班主任第一課教案開學

—班主任第一課教案開學在現(xiàn)實學習生活中，大家肯定沒少參與主題班會吧？主題班會有利于提高同學的認知力量和自我教育力量，更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會，都需要做哪些準備呢？下面是由給大家?guī)戆嘀魅蔚谝徽n教案開學7篇，讓我們一起來看看！班主任第一課教案開學篇1教學內(nèi)容：1、共享暑假里的歡樂事，真實體會自己長大了，懂事了，內(nèi)心充滿自信。2、體會父母，爺爺奶奶或身邊人的辛苦，明白幸福來之不易，學會珍惜。3、結(jié)合自己實際，暢談今后該怎樣做，感恩不忘本。教學目標：1、了解同學暑假生活，與大家一起共享自己的成長。2、讓同學學會反思自己的生活，明白今后自己應怎樣做。教學重點：讓同學明白，自己長大了，要做一個懂感恩，會感恩的陽光少年。教學過程：（一）導入新課，激發(fā)愛好。1、師：親愛的孩子們，慶賀你們成為四班級的同學，看到你們帶著笑容，坐在那兒，老師感到非常的快樂，我們五十六位同學又將在一起讀書、學習、游戲，一起歡樂的生活，快樂嗎？今天是開學的第一天，老師給大家?guī)砹巳啦瑁朊靼资悄娜啦鑶幔?、投影出示：熱氣氤氳的三道茶：奶茶、綠茶、花茶（二）師生互動，感受假期。1、師：這三道茶，大家喝過嗎？能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎？2、同學暢所欲言，老師適時評說。3、投影出示：三道茶的特點奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香4、師：我們的暑假就像這三道茶，香里有甜，香里有苦、香里有美。今天老師就帶著大家一起去細品這三道茶，感受我們的歡樂暑假。（三）生生互動，共享收獲。1、師：大家在暑假里，肯定過得非?？鞓钒?？能將自己記憶中最深入歡樂的一天或一段與大家一起共享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說說自己在假日里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。2、同學相互溝通，共享歡樂。3、投影出示：奶茶——甜而香。4、師：這個假期，大家都有收獲，由于我們又長大了?；貞浧鹱约旱臍g樂事，大家的興奮勁兒，就像我們喝了一杯甜而香的奶茶，那濃濃的香味溢滿我們左右，幸福呀！這樣幸福的日子是誰為我們制造的？這個假期，想想我們身邊那些令我們感動的人和事，我們的爸爸媽媽，我們的爺爺奶奶每天都在做些什么？這一切令我們感動嗎？就像一杯苦而香的綠茶，細品，會讓我們回味無窮。5、投影出示：綠茶——苦而香。6、同學上臺溝通，下面的同學認真傾聽思索。7、大家說得真好，短短的一個暑假，你們長大了，懂事了。老師相信你們已經(jīng)明白自己今后應怎樣做。老師講個小故事。（師講身邊一位小同學每天為在田里忙活的父母分擔辛苦的故事。）8、投影出示：古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。（四）商量探究，共品花茶。1、師：同學們，今天是開學的第一節(jié)課，我們回憶了我們的暑假生活，有歡樂，亦有感動。如今大家有些什么話要說。（給足時間，讓同學暢所欲言。）2、投影出示：花茶——美而香3、師：聽了大家的發(fā)言，老師很是感動。確實，我們長大了，應做一位懂得感恩的人，做一位美的人，香的人，讓全部人在品讀我們時，就像在品花茶一樣，花香四溢，清爽怡人。班主任第一課教案開學篇2漫長的暑假即將過去，新的學期就要來臨。開學后，我的我的同學又要晉級了，而孩子們更是第一次要站在人生的一個小十字路口上，由于，一年后，他們將結(jié)束初中生活，甚至有的孩子將永遠結(jié)束學習生活。怎么引導這些孩子度過這最終一年的初中生活呢？怎樣激發(fā)他們的學習熱忱，做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生呢？始終醞釀著，醞釀著，新學期第一課，要好好設計一次主題班會，幫忙同學調(diào)整好自己的心態(tài)，喚醒自己的思想，讓每一個同學都能懷抱激情與抱負，坦然地接受這次人生的挑戰(zhàn)，讓挑戰(zhàn)與勝利詮釋生命的內(nèi)涵!因此，開學第一課的班會主題就定為“走進九班級”，共三個篇章進行。第一章：捫心自問，讓燥動的心靈清靜下來內(nèi)容及思路：（一）假期我做了什么？同學回憶暑假生活，談談自己在假期中的表現(xiàn)，在談論中思索、評價自己暑假生活的得與失。（二）八班級，我收獲了什么？叛逆的八班級，張揚的八班級？疑惑的八班級？“我”究竟學得了什么？為九班級開頭的學習生活，“我”做好了哪些鋪墊？第二章：真情表白，這個世界我最棒內(nèi)容及思路：（一）在歌曲《真心英雄》中導入：每個人都有自己的幻想，彩虹在風雨后才顯現(xiàn)，抱負與雷電的搏擊后才完成。今天，我們走進九班級，就更走近了我們的幻想，怎樣給自己插上抱負的翅膀，傲慢的翱翔。請聽同學的真情表白。（二）同學代表發(fā)言。A、走進九班級，我想對自己說……B、走進九班級，我想對同學（好友）說……C、走進九班級，我想對老師說……D、走進九班級，我想對父母（長輩）說……E、走進九班級，我想對世界說：“我是最棒的!”