剩余油量y(升)與行駛路程x(千米)之間是一次函數(shù)關(guān)系,其部分圖象如圖所示.求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;(不需要寫定義域)已知當(dāng)油箱中的剩余油量為8升時,該汽車會開始提示加油,在此次行駛過程中,行駛了500千米時,司機(jī)發(fā)現(xiàn)離前方最近的加油站有30千米的路程,在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是多少千米?20.(8分)閱讀下列材料,解答下列問題:材料1.把一個多項式化成幾個整式的積的形式,這種變形叫做因式分解,也叫分解因式.如果把整式的乘法看成一個變形過程,那么多項式的因式分解就是它的逆過程.公式法(平方差公式、完全平方公式)是因式分解的一種基本方法.如對于二次三項式a2+2ab+b2,可以逆用乘法公式將它分解成(a+b)2的形式,我們稱a2+2ab+b2為完全平方式.但是對于一般的二次三項式,就不能直接應(yīng)用完全平方了,我們可以在二次三項式中先加上一項,使其配成完全平方式,再減去這項,使整個式子的值不變,于是有:x2+2ax﹣3a2=x2+2ax+a2﹣a2﹣3a2=(x+a)2﹣(2a)2=(x+3a)(x﹣a)材料2.因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:將“x+y”看成一個整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2.上述解題用到的是“整體思想”,整體思想是數(shù)學(xué)解題中常見的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)根據(jù)材料1,把c2﹣6c+8分解因式;(2)結(jié)合材料1和材料2完成下面小題:①分解因式:(a﹣b)2+2(a﹣b)+1;②分解因式:(m+n)(m+n﹣4)+3.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有Rt△ABC,∠A=90°,AB=AC,A(﹣2,0),B(0,1).(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)將△ABC沿x軸的正方向平移,在第一象限內(nèi)B、C兩點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)B'、C'正好落在某反比例函數(shù)圖象上.請求出這個反比例函數(shù)和此時的直線B'C'的解析式.(3)若把上一問中的反比例函數(shù)記為y1,點(diǎn)B′,C′所在的直線記為y2,請直接寫出在第一象限內(nèi)當(dāng)y1<y2時x的取值范圍.22.(10分)某興趣小組進(jìn)行活動,每個男生都頭戴藍(lán)色帽子,每個女生都頭戴紅色帽子.帽子戴好后,每個男生都看見戴紅色帽子的人數(shù)比戴藍(lán)色帽子的人數(shù)的2倍少1,而每個女生都看見戴藍(lán)色帽子的人數(shù)是戴紅色帽子的人數(shù)的.問該興趣小組男生、女生各有多少人?23.(12分)某商場,為了吸引顧客,在“白色情人節(jié)”當(dāng)天舉辦了商品有獎酬賓活動,凡購物滿200元者,有兩種獎勵方案供選擇:一是直接獲得20元的禮金券,二是得到一次搖獎的機(jī)會.已知在搖獎機(jī)內(nèi)裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,搖獎?wù)弑仨殢膿u獎機(jī)內(nèi)一次連續(xù)搖出兩個球,根據(jù)球的顏色(如表)決定送禮金券的多少.球兩紅一紅一白兩白禮金券(元)182418(1)請你用列表法(或畫樹狀圖法)求一次連續(xù)搖出一紅一白兩球的概率.(2)如果一名顧客當(dāng)天在本店購物滿200元,若只考慮獲得最多的禮品券,請你幫助分析選擇哪種方案較為實惠.24.“垃圾不落地,城市更美麗”.某中學(xué)為了了解七年級學(xué)生對這一倡議的落實情況,學(xué)校安排政教處在七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并針對學(xué)生“是否隨手丟垃圾”這一情況進(jìn)行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計結(jié)果為:A為從不隨手丟垃圾;B為偶爾隨手丟垃圾;C為經(jīng)常隨手丟垃圾三項.要求每位被調(diào)查的學(xué)生必須從以上三項中選一項且只能選一項.現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成以下來不辜負(fù)不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;(2)所抽取學(xué)生“是否隨手丟垃圾”情況的眾數(shù)是;(3)若該校七年級共有1500名學(xué)生,請你估計該年級學(xué)生中“經(jīng)常隨手丟垃圾”的學(xué)生約有多少人?