第三章：鏗鏘誓詞，舞動絢麗青春（一）班主任鼓勵。走進九班級，走近了我們的幻想，但又會遇到許多困難，所以，從如今起，我們要下定決心，堅強拼搏，有汗水灌溉我們勝利的花朵，用實際行動制造屬于我們的輝煌。甘瓜抱苦蒂，甜棗生荊棘，吃得苦中苦，方為人上人!（二）全體同學宣誓?！白哌M九班級”這個主題班會的思路有了，接下來的日子，我要好好準備材料，完善班級內(nèi)容，肯定要開好這次主題班會，肯定要上好新學期第一課，讓走進九班級的每一個同學，從第一節(jié)開頭就明確：我是九班級的同學了，我將面臨機遇和挑戰(zhàn)，我將用執(zhí)著的信念和堅強的毅力，也成就一個完善的自己!班主任第一課教案開學篇3教學目標：1、回憶上學期學問。2、了解本冊數(shù)學書的內(nèi)容，激發(fā)學習愛好。3、明確數(shù)學課和數(shù)學作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學習行為習慣4、通過講故事，悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學重點、難點：1、明確自己本學期應有的學習看法，認真扎實地上好每一節(jié)課。2、悟出學習方法的重要性并把握一些數(shù)學學習的方法和技巧。教學過程：一、導入同學們想想上學期我們都學了哪些數(shù)學學問？誰來說一說？二、認識本學期學習任務假如如今請你看一看數(shù)學課本的名目，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎？試一試吧。名目：本冊課本學習內(nèi)容1、除法2、圖形的運動3、乘法4、千克、克、噸5、面積數(shù)學好玩6、認識分數(shù)7、數(shù)據(jù)的整理和表示8、總復習三、介紹本學科的相關(guān)要求（一）學習用品1、課前準備好學習用品放在左上角。（布置檢查組長）2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。3、作業(yè)用同一種顏色的全班71滴水滴相互幫忙；在學習上你追我趕，像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。如今讓我們先來看看暑假中大家歡樂的樣子?；顒右唬何业某鋵嵣?、展現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè)。2、兩個同學講講自己的暑假生活，四人小組各自共享一個暑假中發(fā)生的趣事。3、列出暑假表揚同學名單，嘉獎筆記本和筆，希望他們將自己充實的生活記錄下來。4、老師總結(jié)：充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡樂，希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑，上課認真聽，下課痛痛快快地玩耍，課后靜下心完成作業(yè)后舒舒適服地做你想做得事?；顒佣河泄善床珓艃哼@是一個奧運暑假，大家肯定都看過奧運會，相信許多中外的奧運選手都給你留下了深入的印象，如今就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。1、播放沖動人心的奧運視頻。2、一個同學講講奧運健兒的故事3、老師總結(jié)：不管這些運發(fā)動們在賽場上結(jié)果如何，他們?yōu)檫@一次競賽，整整準備了四年，每天接受大強度的訓練，有的還經(jīng)受著傷病的熬煎，他們之所以能堅持下來，相信這股拼搏的勁兒是關(guān)鍵。在學習上，同樣需要這樣一股勁兒，自己跟自己較真，今天的自己和昨天的自己比一比，究竟有沒有進步；和身邊的同學較真，學習他的長處，一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒，爭取每天進步一點。活動三：我的新學期目標1、同學寫下自己的新學期目標2、大聲說出自己的目標（想說的就站起來說）3、老師總結(jié)：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們順著自己的目標每天進步一點吧！班主任第一課教案開學篇6一、教學目標：1、通過老師和同學之間的溝通，營造一個溫馨舒適的老師和同學氣氛。2、通過老師和同學溝通和商量，明確數(shù)學的重要性，有意識地引導同學學好數(shù)學要關(guān)注數(shù)學學習的方法，明確怎樣做一個會學習的人。3、通過講故事，讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來的進展。4、通過教材的梳理讓同學對本學期所學學問有一個明確的認識，激發(fā)學習的愛好。二、教學過程：（一）說說自己暑假中的見聞。老師：大家在暑假里肯定過得非?？鞓?，非常充實吧。你能將自己記憶最深入的一段與大家一起共享嗎？可以說說自己游玩的事情，可以說自己在假期里的小插曲，也可以說說自己取得的收獲。同學們暢所欲言。借此拉近老師和同學間的距離，創(chuàng)設良好的老師和同學氣氛。