談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=AC,∠BAC=∠BAC',再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠ACC=∠CAB,然后利用等腰三角形兩底角相等求出∠CAC,再求出∠BAB=∠CAC,從而得解【詳解】∵CC′∥AB,∠CAB=75°,∴∠C′CA=∠CAB=75°,又∵C、C′為對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,∴AC=AC′,即△ACC′為等腰三角形,∴∠CAC′=180°﹣2∠C′CA=30°.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查等腰三角形的性質(zhì),旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),運(yùn)用好旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵2、B【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上,再根據(jù)拋物線的對稱性即可作出判斷.【詳解】解:由題意得拋物線的對稱軸為x=1,拋物線的開口方向向上則該二次函數(shù)的圖像與軸有兩個交點(diǎn),且它們分別在軸兩側(cè)故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握拋物線的對稱性,即可完成.3、D【解析】試題分析:由已知的三個圖可得到一般的規(guī)律,即第n個圖形中三角形的個數(shù)是4n,根據(jù)一般規(guī)律解題即可.解:根據(jù)給出的3個圖形可以知道:第1個圖形中三角形的個數(shù)是4,第2個圖形中三角形的個數(shù)是8,第3個圖形中三角形的個數(shù)是12,從而得出一般的規(guī)律,第n個圖形中三角形的個數(shù)是4n.故選D.考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類.4、B【解析】
科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】解:135000=1.35×105故選B.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、C【解析】
直接利用反比例函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合圖象分布得出答案.【詳解】對于函數(shù)y=,y是x2的反比例函數(shù),故選項A錯誤;它的圖象不經(jīng)過原點(diǎn),故選項B錯誤;它的圖象分布在第一、二象限,不經(jīng)過第三象限,故選項C正確;第一象限,y隨x的增大而減小,第二象限,y隨x的增大而增大,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),正確得出函數(shù)圖象分布是解題關(guān)鍵.6、B【解析】
根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),可得出答案.【詳解】根據(jù)絕對值的性質(zhì)得:|-1|=1.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查絕對值的性質(zhì),需要掌握非負(fù)數(shù)的絕對值是它本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù).7、C【解析】解:∵點(diǎn)A為數(shù)軸上的表示-1的動點(diǎn),①當(dāng)點(diǎn)A沿數(shù)軸向左移動4個單位長度時,點(diǎn)B所表示的有理數(shù)為-1-4=-6;②當(dāng)點(diǎn)A沿數(shù)軸向右移動4個單位長度時,點(diǎn)B所表示的有理數(shù)為-1+4=1.故選C.點(diǎn)睛:注意數(shù)的大小變化和平移之間的規(guī)律:左減右加.與點(diǎn)A的距離為4個單位長度的點(diǎn)B有兩個,一個向左,一個向右.8、B【解析】
根據(jù)圖形和各個小題的說法可以判斷是否正確,從而解答本題【詳解】當(dāng)罰球次數(shù)是500時,該球員命中次數(shù)是411,所以此時“罰球命中”的頻率是:411÷500=0.822,但“罰球命中”的概率不一定是0.822,故①錯誤;隨著罰球次數(shù)的增加,“罰球命中”的頻率總在0.2附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計該球員“罰球命中”的概率是0.2.故②正確;雖然該球員“罰球命中”的頻率的平均值是0.1,但是“罰球命中”的概率不是0.1,故③錯誤.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查了頻數(shù)和頻率的意義,解題的關(guān)鍵在于利用頻率估計概率.9、B【解析】試題分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).將13000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.3×1.故選B.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)10、D【解析】
根據(jù)二次根式由意義的條件是:被開方數(shù)大于或等于1,和分母不等于1,即可求解.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:x≥-1且x≠1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)為:分式有意義,分母不為1;二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
先根據(jù)同旁內(nèi)角互補(bǔ)兩直線平行知AB∥CD,據(jù)此依據(jù)平行線性質(zhì)知∠APM=∠CQM=118°,由鄰補(bǔ)角定義可得答案.【詳解】解:∵∠A+∠C=180°,∴AB∥CD,∴∠APM=∠CQM=118°,∴∠CQN=180°-∠CQM=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系.平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.12、117°【解析】
連接AD,BD,利用圓周角定理解答即可.【詳解】連接AD,BD,∵AB為⊙O的直徑,∴∠ADB=90°,∵∠AED=27°,∴∠DBA=27°,∴∠DAB=90°-27°=63°,∴∠DCB=180°-63°=117°,故答案為117°【點(diǎn)睛】此題考查圓周角定理,關(guān)鍵是根據(jù)圓周角定理解答.13、【解析】
根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)的條件可得關(guān)于x的不等式,解不等式即可得.【詳解】由題意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案為x≤2.14、85°.【解析】如圖,過F作EF∥AB,而AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABF+∠BFE=180°,∠EFC=∠C,∴∠α=180°?∠ABF+∠C=180°?120°+25°=85°故答案為85°.15、k>1【解析】
根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限得出k的取值范圍即可.【詳解】因為正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限,所以k-1>0,解得:k>1,故答案為:k>1.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)問題,關(guān)鍵是根據(jù)正比例函數(shù)y=(k-1)x的圖象經(jīng)過第一、三象限解答.16、1【解析】
過點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長線于點(diǎn)H,則,證明,可求出CH,再證明,由比例線段可求出t的值.【詳解】如下圖,過點(diǎn)C作CH∥AB交DE的延長線于點(diǎn)H,則,∵DF∥CH,∴,∴,∴,同理,∴,∴,解得t=1,t=(舍去),故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形中的動點(diǎn)問題,熟練掌握三角形相似的相關(guān)方法是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共8題,共72分)17、(4)500;(4)440,作圖見試題解析;(4)4.4.【解析】
(4)利用0.5小時的人數(shù)除以其所占比例,即可求出樣本容量;(4)利用樣本容量乘以4.5小時的百分?jǐn)?shù),即可求出4.5小時的人數(shù),畫圖即可;(4)計算出該市中小學(xué)生一天中陽光體育運(yùn)動的平均時間即可.【詳解】解:(4)由題意可得:0.5小時的人數(shù)為:400人,所占比例為:40%,∴本次調(diào)查共抽樣了500名學(xué)生;(4)4.5小時的人數(shù)為:500×4.4=440(人),如圖所示:(4)根據(jù)題意得:=4.4,即該市中小學(xué)生一天中陽光體育運(yùn)動的平均時間為4.4小時.考點(diǎn):4.頻數(shù)(率)分布直方圖;4.扇形統(tǒng)計圖;4.加權(quán)平均數(shù).18、(1)見解析;(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為:(﹣1,3),點(diǎn)A2的坐標(biāo)為:(2,﹣6).【解析】