（二）講故事，讓同學明白看法確定自己的將來。講故事《木匠的房子》?！耙粋€上了年紀的木匠準備退休了。他告知雇主，他不想再蓋房子了，想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的酬勞，但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非?？上?，就問他能不能再建一棟房子，就算是給他個人幫忙。木匠容許了?？墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上，他不僅手藝退步，而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了，拍拍木匠的肩膀，懇切地對他說：房子送給你了，這是我送給你的禮品。木匠感到非常震驚，太丟人了……要是他明白他是在為自己蓋房子，他干活的方式就完全不同了?！蹦憔褪悄莻€木匠。你每天釘一枚釘子，放一塊木板，壘一面墻，但往往沒有全力以赴。終于，你吃驚的發(fā)現(xiàn)，你將不得不住在自己建的房子里。假如可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程，我們今天做事的看法，確定了明天住的房子。聽后，讓同學說說想法，明白什么？老師為什么講這樣一個故事？我想讓孩子們明白每天的學習每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學習不是為他人，而是為自己而學，每天做事做作業(yè)的看法都確定著自己將來的進展。希望小故事比說教有力量有效果。（三）回憶上學期的成果。1、了解上學期成果。2、讓同學說一說取得好成果的方法或者不盡如人意的地方。3、明確取得好成果的訣竅：平常踏實學習與作業(yè)，回家認真完成作業(yè)，多復習。腳踏實地地走好每一步，上課認真聽講，回家認真復習，不能搞小聰慧，做自欺欺人的事情。4、以不點名的形式向平常懶于學習的同學提個醒：不能將心思花在學習以外的地方。（四）認識新好友（新書）1.梳理新教材內(nèi)容，翻開書本名目自己看看有哪些內(nèi)容？2.老師帶著同學熟識教材。（五）數(shù)學常規(guī)要求：1、課前：準備好學習用品（數(shù)學書、作業(yè)本、口算本、訓練本、文具盒），候課鈴聲響趕緊進教室，按老師要求齊背乘法口訣。2、課中：遵守紀律，不做小動作，要認真聽，動腦筋，想方法。發(fā)言先舉手，聲響洪亮，同桌溝通時輕聲細語。拿學具、文具速度快，輕拿輕放。3、課末：整理學習用品，做好下節(jié)課的學習準備。4、課后：作業(yè)獨立完成，認真書寫，學會思索。5、小組長收發(fā)作業(yè)要按時，催促學員按時按質(zhì)完成。三、全課小結(jié)，提出希望。同學們，新的一年開啟新的希望，希望大家端正自己的學習看法，以飽滿的熱忱投入到學習中去，我相信肯定能讓自己的學習成果有一個新的突破，也能在學問的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。班主任第一課教案開學篇7教學目的：讓同學盡快進行自我調(diào)整，明確奮斗目標，進入的學習狀態(tài)。教學時間：一課時教學過程：一、常規(guī)教育1、重溫《小同學守則》和《小同學日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓同學明白什么行為是對的，什么是不對的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。2、作息時間的布置：早上清潔時間、早讀時間、、放學時間、作業(yè)時間，并嚴格根據(jù)科學的作息時間（強調(diào)必需遵守）。3、集體活動：要遵守學校的規(guī)章制度。4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。5、課前準備：按課程表準備下節(jié)課的學習用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講：坐姿端正、主動思索、發(fā)言大膽、不影響他人學習。7、下課活動：留意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不追逐打鬧，不爬欄桿、，做有意義的課間活動。8、集合整隊：快、靜、齊。9、放學要求：按時回家，不結(jié)伴玩耍，留意交通安全。二、衛(wèi)生習慣1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺上的物品擺放整齊。2、每個同學要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習慣?！叭保涸缤硪⒀?，飯前便后要洗手，飯后要漱口?！八那凇保呵谙丛?，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣?！鞍瞬弧保翰缓壬?，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。三、安全教育1、不要將危險