(1)直接利用位似圖形的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;(2)利用(1)中所畫圖形進(jìn)而得出答案.【詳解】(1)如圖所示:△OA1B1,△OA2B2,即為所求;(2)點(diǎn)A1的坐標(biāo)為:(﹣1,3),點(diǎn)A2的坐標(biāo)為:(2,﹣6).【點(diǎn)睛】此題主要考查了位似變換以及旋轉(zhuǎn)變換,正確得出對應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.19、(1)該一次函數(shù)解析式為y=﹣110【解析】【分析】(1)根據(jù)函數(shù)圖象中點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出一次函數(shù)解析式;(2)根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出剩余油量為8升時行駛的路程,即可求得答案.【詳解】(1)設(shè)該一次函數(shù)解析式為y=kx+b,將(150,45)、(0,1)代入y=kx+b中,得150k+b=45b=60,解得:k=-∴該一次函數(shù)解析式為y=﹣110(2)當(dāng)y=﹣110解得x=520,即行駛520千米時,油箱中的剩余油量為8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量為8升時,距離加油站10千米,∴在開往該加油站的途中,汽車開始提示加油,這時離加油站的路程是10千米.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握待定系數(shù)法,弄清題意是解題的關(guān)鍵.20、(1)(c-4)(c-2);(2)①(a-b+1)2;②(m+n-1)(m+n-3).【解析】
(1)根據(jù)材料1,可以對c2-6c+8分解因式;(2)①根據(jù)材料2的整體思想可以對(a-b)2+2(a-b)+1分解因式;②根據(jù)材料1和材料2可以對(m+n)(m+n-4)+3分解因式.【詳解】(1)c2-6c+8=c2-6c+32-32+8=(c-3)2-1=(c-3+1)(c-3+1)=(c-4)(c-2);(2)①(a-b)2+2(a-b)+1設(shè)a-b=t,則原式=t2+2t+1=(t+1)2,則(a-b)2+2(a-b)+1=(a-b+1)2;②(m+n)(m+n-4)+3設(shè)m+n=t,則t(t-4)+3=t2-4t+3=t2-4t+22-22+3=(t-2)2-1=(t-2+1)(t-2-1)=(t-1)(t-3),則(m+n)(m+n-4)+3=(m+n-1)(m+n-3).【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,可以根據(jù)材料中的例子對所求的式子進(jìn)行因式分解.21、(1)C(﹣3,2);(2)y1=,y2=﹣x+3;(3)3<x<1.【解析】分析:(1)過點(diǎn)C作CN⊥x軸于點(diǎn)N,由已知條件證Rt△CAN≌Rt△AOB即可得到AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3結(jié)合點(diǎn)C在第二象限即可得到點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)設(shè)△ABC向右平移了c個單位,則結(jié)合(1)可得點(diǎn)C′,B′的坐標(biāo)分別為(﹣3+c,2)、(c,1),再設(shè)反比例函數(shù)的解析式為y1=,將點(diǎn)C′,B′的坐標(biāo)代入所設(shè)解析式即可求得c的值,由此即可得到點(diǎn)C′,B′的坐標(biāo),這樣用待定系數(shù)法即可求得兩個函數(shù)的解析式了;(3)結(jié)合(2)中所得點(diǎn)C′,B′的坐標(biāo)和圖象即可得到本題所求答案.詳解:(1)作CN⊥x軸于點(diǎn)N,∴∠CAN=∠CAB=∠AOB=90°,∴∠CAN+∠CAN=90°,∠CAN+∠OAB=90°,∴∠CAN=∠OAB,∵A(﹣2,0)B(0,1),∴OB=1,AO=2,在Rt△CAN和Rt△AOB,∵,∴Rt△CAN≌Rt△AOB(AAS),∴AN=BO=1,CN=AO=2,NO=NA+AO=3,又∵點(diǎn)C在第二象限,∴C(﹣3,2);(2)設(shè)△ABC沿x軸的正方向平移c個單位,則C′(﹣3+c,2),則B′(c,1),設(shè)這個反比例函數(shù)的解析式為:y1=,又點(diǎn)C′和B′在該比例函數(shù)圖象上,把點(diǎn)C′和B′的坐標(biāo)分別代入y1=,得﹣1+2c=c,解得c=1,即反比例函數(shù)解析式為y1=,此時C′(3,2),B′(1,1),設(shè)直線B′C′的解析式y(tǒng)2=mx+n,∵,∴,∴直線C′B′的解析式為y2=﹣x+3;(3)由圖象可知反比例函數(shù)y1和此時的直線B′C′的交點(diǎn)為C′(3,2),B′(1,1),∴若y1<y2時,則3<x<1.點(diǎn)睛:本題是一道綜合考查“全等三角形”、“一次函數(shù)”、“反比例函數(shù)”和“平移的性質(zhì)”的綜合題,解題的關(guān)鍵是:(1)通過作如圖所示的輔助線,構(gòu)造出全等三角形Rt△CAN和Rt△AOB;(2)利用平移的性質(zhì)結(jié)合點(diǎn)B、C的坐標(biāo)表達(dá)出點(diǎn)C′和B′的坐標(biāo),由點(diǎn)C′和B′都在反比例函數(shù)的圖象上列出方程,解方程可得點(diǎn)C′和B′的坐
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